【热门】初二作文六篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初二作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
赞美是推高人的动力，也是使人跌落的压力，批评是贬低人的言语，也是让人改进的燃油。一架飞机若不顾一切地向上空冲刺，只会“飞得越高，摔得越重。”若是平稳的飞行，得到的则是安全的落地。赞美与批评不也是同理吗？
“勇敢的人找机会，谦虚的人等机会，愚笨的人失去机会。”勇敢的人不断的听取建言，并适度的改善自己；谦虚的人是“见贤思齐，见不贤内自省”的人，选择自己所需的事物，迈向梦想；愚笨的人只听赞美的声音，像冲入云霄的飞机，自食恶果。因为批评，才有成功；反之，因为赞美，方有人走向失败。
近日，爸爸回国，我随妈妈到车站迎接。待车到车站时，爸爸白白等了九分钟之多，也因此，回家的路途上，他俩喋喋不休的争论着对错，互相撇清自我。爸爸甚至将“开会提早到”的道理长篇大论的论述了几次，提醒妈妈做事必须准时些，不要让别人损失宝贵的时间。
第一次段考，我的政治成绩意外的获得满分，这令我不由得自满许多，因为全年级仅此一位。可是，人生的潮水，有高就有低，还未至下一次段考，我早已吃尽苦头。之前的题目，老师只要说出该题目的关键字，我心中即可有正确答案；但现在，直至老师问出下一道题目时，我却依然摸不着头绪，持续处于呆滞中。
由此可知：批评促人反省，使人改进，令人成功；赞美促人自满，使人狂妄，令人失败。批评就像是煞车，让人明了做事要适可而止，不要因一时的成功而骄矜自满。
因为批评，人，改进；因为赞美，人，跌落。
初二作文 篇2
暑假刚刚结束，在不知不觉中，新学期悄然来到，告别了在家悠闲的生活，我们即将开始忙碌而有序的生活，面对新的学习，面对新的学期，我们重新开始，一切都是新的，崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。
从初一转为初二，一晃，就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样，我们从一楼搬到了二楼，一切都好像发爬梯，向上走了一步，而这一步却很沉重，这一步，积累了许多通过实践得来的宝贵经验，走得很辛苦。
学习任务比以前更加的繁重，在生活上，我们比以前更加懂事，多了一份成熟与稳重。
重新走进课堂，重新望见黑板上熟悉的单词，我这才领会到：生活因学习而充实，生命因奋斗而精彩。进入初二，我们仿佛成了一只只陀螺，家长与老师用关爱做成的鞭子，一鞭鞭抽在我们的身上，让我们不得不高速旋转，带着火一般的热情，去努力为之奋斗，学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。
把对假期的思索打进背包。带着十分的快乐，走向崭新的初二，我们决不再说“累”了。
的确，我们是一群高速旋转的陀螺，可陀螺也只有在不断的旋转中才能体现它自身的价值啊！
初二，又一个新的旋转目标！
初二作文 篇3
光，照亮了世间万物，把它独特的姿色展现出来。
阳光席卷了整个大地，虽然清晨的阳光不那么耀眼，但她却是最暖心的。现在是深秋，清晨的时候，走在路上，低温会让你感到瑟瑟发抖，冷风不停的往你身上钻。当太阳出来时，阳光一缕一缕地撒在地上、身上，尽情的享受着阳光的沐浴，顿时心里暖暖的。
“叹息西窗过隙驹，微阳初至日光舒”。早晨的阳光透过树叶斜射在大地上，即使没有正午的阳光那么强烈，但她是一天的开始，是崭新的定义。她可以不畏寒冷，把自己所有的光芒都散发出来，给这个世界整个大地一片曙光。
光是万物的眼睛，她以婴儿般澄澈的眼神，凝望着世间匆匆而过的每个世人。她推开了山峦，唤醒了云层……一天的美好，始于朝气万千，结于夕日欲颓。
傍晚的景色更是别有一番韵味。
夕阳的颜色是很奇妙的，在傍晚，太阳不是正午那样的金黄，而是一种很难描述的颜色。说粉也不嫩，说红也不艳，一种半橘半红半粉的颜色抹在天上，旁边的云也被染上了色。天空呈晕染，湖面也呈晕染。或许是害羞红了脸，太阳就藏到了树林后面，树林也就显得更加温和而苍翠。
“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。”傍晚的阳光把树叶催落，把最后的`一点光亮留给了我们，不禁会有一点荒凉。太阳渐渐的往下沉，落日把光辉洒向大地。一天的朝气，全都止于此刻。夕阳既是白昼的结束，又是夜晚的开始。每每看到此景，必然会心生感慨。
光是万物的眼睛，她以母亲般亲切透明的眼神，俯视着万物的生老病死，花开花落。她抚摸着大地，亲吻着河流……
光，温暖了世间万物，让我们看到了它独特的姿色，陶醉其中……
初二作文 篇4
从一年级起，我就一直有一个小秘密，这个小秘密不是背着大家做的一件事，也不是某个自己的隐私，而是我的将来，我的理想。
我的理想是当一名科学家，而科学家自然就要有对科学的兴趣，所以，我从小就开始慢慢培养这种兴趣了：在野外爱抓虫子，这是对生物科学的兴趣；经常没事就拼拼航空模型，这是对航天科学的兴趣；玩电脑是上网查阅点儿科学资料；广泛阅读科普书籍等，我有时还会背着父母偷偷打开电视观看科学频道呢，这些是对科学的浓厚兴趣，是为了我的小秘密——长大了当名科学家。
那么你一定会问：“ 你为什么会想当科学家呢？”这个嘛，是这样的 ：有一天，我正在看电视“魔力发明秀”，上面展示了许多人自己的发明，他们都是根据人们日常生活中不便的地方，在某种东西上加以改进发明而成的。当我看到这时，便想：我长大后也一定要发明出好东西，为人民造福。你也许会问：“发明和科学有什么关系？”你这就不对了，发明与科学的关系可大了，假如你长大当发明家，一点儿科学知识都没有，那你能搞发明吗？你能发明出来吗？所以，科学和发明是密切相关的。不过，你可能还会问：“竟然这个理想远大，那你为什么不告诉你的家人呢？”这很简单，因为假如告诉别人，它就不是秘密了，并且，假如告诉了别人，别人可能会说我想得太远了，太不符合实际了，这目标怎么可能会达到呢，会嘲笑我的，所以我把他深深地藏在心里，但他是自己树立一个目标，因为科学的奥妙，吸引着我不停地去探索，不停地去发现。
今天，我把我心里的小秘密告诉了你，哦，不，应该是我的理想，为了它，我会勇往直前，今天所有的劳动，将换来我明天的自豪！
初二作文 篇5
一丝丝微风拂过树梢，伴随着清新的味道，树叶微微作响。眼前是一条蜿蜒的小路，并不是很陡峭，只是偶尔有风从身旁的湖面一直吹上岸，带着那一丛丛嫩绿植物中最浓的春色。
这是桐溪的湖中岛，路的一边是绿葱葱的树木，另一边是泛着点点波纹的湖面。远远望去，更美的景致就在眼前：湖面上的碧波环绕着皑皑群山。它们高低不同，又蒙上了朦胧的雾气，宛若仙境。
我们是在老师的带领下从码头坐船到这个岛上的，船的风格有些古旧，带着古风。你看：船檐上铺着黄色的瓦片，如同庄严的古寺，船身覆盖着红色，犹如鲜艳的游龙。最好看的船上几根红柱，它们支撑着镂空的雕饰，看上去古香古色。
坐在船上，闻着水和春天的气息，欣赏着湖光山色，听着老师的讲解，这是那是多么惬意的事情。
就这样，我们在船中，到了小岛，看到朦胧中小岛在绿水中投射的影子，才知道，湖中岛到了。
湖中岛不大，刚刚够我们漫步一圈。之后便再次坐船，来到龙潭。
龙潭的水一步步迎向我们的时候，我才惊诧地发现，它的水中竟然有橙、蓝、绿三种不同的颜色。橙的，应该是裸露着迎接春天的岩石；蓝色的，是倒映的天空。而绿色的，就是从山上岩石缝里，欢唱着跑出来的溪水啊！
这是多么美好的水啊，我也跟它们一样，跳过一个个石墩，与同学们一起跳起了舞，一起感受着水的温润，一起碰触着水的清凉。
闹够了，品够了。
春的味道，水的滋味全部进入五脏六腑了，我们才拾阶而上。
春风拂面，春景还在前方，但心已经醉了——在这春天的美景里！
初二作文 篇6
说老实话，初二是痛苦的，人在初二，就非得掉几斤肉不可，但初二又是快乐的，因为——
紧张——让生活更充实
初二的作业多如牛毛，初二的考试如家常便饭。是啊！为了训练我们的考试能力，我们变成了一台做题机器，陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完，考试又来了。试题刺激着我们的每根神经，我们几乎没有了呼吸的时间！但是，也正是这繁多的试题、紧张的考试，才充实了我们的初二生活。
我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的，我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗？华而不实的生活不属于初二，悠闲自在的生活更不属于初二，也许初二就是这样的——紧张而又充实！
挫折——让意志更坚强
考试的失败，情绪的低落，在初二显得更频繁，但我并不认为这是件坏事，相反，有利无害。
初二，是我们意志的训练场。学习上的挫折，前进中的失败，在给我们沉重打击的同时，也给了我们审视自己、清醒地认识自己的机会，并不断让我们找出意志的薄弱环节，在以后的生活中，我们就不至于委靡不振了。正因为在初二，我们一定要改正错误，战胜困难，我们的意志也一定会因此而坚强起来。
竞争——让生活更精彩
“物竞天择，适者生存。”初二的竞争是激烈的，残酷的。我们都有大学梦，我们需要奋斗，需要拼搏，也因此，我们有了自己的竞争对手。
竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争，我们的成绩才得以进步，能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”，对于这句话，我深信不疑。竞争是残酷的，但也正是由于这残酷的竞争，我们的初二生活才变得多姿多彩！
人在初二，只能用当今流行的这句话来概括——痛，并快乐着！
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