朦胧之美初二作文（通用34篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的朦胧之美初二作文，欢迎大家分享。
朦胧之美初二作文 篇1
朗月照花，深潭微澜是清晰透明的美，但我们不能否认杏花烟雨，雾中水月也是一种美；江北高山，奇峰突兀是坚定透彻的美，但我们不能否认江南小桥，雾锁楼台也是一种美。生活也是如此，精确的数据，经典的公式是严谨之美，而深刻的散文，瑰丽的诗篇更是体现着生活的朦胧之美。
诗人有云：仰望星空的人，总以为星星就是宝石，晶莹透亮，没有纤瑕。飞上星星的人知道，那儿有灰尘、石渣，和地球上一样复杂。诚然，星星上的尘土展示的是荒凉与真实之美，然而关于星星月亮的美丽传说却伴随着一代又一代人的成长。正是这些遐思与向往，正是这些朦胧的美丽唤起人们心中的向往，引导着人们飞向月球、飞向火星、飞向外太空，生活中的朦胧之美是生活进步的助推器。朦胧之美是传统的民族文化的源头。中华文明史，上下五千年，从盘古开天辟地到女娲造人，从嫦娥奔月到夸父追日，缤纷多彩的神话故事作为民族的瑰宝流传下来。这些，何尝不是前进中的人们对未知世界的探索和朦胧的感知呢？即使在接受了物种起源和进化论的今天，信奉无神论的我们仍旧可在其中体会到想象与创造的美丽。
朦胧之美是灵感迸发的源泉。张继的《枫桥夜泊》千百年来广为传诵，那一句“江枫鱼火对愁眠”更是深入人心。然而近年来，不少人却提出新解，将之译为江村桥和枫桥对着愁眠山，还不惜为此进行考证，结果将千古绝唱的动人意韵破坏的荡然无存。如果说探索月球是未知的神秘在召唤我们，是对朦胧之美的继承，那对“新解”所做的考证就完全是画蛇添足了。当汨罗江畔的屈原吟出《天问》时，我想他并不是单纯为了追求一个回答。问天何寿？问地何极？生何欢？死何苦？情为何物？苍生何辜？若是将这些疑问尽数回答，那这千古瑰丽诗篇的韵味岂不是要荡然无存？生活的智者总会在如流的岁月中坐观红尘，拈花微笑。纵然失意如张继，悲苦如屈原仍能品出生活的朦胧意韵，我们又何苦去破坏呢？懂得领略朦胧之美，才能懂得生活的真谛。
朦胧之美初二作文 篇2
天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都笼罩在这灰色之中，连天上的白云都不再纯洁。突然狂风大作，把树木吸得东倒西歪。一道闪电瞬间划过夜空，天空中出现了一道道白痕，吓得一只只小鸟惊慌失措，连花骨朵都吓得花容失色。
一看这天气，都知道要下雨了。果然，几分钟后，窗外的世界便哗啦啦地拉开了帷幕，上演了一场雨中戏剧。雨一直无声无息地下着。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，随着滴答滴答的节奏，在微风中跳起一支支欢快的舞蹈。跳着跳着，它们好像跳累了，于是随着玻璃窗缓缓滑落。它们看上去很美，像一粒粒晶莹剔透的珍珠，可还没等我欣赏够，它们就迅速地逃离了我的视野。
下了一场雨，整个城市都朦胧了。隔着这层朦胧，屋上笼罩着一层轻烟，地上溅起了一朵朵小白花。无数的雨点落在地上，汇聚了一股强大的力量，它们努力的冲刺，向一个地方冲刺。渐渐地，它们形成了一个个小水坑，又渐渐地、渐渐地、无数的小水坑又汇聚h一条小水沟，向低处流去。雨渐渐小了起来，狂风变成了微风，雨帘斜了，像一缕缕烟雾罩在树上、高楼上，又像粒粒轻沙撒落下来，纷纷扬扬撒满尘世间。雨还是轻轻地下着，如丝、如线。雨滴将外面的世界冲刷得很像童话一样绚烂。柔柔的雨丝，像一缕缕轻烟，笼罩大地，舞动着快乐与温柔，冲刷着悲伤与忧愁。此时此刻，我的心情也在下雨，雨水将我的心情冲刷得一尘不染，没有淤泥，没有污垢。
雨渐渐地停了，夕阳泻下一丝温柔，揉碎在雨后的天空，撒落在银河的尽头。等待雨停，仅仅是想聆听彩虹绚烂的声音，梦幻般完美绝艳。雨后的天空是最璀璨的，洁白的云朵摇晃在碧玉盘中，欣赏着雨后的那一份从容雨后的空气是最清新的。
朦胧之美初二作文 篇3
清晨，走在小路上，一阵微风袭来，不免有一丝凉意。它告诉我们：秋天来了。
秋天是个富有诗意的季节。“飒飒秋雨中，浅浅石榴泻”、“秋雨梧桐落叶时”……这些优美的诗句描写的就是秋天。瑟瑟秋雨从天空中纷纷扬扬地撒下来，细而密，轻而柔地落在人们的脸上。晶莹的雨丝尽情地撒着，大地敞开怀抱，接受着秋雨的洗礼。
充满香气的桂花是属于这个季节的。娇小可爱的桂花害羞地躲在叶子后面，一朵朵，一簇簇，一团团，密密麻麻。摘些桂花捧在手心，嗅到的全是香甜的味道。
秋天的落叶一层层地铺撒在乡间的小路上，人们走在上面，脚下发出了清脆响亮的声音。枯萎凋零的叶子黄红斑斓，一片片地从树上飘落下来，如同一只只美丽的蝴蝶，在半空中依依不舍地飞舞着。这就是落叶的一生，短暂而又美丽。
秋雨的湿润，桂花的清香，落叶的萧条和大自然中其他的事物，构成了秋天独特的美丽。
朦胧之美初二作文 篇4
对于雨，我的记忆是细密的水帘。
下雨时，不在窗边的人也能听到水声。那水声是纯净的、自由的、微小的、是心灵的呼唤，柔和地拖着这水的精灵，拖到耳畔。
纯净，使得单纯的雨变得动听，引得无数孩子把它比作叮咚的钢琴、清脆的风铃。灰雾雾的一切，被雨轻松地冲去，露出鲜亮的颜色，显出清爽的光泽。哦，纯净的雨！
自由，使得单纯的雨变得欢快，引得无数诗人把它比作灵巧的小手，涤洗着山山水水和人们的心灵。翠玉般的竹林，被雨洗出嫩绿，洗出胖乎乎的小生命。哦，自由的雨！
微小，使得单纯的雨变得神秘，引得无数文章把它比作可爱轻巧的精灵。魔术似的把山包变绿，把小河变清，把阴云变作银白的“雪团子”，把叶子变得亮丽如新。哦，微小的雨！
动听、欢快、神秘的雨呀！你可以快乐地舞蹈在降落的土地，无拘无束地游在风的怀抱里。还有什么会比这更好呢？我，愿作一滴小小的雨。
朦胧之美初二作文 篇5
中国有春节、元宵节、清明节等许多传统节日，可是我最喜欢的是中秋节，因为它是喜庆丰收、合家团聚的节日。
中秋节的晚上，我们全家在师大校园里漫步赏月。玉盘般的月亮高高悬在空中，可真圆啊!只可惜是个阴天，月亮像个顽皮害羞的小姑娘，一会儿躲在云朵里与我们捉迷藏，一会儿又露出脸儿来跟我们打招呼，过了一会儿，它又行走在薄薄的云层中，就像戴着面纱的少女在轻歌曼舞。，一阵阵清风吹来，多少有些凉意。风吹过树林哗哗地响，像流水，像瀑布，像涛声，还像美妙无比的的音乐，让我陶醉在朦胧斑斓的月色之中。
自古以来，有多少文人墨客为中秋明月写诗填词，留下了许多脍炙人口的千古绝句。比如：“床前明月光，疑似地上霜。” “海上生明月，天涯共此时。” “明月松间照，清泉石上流。”
朦胧之美初二作文 篇6
夏季的景色美吗？
我还记得。那张红色的躺椅，木质的墙壁，窗边的绿萝。让我沉浸在得而不易的宁静之中。我多次在想，那张躺椅上是谁？我认识吗？那轮廓，清秀而又优美，好熟悉。我努力地想看清他，但却很模糊。
黄昏时分，夕阳映现出红色，带着朦胧的光点，轻轻的抚摸这一切。我走到窗边，望着雨后的黄昏，空气中传来湿润的感激，夕阳笼罩着路人的脸庞，只有那湛蓝的海，浓郁的绿树，还在散发着夏的气息。这个世界，和那位少年一样清秀，没有一丝污点他是谁？我们见过吗？又来了，朦胧的感觉。
纯净的世界，纯净的他，已经烟消云散。
在雨中，在我的世界里看到了隔雨的温纯。
在雨中，落花满地的晶莹。
在雨中，魂在那转缓的浮现飘飘。
朦胧之美初二作文 篇7
无数的景色，都只流于表面。而夜景，却用它那朦胧而又迷人的内在，征服着我的视觉和心灵。我妈妈受不了我的一个习惯，那就是不拉窗帘，只因夜色太迷人了。夜晚，朦胧的月光柔和的照着我，虽不像阳光一样笼罩大地，也不像火光一样让人燃烧激情，但它决不比阳光和火光逊色。月光像仙女的轻纱，照在阳台上，花儿为它赞美；照在院子里，野猫也会停下脚步——它不会错过这样好的景致。月亮那样的圆，淡淡的月晕让它更朦胧，更让人认为它从心里称赞，星星环绕着它，仿佛月亮是神圣的象征。我拿起一个月饼，多美味，再看看月亮，谁还会有吃月饼的雅兴？洁白无瑕的月亮，使我心旷神怡，星星欢快的玩耍，这是一幅多么美的图画啊！
我看着月亮，被柔和的月光照着，感到它比任何光芒更加明亮，因为它是黑暗中唯一的光明，它照亮了我的心。我在妈妈的强烈要求下拉上了窗帘，可我心里很满足，因为我感受到了真正的月色。
朦胧之美初二作文 篇8
月亮披上一层若隐若现的细纱，孤傲的悬在天边，如同高山上散不动看不透的雾。月亮早已弯成了小牙儿，但便是害怕彻底退却，好像既想远离却又不愿被大家所忘却，仅仅静静的，远远地看见，释放着一种让人始终抓不透的气场。
我很喜欢这类冷傲的性情。一种孤独，一种孤独，但孤独变成习惯性，当孤独变成享有，你也就不容易再感觉孤独和孤独。夜深人静之时，独自一人穿行于无灯，无人的小路上，远离大白天的喧嚣和烦闷，远离夜晚的迷醉和忧虑，仅仅吸气着微凉的气体，轻缓地闲散地踱着步。
当孤独扇动着羽翼在你的心中彷徨，人便刚开始发展孤独有时候是一种逃避，很多人都会逃避着她们始终没法逃避的东西。但是，假如经历了心如止水的哀伤，生命中便不容易还有痛楚。如果你有能力看穿虚无，宁静将变成永恒不变中享有尘世那便会是永恒不变的开心。
朦胧之美初二作文 篇9
早上，妈妈刚出门不久，便有回来了，原来外面下起了小雨。妈妈拿了雨衣，便又走了。我来到了阳台上，呵！外面起了大雾，地上湿漉漉的，外面的世界真美啊！整个城市像被轻纱笼罩住了一般，格外的飘逸，格外的干净，又格外的安静。天空被像棉花似的白云给密密实实的包住了，不留小一丝缝隙，太阳也不能笼罩大地了。远处的汽车更是好看，车子都打开了雾灯，大雾使我看不清车子的轮廓，只看见了额两个小亮点，好几个小亮点在雾气中忽隐忽现，使人仿佛在仙境中一样。
傍晚，天还没有黑的时候，我又站在阳台上眺望，大雾还没有散去，但雨已经止了，但天上的云朵也一样没有散去，只是西边有点红晕，衬托着大雾，美极了。在我家的种的芦荟叶子上，还泛着几滴小水珠。
啊，美丽的大雾，我希望你永不散去。
朦胧之美初二作文 篇10
月亮披着一层朦胧的细纱，孤傲的悬在天边，就像高山上散不开看不透的雾。月亮已经弯成了小牙儿，但就是不敢完全退却，仿佛既想远离却又不想被人们所遗忘，只是静静地，远远地看着，散发着一种令人永远抓不透的气息。
我喜欢这种冷傲的性格。一种孤单，一种寂寞，但孤单成为习惯，当寂寞成为享受，你就不会再觉得孤单和寂寞。夜深人静之时，独自漫步于无灯，无人的小路上，远离白天的喧闹和苦闷，远离黑夜的迷醉和忧愁，只是呼吸着微凉的空气，轻缓地闲散地踱着步。
当寂寞扇动着翅膀在你的心头徘徊，人便开始成长孤单有时是一种逃避，很多人都在逃避着他们永远无法逃避的东西。可是，如果经历了心如止水的哀伤，生命中便不会再有痛苦。当你有能力看透虚无，平静将成为永恒中享受尘世那便会是永恒的快乐。
朦胧之美初二作文 篇11
一天，上学的路上，忽然感到眼前似有一阵轻烟飘过，往四周一看，白色的雾像阵阵轻烟，又像簇簇棉团，从天上，从地下，从周围滚滚而来，爬上屋脊，越过树丛，漫延散开，塞满了每一个角落。
瞬间，明亮的清晨变暗了。我仿佛正走进一个童话世界。面前只有看不透的乳白色的混沌世界，耳边只听到清脆的自行车铃声、低沉的汽车喇叭声，还有百啭千声的鸟鸣。所有的房屋和树木都隐在迷雾之中，若有若无，仿佛是海市蜃楼。
这雾气越来越浓了，像轻纱，像蒸汽，像白云，挂在屋脊上，绕在树枝间，漫在马路上，藏在草丛中，浮去飘来。它洒在路面上，吞掉了灰尘；它散在空中，把空气滤得清新；它沾在脸上湿湿滑滑的让人感到清爽。
等到下第一节课时，天空已经露出了淡淡的阳光，大雾跑得无影无踪了。
雾来得快，走得急，不知从哪来，也不知到哪去，来了会充满所有的空间，走了不留丝毫痕迹，真是个充满神秘的“人物”！
朦胧之美初二作文 篇12
我提着包，迈着轻盈的步伐，踏着晨曦，开心地去上学。一路上，清新的空气陪伴着我，这奇丽的景色尽收眼底。雾，一会儿上升，一会儿下降，一会儿拉伸，一会儿靠拢，变换莫测，美丽神奇。这姿态，这景象恐怕连画家也描绘不出来吧！人们的身影在轻纱般的雾中渐渐朦胧，消逝。我不由得加快了脚步，追寻着雾，可雾儿却是那么淘气，当我走上前去时，身边的事物依然清晰，而后面却又朦胧了……
雾儿仍在展现自己优美的身姿，给我留下了无穷的韵味。我陶醉了，不禁伸出手来，希望能够摸到它，它却顽皮地飘走了，可一会儿，它又忽悠悠的飞回来，倚在我头发上，偎在我的脸颊之中，使人感到一丝凉意，这是一只多么可爱的小精灵呀！
雾没有风的清逸，没有雷霆的壮观，可它却有着自己独具一格的可爱，引人注目。我爱这美丽的雾……
朦胧之美初二作文 篇13
雾是个淘气的孩子，有一天，它说，我要把大海藏起来，于是它就把大海藏了起来，无论是海水、还是船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
现在我要把天空连同太阳一起藏起来，于是它就把天空连同太阳一起藏了起来，从今天起就再也没有一点阳光了。
雾现在说到，我要把岸边连同城市一起藏起来，于是雾就把岸边连同城市一起藏了起来。
雾现在又说，我要把路上走的行人，把小黑猫都藏起来，于是雾就把路上走的行人黑猫都藏了起来。
雾把一切都藏了起来，什么都看不了，雾现在说，看来没有什么可藏得了，于是，雾就把自己藏了起来。
这样一来，海水连同船只、天空连同太阳、岸边连同城市、行人连同小黑猫，都露出来了。
雾呢？不知消失到哪里去了，它藏了起来。
朦胧之美初二作文 篇14
雾！我一出门便又惊又奇的叫到，只见茫茫大雾笼罩着大地，似下着一场细到极致的温柔的雨，迷迷蒙蒙的。我的视线被雾挡住了，只能看见十米内的景物，好象生活空间就只有这么点儿。
那白蒙蒙的`大雾，像一个巨大的纱罩，把大地上的一切都遮住了。马路上人们在雾中行走，真像《西游记》里众仙在天际遨游。不远处听见自行车的铃声，但看不到人，近点儿、再近点儿，那模糊不清的影子才在雾中半隐半现，汽车也不得不打开黄色的车灯，不断地按着喇叭，缓缓地行进。
到了学校，雾还是那么大，看“逸夫楼”，从窗户透出来的日光灯像流星一样。下了操，雾也渐渐地散了，大雪松的枝叶已经羞涩地从大雾中透露出它优美动人的身姿，仿佛再招呼天上淡淡的白云……
雾散去后，我想了又想，喔，大雾怕大地冷吗？所以给它盖棉被啦！
朦胧之美初二作文 篇15
夜幕已悄悄降临。夜色伴随着月姑娘登上了华丽的“舞台”。
她俯视着“台下”。瞬间，高山、河流、建筑都被披上了朦胧的轻纱。远远望去，只能清晰地看见他们那朦胧的轮廓，如梦似幻，宛如进入了仙境。
平静的池塘，在微风地微风的轻抚下，荡起了阵阵涟漪，仿佛小精灵在翩翩起舞;又如满地的白银。
“呱呱”小青蛙在叫着，好似在召唤自己的同伴，那婉转的声音弥漫在空气中，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。月光如牛乳一般，静静地倾注在叶子上，当风儿此起彼伏的吹着的时候，树叶便发出“籁籁”的声音，仿佛奏响了幽美的乐曲;桃树、柳树、小草、鲜花在这清幽旷远 的“天堂”中，好像在窃窃私语着八卦、秘密。而忸怩的河水却默默无闻，似乎有着不可告人的秘密。
夜得深处，田园幽静，山影憧憧， 水光溶溶，萤火点点，烛灯盏盏，月色朦朦，好一幅月下诗情画意的画卷。
朦胧之美初二作文 篇16
暮雨潇潇，行至桥边，踏莎而行，尘世纷扰，回首不再，烟朦肠断。
行走在油菜花铺满的小径上，延伸至那朦胧烟雨的一角，缓缓蹲下，燃起几点星火，然后在眼中弥散一个抖动的世界。
在这个悼念逝去故人的日子里，如此适宜地飘起缕缕烟雨，模糊了我的视线，然后掀起了一股香草的气息，夹杂着些许香火的浓郁，沉淀在如纱的世界里。在那不断被翻新的坟前，隐隐透着一斑陈旧的印记，跌落了一颗澄澈的透明。用一纸火花照亮那遗落在旧时光里的黑白笑脸，似笑若无的扬起的嘴角，却勾起了心中淡淡的悲伤，然后在眼角凝结成晶莹的一颗。有一点心痛，遥远的想要逃离的冲动。
耳边轰隆着烟火绽放的绚丽，然后在最高处无力地跌落。有短暂的美丽，盛放在无知的回忆里，陷入泥泞中的只是黑漆漆的一团，有些不堪入目的残疾。
眺望有些零碎的前路，满眼都是黄绿的颜色，不小心触碰到那娇嫩的花瓣，也会沾染上几点粗糙的黄，有一点湿润的触觉。不堪回首的只是薄烟缭绕，怕心也会迷失。
乌云渐渐飘散了一些，而烟雨仍在朦胧，悲伤还未消散，只是另一番颜色。
于万千世界中不太轻易的悲伤，没有深一点，也没有浅一点。
朦胧之美初二作文 篇17
双眸被温水围绕，眼中的一切都变得朦胧——泪水中朦胧的你。
脸颊上有一对温柔的手由上到下抚摸着我。周围鸦雀无声，真的是一片寂寞，一片忧伤。
慢慢闭上双眼你的画面在我的脑海中一回回重现，一次一次重视我的双眼。眼前黑暗里你是若隐若现的，耳边一遍一遍闪烁着呼唤着你的名字，朦朦胧胧，这此想与你拥抱，你却离开了。虽然我紧闭双眼可“泉水”还是那样势不可挡，只有让它平静的流淌！流淌！
当初你是为我打开了心门如今我要将它关上，残忍的事实让我胆怯，让我一再回避，唯唯诺诺不敢直言面对。我只是在一个角落里默默欣赏你的美，你勾勒出的风景线。如今还记得：斜晖脉脉，你站在校园操场，清风拂过吹起你那柔软的长头发。太阳因为你而显得更红，小草因你而显得更绿。我好希望清风可以再一次柔和起来，那么你的笑会跟着夕阳图增添了一份生机。让我流连忘返。
心中的悲伤如“抽刀断水水更流”，当然，我更不希望“举杯消愁愁更愁”没有了你，一片昏暗。君之剑斩不断吾身情相思。泪却无痕！
朦胧之美初二作文 篇18
春来了，而我们却无权享受这份惬意，原本清新的空气也沾染了刺鼻的墨水味。
一夜春雨洗涤了心灵，呵，连黑夜也碰到了精灵。大人们说，把心封锁，“学习”是里面对宝贝，可对我们来说春天同等重要，不甚至可以和生命比拟。
当春天的齿轮还未驶出校园，留下点滴欢笑时，快乐却早已被犹豫代替。原本以为嗅到底是春天的气息，可心中飘下的是朵朵雪花，里面隐藏着一片银色的叶子，把脆弱的灵魂小心的守护，直到它也变得不堪一击守，变化成了天使的泪。抬头望见绿色，“是吗!?都绿了呀！”
风，你嫉妒了吗？为什么带来一阵阵尘埃，挡住了我们的视线，没有了那抹绿色，连眼睛也变得暗淡无光。已经够了，再也看不见了。
天，你委屈了吗?为什么飘来一阵又阵春的哭泣，为了我们吗？为了我们那小而单一的相框，为了我们那绝迹的春天小路。我们身上再以没有花香，蝴蝶也成了我们眼中的怪物，因为我们没能在那个相框中见到过它们。
天，你的泪滴在了我的眼里。
朦胧之美初二作文 篇19
流星划过天际，仰望星空，是否还具有光亮？你，一闪一闪；我，心一跳一跳，光辉似乎只在一瞬间，是否能延长？一颗落下一颗又来，会不会掉光？这是一种诞生，还是一种陨落？我不可能知道。
烦透了白日阳光不断的照耀，当夜幕降临我心开始发烫。
秋季，夜幕，星空。
梦还有少许的生机，让我们不要放弃，一坪青坪，肆意的做为，不要管什么所谓的优良，已不再是所谓的三好学生。看，天空中还没有月亮的踪迹，只剩下星星还在闪烁，让秋的悲凉，夜的生机，充滞我心。
这，越看越奥妙；这，越看越朦胧；这，到底怎么去表达？
星，还在闪闪烁烁，心，太伤感。所以，不再怕这凄凉，心渐渐的熄灭，火已经太难烧。但是，泪，似乎忍不住的肆意流淌。
渐渐枯黄的草坪，渐渐潮湿的空气，渐渐冰冷的季节，渐渐繁华的星空。
抬头仰望，树影婆娑，风落残叶。
闭月伤感，丰香雅致，随风摇摆。
时间，越来越快；星，越来越亮。
瞳孔一点一点的深邃，双眸渐渐的雪白。似乎，已忘却了时间，忘却了季节，忍不住惊讶。
处处入眠，如此的皎洁，为你披上淡淡的莹光，放眼去望，多么华丽，我心已澎湃。
星光下，少年身影多模糊。
只觉得，那夜太朦胧。
朦胧之美初二作文 篇20
梦里你看到的风景，不再那么朦胧。
你知道，眼前所关注的这一切，其实都只不过是一场幻梦。梦醒来之后，你会看懂那些人的言语，是虚假，还是梦幻。是假装，还是古董。
都能一清二楚。
看电影的时候，一颗心是漂泊不定的。因为不知道结局，内心难免就多了一丝惶恐。我写出来的这些东西，可能以前一直都藏在日记里，从不示人。
可是现在却总觉得，只有我一个人去享受，未免太过孤独。我从前欣赏过很多不一样的风景，我也知道这一切从来都不是一个人的梦。
他们欣赏别人，不是为了玩转，也不是为了游戏。只是那一瞬间，看清楚的食物有一点多，只不过是跨域了重重阻碍，结果还是能够看清楚所谓的颠倒黑白。
如果真的可以忍受，我想这一切都不是什么浮华而漂泊的概念。因为有你在，所以眼前的这一切都很美。美到惊人心魄，没到无处可以躲。
我看懂，那一次下雨天，你只是那卑微的女孩，可是在你的背后，万家灯火，都开始来到你的身边。小说不是你的归宿，你想要的也是这个烟火灿烂的俗世。
美，太美了。
朦胧之美初二作文 篇21
不知道他们为什么会如此深情地在宿舍楼前拥吻，不清楚在大庭广众之下这般行动代表的到底是什么，也许是我太落后，是啊，这么流行的先进的表达感情的方式，我竟然无法理解。
传统的中国式的情感表达是含蓄的，深沉的。众多美丽爱情故事总充满了主人公羞涩又机智的语言或行为。那些鸿雁传书，那些放绢传情，那些眉目相交，迸溅出的火花似乎并不亚于纯粹开放的拥吻。不是对这种现象的鄙视，只是难以想象，真正的爱情怎么会如此直白。难免有逢场作戏的人，难免有哗众取宠的人，也难免会有出于博取情感空虚期同志羡慕眼光的动机的人。但是，像电影中的情节一样，在众目睽睽下肆无忌弹的拥抱了，热吻过了，就真的约定了感情的誓言，就真的情比金坚了吗？
说的大一点，这是一种传统文化的自卑心理，然而却已不新鲜。想中国近年的开放程度，对外来文化的吸收借鉴程度，食品、服装、家电、高技术产品，外国品牌的烙印很深很深。现在，连感情表达也被卷入进去，的确有些可悲。但愿我们对于爱情的看法，情感的付出还保留着应有的纯真。
朦胧终有清醒时。
朦胧之美初二作文 篇22
小城的春天，不带一丝一毫的痕迹。她轻轻地来，又轻轻地去。朦胧的春梦，朦胧的纯美，连雨，也只是柔柔地吟唱春的歌曲。
冬悄悄隐去，春天的屏幕徐徐拉开。绿，是春天的使者。一行绿帘，在我身后绽放。我转过身去，几痕细枝上，青芽儿微微地扬起头。暖风在新绿间微笑，阳光抚摸着人间。花儿也都是暖暖的颜色。一簇迎春花，一丛勿忘我，桃红柳绿，在春日里泛滥。
我走在小道上，走啊走，路边的野花开的鲜艳。我捧起一束，一团浅浅的绿几星淡淡的粉红。是春天来了呢！我在心底想着。于是，我回到了家，换上了花裙子。提着花裙子，我追逐一只红灿灿的蝴蝶。它在海棠的怀抱里转了个圈，不见了。我仰起头，望着天空。蓝宝石里，似乎连遥远的星辰，也脱下了灰袄，金色的纱巾，是它们春的盛装！
碧波荡漾，不知名的诗意在心里滋生。我立在湖边，倚着石栏。春天，真是个守规矩的姑娘。她不贪玩，似乎要走了呢！
春的气息朦朦胧胧地传来，梦幻的味道，混合着泥土和花草的芳香。她，最后向人间招了招手，随着蒲公英的小白伞，消失在初夏的夜幕中……
啊，朦胧之春！
朦胧之美初二作文 篇23
在清晨的薄雾弥漫中，几缕阳光不忘在其中与之相伴，一颗大树成为了模糊中的主心骨，小鸟的歌声在此点缀的恰当好处。一不小心，还会让才从睡梦中醒来的人们置身于另一个仙境之中。
清晨，一个大家都向往着的时间段，这代表着精神抖擞，充满生机，一天之中的开始，似乎一切烦恼都能烟消云散。朦胧，一个模糊不清，迷幻的代名词，好像还掺杂着一些未知的恐惧，不知所措的元素。这两个截然不同的词语，真的就不能共存吗？当然不是，恰当相反，他们不仅能共存，还在悄无声息间就发生了奇妙的化学反应，构造出了一副奇幻的景象。在朦朦胧胧中的环境里仿佛开了一盏明灯，照亮了这个世界，但是每个地方也只是初露头角。这其实是一个很值得向往的地方，在一片光明中，道路不是很清晰，但是每条路都是很值得去了探索的，似乎可以在未来的路上多看到一点希望，这也许能比朴素简单的清晨，赐予你更多对生活的憧憬，奋斗的动力。
当有一天你遇到了这样的的景象，你一定还要在其中放松，享受着一草一木带给你的力量，这力量温柔且坚强。
朦胧之美初二作文 篇24
雨，就这样不知疲倦的在天地间跳跃、嬉戏，一直到夜晚，也没有停歇。
站在窗前，擦净一小块玻璃，用心凝望。
没有雷电，没有风云，雨在独奏。淅沥，淅沥，哗啦，哗啦……听着雨声，看着雨景，觉得夜似温馨，似亲切。窗外的雨，像个淘气的小轻灵，调皮的淋湿了路人的衣服；又像个温柔的姑娘，给漫长的夜蒙上了薄薄的轻纱。一切梦境一般。
钢筋水泥般强硬的城市，刹那间被着雨中的朦胧夜色软化了。似乎强打着精神的路灯也不再坚持发出刺眼的强光，而是柔柔的光亮。
雨，让也有些茫茫，有些朦胧；夜，让雨更加神秘，更加可爱。这天衣无缝的配合，使现在的世界以近乎完美了。打开窗，任泥土的芳香掺夹着雨点扑面而来，好久好久没有这样清新的空气了，我贪婪的呼吸着。伸出手，任雨点亲昵地落到手中，又从指尖流下，我尽情地享受着。不禁，烦恼抛开了，时间忘却了，视线里只有几簇微亮的光伴着雨，在无尽的夜里轻舞。
晚些，再晚些。灯，灭了；人，睡了。而雨呢，依旧在夜里，伴着几声呼啸的风，不知疲倦的跳跃着，嬉戏着……
朦胧之美初二作文 篇25
夕阳落下的时候，特别伤感，特别美，充满了浪漫的夕阳，浸透了天空，红透了天空。窗帘里映出零散的残影，室内灯光昏黄昏黄，房间里的学生老师都蒙上了一层愁云......
老师试着讲，怒斥，说：“今天的中国还在受辱，这是莫大的屈辱。越南和菲律宾不顾政府反对，入侵并占领了南海。印度对我们藏南更是野心勃勃，与日本的岛屿之争，再加上美国背后的操纵，更是狂妄无礼。这一切都是耻辱，是当今中国学生不能忘记的。它践踏了每一颗无辜的心。”
老师的气话慢慢放下，只留下一声无奈的叹息。这时我发现同桌握着拳头直直地盯着它，仿佛要打破空气的冰冷寂静。我问他感觉怎么样。他沉默了一会，低声说：“为什么保卫国家是我的学生？”。
我看着黑暗的窗外，一个人看着，思考着中国青少年的使命和责任，思考着中国的未来。不经意间，我发现东方有一颗星星，越来越亮，开始被别的星星遮住了。很快，似乎有一股力量不断给他灿烂的光芒，然后压倒一切，打败一切，成为天空中一颗灿烂的星。这一刻，我似乎明白了。窗外的漆夜依旧，风在吹，雨在下，落下，风在下，枯叶散落，随风摇曳，摇曳......
朦胧之美初二作文 篇26
你，总是那么神秘。你遮天盖地，在你的笼罩下，早晨的太阳也没有往日的红艳。放眼望去，到处一片白茫茫，我不禁要多看你两眼。你好像托起我们的身体，让我们进入了一个梦幻般的仙境……
你透着大自然的独特魅力，这时的你，是无法形容的朦胧之美，但是，你的朦胧使我迷茫了，站在“朦胧”之中，我仿佛站在人生的道路中，无法看清前方的路。你还在不停的增加着，举目远望，几乎看不见任何事物。太阳挣扎着，试图逃出你的手掌，人们努力透过你看事物，可你依然不闻不顾。这时，我又陷入了沉思……挫折就像这时的你，我们有时也会被它笼罩着，我们会彷徨，会失去方向，我们要如何选择？是退缩，放弃?还是前进，坚持？你慢慢地消失了，变得十分柔和。远处的山渐渐地裸露出来。这时的你，不像大雪那样壮观，也不像小鱼那样缠绵，原来，你是在和我说再见……
看着远处明亮的花，我恍然大悟……被雾笼罩时，不要惊慌，相信自己，永不放弃希望，一切总会过去的，一切都会恢复原样，一切都会变得美好。这时，我才发现，朦胧也是一种美……
朦胧之美初二作文 篇27
那是一个睡意朦胧的清晨，天灰蒙蒙的，还没有亮，我怀着懒绵绵的心情起了床。
站在阳台上，往下望，在那薄薄的白雾中，看到了一道清瘦模糊的身影，隐约感觉是一位老奶奶。她在干什么呢？ 一颗充满好奇心的种子，在我心中生根发芽，慢慢长大。终于好奇心战胜了我，我迅速穿上大衣，跑下楼去，到了门口，一阵阵寒风扑面而来，我不禁打了个寒颤。
远远望去，只能看到一个瘦瘦的身影在忙来忙去，我轻轻的走过去，在一棵大树下，默默的看着她。虽然不太清晰，但老奶奶浑身上下都透露出一个字“瘦”。当老奶奶直起身子，轻拍自己的腰时，我看到了地上有一堆废纸盒。瞬间明白了，原来老奶奶是收废品的。
这时，我忽然想起，家里还有一些废旧的纸盒。风一般的跑回家，抱着一堆沉重的纸盒，快步来到老奶奶身边，说“奶奶，这是我们家的纸盒。”老奶奶对我说“谢谢你，小姑娘。”我不好意思地笑了笑，仔细的看了看老奶奶，她有着一头银丝般的白发，因为清瘦，手上的血管都暴露了出来，粗糙的双手布满了老茧，满脸的皱纹写出了岁月的沧桑。
天气还是那么寒冷，我站在马路上，目送着勤劳的收废品的奶奶，在寒风中，弯着腰骑着三轮车远去……
朦胧之美初二作文 篇28
中秋之夜，我仰望天空，望见天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。谚语有“八月十五云遮月”之说，这样的景恰恰应了谚语之说。
许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜，而我却更喜欢在宁谧的夜晚，在高高的阳台或户外倾听月的歌声，感受“月中清露点朝夜”。
我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处，不曾私照一人家”的诗句，也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”的绝对，还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平，《峨眉山月歌》抒发对故友的思念，朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月，写月的无私公平普照大地，写月的淡淡月光给人的安慰，纵然其中并非都是中秋圆月。
月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作。在她的温柔恬静中，思索的波涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其周。这是意境，注入新象征的意境。
赏月，让我的心是如此的平静。
朦胧之美初二作文 篇29
雨中的西湖最美，只有欣赏雨中西湖的心情才能领略那份美。站在断桥上，放眼西湖，看淅淅沥沥的雨丝一层层、一片片洒下，慢慢升腾的青烟，飘渺在湖面，水天一色，浑然天成，给人一种如临仙境的感觉，让人有忍不住有化身其中的冲动。
清晰是一种美，朦胧也是一种美。我更欣赏朦胧的美，正如早春观柳，远看青青近却无。
在朦胧中欣赏山水，眺望远山，更能拓宽视野，看到山外有山，天外有天，眼界随着一座座山峰不断舒展，产生极目楚天舒的感觉。山的美景，只有在朦胧飘渺中，才能观赏出它的秀、奇、幽、险，才能感悟其美妙之处，大自然的肖像才那么神形兼备，维妙维肖，栩栩如生。
朦胧、飘渺的美，给人留下思之不尽的遐想空间，产生空旷、深邃的意境，给人回味无穷的思索和畅想。在这种朦胧中，人的思绪自然产生对美好的向往、追求，从而受到美的陶冶，振奋出一种乐观向上的精神。
市长伯伯，您知道吗；花盆里怎么会有西瓜秧呢。“你认为结果会怎么样。接着，他们诉说了去年的遭遇；可放在桌上和外婆一比，外婆的饺子大了胜仗，我的饺子大了败仗。
朦胧之美初二作文 篇30
八点，我早早地躺在床上，可能太累了。平日里，现在才下自修——这对我们六年级来说是多么奢侈的事啊。可迟迟没有困意，也许，或可能只有在上课时才困吧。
天儿好，便满天星斗，天儿不好，也就黑乎乎一片儿。果然，一刻钟后，落了一场淅淅沥沥的春雨。本是悄无声息，可因邻居家搭了一座铁篷，雨声也愈发大了。倒也罢了，何妨不听听这雨打在铁篷上的声儿呢？想——也是有趣的吧！
倾听着，触摸着，享受着，最惬意的也不过如此了。渴了，就喝口水；无趣了，就含颗薄荷糖，清清甜甜，蛮好！
雨越发朦胧了，越发模糊了，没有声音，也没有影子了，来得匆匆，去得匆匆，毫不徘徊。
懵懂间，一个十分仙境的地方呈现——一大片油菜花田，一群小蝴蝶，小蜜蜂……下雨了，湿了蝴蝶灵动的双翼，散了蜜蜂甜甜的花蜜，熙攘的油菜花却在一旁谈笑风生，偶尔摇曳，偶尔妩媚，一颦一笑也都宛若天仙……
美丽的地方往往不现实，社会中的”简爱”真实也不过如此了吧，不现实的美丽也只出现在——梦里。
朦胧之美初二作文 篇31
八点，我早早地躺在床上，可能太累了。平日里，现在才下自修——这对我们六年级来说是多么奢侈的事啊。可迟迟没有困意，也许，或许只有在上课时才困吧。
天儿好，便满天星斗，天儿不好，也就黑乎乎一片儿。果然，一刻钟后，落下了一场淅淅沥沥的春雨。本是悄无声息，可因邻居家搭了一座铁棚，雨声也愈发大了起来。倒也罢了，何妨不听听这雨打在铁篷上的声儿呢？想——也是有趣的吧！
倾听着，触摸着，享受着，最惬意的也不过如此了。渴了，就喝口水；无趣了，就含颗薄荷糖，清清甜甜，蛮好！
雨越发朦胧了，越发模糊了，没有声音，也没有影子了，来得匆匆，去得匆匆，毫不徘徊。
懵懂间，一个十分仙境的地方呈现——一大片油菜花田，一群小蝴蝶，小蜜蜂……下雨了，湿了蝴蝶灵动的双翼，散了蜜蜂甜甜的花蜜，熙攘的油菜花却在一旁谈笑风生，偶尔摇曳，偶尔妩媚，一颦一笑也都宛若天仙……
美丽的地方往往不现实，社会中的”简爱”真实也不过如此了吧，不现实的美丽也只出现在——梦里。
教师评语：格调委婉、流畅、轻灵、悠远。全篇篇幅短小，结构较为单纯，句式大多简短，通篇却显得和谐匀称，融洽得体。
朦胧之美初二作文 篇32
“滴嗒、滴嗒”……“哎呀，怎么下雨了？”刚出校门，一位刚刚还与我谈笑的小伙伴惊呼道。只见她从书包里掏出一把雨伞，飞快地跑走了。我无奈地叹了口气，找了个避雨的地方，坐了下来。
原本恬静的湛蓝被乌云吞噬了，取代而之的则是死气沉沉的暗灰色，略带着沮丧的浓雾渐渐地笼罩了周围的一切，我隐约能看见几个撑着雨伞等待孩子的父母。
雨，越来越大，淅淅沥沥的雨声化作雨水畅流在凹凸不平的小路上。“嘉雯，一起走吧。”一个熟悉的声音在我的耳边响起。我抬头一看，杨紫鑫！她不等我回答就牵起我的小手。我有点儿受宠若惊，略带羞涩地说道：“谢、谢谢。”“呵呵”她微微一笑“朋友嘛，应该的。”
朋友之间互相帮助是再平凡不过的事情了，可是，这一刻，我却觉得好幸福！是啊，受到朋友的关心是多么的幸福啊！这个世界上，真正的友情已经渐渐消声灭迹，有许多的孩子在童年里缺少了一份友谊，也许仅仅只是一个动作，也能让你感到雪中送炭般的温暖。
友情是夜空中的繁星，点缀生活，给予永远的温暖；友情是黑暗中的烛光，点亮双眸，温暖心中的坚冰；友情是永恒的享受，珍惜彼此，让温暖继续传递。
朦胧之美初二作文 篇33
朦胧是模模糊糊的意思，对大家来说很熟悉吧，可是朦胧的美代表着什么呢？
春天，西湖边细雨蒙蒙，杨柳依依。我不禁想起苏轼写的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的诗句来，细雨蒙蒙的感觉就像罩了一层“雨纱”在我面前，真有一种“雾里看花、水中望月”的感觉，这就是朦胧的美吧？
夏天，一个山里人家在早晨醒来，一层层朦胧的雾气从山脚下涌上来，像乳白色的流动的牛奶，遮盖着山山水水，弥漫在整个山村，牧童、老牛走在山间小道上，这就是朦胧的美吧？
秋天，在我的记忆中，隐约记得小时候外婆牵手带我去巴比松庄园赏薰衣草。一望无际的薰衣草如同紫色的烟雾弥漫在庄园里，庄园一侧，几个儿童坐在“小黄鸭”里游湖，朦朦胧胧并不真切的记忆就是朦胧的美吧？
冬天，大雪如同鹅毛般从天上纷纷落下，真不愧叫做“鹅毛大雪”啊！地上、树杈上一片白色，就连玻璃上也结了霜花，通过玻璃望出去，白茫茫一片，就像童话王国一样，多么诗意，多么美丽，这就是朦胧的美吧？
我喜欢朦胧的美。你眼中朦胧的美又是怎样的呢？
朦胧之美初二作文 篇34
月色朦胧……
屋子里静悄悄的，只有一盏日光灯陪伴着我。妈妈和姐姐去奶奶家，爸爸去上班了。只留下孤独的我。
爸爸临走时，开玩笑地说：“看你那胆小的样子，当初还是别让你妈走。”我一听，不服气了，理直气壮地说：“别从门缝里看人--把人看扁了，我是不会怕的！”“那我走了啊。”爸爸边说边关门走了。
不久我便后悔了。四周静静的吓得我直冒冷汗。没办法，只得硬着头皮等下去。看看窗外的天空，天上的月亮好像在嘲笑我。
我看着书，不知不觉地入迷了，一头扎进书里。
“砰砰砰”，有人敲门。该不是鬼来了吧？俗话说：“没做亏心事，不怕鬼敲门。”怕什么。
“一二三”，我冲了出去，打开门原来是邻居的阿姨，她打趣地对我说：“看你那胆小的样子，还是上我家来吧！”
我刚想随她走，可我想到自己已经是上五年级的小学生了，便对阿姨说：“阿姨,我还是一个人呆在家里吧！”阿姨点了点头，走了。
我又坐下来，继续看书。
天上的月亮仿佛赞许地看着我！
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