快乐初二作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的快乐初二作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐初二作文1
一个人的童年是很快乐的，一个人的快乐时光都集中在了童年的时光里，快乐是每个人都渴望的东西，它不是物品也不是谁，它看不到，也摸不到，它是一种能让你很开心的东西，快乐，是每个人都需要的。
一个人如果失去了快乐，那么他就等于失去了成功，一个人只要快乐了，就能够有自信去做自己没有做过的事情，快乐的人是阳光的。
但是如果一个人不是快乐的，那么他也就会因为这个而失去了信心，他也就不再敢去尝试一些自己没有尝试过的事情，他也就不会去获得成功，因为他不敢去尝试新的冒险，那么这个人是不可能成功的。
当然，快乐并不是永久都伴在你的身边的，快乐是一种精神，但是快乐也是一种容易丢失的东西，如果你的快乐丢失了，那么你还应该怎么做呢？难道就这样不再快乐下去么？不！我们不能这样，我们应该去寻找快乐。
曾经我也失去过快乐，我也知道了丢失快乐的痛苦，我也知道如果一个人丢失了快乐，那么，他就应该努力的去尝试怎么样才可以再次寻找到属于自己的快乐，一个人只要找到了属于自己的快乐，那么，他就是世界上最成功的人了，因为快乐是人人都应该得到的也是人人都想要的，人人都喜欢的，快乐应该永存！
快乐是一道光明，他能够指引你走向成功的道路，快乐是一张地图，他能帮助你找到开心的宝藏，有了快乐，你就可以打开光明的大门，有了快乐你就可以丢失烦恼，舍去忧愁，变成一个快乐的人，这样快乐之花才会永远的生存在这个世界，让我们让快乐永存！
快乐初二作文2
随着新一个学期的开始，我们迎来了一位新的数学老师。他长得矮矮胖胖的，说话带口音，长得和电视里的“憨豆”先生很像。所以，只要认识他的同学，一见到他就说：“憨豆老师好！”他也不骂，只是微微一笑。
说起来，这个老师脾气也怪，他的趣事，3天3夜也讲不完。你那么想听的话，我就讲几件吧！
第一件，“憨豆”第一天来和我们上课时，我们对它的第一印象，那可不是一般的差：第一节他的课，他本来应该来和我们做自我介绍，再说了，同学们都很期待他长什么样，但是，他却躲在办公室里喝茶，我们班里那节课乱了半天，直到语文老师来，才平静了下来。到了他的第二节课，他终于来了，他的样子，令全班都笑的合不拢嘴。好啦，不扯这些，进入正题，他上课讲题特别慢，还不止这个，他为了“风筝”的读音纠结了10多分钟，唉，他是又当数学老师又当语文老师啊！
我这个老师，在平常还会说一些稀奇古怪的话，令我们百思不得其解，如：脱裤子放屁——多此一举，其实是卷子，瞎说，别乱啦……我们一问他一些难题，他就跟家长告状说，我们故意出难题刁难他，他说话时还会喷口水，所以班上的人都不喜欢他。有一次，我们实在忍受不止他的行为大家就约起来整他。门上放一打书，他开门时砸到他，黑板上写满了他的坏话，底下的女生和男生准备粉笔丢他。但是我没参与啊！他一进门就识破了这个计划，但是也没避免被粉笔丢的厄运。之后，他被气走了，我们的另一个老师过来劝我们，说什么我们素质差，不懂知恩图报……之后我们就再也不敢胡作非为了。
还有许多同学为老师精心设计制作了微笑卡，他们在卡片上画了精美的图案，并写上了自己的心里话。有的祝老师身体健康，有的感谢老师的教诲，有的向老师表示自己一定会努力学习，不让老师为自己操心，有的……同学们还暗暗约定，在这一天里要特别的遵守纪律，让老师可以轻松愉快地度过这一天。
同学们的心意深深地感动了老师，班主任陈老师语重心长地对大家说：“感谢同学们对老师的祝福，老师最大的愿望就是希望你们能刻苦学习，遵守纪律，长大后能成为国家的栋梁。”
在教师节这一天，同学们表达了对老师深深的敬意与感激，也感受到了老师对学生的殷切期望。我们爱老师，老师更爱我们，今年的教师节让我们所有人感受到了温馨的气氛。
快乐初二作文3
人的一生看似漫漫的路程，却在不知不觉中匆匆的度过了大半的春秋，在不断的回眸中大段的时光已经走完。酸甜苦辣，坎坷平坦，在你不断的选择中还是如期而至，时间对谁也没有绝对的公平，仔细回想一下，只有快乐属于你自己，却让你不自觉的玩弄于股掌之中。你快乐吗？
除非你自己不快乐。世界上身心交瘁，疲于应付的事情太多，大千世界里你有许多的放不下。放不下一份本来是单相思的暗恋，本不该属于你的爱情却使你在痴迷的忧伤中度日如年；放不下那烟雨红尘的飘渺中那如同世外桃源般的高官厚禄，为此拼的是鱼死网破，伤痕累累；放不下说不清道不明，不知哪个年代积累的仇恨而终日的耿耿于怀；更放不下对欲望的无尽的，甚至是疯狂的追逐，身心交瘁，垂死针扎。这样，快乐离你越来越远了，你一个人痉挛，何谈快乐？
除非你不想快乐。想快乐，就要想得开。世界上所有的事不可能完全的满足你的思维定式，所以不会所有的人都对你百分之百的好。如果想的太天真，太虚幻，太圣洁，迟早会彻底的崩溃，留下一堆支离破碎的片段。想开了，许多事也就淡然了，也就心平气和，平心静气了。只要你努力了，付出了，得到了是你的幸运，失败了说明上天暂时还没有功夫光顾，超脱了，你想的快乐也就来了。快乐时刻就在你的身边，或是万紫千红，或是幽静淡雅，都存在于你人生的征途上，不断出现的风景中。
除非你自己看不到快乐。这要看你成天看的是什么？是高楼大厦中的灯红酒绿，是大街上的红男绿女，人际交往中的纸醉金迷，还是透过奢侈繁华看到了人生的本质。舍得舍得，有舍才有得，在你得到任何东西的同时必将失去一些，也许得到的微不足道，失去的却是弥足珍贵。得到了城市的繁华，也就失去了乡村的宁静；得到了富丽堂皇，也就失去了古朴淳厚，得到了趾高气扬，也就失去了芸芸众生。也许得到的并不是美妙的高屋建瓴，失去的却是人间最恬静的一条小路。快乐，驿站的车马无法快递，但至少应该看到那一骑红尘！
除非你背负着枷锁在寻找快乐。世界上有无数的枷锁摆满你的路径，使你不自觉的在不断的叠加，严重的压抑着你本来的天性，使你无法快乐起来。所以，你必须卸下，而且是时不时的就要卸下来。这人生的路途中，会不断的有亲朋好友，甚至是你最爱的人在途中的某一个车站下车，而且不再上来，你的身心被有意无意，或者是无情无奈的伤害着；一段美好的姻缘被善意的或者是恶意的肢解的体无完肤；你的好心得到了恩将仇报，甚至是被你的仇人逼入了绝境。当然还有很多，一个个的枷锁没完没了。都这样背负着，何谈快乐！
有快乐，才会有幸福。别感叹快乐难寻，它是最廉价的奢侈品，俯首皆是，我快乐，我想快乐，快乐就在身边，把枷锁放下来，把快乐轻松的捡起，重拾儿时般的快乐生活。
快乐初二作文4
我有一个好朋友，她每天早晨陪我去上学，每天放学伴随我回家，她像是慈母，在我失落时温柔地鼓励我再接再厉，她像是严师，在我贪玩时警醒我抓紧时间。她，就是阳光。
清晨的第一缕阳光从天空洒下，我拉开窗帘，朝着阳光微笑。当暖暖的阳光照在身上，我有一种被幸福笼罩着的感觉。阳光温柔地抚摸我的脸，悄悄在我耳边呢喃，提醒我今天上课要专心听讲。我遵照阳光的提醒，上课不敢分心。阳光也会时时倚在窗前看，有谁给课堂捣乱。
每天的中午时一天中阳光最繁盛的时候。阳光照进教室，落在课桌上、地板上。同学们都三三两两地玩游戏，说笑打闹，好不热闹！我从不参与他们，我会拿出老师布置下来的作业，抓紧时间做作业，比起别的同学听音乐、玩游戏，我的午休，很有意义。
夕阳西下了，我们也该放学了。同学们三三两两的走在一起，闲谈了起来。有的笑得前仰后合，有的津津乐道，还有的聚精会神的听着。路过校门口的“全家”，看见里面有同学在朝我招手，刚想进去，突然想到阳光不是提醒过我不能浪费时间吗？我笑着和那个同学打了招呼，没有进去。
回到家，阳光弱了许多，但他任然督促我的学习。我把今天学习的知识拿出来复习，做作业就如行云流水。
不一会儿，远离夕阳的天空渐渐暗了下来，变成了深蓝色，而夕阳边的天空，依然散发出耀眼的光芒。好似一位画家把颜色从淡蓝到深蓝，慢慢加深了。夕阳躲在高楼之中，好似羞愧的小女孩。吃好晚饭，可我不能放松，背背课文，做些习题，看一会儿书……时间可不能浪费。
一切都完成了，我满意地去睡觉了。明天来迎接我的，还会是今天的阳光吗？不，时间不会等人，一旦错过，就再也不能找回。
其实，每个人都拥有一个叫做“阳光”的朋友，她就在我们身边，只是，你发现她了吗？只要发现，就能拥有，我拥有，我快乐。
快乐初二作文5
流年似水，时间在指缝中飞快的流逝了，但是记忆的影子，却依然印在我的脑海中，久久不能忘怀。依然清楚的记得，那一次，用自己的努力获得的成功，让我如此快乐。
在当初，我的成绩从没有上过优秀，总是徘徊在中上等。一直搞不懂，为什么那些人可以考那么好呢？仿佛拥有着让人不可直视的光芒。直到后来，无意中看到了一句话：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”心里有个声音，一直呼喊着告诉我要更努力，要更努力一些才可以。从那以后，我将所有心思都投入学习，每一天上课认真听讲，晚上回家之后也会挑灯复习到深夜，作业写完之后也会找各种各样的练习来锻炼自己。皇天不负有心人，在期末考中，我一鸣惊人拿下了第一。
表彰会上，我第一次站上了铺着红色地毯的舞台，绚烂的灯光，如雷的掌声，所有人都没有想到，包括我自己在内，从未想过这样一天。喜悦涌进了我的心中，心仿佛荡漾在春水里。我仿佛听见了花开的声音，那是一种怎样的自豪与骄傲，经过暴风雨的洗礼后，散发出扑鼻幽香。
那天我终于明白了一个道理，强者不是没有眼泪，而是可以含着眼泪向前跑。如果说成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，那么挫折正是那遍及周围的针刺。如果说快乐是你辛勤耕耘获得的果实，那么悲伤正是那成熟前的秕粒。想要成功就要付出努力，而只有付出努力所获得的成功，才会让让人感到由衷的快乐。
快乐初二作文6
假如我漂泊在外，假如我四海为家。尽管我可能会拥有快乐，可并不会是真正意义上的快乐。我有一个温暖的家。它能在我受伤时抚慰我；能在我困惑时为我排忧；能在我成功时祝贺我……
每当我回到家里，呈现在我眼前的总会是一桌充满浓浓爱意的饭菜，这是妈妈特意为我准备的。妈妈还在厨房里忙着，爸爸坐在一旁津津有味的看着报纸，而哥哥则在看着诱人的电视节目。瞧这一家子，和乐融融，呵呵！我有一个和谐的校园。它能给予我知识，把我浸泡在书香之中，我倍感满足。在学校中有嘻嘻哈哈的课间，有书声朗朗的课堂，有和蔼亲切的老师，有共渡患难的同学，一想到这，那一样样繁重的学习任务如同变得打闹嬉戏一般。
老师教导我们，见到老师要叫“老师好”。叫着，叫着也就习惯了，见到陌生的叔叔阿姨来到我们学校，也懂得向他们问好。老师的教导，如烙印，深深地印在我的心里。同学把爱心传递给我，我好似也被感化了似的，总想帮助别人，同学的精神，如碑文，永远立在我的脑海中。有了老师，同学们的给予和奉献，我怎么会不快乐？
我有一个伟大的祖国，她予以我一种宽宏的大爱。她给予了我学习的园地；她给予了我温暖的家；她给予我不可多得的良师；还给予了我值得珍重一生的朋友。祖国母亲啊！您无私地奉献出自己仅存的一点资源给我们，如今，我们过上好生活了，我们个个身强体健了，可您呢？您一天天地在消退体力，内心早已得不到爱抚的您，却要用无私的爱去保护我们的那一颗不值得，不重要的心。
祖国母亲啊！感谢您的大爱，我们会尽力保护您，保护您那健壮却又不堪一击的躯干。从此不在是您为我们撑伞，而是我们为您遮风挡雨。无国哪有家，愿您更繁荣。
在家的掌心下，在校园的臂弯下，在祖国的胸怀下，我拥有快乐，我拥有无与伦比的快乐！
快乐初二作文7
迎着凛冽的寒风，脚下有使不完的劲儿。宽阔的公路涌满了人，男的女的老的少的，有架在老子肩头酣然入睡的3岁孩童，有拄着拐杖步履蹒跚的古稀老人。如果运气好，扒上手扶拖拉机，那才叫个爽，毕竟是四个轮子，宝马、奔驰不也是四个轱辘嘛。挤到车厢里，拐弯、陡坡把持不住东倒西歪，免不了大呼小叫嘘声一片。站在车厢中间也倒罢了，靠近边沿，腿梁子摁在冰冷的车沿上，虽有棉裤阻隔，怎熬得住焦辣辣的痛？只有与车手贴近的亲戚朋友才有机会坐在车帮子上，一手扶住车栏杆，另一只手作预备状，见熟人挥舞不停，频频招手，脸上挂着笑意荡漾着自豪，招来徒步前行者羡慕目光。通往街道腊月八集市上的路该是一年中最忙碌的时节了。
山民心目中，赵川街就是通商口岸是大都市。拐过山咀，地上摆的绳子上挂的柱子上拴的都是稀奇古怪的好玩意儿，烟叶烟丝烟嘴儿烟袋锅，火石鞭炮打火机，刨子刀子锥子剪子笊篱。叫声最响的属卖老鼠药的商贩，脚跟前一溜排开十来只死老鼠，不住嘴儿吹嘘药力威猛药效奇特。最有人气的还算羊肉汤摊点，几块土胚垒起一口铁锅，北风呼啸火星子乱灿，无数只攒住钱的手在摊主眼前摇晃，两毛五分钱一碗，买的是一份期盼，摊主顺手取一只蓝边碗，扯起衣襟碗里一转，擦去灰尘，一碗热气腾腾的羊肉汤端在手上，嚼着萝卜疙瘩喝着辣乎乎的汤，膻味倒是十足，却未见半点肉星子，嘴唇子上结一层白花花的痂，多远都看得出是有实力的主儿，能喝上羊肉汤的人是家庭富有的人。
最让我挂怀的，是街角那栋炮楼商贩肩上的提兜，泥巴筑起的土楼傲然矗立，见证过中原突围前坡岭战斗的惨烈，站在猎猎风中，军号在耳畔回荡，似曾看到斑驳的墙体内深陷的弹头冒着缕缕青烟。斜挂商贩肩头的提兜给人以莫测的神秘，装载吃的用的玩的货物，牵引无数关注目光……
转瞬间，到了易于怀旧的年龄，那些童年的记忆往昔的美好时不时在眼前浮现，勾起无限回味。
又到了腊月八赶集的日子，三省八县的商贩再汇一处，与先前不同的是，听不到口头吆喝的叫卖声，商贩面前一只小喇叭，回环播放产品的奇效特能，洋气又省力。一盘小磨吱吱转个不停，磨出的是辣面胡椒茴香粉。坚固的炮楼摧毁在遗憾中，半山腰树起一通前坡岭战斗英雄纪念碑，算是对烈士忠魂的告慰。门神春联中堂一应俱全，淡去了笔韵墨香，少了年的味道。白菜粉条胡萝卜，海带对虾武昌鱼，大包小包塞满袜子裤子。皮衣西服休闲装摊位冷清，城里过时的滞销货乡下也没了市场。从街道东头到西头，从街面到小巷，走了几个来回也未找到卖羊肉汤小摊点。
腊月八，赵川街古老的集市，习俗在延续，偶尔遇着赶一次，心境却与先前大不相同，那些美好的记忆永远定格在了童年，依旧牵挂街角的炮楼商贩的提兜……
快乐初二作文8
我把气球吹大，然后拍破，倾听空气自由的声音，我将鸟儿锁进牢笼，然后放飞，呼吸鸟儿自由的喜悦。
我渴望有一双鸟儿一样的，只属于我的翅膀，虽然它不能卷起风暴，也不能掀起海浪，仅仅可以时而落在树梢，时而驻在云海，时而托起红日，时而腾云驾雾，我想那就是自由了，那也就是最大的快乐了。
我在自由中得到快乐，我逃脱了作业的枪击，躲开了唠叨的'弹雨，来到一个永远“和平盛世”的时代，一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了，在和蔼的春光下，太阳花自由地盛开着，如火一样的激情，年轻地燃烧着，释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了，那云朵是我的，那蓝天也是我的，但我不会无拘无束，因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。
我如脱了缰的鸟儿一样轻快，又如冲破了坝的洪水一样放纵，我摆脱了驾驭，我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会，我跑啊跑，不再是以前沉默的我了，我要奋起冲击，用自己的力量描绘出风雨后的彩虹，我跑疯了，不知不觉中冲破了终点，日月星辰和我做伴，我再也不会沉沦了，我将会永不止步。
我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆，我有了质的蜕变，不再是涸潵之鱼，我跳到无垠的大海中喝个够，不再有无尾的烦恼，随着荏冓代谢，不变的逻辑闪烁着永远真实的美丽，我归真返璞，笑对一切，酣畅淋漓的玩耍后又萌发了新的目标的种子；泰然自若，独树一帜。
百卉含英，期待着我的快乐，人生的轨迹只有我能左右，那便是无悔的选择；轻歌曼舞，灿烂着我不变的真诚，用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。
我在自由中得到快乐，阳光的我粉墨登场，书写我的犁园春秋。
快乐初二作文9
在一个风和日丽的日子里，我踏着轻松的步伐，去青龙山寻找快乐。
到了青龙山，映入我眼帘的是一大片一大片的绿色，使人心旷神怡，可美了。一路上，虽然有点热，可山上一大片一大片浓荫，手拉手地挡在我头上，可凉快了！
我一口气来到了草地上，瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性，天上一只只风筝凌空飞起，有老鹰、小鱼，还有各种图形。我眼睛一亮，那儿有个买吹泡泡的地方，我见了马上跑过去买了一个，吹了起来。“啊！真美！”一个个泡泡随风飘着，在阳光的照射下，一个个五彩缤纷，颜色各不相同，红的，黄的，蓝的，把我陶醉其中，不一会整个草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大树上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飞上了天空，它们一定是想飞到风筝边，和五彩的风筝讲悄悄话吧！有些泡泡呢？则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”······
不一会儿，我又到了山顶，从那儿遥望，就会看到许多东西，蓝蓝的大海，长长的大桥，四通八达的马路，还有一排排错落有序的房子，美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢？只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备，可开心了！可时间不早了，我只能恋恋不舍地回家了。
原来快乐就在我们身边呀！今天我走出家门，成功地在青龙山找到了快乐。
快乐初二作文10
“说有什么，不能说怕什么；相信我，不会哭，我不会难过。”用心聆听这首歌，我明白了：我很快乐！
有人说，微笑是一剂调味料，让任何困苦之事都变得美好。我常常将笑容挂在脸上，在别人看来，也许我很活泼，很快乐吧。或许别人会认为我没有忧虑，没有担忧。可是，生活在集体中，就能保证一点儿繁琐的事都没有吗？当这些事靠近时，我们又该如何应对？放在心里，郁郁寡欢吗？不会，要尽量让不快乐的事烟消云散，重见灿烂好心情，做回快乐的自己。人不就是要快乐的生活吗？不要因为一棵树而放弃了整片森林；不要为了一点小事，而脱离生活的轨迹。要学会淡然，学会将眼光放长远些，所以我很快乐。
原本青春年华的少年，活力四射的少年，为何会出现郁郁寡欢的心情？哦，也许他们有心事吧，可他们的心事又从何而来？为何出现？繁琐复杂的心情，冷清孤独的寂寞，是因为把世间一切的一切看得太复杂。而简简单单不是更好吗？简单，所以我很快乐！
不要再说我寂寞，不要再说无所谓，不要再说我难过。从现在开始，快快乐乐的把握青春年华。因为，拥有快乐的人才会懂得去欣赏，去幸福。才会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的豪情；才会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的高尚；才会有“谁言寸草心，报得三春晖。”的执着；才会有“知君有意凌寒色，羞共千花一样春。”的坚韧和一份“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。”的气度与胸怀。
我很快乐，没有参天大树的高壮，就做一棵小草；没有艳花的美丽，就做无私的绿叶；没有太阳的光芒，就做一颗小星辰；没有天生的丽质，就做平凡的自己。
所以，我不会哭，我不会难过，我很快乐！
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