春风又绿江南岸初二作文（通用33篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的春风又绿江南岸初二作文，希望对大家有所帮助。
春风又绿江南岸初二作文 篇1
大漠黄沙，一阵驼铃响出的是苍莽的美；壶口惊天，巨龙黄沙涌起的是雄壮的美；红墙绿瓦，金銮殿庄严中露出的是高贵的美。
这样的美在悠悠华夏长河中流淌、沉淀、升华。岁月淘去了一代代人杰英雄，帝王贼寇，磨平了建筑的棱角花纹，散佚了无数仁人志士的诗词歌文。唯独这美不曾变味。这样的美，超越了思想达到了久远。
当苏轼面对赤壁的惊涛，写下“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”时，他想必被赤壁绝伦的气势所感染；当乐天看着江南的小桥流水时，不禁吟出“日出江花红似火”时，他想必被江南的温柔所沉醉。这绝妙的千古名句，正是在美景的熏染下得来的啊！这样的美，何止于超越了思想，它甚至于产生了孕育了思想！
孔夫子的儒家思想跨越千古，至今影响着炎黄子孙。当是。没有中华土地的陶冶，没有名山大川的游历，孔子真能仅凭大脑臆想出精辟的理论思想么？相反，正是不断地游历，不断地周游，扩展了孔子的视野，开阔了孔子的胸襟，其“登泰山而小天下”，其临川而生时光流逝，“逝者如斯夫”的感慨。正是华夏的广袤河山造就了孔子的思想，正是这份华夏的美供养了中华文化的脊梁！这样的美，怎能不超越思想！
正如看到月明星稀便会思乡怀人，看到杜鹃哀啼桂影斑驳便会愁起心中，看到杨柳青葱便会不舍别离。一代代的人，跨跃时空，面对同样的景致，都会感同身受。这便是美的力量，它勾起你心中最柔软处的情感。
人们追求美的历程甚至超越了追求思想。昏聘无能的君主尚且对美人怜惜不已，上古的猿人尚且具备制造饰物的能力，拥有爱美的观念。这美的历史足以写成一部前无古人后无来者的鸿篇巨著！而思想，是其中的一个篇章。
让我们为曹植诗中“翩若惊鸿，婉若游龙”的美女惊叹；让我们对“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞风光惊奇；让我们为“明月松河照，清泉石上流”的闲逸情致向往：让我们对“细水鱼儿出，微风燕子斜”的田园风光歆美。因为那是跨越时空的美，是孕育思想的美！
春风又绿江南岸，美不胜收。这美的力量已将我征服，我又为什么要“还”呢！
春风又绿江南岸初二作文 篇2
春天又到了，受到风寒而正在咳嗽的爷爷说想带我到湖边走走，我心中一阵疑惑，便答应了。
站在湖边，春风迎面扑来，夹杂着淡淡的泥土香，伴着湖风令人感到清爽，爷爷问我：“孩子，你看到了什么？”我不假思索的答道：“我看到了天空中蓝蓝的白云，湖水澄清，远方的湖畔是家乡人民的养殖场，湖心的几条游船载着游客欣赏春色美景。”“你答的很好，但我问的不是这个意思”爷爷面无表情的说。
爷爷曾经是村里学校的教师，在他面前，一向自诩语文成绩颇优的我也一时语顿。若有所思的爷爷静静的面对着湖，湖风吹起了他花白的双鬓，此时我更觉得他是一位睿智的老人，心中饱含历史的沧桑，他咳嗽了几声又问：“孩子，你知道这里以前是什么样吗？”我疑惑不解的摇摇头。他说：“在我年少的时候，这如今景色秀丽的湖，曾是两岸人民的灾难，一到梅雨季节，湖水猛涨，洪水冲垮了百姓的房屋，卷走了地里的庄稼，幸存下来的人无所依靠，颗粒无收。湖边人傍湖而生计不能靠湖，只好剥树根磨粉以裹腹，可是，那东西是难以下咽的，人们吃了都患上了病，屋漏偏逢连阴雨，瘟疫袭来，尸横遍野死亡枕藉。”我望着爷爷深皱的眉头，不解的问：“难道国家正符就不管吗？”爷爷气愤地说：“那时国家内忧外患，上层官僚欺上瞒下，谎报灾情，贪赃枉法，哪里还管得着老百姓的死活。”
“可是，孩子，你知道吗？从新中国成立的那天起一切都变了，共产党派来了专家工程队，疏导了湖淤，彻底治理好了洪水泛滥的问题，改革开放30年，国家建设社会主义新农村，春风又吹到了湖边小村，大家鼓起热情，在党的政策引导下，办起养殖厂种起果树，还兴办起了农家乐，百姓的日子一天天红火起来，你看一看这湖边谁家不是住进了楼房呢？”爷爷舒开眉头，精神振奋的望着湖水。
我久久的思考爷爷说过的那些话，驻足望着岸似透绿的湖泊，伴着春风奏鸣曲，我的思绪飘飞，看今日神州大地蝶舞飞扬，华夏江山凯歌频传，祖国的山川如此美好，共产党正引领着中国人民走向光明，走向富裕和幸福，载着中华民族的伟大复兴之梦，明天一切会更好！
春风又绿江南岸初二作文 篇3
春天到了，她轻轻地走过每一个地方，她手里拿着神奇、热情还顽皮的宝贝－－那就是人们喜欢的春风。
春风是神奇的。她用那温柔的声音唤醒了熟睡的植物们，她唱着美丽、动听的歌，跳着优美的舞，很多植物们都在为她的歌声鼓掌，在为她那美丽的舞姿喝彩。小草被她一吹，脸被绿了，变得有精神了。瞧！小草正在摇着头呢，原来它正在向春风道谢呢！不光小草为春风的舞姿喝彩，你们看，迎春花也和春风一起跳舞呢！
春风是热情的。她不知用了什么魔法，使动物们都醒了。青蛙睡了一个冬天，这时正在河里活动呢！小蚂蚁们也集成军队向“粮食阵地”出发呢！小燕子也被春风用“呼叫机”从南方给“呼”了回来，小燕子们一回来，就东飞飞，西飞飞，原来它正在催促着农民们耕地呢。它们到高树上筑巢，筑着筑着，小燕子饿了，燕子妈妈可真是捕虫能手，不一会儿就捕到了许多虫子，你看，春风热情吧！
春风还是顽皮的，她身上了一层“隐身液”，清明节到了，人们烧纸过后，她便卷起那被烧完的纸灰，人们还以为祖先鬼魂显灵了，谁知这却是顽皮的春风搞的恶作剧，人们要是知道了，肯定会被气死，肯定不会再喜欢这顽皮的春风了。
唉！这春风有时神奇，有时热情，还有时顽皮。这春风如果改掉顽皮的习惯，一定会更美好！春风，Iloveyou！
春风又绿江南岸初二作文 篇4
我的钥匙钱平白无故的丢了，我十分懊恼，十分地沮丧，我十分无奈地坐在楼道的这梯上，
我等了又等，等了很久，太阳忙着赶路渐渐西去，树木的倒影越来越长。
下午，楼里的人们渐渐地回到家，可我的爸爸妈妈还没有回来？所以我还坐在楼道的阶梯里，我在阶梯上画画，画孙悟空的金箍棒，可无论怎样画，我还得在楼道里游荡，肚子也是空荡荡的。
突然楼道里传来了脚步声，原来是楼上的蒋阿姨，她见我魂不附体的样子，便问。可我不敢告诉她，她似乎明白了是怎么一回事，便邀请我去她家吃饭、看电视。说着像赶小羊羔那样，把我朝他家赶去。
这时候，刚走上楼的柳医生见状，便一个箭步跑过来，让我去他家吃好吃的，他手里拿筷子说：“这孩子也不讲一声，准是钥匙丢了，走！我家吃鱼去。”柳医生不愧是男人，一下子推着我就往他家走。
突然，银须飘飘，威风凛凛的胡子爷爷挡住了我们的去路。他说：“人老了，反应迟钝了，明明见到你坐在这儿，怎么就没有想到你肯定是开不了门呢？到我家去吧！我让奶奶给你煮好吃的”。胡子爷爷抓住了我的小手。这时画家也拿着面包向我走来，楼道里顿时热闹起来了。
我不小心弄丢了钥匙，打不开家里的门，但楼道上的爷爷、阿姨、叔叔心里的门却敞开着。那一刻，我好激动。
春风又绿江南岸初二作文 篇5
这几天，外面一直刮着春风。
早晨，在被窝里就可以听到呼呼的风声，那声音，好像在叫人们赶快起床。上学的时候只间街上人们穿着厚厚的衣服，还有的把冬天的服装也给穿上了。这还不算可笑，还有更有趣的呢！我看见一个人戴着帽子骑自行车。由于自行车骑得太快了，再加上春风本来就吹得猛，不一会儿，他的帽子就被春风刮得掉在地上，那个人立刻停下车子。急忙去追帽子，可帽子好像和他捉迷藏似的，追过来追过去，怎么也逮不到帽子，弄得许多过路人哈哈大笑。
人们大步流星地走在路上，向远望去，只见远处的大树随风摆动，呼呼地嚎叫着，好像正在唱歌跳舞；向近看，隔壁幼儿园楼顶的彩旗随风飘荡，小纸片四处飞扬。到了教室后，上课还不到一会儿，教室的门就被风“呼呼”吹开了，无奈，老师只好拿板凳把门抵上。抬头向窗户外一看，只见校门口看大门的老师家的门帘都飘起来了。
在回家的路上，只见一个个黑色的东西在电线杆上飘来飘去，像荡秋千一样，原来大风把垃圾堆上的塑料袋都吹到了上面。广场上还有一个人在放风筝，由于风吹得太猛，他的风筝忽而飞上，忽而飞下，失去了平稳，我当时真替他担心线会断。
春风吹醒了沉睡的土地，吹绿了家乡的山山水水，让我们一起欢迎春天的到来吧！
春风又绿江南岸初二作文 篇6
钥匙掉在学校了，我懊恼极了，只好坐在楼道上。锁眼透不出一丝亮光，连妈妈上班前给我留的面包、香肠一点也看不见。谁叫我丢了钥匙了，我拿蜡笔和纸画孙悟空，尽管我把孙悟空的金箍棒画成钥匙，但肌饿仍然在肚子里翻跟斗。
太阳忙着赶路，树影子也越来越长。蒋阿姨风风火火的快步走上楼，他的步伐就跟他开公交车一样快；柳医生也上楼来了，他给我拔过牙，他拔牙一点不疼，胡子爷爷一边哼着京剧一边摇着扇子怎么上楼去，看来他与爱钓鱼的老画家下棋又赢啦！楼里的人们陆续回家，我还蹲在地上画饼充饥。
突然我眼睛一闪，蒋阿姨出现在我面前说：“总觉得不对，你这孩子一声不吭，走！上我家去，吃饺子。”他一边说，一边像赶羊羔一样把我往楼上赶。我们刚走几步，皮鞋“叮叮”的声音响起来了，柳医师拿着钳子似的筷子走到我面前说：“我也觉得有点不对劲儿，这孩子平时不爱出门，今天都在门口呆了好久了，准是钥匙丢了，走！我家吃鱼去。”柳医生不愧是男人，一下子控制住了我。突然，银须飘飘，威风凛凛的胡子爷爷站在楼道上像一堵墙挡住了我们的去路。他说：“都怪我老了眼睛不好使，到我家去吧！我让奶奶给你煮鸡蛋吃”。胡子爷爷抓住了我的小手。这时画家也拿着面包向我走来，楼道里顿时热闹起来了。
我不小心弄丢了钥匙，打不开家里的门，但楼道上的爷爷、阿姨、叔叔心里的门却敞开着，这是和谐社会的一个缩影。
春风又绿江南岸初二作文 篇7
春风，是慷慨的。
宋代欧阳修担任太守时，与民同乐。外出游玩时，同行百姓男男女女、老老少少，甚是热闹。人们兴高采烈，摆上各种野菜野味，欢聚一堂，敬酒的敬酒、嬉闹的嬉闹，有的投壶、有的下棋、有的猜拳，热闹非凡。几杯热酒下肚，一阵春风吹来，花香、酒香……，太守醉了。太守自豪，正式因为自己近民，才有亲民的政策，才有今天百姓安居乐业！春风，看不见、摸不着，却与我们如影随行，她既醉了人，也温暖了我们的心！
春风，是热情的。
经历一个寒冬的磨练，万物都冻得麻木了，春风，这个善良的仙女，轻轻地用双手抚摩着每一个花草树木，而你听到的“沙沙”声，不过是她在喊“起床了！”罢了。若是在旅途中遇到那家农舍，必定会摇响门口的铃铛，当我们打开大门，只会感到淡淡的暖意。她知道，播种的时刻又要到了，……。春风，走到哪儿便暖到哪儿。她的热情温暖了半个地球。
春风，是善良的。
严酷的冬季，河川冻住了。河面的冰层虽使水底的鱼儿得到了适当的温度，却阻碍着鱼儿呼吸新鲜氧气，鱼儿的活动停止了，鱼儿的生命几乎停滞了步伐……。春风，用她特有的温暖，融化了厚厚的冰层。她轻轻地将新鲜的氧气吹进鱼儿的小嘴中，……。鱼儿欢快了，鱼儿奋进了！
我要做春风！我愿意像她一样慷慨、像她一样热情、像她一样善良、像她一样为世界奉献一切！
春风又绿江南岸初二作文 篇8
春风一吹，春天就到！一夜之间，窗外发生了翻天覆地的变化。今天早晨，我怀着期盼的心情去户外寻找春风。
我发现春风悄悄地钻进了公园。在春风的抚摸下，小草从泥土里渐渐地伸出头来，四处张望，它是在寻找春风的踪迹吗？春风又吹了几天，小草大胆地伸出下半个身体，慢慢地绿了起来，慢慢地高了起来。小花也不甘示弱，打开了花苞，绽放了笑脸。大树呢？脱去麻绳外套，换上春姑娘赠送的绿衣服，摇晃着脑袋，向天空深处伸展手臂。小河里的冰块融化了，小河里热闹起来。小鱼、小虾游动起来，呼朋引伴，聚会聊天。春风吹过公园，使公园更美丽、更热闹。
我探听到春风溜进了天空。“嗖嗖嗖”，春风吹过天空，把冬日的寒流吹走了，把天空吹得蓝湛湛的，把白云吹得朵朵洁白。春雨里洗过的太阳，绽放出耀眼的光芒，大地上一片春光无限。白云像个小孩子依偎在太阳的身旁，太阳像个老爷爷抚摸着白云的头。春风把白云一会儿吹成小白马，“哒哒哒”地奔跑在蓝天上；春风把白云一会儿吹成小花朵，这一朵那一朵，真是“春色满园关不住”啊！春风把天空吹得一尘不染，如同一块碧玉。
春风，别躲啦！我看到你啦，你在碧绿的公园里，在蓝湛湛的天空里。
合肥市曙光路小学三年级苏国耀
春风又绿江南岸初二作文 篇9
悄悄地，悄悄地，风跳着轻快的华尔兹悄悄地来到了每一个人的身旁。
它来到树枝旁，树枝上，早已满是大大小小的花苞，风轻轻掠过，好似一位慈祥的母亲，温柔地摸着他们，深怕一不小心惊动了正在梳妆打扮的花儿。花儿们在春风抚摸中，好像得到了什么召唤似的，一瞬间，百花齐放，娇艳夺目。远远望去，好似一片花海。风欣喜地在花海中徜徉，这里闻一闻，那里摸一摸，再从花海中出来，已满身都是花粉，连走过也带来了一阵香风。
他又来到竹林里，早已有嫩嫩的竹笋冒出，风好奇地盯着竹笋，热情地拉起了竹笋的小手跳起了拉手舞，风快乐地旋转着，竹笋也轻轻地摇晃着。还未待竹笋尽兴，它和竹子好似相熟多年的老朋友，互相聊起了天，时不时还引得竹子“沙沙”大笑。从竹林里出来，他又染上了一层春的生机——翠绿色。
风筝努力地向上攀飞，但无论怎样努力，都无法改变掉落的事实。风来到它的身旁，看着它一步一步地向上飞，微微一笑，背起了风筝，向着天空进发！风筝有了风的鼎力相助，在天空中自由自在的飞翔，驰骋，与风尽情地嬉戏，在空中展开了竞速比赛，你追我，我追你，每当风筝又要缓缓落下时，风又会出手帮它一把。
风，有时像一个出生的孩子，对一切充满了好奇，一会儿又像健壮的年轻人，带着他人一起前进。
此时此刻，我仿佛也是一颗雨点，在空中与同伴飞舞，拥抱这春暖花开的季节。
春风又绿江南岸初二作文 篇10
在我的家乡信宜市有一个美丽的公园——沁园。这个公园的景色既迷人，又美丽。
走进公园，首先映入眼帘的是一个大花坛。这个花坛种了许多花，有大丽花、玫瑰、月季花、鸡冠花……红的、白的、黄的、粉红的……一朵朵，一团团，真是五彩缤纷、千姿百态。
在花坛的后面，有一个巨大的喷水池。在这个喷水池的中间，有一匹海马和一个美人鱼雕像，它们是用水泥砌成的，做得像真的一样。美人鱼坐在海马的上面，它从嘴里喷出美丽的水花，水花喷在空中，在阳光的照射下，闪闪发光，像一串串珍珠洒落下来似的。
在喷水池的旁边，有一座小桥，把喷水池两岸连起来，供游人走过去。这座小桥是用水泥砌成的。走在小桥中，可以欣赏美人鱼喷水，也可以欣赏池中红的、白的、黑的小金鱼。只见它们时而浮出水面，时而沉入水底，时而一丝不动，时而追逐嬉戏……它们多么活泼顽皮啊！
过了小桥，就可以来到林荫道上。这条林荫道的两旁，种了许多茂盛的树木，有榕树、荔枝树、柳树……它们挡住了一部分的阳光，人走在林荫道上，很舒服。
在公园中既可以欣赏花草树木，又可以呼吸新鲜空气……
啊！美丽的沁园，你像一颗明亮的珍珠，镶嵌在家乡的大地上，使家乡显得更加美丽，我非常喜欢你！
春风又绿江南岸初二作文 篇11
天气渐渐暖和了、湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。
早晨，门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁来敲门了？起来一开门，“呼啦啦”一声，哟，是调皮的春风来了！这顽皮的春风轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，发丝挠在我的脖子上，痒痒的。去去去，别吵我啦！它不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，又吹跑了我的画。
这下子我生气了：你再捣乱，我可不理你了！小心我把你关在房里让你出不去。调皮的风儿似乎害怕了，一转身，蹿出了门，摇动着院子里的芒果树，弹拨着老荔枝的树冠，又越过田野，还不忘拽一把干枯的小草，一路欢歌。
呼啦啦呼啦啦，春天来了，小草快发芽，果树快开花。喂，大地公公你醒……
远处，山爷爷穿着云裹着雾还在沉沉入睡。风儿见了，又冲上去，山爷爷你别懒了，我帮你脱下袍，该醒啦！呼啦啦，呼啦啦，它撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了大山的身上，带到了清清的溪面，带到了广阔的田野，带到了炊烟缭绕的村庄……
山爷爷醒了，溪妹妹笑了，田野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小鱼儿蹦出了水面，炊烟扭动着身子，跳起了迎宾舞，风弟弟你好！
噢，调皮的春风！噢，欢乐的春风！呼啦啦、呼啦啦，天真、活泼、不知疲倦地追逐着的春风，撞开了我的心灵，让我看到了美好的明天。我好想迎上去握着你的手，跟你一起去唤醒万物，催开百花，当一回真正的报春使者。
春风又绿江南岸初二作文 篇12
天气渐渐暖和了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。
早晨门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁来敲门了？起来一开门，“呼啦啦”一声，哟！是调皮的春风来了。这顽皮鬼吻着我的脸，悄悄地拍着我的肩，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，发丝在挠我的脖子，痒痒的。
去！去！去！别吵我了啦！可她不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”的翻着我的书，又吹跑了我的画，这下子我生气了∶你在捣乱，我可不理你了！小心我把你关在房里不让你出去。调皮的风儿似乎害怕了，一转身，窜出了门，摇动着院里的芒果树，弹拨着老荔枝树冠，又拂过田野，还不忘拽一把干枯的小草，一路欢歌：呼啦啦！呼啦啦！春天来了，小草快发芽儿，果树儿快开花，喂！大地公公您醒醒……远处，山爷爷穿着云、裹着雾还在沉沉入睡，风儿见了，又冲上去，山爷爷您别睡了，我帮您脱下袍儿，该醒啦！呼啦啦，呼啦啦，他撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到大山的身上，带到了清清的溪面，带到了广阔的田野，带到了炊烟缭绕的村庄……
山爷爷醒了，溪妹妹笑了，田野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小鱼蹦出了水面，炊烟扭动着身子，跳起了迎宾舞：风妹妹你好！噢！调皮的春风；噢！欢快的春风；呼啦啦、呼啦啦，天真、活泼、不知疲倦的追逐着，闯进了我的心灵，让我看到美好的明天，我还想迎上去，握着你的手儿，跟你一起去唤醒万物，催开百花，当一回真正的鲍春使者。
春风又绿江南岸初二作文 篇13
今天我和同学们以及三位陪同老师踏上了去杨陵科技馆的路，这或许就是我们小学时代的最后一次集体出游。
我们在大巴上一路欢歌笑语，一个多小时的车程似乎也没那么长，很快，我们便下了高速，进入杨陵境内。大巴车停在了科技馆前，我们班最后一个到达的。科技馆并非我想象的那样乏味和枯燥，并不是一个馆或单单是展览馆。进去后映入眼帘的一片绿色，各种园林草垛和星星点点的小花，铺着大理石的宽阔大路和小石子的蜿蜒小路。
第一个来到的馆是动物馆。刚进馆是一个特别大的化石，旁边是根据化石复原的动物模样，听解说员阿姨说这个化石是镇馆之宝，是现存这种已灭绝动物最完整的化石。动物馆内记忆最深刻的是秦岭四宝：金丝猴、熊猫、朱鹮、羚羊。熊猫憨厚可爱的样子一下子就打动了我。接下来我们来到了植物馆。我了解到植物也像动物一样分低级和高级，并且大多数植物含有叶绿素。在马上出植物馆的时候，我们来到了一片人工培育的热带雨林，雨林中有许多只有在热带才有我们见都没见过的植物。第三个馆是农业馆。农业馆讲述了上古时期至今的耕种方法。馆内保留着各地发掘的农具。展馆内还陈列着各种土壤。
最后参观的一个馆是昆虫馆。我被馆内各种样子的蝴蝶所惊呆。馆中央摆放着两幅翅图，整副画都是由蝴蝶翅膀所组成，颜色鲜艳，十分的美丽。下午，我们坐上回学校的车，我们的快乐在云朵飘在天空的年纪，在微风拂过湖水的季节，在蝴蝶飞过春风的日子悄然盛开。
春风又绿江南岸初二作文 篇14
近了，更近了，和煦的春风伴随着春天的脚步，春天来得更加近了。春天像身穿绿色衣裳向大地撒下一片生机，一下都变得那么有春意，春意盎然。太阳从半山腰里爬出来，抖抖身，向大地洒下金光。
小草偷偷地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，伸个懒腰，沐浴着春日的阳光。花儿在春天的呼唤从寒冬里苏醒过来，就绽开花苞，伸开枝叶，挺着那绿色纤细的腰。好像要把他的全部生命里展示给我们看。这时桃花、梨花、杜鹃花等你不让我我不让你，争先恐后开着花像是在比谁的花开的更艳，更大。那些花红得像火，粉的像霜，白的像雪......漫山遍野都是，难怪会有“万紫千红总是春。”的诗句。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不错的。
风，轻轻悄悄的拂过大地，柳树那碧绿的头发又长出新的嫩绿的头发看似很修长，但进过风的修理显得更加飘逸，修长。宛如一位婷婷玉立少女。“听，那是什么声音？”小溪开冻啦。哗哗的流水声像在吟诵着一首首朗朗悦耳的小诗，像在邀我们与你唱和。这时鸭子们都纷纷下河也正应了那句诗“春江水暖鸭先知”。在春天的呼唤下冬眠的动物都苏醒了，不时传来动物的声音。
万物在春天的召唤下都苏醒了，一切都变得那么勃勃生机。我不禁想起朱熹写的春日“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“春，啊！”
春风又绿江南岸初二作文 篇15
我是春姑娘的信使——春风。每当春姑娘来到大地时，便让我去叫醒世间万物。
我来到公园，叫醒了迎春花妹妹。迎春花妹妹便拿起那大喇叭，替我叫醒了万物。于是小草醒了，小燕子归来了。我在公园里四处游荡，我来到小河姐姐面前，她哗哗地向我问好；我来到小鱼家里和它玩耍；我来到花妹妹门口，她露出花苞向我问好。
这天，正在我“走街串巷”的时候，听见了哭声，我回头一看。原来是一个小男孩妈妈要去办事，要留小男孩一个人在这里，男孩又哭又闹说什么也不肯让妈妈走。我立刻飘过去，轻轻拂动柳枝在他脸上，小男孩大概感觉痒痒的，最终露出了笑容，孩子的妈妈也笑了。
我又到了树林。松树伯伯、杨树姐姐都向我问好。我这里的小昆虫交上了好朋友，和树叶们一起演奏乐曲，和小鸟们一起飞翔……在这里我看见一个小女孩在哭，原来她的气球被挂在了树上，我便吹动树枝，让气球就飘了起来。可是，一个枯树枝刺破了气球，小女孩更加伤心了。我只好去搬救兵，我找到了花儿妹妹，小草弟弟以及小昆虫们，小花在草地上开放，昆虫朋友在草地上跳舞，渐渐地小女孩儿平静了下来，有兴趣的看着我的朋友们。
我是春风，你是不是也见过我的影子，没准曾经的我还和你一起做个游戏呢。
春风又绿江南岸初二作文 篇16
温柔的春风也有生气发脾气的时侯，它发脾气的时候宛若一个积怨很深的年轻少妇，有如平静的湖面被用力扔了一枚石子激起千层涟漪。
看吧，它终于先找到一个可以长长的出口恶气的对象，它很用力的吹打着柳条，让柳条随着它的意志在空中有节凑的翩翩起舞，它呼呼的喘着粗气；看吧，它在用力的撕扯着梧桐的花，那一片片紫色的花瓣活生生的被它用力地拽了下来，花瓣在哭花柄也在流泪，在这恼怒的春风中花瓣在和花柄做短暂的告别，愿来年在相聚。
看吧，那树叶和树叶树枝和树枝在风的热心帮助下，亲密的相互拥抱着亲吻着，这短短的时刻使它们难得的渴望。风在用力的揪着人们的衣襟，那卷起的尘土在四处飞扬迷着人们的眼睛。啊，恼怒的春风，你有何不顺心的事就请一并撒出来吧，你终于又发现了一目标，你不顾一切的扑了上去，我可怜的蔬菜大棚膜呀，被你用力有吹开了，撕破了，到处飘着白旗在呼啦啦的响，这便显示了你的神武之气，人们呼喊着、奔跑着、有的拿着土袋子、有的拿着木棒、有的拿着砖块在费力地趁着压着被你刮起的棚膜，你得意的笑着跑着吹着。
这时好奇的龙王爷又来凑热闹，那大大小小的雨点儿象打鼓点样细细数数的落在了棚膜上，好象大大小小的玉珠落在玉盘声音极响亮，和着风声，人们的嘈杂声，交织在一起奏响了一曲春的生命交响曲。
春风又绿江南岸初二作文 篇17
是没那么快停的，只能硬着头皮骑快车冲回去了。
一边走下楼梯，一边希望能在车棚处看见爸爸的身影，虽然心里知道父母干完一天活，很类，没有多大可能来的，但心里人仍不禁这么希望。走完了楼梯，看见雨中站着许多家长，我的目光开始在家长身上扫描，很快我欣喜地发现父亲的身影，顿时的我犹如一颗小草遇到春风一样。我发现正真着雨衣静默在雨里，正专著地盯着楼梯出口处，可是他好象没有看见我。于是我跑上前去，爸爸看见了拿出雨衣并叫我赶快穿上。我推了车穿了雨衣准备走，我以为爸爸已经走了，但没想到他还站在那里。我上前叫他先走，我和同学一起走就可以了。一许是虚荣心作怪，因为我爸爸骑着自行车，而因为卖菜的需要装上马达，一发动就发很大的声响，我怕同学笑话我。我爸爸听了，什么也没说，当时天很黑，我看不清爸爸脸上的表情。爸爸依然跟在后面，奇怪的是没有传来自行车马达发出的声音，于是我扭转头看，正看见爸爸在吃力地蹬着自行车——因为他的自行车装了马达，如果不发动马达，骑起来比平常的自行车吃力多了。看着爸爸那吃力前进的样子，心里再也虚荣不起来了，真想叫他发动马达，不用那么吃力，可是我没有那样做。这时，我觉得眼睛湿润了，水顺着两颊流了下来，我分不清是雨水还是泪水。如果是泪水，那么是感动的泪水，还是愧疚的泪水……
父爱，就似一缕春风，呵护着小草的生命，小草正是沐浴着春风渐渐成长起来的。然而小草却无法回报。
春风又绿江南岸初二作文 篇18
妈妈生了我，便是我生命中的大恩人。我是妈妈身上掉下来的肉，所以，妈妈对我的爱更是无微不至、呵护有加。有一首歌唱得好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块儿宝，躺在妈妈的怀抱，幸福享不了…妈妈的爱是无私的、伟大的`。然而，和妈妈相反，爸爸却总是严厉而深沉。把爱深深地隐在内心，以一种无形的、让你很难觉察的力量，来鼓励我、鞭策我向前。难怪人们常说：父爱如山。
天下的父母，对子女的爱都是一致的。我的爸爸也是在默默之中对我充满着无限的爱。
现在，数学难题增加了不少，有时候，实在是把我难倒了。便去问爸爸。于是，他耐心地给我讲解。但遇上简单的题，爸爸就会很严厉的数落我，让我自己动脑筋想，一定能够想出来，他就是不肯告诉我怎么做。有时候真是绞尽脑汁，可最终真的能够想出来。然后爸爸就会改变刚才那严厉的脸，而是笑呵呵的过来说：“怎么样?这不就做出来了吗?男孩子一定要有不怕困难的意志，不要动不动就说不会。”爸爸的话，犹如寒风，又像春风，席卷到了我心中的大地，让我有时候强烈抗议，但到最后还是感到犹如春天般的温暖。
爸爸的爱，让我深深的感受到了，他不在表面，而是在内心深处。爸爸每天默默无闻的上班工作、下班为我做饭。加班加点的挣钱供我上学，为我创造最好的学习环境。我这才明白了爸爸的用心良苦。
春风又绿江南岸初二作文 篇19
我是春风，我是春天的使者。春天到了，我伸一伸懒腰，起床了。看，冬爷爷还在值班哪！不能让他值太长时间，该换班了。他看见我，一下子就跑了，还说：“该你上班了，我都要困死了。”接着就跑得无影无踪。
我到处走走看看。先来到了草地，想和小草们玩一会儿，但是他们个个面黄肌瘦，垂头丧气，还不时得呻吟着：“春风啊，快救救我们吧！”我使劲一吹，小草们争先恐后地拱出了绿脑袋，还嚷着：“谢谢你，谢谢你！”然后我就同他们一起嬉戏。
告别了小草，我来到果园，这里一片寂静，果树光秃秃的，它们个个看上去老态龙钟，一棵果树看到我，大喊：“让我们恢复以前的模样吧！”我鼓足力气吹了一口气，树枝立刻长出了嫩芽，心急的桃树开花了，连杏树也尽情地绽放。
我又来到了小河边，看到小河板着一副冰冷的脸孔，好像对我无动于衷。我大喊：“我来啦！我来救你们来了！”我一吹，小河醒来了，开始唱起歌来，真动听呀！
我来到学校，看到小朋友们都穿着厚厚的衣服，显得动作很笨拙。我一吹，有的小朋友敞开衣襟，有的干脆把外衣脱了，然后他们尽情地玩耍，有的跳绳，有的跳皮筋，有的踢球。看到他们玩得这么高兴，我的心里也美滋滋的。
我到处走，这时，我看见前面有一队人马，仔细一看，原来是春仙子，她在蝴蝶、蜜蜂及各种小动物的簇拥下，向我走来了。接着我也融入到他们的队伍里。春天来了！希望的春天来了！
春风又绿江南岸初二作文 篇20
天气渐渐暖和了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。早晨门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁来敲门了？起来一开门，“呼啦啦”一声，哟！是调皮的春风来了。这顽皮鬼吻着我的脸，悄悄地拍着我的肩，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，发丝在挠我的脖子，痒痒的。去！去！去！别吵我了啦！
可她不管这些，绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”的翻着我的书，又吹跑了我的画，这下子我生气了∶你在捣乱，我可不理你了！小心我把你关在房里不让你出去。调皮的风儿似乎害怕了，一转身，窜出了门，摇动着院里的芒果树，弹拨着老荔枝树冠，又拂过田野，还不忘拽一把干枯的小草，一路欢歌：呼啦啦！呼啦啦！春天来了，小草快发芽儿，果树儿快开花，喂！大地公公您醒醒……
远处，山爷爷穿着云、裹着雾还在沉沉入睡，风儿见了，又冲上去，山爷爷您别睡了，我帮您脱下袍儿，该醒啦！呼啦啦，呼啦啦，他撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到大山的身上，带到了清清的溪面，带到了广阔的田野，带到了炊烟缭绕的村庄……
山爷爷醒了，溪妹妹笑了，田野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小鱼蹦出了水面，炊烟扭动着身子，跳起了迎宾舞：风妹妹你好！
噢！调皮的春风；噢！欢快的春风；呼啦啦、呼啦啦，天真、活泼、不知疲倦的追逐着，闯进了我的心灵，让我看到美好的明天，我还想迎上去，握着你的手儿，跟你一起去唤醒万物，催开百花，当一回真正的鲍春使者。
春风又绿江南岸初二作文 篇21
我爱夏天那烈日的骄阳;我爱秋天那凉爽的空气;我爱冬天那洁白的雪花……但我更爱春天里那千姿百态、微微袭来的春风。
春风是绿的，这让我想起了王安石写的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。小草嫩嫩的、绿绿的、柔柔的，田野里、小河边、砖缝、墙角......到处都有它们的身隐。它们挺着腰板迎着春风，享受温暖阳光的沐浴。柳树又长出了新的嫩芽儿，柳枝轻轻地掠过湖面，水面立刻泛起了圈圈波纹。田野里麦苗发芽了，使出浑身解数，一个劲地往上长。
春风是万紫千红的，这又让我不由得想起朱熹写的《春日》“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。田野里油菜花开的正旺，放眼望去淡黄、深黄、金黄、亮黄!黄的发亮黄的耀眼!果园里桃花粉里透着白，粉红娇嫩的花瓣，好像一碰就会破了似的，在青翠欲滴的绿叶的映衬下显得更加娇艳。梨花奶黄色的花瓣总显得那么可爱。野花更是五彩缤纷的，有白的似雪的，蓝的如天的，粉的像霞的……
春风是香的，杜甫说的一点没错“春风花草香”。有泥土的清香，有花草的芳香，有蜂蜜的香甜，那就少不了蜜蜂蝴蝶了，有了它们的点缀春天才会更加完美。
春风是温暖的，阳光照射着大地，一切事物多显得生机勃勃。
我爱春风!
春风又绿江南岸初二作文 篇22
和谐之美给生命带来了温暖，带来了活力。和谐的春风吹遍了各个村落，街道。我们沐浴在这和谐的春风里，点燃梦想，书写精彩。今天，我们一家又一次被这和谐的春风洗礼：
一大早，我们一家三口去绍兴游玩。来到八路车站，咦？八路车换了新颜，那火红的颜色就像冬天里的一把火，烧旺了我们的心，给人一种温馨的感觉。车门开了，大家有序地上车。因为是起点站，车厢内显得比较宽敞。我们随便找了位子坐下。车门刚关上又打开了，原来是司机从后视镜中发现有人在拼命地赶这趟车，就等着……给人方便，真是个好司机……车上的乘客纷纷称赞着。等那个气喘吁吁的阿姨落座，车子才启动出发。各位旅客，大家好，欢迎乘坐公交八路……售票员阿姨那亲切的声音在整个车厢内回荡。
欢声笑语载着我们一路向前，车子到了西湖头车站，上来了很多人，车厢内一下子被塞得满满得。车上的人有的在轻声细语地交谈，有的在观看电视节目，有的在闭目养神……谁也没有注意杂在过道上站着的年迈的老爷爷。哪一位乘客，让一下座给这一位老人家……话音刚落，几个年轻的姑娘和小伙争先恐后地把老爷爷安顿好了。
车子驶入了大转盘处，车厢向一侧倾斜，几个来不及抓住扶手的人踩了别人的脚，道歉声此起彼伏。
车子载着一路的和谐的春风欢快地行驶着，带着我们奔向目的地。
春风又绿江南岸初二作文 篇23
我是春风，我在冬天足足睡了三个月，春天来了，它叫醒我，对我说：“我已经上岗了，你也要开始工作了。”我嘟着嘴，很不情愿地去工作了。
我来到了迎春花旁边，“呼”，吹了一口气，对迎春花说：“迎春花，迎春花，春天来了，你要为人们报告春的到来呀！”迎春花慢慢睁开眼睛，打开她的花苞，有了迎春花的到来，为春天增加了一份亮丽的色彩。
我来到小河边，对小河我用最大的力气去吹，因为小河被冬风给冻住了，只听“嘭”的一声，发出了巨大的响声，小河渐渐苏醒，我气喘吁吁地对小河说：“小河，你终于醒了，小鱼和小虾可以自由游玩了。”小河睁开眼睛，欢快地流淌，啊！春天有了小河，我们的世界变得更美好了。
我来到了地上，第一个看见了小草，对小草“呼”地吹了一下，我笑着对小草说：“小草，小草，快起床吧！春天已经来了。”小草听了我的话，把头从土里钻了出来，伸了一个懒腰，让大地穿上了绿色的外衣，小草的出现，让大地变得生机勃勃。
我来到了小花园，“呼”，对桃花轻轻地吹了一口气，我对可爱的桃花说：“桃花姐姐，桃花姐姐，一年一度的选美赛就要开始了，快点去参加比赛吧！”桃花姐姐缓缓睁开被睫毛盖着的眼睛，把花瓣打开，又摆了摆她的裙角，春天有了她，变得更加美丽了。
春天来了，我的使命完成了，春天因为有了我，变得更加春意盎然了。
春风又绿江南岸初二作文 篇24
我是一阵风，一阵春风，一阵轻柔的春风，一阵能带来盎然生机的春风。
我缓缓地从天空飞向树顶，轻快地跳着优雅的舞蹈。卷起几片嫩绿的新叶，转了一个圈，在半空中划出一道蜿蜒的弧线。时而柔和又缓慢，时而轻快又欢乐，时而挑逗着百花丛中群群翩跹的蝴蝶。
我又挥挥衣袖，与如花似雪的云朵打招呼，却不曾想到，几片调皮又淘气的花瓣，趁我不注意，悄然合拢，旋转着，形成一朵完美无瑕的仙花，随着我挥动的气流，一鼓作气，冲到我那飘逸的秀发上，紧紧贴住，好像是想要给我当装饰品似的。
这时，不知哪儿出乎意料地腾空射过来一根短了半截的花藤，被花瓣使劲伸出的花蕊粘住了。调皮的花儿像是故意要抓住花藤不放似的。我无奈地笑了笑，任由他们胡闹。
忽而又感到有些乏了，我跳着飞向一大片山茶花田，微笑着借了几片花瓣，“百花丛中过，片叶不沾身”。两旁的几棵稀疏的树，轻轻吟唱着。
我努了努嘴，他们的注意力立刻被分散了，我偷笑着跑开了，逃到了桃花夹岸的溪水边，水质清澈，我卷起水波，呷了几口。
我又感到有些疲倦，便又飘回了湛蓝的天空中，悠闲地在云朵床上自由自在地蹦来蹦去，累了倦了，便安恬入梦了。
我是一阵春风，轻柔又自在的春风。
春风又绿江南岸初二作文 篇25
寒冷的冬天过去了，大地回暖，万物复苏，迎来了生机勃勃的春天，那尾巴长得像剪刀的燕子，也急急的从南方飞回来了。
春天来到了田野，远远望去，绿色葱茏的麦子衬着野花盛开的五颜六色，像天上的一片片彩云，美丽极了。最吸引人的是那一片金黄金黄的油菜花，远远望去像铺了一地金子，辛勤的蜜蜂在它们中间忙忙碌碌地采花蜜。
春天走进果园里，一阵阵香气扑鼻而来，雪白的苹果花，艳红的桃花，像害羞的小姑娘。洁白的梨花，粉红的杏花它们亭亭玉立地站在高高的枝头上，炫耀着自己优美的姿色，暗暗的比着谁最美。一阵微风吹过，它们彼此摇曳着衣袂，就像在空中翩翩起舞。
春天飞到了公园里，小草偷偷地从地里探出头，展望着眼前的新世界。池塘边的柳树吐出了细长的柳丝，像一位少女在风中梳理自己美丽的长发。金色的阳光洒在水面上，发出亮晶晶的光。有些小朋友们在兴高采烈地放风筝，追逐嬉戏，各种各样的风筝，像在天空中绽开了五颜六色的花朵，美丽极了。大人们有的在练太极拳，玩空竹，还有的悠闲地坐在椅子上侃大山这些走出家门的人们，都在告诉我，春天来了。啊！春天，我终于找到你了！
一年之计在于春，一日之计在于晨，春天，是新的一年新的开始。我要将春天牢牢地握在手中。
一笺春风春欲放，年年岁岁有今朝，只是花不同，努力加油！
春风又绿江南岸初二作文 篇26
下一次对你的心动不知道又该是什么时候。我的女孩生日快乐。万事顺意，你也是。
“何须谢春风”是我们姓氏的融合，唯美一点。很早之前就想到了，也想着，可是我一拖再拖，中考什么的都结束了，而也已经是八月份了。八月份不就是女孩的生日吗？傻了吧唧的。去年你和偶像同一天，是八月五号，我一直都以为是那一天的。
昨晚登了QQ，看到你的动态我才知道，原来昨天是你的生日啊。
“一直以为你过的是阳历的生日，然后我所有准备都在八月五号了。”
“我过农历的啊。今年比去年早两天了。没关系，差不多的。”
真的把所有的准备都放在了八月五号。许久没有写作文了，我就打算这两天码一篇文章出来，也算是纪念。可是谁知道错过了啊，既然差不多的，那我给你过两次好了。
写点文字的真实目的，还是多了点碎碎念。没有太多的文案，春风就是谢礼。让春风把所有美好的祝愿都捎去。
记得备考的那段时间里吧。就是浮躁多了一点。偶尔会想起你来，我也会写一点点小文字来表达情绪。纸上是你的名字，心情便沉淀下来了。说好的要努力的啊。
你这个女孩子哪里都好。我也不知道你哪里好在什么，但总是很喜欢你。和你聊天总是欣喜的。虽然有时候总会扯到学习什么的，我们还是都未来可期吧。
“我会越来越自律的。”
仲夏夜的星星被黎明打碎，搅乱了一池的月光。哪有什么夏日限定，我们来日方长。
春风又绿江南岸初二作文 篇27
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着柔和的春风，带着牛毛般的细雨，悄然无息的降临此世。顿时，万物复苏，鸟语花香，百花争艳，显出一派生机勃发子景象。
你瞧，春风在空中优雅地拂过顽强的小草穿破坚硬的土壤，探出自己的身躯，越看就是为大地铺了一块生机勃发草坪，风一吹，他们骄傲的点了点头。
你瞧，春风在空中飞过掀开了舞台的布帘，舞台上百花争艳，千万种颜色的花在舞台上形成了耀眼的虹光，是那样动人，那样引人注目，就像为大地穿上了一件五彩缤纷的衣裳！
你瞧，春风吹过，一棵棵挺拔的如同卫士一样的大树，在度过了寒冷的冬天，扔坚持，屹力在那里，现在他们在春风的吹拂下，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的小树叶。
你瞧，春风一刮，第二巷的雨如绣花针，如牛毛。河中的小蝌蚪在寻找她自己的妈妈。如同一群小逗号在纸上穿梭，真可爱。
你瞧！剪刀尾的小燕子在春风中从南方飞了回来，大雁也从南方飞ζ回来了，他们应该觉得这里的春天最美，所以才又回来了，他们在天空中，叽叽喳喳的叫着，好像在说:“朋友们，快来一起玩。”
美丽的春天在春风中悄然五星从某地回来，在这个美丽的季节，所有事物都能表现出他那种无与伦比的美，这都是春风的功劳，这都是春风的魅力，我爱你最美的春风。
春风又绿江南岸初二作文 篇28
南京“春如四季”，冷热不定。春季的风也是乍暖乍寒，变幻无常。
几天前，阳光普照，春风拂面。站在操场上，满眼都是初发的嫩芽，阳光暖融融的，我不禁想起一句诗“迟日江山丽，春风花草香”。这时候，我浑身上下的毛孔都舒展开来，感受春的温暖。一阵风吹来，仿佛是一只小猫，用软软的绒毛轻轻拂过我的脸颊，从我肩头掠过，悄悄地撩起我的衣角，又从脚边溜走了。我脱下厚重的羽绒服，迎着暖风奔跑，让春天的气息把疲惫和烦恼一扫而空。
阳光下和阴影中的春风竟是截然不同的！回到背阴的教室里，一丝幽幽的凉风从没有关紧的窗口悄无声息地钻进来，冷得我直缩脖子，刚刚舒展的毛孔又再次收缩起来。它如同一只冰冷的手，紧贴在我背后，让我原本微带倦意的大脑一下清醒过来。我赶紧将外套套上，春风凉凉，头脑清爽，正好读书！
暖日不长，没几天，黑色的云层压了过来，交织在一起，下起了牛毛样的春雨。清晨，我走在院子里，一阵穿堂风刮过来，瞬间让我回到了冬天，好想冲回家裹上大围巾。可是上学来不及了，我顶风前行，风刮得好猛！它就像一把锐利的梳子狠狠地刮我的头皮，又似乎是无数根细小的针在一下下地扎，冷得钻心。真是春风透骨寒啊！
春天，是万物生长和变化的时节，春风也让人捉摸不透。可是我喜欢这多变的风，给我每一天不同的感受！
春风又绿江南岸初二作文 篇29
春天，正是桃花盛开的时节。今天，爸爸带我们去张家渡赏桃花。
到了张家渡，附近好心的村民给我们做导游。车沿着去大岙村的方向缓缓开去，马上就要到桃花林了。远远望去，只见红、白、黄三种颜色相互衬托着，别有一番风味。其中最显眼的就是桃花，虽然已经没有绿叶的相伴，但花儿却不显孤单，艳丽的花瓣紧拥在一起，将自己那美丽的外表绽放在枝头上。
车开到桃花林旁了，我迫不及待地下了车，冲进了那桃花的红海里。一进去，一阵香味扑鼻而来。近看桃花，更加美了。桃花的形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢将自己呈现在人们眼前；有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力释放着自己；还有的是已经盛开了的，似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿……
忽地一缕阳光照射了下来，透过花瓣零零碎碎地洒在地上、游人的身上。我一低头，只见地上满是黑色的桃花瓣，但手却怎么也触摸不到，因为那只是花的影子而已。
这时，一阵微风吹来，几片花瓣没有抓住树枝，随风飘落在我的肩上。我拿在手上细细端详，花瓣的颜色是红里透着微微的白，上面还残留着昨夜的露珠，这是它坚强的代表。
时间不早了，我依依不舍地离开了桃花林。
我见识到了桃花的美，顿时想到了一句诗：“桃花依旧笑春风”。
春风又绿江南岸初二作文 篇30
迎着风，就更可以感知风
——题记
迎着风，看柳絮摇曳，麦浪吐金，雪花芬飞，感知风的美妙；迎着风，感受初阳掠过草地，感知风的暖意；迎着风，看雄鹰展翅，乘风直上，感知风的力量。
迎着风，展现人生的美妙。
看，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白迎着风，手持杯酒，风神潇洒，下笔锦绣。不再盲目地在宫廷逗留，不再忧虑曾经的禁锢，携着“自由”之风，留下阵阵墨香。
迎着风，感受自然的美丽。
迎着风，感受晨风抚过松林，飒飒作响，那是风的韵律；迎着风，看微风吹落细雨，曼舞飞扬，那是风的节拍；迎着风，看潮起潮落迭宕起伏，那是风的澎湃。迎着风，闭上眼睛倾听风声，伸开双手，触摸微风，一切都是那么惬意，倍感自然的美丽。
迎春风，谱写人间的真爱。
看那小女孩，正迎着风，搀扶着一位老人缓步前行，脸上溢着微笑，走过的地方，却留下了爱的风痕；那瘦弱的男孩，迎着风，携着重重的袋子，脸上挂着汗珠，徐步前进，一旁的母亲迎着风展露欣慰的容颜。
迎着风，追逐我们的梦想。
曾经诗意的幻想，懵懂的凝望，只愿迎着风，去追逐你我的梦想。“风雨欲来山满楼”是今朝忙碌的景象；“书生意气，挥斥方遒”是我们的青春，在青春的竞技场上，我们迎着风努力耕耘，尽情挥洒汗水，期待梦想花开的时刻。
让我们借着风的力量，去追逐前方的太阳。
春风又绿江南岸初二作文 篇31
我是一股春风，正在春姑娘的召唤下赶往春的乐园。
我匆匆走进了乐园的大门。啊！这是多么美丽的一幅春之画啊！春姑娘指挥着春光、春雨正在忙碌地工作着。小草弟弟在春光的安抚下，慢慢地探出头来，绿葱葱的一片；春雨给小花妹妹穿上了五颜六色的新衣服，小花稚嫩的脸上露出了甜蜜的笑容。
我也加入了它们的行列。我挥起双手，小草和小花在我的舞动下跳起了欢快的春之舞；我轻呼一口气，帮助蒲公英妈妈把她的儿女送到各地去旅行；我转啊转，帮助春雨把雨滴飘到四面八方，让更多的植物吮吸这甘甜的雨水。
我一边工作着，一边忙着和老朋友们打招呼。你好，美丽的花蝴蝶，不知不觉你你好就蜕变得这么美丽了！你好，勤劳的小蜜蜂，停一下你匆忙的脚步，欣赏一下这美丽的春景吧！您好！榕树爷爷，您穿上了郁郁葱葱的新装，显得年轻了！还有你，天生的歌唱家——百灵鸟，你的歌声多么美妙，让我都想驻足不前了！喂，淘气的小猫，你别去欺负小蝴蝶呀！让我亲你一口吧，你是多么可爱啊……
春天来了，万物复苏，冰雪姑娘飞回了冰山上，北风爷爷也要歇一歇了，充满活力的春姑娘把大家都唤醒了，整片大地充满了勃勃生机。我爱春天，我要飞遍大地，告诉人们：“春天来了！”
春风又绿江南岸初二作文 篇32
春的微风，将春天的消息带给我们。伴着春天的脚步，轻轻的，它走进了大地，也走进了人们充满希望的心灵。
微风带着春天明媚的阳光，吹向细雨朦胧的田野，荒凉的田野立即呈现出了勃勃生机：草绿了，在那温柔的微风中翩翩起舞，像芭蕾舞团的演员们正在演出；花苞鼓胀起来了，仿佛是一个个鼓鼓的小皮球。慢慢的，慢慢的绽开了蓓蕾，刹那间，万紫千红，满园春色，我最喜欢那带点素雅的春之花，它仿佛是美丽姑娘的脸蛋。
微风夹带着春天的点点细雨，飘呀飘，吹呀吹，吹向树林，柔柔的，把它们从沉沉的睡梦中唤醒。妩媚的柳树姐姐伸了伸懒腰，将美丽的绿发卡别在自己细细的发丝上，憨憨的杨树弟弟揉了揉惺忪的眼睛，然后梳理了一下自己短短的新头发，远远望去，绒绒一片，好看极了。
微风带着春天的温暖，轻轻的走进了池塘，将坚冰慢慢融化掉。池塘里可爱的小鱼又恢复了从前的活泼，在池塘里游来游去，荡出条条美丽的波纹，又在池塘里捉迷藏，微风过处，水面泛起层层涟漪。小鸭子在水面上游来游去，仿佛在做“鸭子式广播操”似的。河边美丽的桃花竞相开放，引来了一只只蜜蜂与蝴蝶传粉。见此情景，我不禁脱口而出：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
我爱这微微春风，春风习习的时候，万紫千红的春天就来了，人们的希望就有了！啊！“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
春风又绿江南岸初二作文 篇33
春风可以是很多东西。
而我这里的春风指的就是我上小学五年级时的语文老师李老师。
李老师喜欢扎一个马尾辫，走起路来的时候一晃一晃的，像一个小尾巴。
她还还有一双小胖手”，但正是这样一双手，教给了我们无数的知识。当和她相处了一个星期后，我有了这样一个想法：老师的手是不是握起来非常舒服呢？
自从有了这样的想法后，我觉得这双手愈发的可爱了。直到有一次，我真的牵到了那双手。
那是一个下雨天……
“老师，老师，那边有个人发烧了。”
“快带我过去。”
老师走到我身边急切地问“你怎么样了，需不需要给你家长打电话？”说着，老师就拿出了手机。然后我把电话号码告诉了她，可是另一边的电话却是怎么也打不通。那个时候我急得都快哭了，老师也是急得团团转。“既然没人接电话，那我就带你去看病吧。”说完，她就一手撑伞，一手牵着我往学校外的药铺走。
那个时候我就很诧异，至于为什么，我也不知道，就是心里觉得不可思议。
老师的手握起来就像是在手里放了一团棉花一样，软绵绵的。
因为药铺离学校很近，所以牵着我的那只手很快就松开了。在她松开手的那刻，我心里忽然有了别样的感觉，却是怎么也抓不住。
现在想起来，那不就是春风吗？虽然时间很短，但却留下了一片绿。
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