面对八年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的面对八年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
面对八年级作文1
面对时代的压迫,面对星星与天空的摩擦,面对逆境的来临,我从来不会逆来顺受,面对需要勇气如同花儿嫣然的美貌,星星绚烂的光亮,夜幕上安谧的孤独。
今天路过青春街头的我,面对了一次艰难的抉择,无法言表的沉重。总是觉得这一天很漫长。令我感到透不过气来,云雾间透露出菲菲哀愁,细细碎碎的晴天都掩藏得严严实实。
心儿也坠入低谷,眉头连成了枷锁,渴望成为天上云团的一小块,追求我梦寐的梦想,采集一份友情,爱上一线希望。时间静止在这一刻,仿佛旧日的故事重新演绎,脸色昏黄的黛玉静静地在擦泪。屈原在望江抒情,李白在望月怀乡……
面对凉凉的气息,悲伤在我额头上如肥皂般透明。祈求有一架彩虹吻去我的哀愁,祈求有一场春雨驱走我身上的霉气。
仰头凝望那黛色的夜幕,死一般寂静,时间总是在分秒中流逝,黑夜里没有星星的串连,仅仅依赖那片茫茫的夜空,好晦气。只剩下淡淡的灯光和我缓缓的呼吸。稠密的高云把这夜形容得恐怖,湖面上连连的皱褶,夹杂着几条参差不齐的光线,隐隐约约浮现在湖面上。
大地上这是还一片喧嚣,圆月被浮云埋没了,这天的夜晚温柔了,蘸着无情的夜风与沙沙的落叶声,在大地上降临,心中的郁闷慢慢化为乌有,暗暗承接着悠悠的幸福。
梦幻磬缘般的感觉,面对这一切的五色斑斓,心中隐藏其背后的清澈,暗暗留驻一连串抑扬顿挫的音符。
面对时间的迫及,摩挲着我微妙的人生,勾勒出我七彩的里程……
面对八年级作文2
花之所以能够昂首挺胸的面对风雨,正是因为勇气给了它力量。——题记
我的身体无节凑地坐在椅子上时不时的摆动着,手沉重地放在桌子上。我的心跳不断的加速着,那声音宛如光在太空中穿梭和脉搏跳动那样快。天边的云只见犹如害羞的姑娘一样,不知躲到何处去了,无影无踪。可是过了不久,便开始浮了出来。
到了将要升旗时,我站在国旗旁,不由得全身的血沸腾起来。我的心也如同被绳子绑住了一样,心动得越快,绑得越紧,使我喘不过起来,同时也使我呼吸困难。当盛夏的烈日照在我的身上,越来越强劲的阳光,燃烧着我的身体,消磨着我的意志,吞噬着我这颗毫不畏惧的心。我好奇地抬了抬头,一刹那间瞄了大家一眼便低下了头。忽然,无意之中,听到两句对话。
“你觉得热吗?我觉得很热,一个人自言自语道。”
“我不觉得热,我觉得蛮凉快,另一个人轻松地答道。”
其中一个人的轻松与我此时的心情成为了正反两面。我的脑海已经乱成一团,心却在百乱之中浮出沉思。
“邱祥海,不能动,千万不能动,一定要挺住啊!可是,就算挺住了,等一下我该怎么面对我面前这么汹涌澎湃的滔滔江水,这可是我有史以来第一次站在全校面前。不过,难道我放弃吗?难道我临阵脱逃吗?难道我连战胜胆怯的勇气都没有吗?不,我有,我一定有,哪怕宇宙破裂?哪怕天荒地老?
就这样想着想着,最终我仿佛抱着必死的心态上战场一样,百乱之中勇往直前地杀出条出路,面对千军万马。我怎会为惧?于是,我勇敢地抬起了头,望着飘扬的五星红旗,不禁泪缓缓流淌了下来……
之后,我镇定自若的望着大家……
人生亦是如此,我的人生就好比一朵永不凋零的花,永远都是我战胜困难。就算我失败了,我也会谢谢困难,因为在我的眼里,它不是我的绊脚石,只是我的垫脚石。在人生这条路上,有平有凸、有成有败、有失有得。人生这条路,我们必须走,虽然这条路怎么走也走不完,但我们依然要走下去,至少我们曾经辉煌过,体现过我们的价值。
在人生的路途中,勇气是开路先锋,我们应用勇气去面对它,绝不是胆怯的逃避它,绕过它走别道。——-后记
面对八年级作文3
时钟的指针缓缓移动,一圈又一圈,孜孜不倦,有时,望着漆黑的夜空,望着那繁星点点,思考着,幻想着,人们说,人死后会变成一颗星星,划过夜空,尽管我知道是假的,但这样,又何尝不好呢?
人的一生,也许是一个沙漏,当一粒粒沙子落下,也成为了一段段回忆,当时间促使最后一颗沙子落下时,面对的,又是什么?
在我年幼时,总有一双大手常常抚摸着我的脸,我便知道,那是我的.曾祖父,在我那时的记忆中,他还算是一位健壮的老人,花白的头发已然稀疏,他的背似乎也一年比一年瘦小,还记得一次,他在地里栽种了一株矮小的花枝,过了几天,长出了圆润幽绿的叶子,几个含苞待放的花骨朵,稍稍露出嫩白的花瓣。如同一位羞涩的姑娘,嘴角含笑,煞是可爱,我在一旁盯着它,看了好一会儿,问他“什么时候它会开花啊?”他笑笑,“再过一阵子,再过一阵子就会开了。”
日子一天天过去,一朵,两朵,在一个夜晚,曾祖父悄无声息的走了,也是在那之后的几天,那花枝上的花苞,全部绽放,娇嫩欲滴,生长的越发旺盛,但却无人问津,家人们都沉浸在悲伤中,只有年幼无知的我,仔细照料着,心里也会想着曾祖父怎么了,他是否在最后,天空中是否又多了一颗星星呢?
后来我渐渐明白,也常常思考,濒临死亡时,当沙漏中最后一颗沙子落下时,会不会很冷,也很孤独,也是在后来,我得知花的名字,“山茶”素白的花朵花期并不漫长,却也依然美好,时间并未使它的美丽变质。落花如水,方懂花期珍贵。
当我面对时间的时候,我懂得了珍惜,珍惜现在,珍惜你所拥有的一切。
面对八年级作文4
其实,我对于一切都是那么的自私,那么舍不得!而现在,进入了初中时代,告别了最好的同学们,而我还剩下了什么呢?只留下对于同学们的思念之情,但这些也是我所拥有的,谁也夺不走的,也是我最舍不得的。
现在,我变得不同了,我在尽一切的可能来证明自己的价值,也为了一直关心我的老师及家长,直到我获得英语第一名的时候,我心里涌出暖潮,激动不以。我以经拥有了许多许多,我会永远珍惜这一切的,为了我的明天,为了所有爱我的人们,让他们知道我已经长大了,不会在让他们担心了!
人是自私的,会永远舍不得世间的一切。记忆是晶莹露珠,不久将会消逝,但它给我们这个世界留下了美好的记忆。
一切都舍不得,也会消失的。所以,我们应该大方的去面对生活,生活是美好的,没有什么东西让我们舍不得,让我们高高兴兴地去生活吧!
面对八年级作文5
我常常听见奶奶的唠叨,妈妈的牢骚,爸爸的感叹,姐姐的哀怨,哥哥的失望。
是不是每个人都在不满,不满于现状。
我常常看见每个人为事业,为家庭,为财富,为权利,为地位勾心斗角,失去了那最纯真的美丽。
其实,生活很凌乱,你又何必自寻苦短。
春夏秋冬,时间依旧在飞逝,它不会为你放慢速度,南北西东,地球依旧在转动,它不会为你而停止。
生活很惆怅,你又何必望眼欲穿。
风里来,雨里去,你觉得生活不公,你认为世界残酷,你开始找一个借口,开始为自己的失败找一个理由。
生活是一朵鲜花,有它等待开放时稚嫩的焦急,有它美丽绽放时璀璨的色彩,有它凋零时孤独的忧郁。它需要悉心照顾,它需要懂得欣赏,它需要耐心等待,等待下一次的辉煌。
也许,正是这等待让你埋怨,让你不满。
但是,有一种很神奇的东西叫做微笑。
它使得贝多芬战胜病魔奏响了命运,它使得海伦凯勒坚强看清了光明,它使得一切失败变渺小,一切挫折失落变得无所谓。
微笑的背后拥有着无比强大的力量。
同样是半杯水,在不同人眼中却有着不同的姿态。哭丧着脸说的人认为好糟糕只有半杯水了,微笑着的人说,真好还有半杯水。
所以,差异并不在水,而是那双看水的眼睛。
生活本如此,你又何必强求。你又何必不用一双慧眼,一个微笑,一道内心的彩虹去面对。你无力改变结果,但却可以改变过程,你无力改变命运,但却可以改变机遇,你无力改变世界,但却可以改变自己。
把悲伤,把失落,把埋怨都甩的很远很远,直到消失在视线中,消失在内心里。在我的思想里,时间使人成熟,成熟使人迈向成功,成功使人逾越。
人生是一个大操场,当你从起点出发,饶了一大圈,最终你还是回到那个陌生又熟悉的地方,最初的原点。
所以如果你只是一颗小草,不必嫉妒大树的挺拔,因为你有属于自己的一抹绿,如果你只是一颗星星,不必嫉妒天空的耀眼,因为你有属于自己的一束光,如果你现在仍然在打转,仍然很迷茫,不必焦急,那是通向成功的虚掩着的门。一条必经之路,在一座巍峨纪念碑上刻下你到过,然后成为后人的典范。
生活就是这么一样而变得不一样。
面对八年级作文6
教室里
教室里的每一个人都在默记着。而我,却在一边咬着嘴唇,一边用眼光扫着稿子上的每一个字,我的心里面乱糟糟的,眼前一直浮现着那个可怕的下午,我手中拿着话筒,但回声阵阵,没有一个听清楚我在说什么。想到这,我用手抱着脑袋,不,我不能总想着这个噩梦,不,我要放轻松些。
幕前
潘主任已经站在主席台上,同学们也陆续涌入操场,操场上顿时人山人海,下面是黑压压的一片,人头人头人头!全是人头。我站在后台,拼命地抓着头皮。虽然稿子已经背出来,可是我还是紧张地徘徊着。汗水顺着我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只听潘主任拿着话筒在台上说:“下面请初一(1)班的辛然同学作国旗下的讲话。”
台上
我缓步走上台去,拿着话筒轻轻地吹了吹,深深地吸了口气,进入了无意识状态。我触摸到无意识的美妙了,这个世间似乎只剩下了我。
我的声音在操场里回荡,四周是那么的安静,同学们都在认真地倾听,我一下子显得不紧张了,我认识到:我先前的疑虑的一切都是多余的。我认为我当时是那么傻。
我的嘴还在一张一合地讲着,同学们还在认真倾听,声音还是在校园里回荡。
我望了望我们班的方向,每一个同学的脸上都挂着甜甜的微笑。我不禁大声念起来:“永远不放弃,永不言败,鼓起我们的勇气,树起我们的信心,去迎接明天的挑战吧!!明天将会因为我们而更加精彩!!!”
台下响起了轰轰烈烈的掌声。
面对八年级作文7
当她对着它微微一笑时,它抬起头来,一下子便精神起来了,这就是一笑的力量。
——题记
我看过这样一个故事:
她是一位瘫痪的女孩,对于面容较好,长发乌黑的她来说,这无疑是一个巨大的打击。本来,每个人都认为,她的后半生将在痛苦、失望和暴怒中度过。但是,他们都错了,她克制自己,不生气,不伤心,为此,她开了一个花店,这也许就是让她开心的方法吧!
有一次她和朋友去山中游玩,当她坐在一块大石头上休息时,她发现石缝中有一朵花,但是它已经枯萎了,她对它又怜惜又爱,无意中她对它一笑,它抬起头来,一下子便精神起来,慢慢地变绿,重新开出了金黄的花朵。她惊呆了,不知道自己居然还有如此的特异功能,这也许就是微笑的力量吧。
在生活中,我们也要时刻微笑,自己不顺心时,对着镜子笑上一笑,也许你的心事都不见了,如果脸上时常挂着笑,任何事也许都会迎刃而解,这时你就会明白:自己的伤心痛苦,只是自寻烦恼罢了,当别人向你致歉时,冲你微微一笑,即使不说什么,你也明白了,就是这个简单的神态,会更让你欣慰。
无论在何处,如果我们时常微笑面对他人,别人不但会对你微笑,而且还觉得你是最受欢迎的人,只要你微笑面对他人,别人也会送你一朵花――“向你绽放”。
我们微笑面对他人,就像小鸟对待天空,我们微笑面对自己,就像鱼儿对待大海,我们面对他人的过错,就像雨露对待阳光。
面对八年级作文8
微笑去面对生活吧,不要埋怨上帝给你的不足,不要埋怨生活中的太多的颠簸,也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。试想,大海失去了喷派的波涛,还回浩瀚吗?如果沙漠失去了了狂舞的风沙,还会磅礴吗?如果森林是去了凶猛的野兽,会神秘吗?万物因其凶险而壮丽,生活也因挫折而精彩。
微笑着面对生活吧,我们要学会从容的迎接生活给我们带来的一切。也许是明媚的春光,也许是不期的风雨;也许是灿烂的的笑脸,也许是难堪的冷遇;也许是成功的欢乐,也许是失败的痛苦;也许是如意的坦途,也许是恼人的坎坷;也许是浓浓的,也许是淡淡的忧伤。我们要学会微笑着张开双臂,用从容的姿态去迎接它们。
微笑去面对生活吧,人生的一次偶尔的失败,就让自己一蹶不振的人,是悲观的。一个会微笑的人是一个坚强的人,因为他不会句吧生活中一切霜风雪雨,就像翱翔长空的雄鹰不会惧怕突变的风云,就像横绝江河的水手不惧怕奇袭的巨浪。不管是霜风还是雪雨,他们都会学着微笑的去面对,他们知道,逃避不会扭转人生的颓势,只有拼争才能张物命运的方舟。
微笑着去面对生活吧,一帆风顺的人生旅途只会滋养成墨守成规的思维,而人生中的组多捷径都是在经理了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。人是可以创造以外创造奇迹的,因为,人是一口不可测的井,只要尽情挖掘,你拥有的水会是一条滔滔的大河。当心底有一条大河源源的流淌是,会有一种透彻的的坦然使人进入自由的境界,会更有信心的相信自己这口井的更深处挖掘,也许,还会流淌出大江大海。
微笑着面对生活吧,生活是一场接一场的战斗。谁输谁赢,似乎并不重要,重要的是用微笑去面对它。有时,胜利可能是一种失败,失败也可能是一种胜利。眼睛常欺骗自己,心也不一定永远清晰。我们只有在困境中才能磨砺意志,也只有在奋斗中才能感悟人生。
微笑着面对生活吧,生命,不是活给别人看的。可以给予我们力量的事物很多很多,一个有力的扶持,一个坚定的信念,一个美丽的梦想,甚至一个微不足道的微笑。微笑就好像细雨微风,细小微妙却绵绵不绝,可以直接抵达心灵的最深处,让人情不自禁地幸福并感动。
微笑着面对生活吧,有的人总是埋怨别人阻拦了自己,造成今日的失败。其实不然,那只是为匿迹解脱的理由,阻拦自己的不是别人,而是自己。软弱拦住了你前进的脚步,自卑拦住了你思维飞翔的天地,自欺拦住了你心灵的呼吸```无论今日的你遇到怎样的失败,只要不自暴自弃,重新站起,鼓起前进的力量,午休止地朝理想奔去,胜利一定属于你!
微笑着面对生活吧,地球不会因你的失意而不转,风儿不会因你的伤心而不吹,花朵也不会因为你的眼泪而不谢。你唯一能做到的就是微笑着去面对。
笑对生活,就是柳宗元寄情山水聊以忘忧的那种傲世,就是欧阳修最翁亭与民同乐的那种豁达,就是范仲淹”不以物喜不以已悲”的那种悲观。
笑对生活,是对生活的一种深刻感悟与参透。
其实,生活是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。
面对八年级作文9
下了一天的雪终于停了,可我的泪还在不停地流着!
正在教室彷徨的我思索着回去该怎么和父母报告这次期中考试结果?是这样:“爸,考试成绩出来了!”不行,等老爸来问我成绩,不是找抽吗?那,还是这样:“爸,这次考试考得不太好!”哎呀,也不行,这么直接地说出来,让我怎么好意思说出口!
唉!考这么差,该怎么面对老师呢?见到老师,表现出满脸悲伤的样子?这对喜欢笑的我可是个高难度的动作,我无时无刻不把笑脸挂在脸上,尽管有时碰到伤心的事,也会把伤心藏在心里。那我见到老师就展现出我灿烂的笑容?也不行,老师肯定又要批评我:考这么差还那么开心!
“喂,考的怎么样?”一位同学拍着我的肩膀问我,望着她满脸笑容,不用问就知道,她肯定考得很好。我又犹豫了,我又该怎样面对同学,是不予理睬?这也太伤友谊了,考试考得不好,这和友谊又有什么关系,何必把气撒在她身上!还是笑着和她说我考得还不错?可这又违背了事实和良心,我也说不出口。我只好对她皮笑肉不笑了一下,便匆匆的离开了,也不知道那位同学是谁呢么反应。
考试考差的感觉怎么那么不好?真恨不得找个地缝钻进去,永远也不要出来,让我那充满犯罪感的心在黑暗里好好地休息休息!
面对八年级作文10
感觉生活有点行尸走肉,没有梦,也不敢有梦,在自己没强大之前,所有的目标都会被人嘲笑,讨厌这种感觉,I believe Ican fly但是总有人会来打击你,抨击得你体无完肤,这种人真是自私,从不在乎别人的感受,从不正眼看别人所付出的艰辛。他对我冷嘲热讽:“你不就是英语好一点嘛,数学和科学都那么差,英语好了不起啊,你知道科学中考几分啊?!”我每天都生活在这种声音中,我的斗志却并没有因此崛起反而一落千丈,我一遍遍地问自己:“是我自己不努力吗,是我自己想考那么差吗?”不是的呀,我自己也在拼搏的。在教室,我桌角右上侧有一张励志卡,老师在开学初让我们自己填写的,有一栏是三年目标,我看大家全写要考上路中,千篇一律的,我就开了先例:填上“以全区第一的成绩考上理想的中学”,至今我还记得清清楚楚,虽然很久没有再注意过那张卡片了。
知道为什么么?这张小小的卡片不知引来了多少嘲讽:“就你,连小组第一都没有,还全区第一!”“我看你连高中都考不上,我爸在路中,反正我都能上高中。”…诸如此类,让我一下跌入谷底,失去了斗志。就连要好的同学也是话里藏针的,让我现在百般后悔当初为何写这种不切实际的目标。其实老师也是瞧不起差生的,“十载寒窗无人问,一举成名天下知”,仿佛像是这话的写照,大家看的都是你的成绩,谁曾过问你付出的汗泪?这样的话,我们读书仿佛就是为了证明自己出类拔萃,这真的有意义吗?直到一节外教课上,外教老师莫名的问了一个问题:“我们班谁英语最好?”有人指了指我前面的同学,有的说是我。结果外教老师说是我,我懵了,老师在说什么?是我吗?老师用流利的英语讲着,我迫不及待地转头,望向翻译老师,老师翻译说:“我从她眼神中对英语的热情以及求学的渴望、大声的朗读、认真的态度中可以看出来,她是英语最好的。”
班里又有人“破坏”了:“切,她数学那么差!”那时我真庆幸语言不通,可事实证明我自以为是,老师好像能听懂那人所讲的话,继续讲道:“只要有这样样的态度,并用这样的态度去学习,不管是数学、英语还是科学都能够学的很好。”我的心里风起云涌,思绪万千,并不只是因为老师对我的赞扬,更多的是他最后一句话。我反省了我自己,在以往我只把我的精力灌注于英语,而其他学科报以无谓的态度,也难免我成绩如此稳定--保持着垫底,也引来了无数恶性循环。我永远忘不了老师对我的启蒙,那是我进初中以来最难以忘怀的。走出那节课的门后,我觉得天是那么蓝,光明那么触手可即。这一切都那么像外教老师教的一首歌:“I havea dream,asong tosing…”从此以后我上外教课特别兴奋,也没有人知道个中原因,我也正准备积极地面对一切学科,一切挫折!
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