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此时此刻的初二作文（精选35篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的此时此刻的初二作文，希望对大家有所帮助。
此时此刻的初二作文 篇1
此时此刻，墨笔在天际划上浓重一笔，将整片天空晕染成漆黑，唯有璀璨星辰簇拥皎洁明月，为人间带来光亮。
这样的夜晚，提笔就着宁静在纯白纸页缓缓落下一笔一划，耳中只剩笔尖触纸面细微声响和远方隐隐约约的人声与烟火燃放的声音。此刻，却忽有阵阵悠扬乐声随秋日凉风飘入耳中——是如小溪潺潺流淌般柔和的笛声。心弦似是被轻轻拨动，我停笔抬眸望向窗外浓浓夜色，觉得这笛声似乎使严肃的黑暗变得柔和，驻留空气久久不愿散去。富有节奏抑扬顿挫的.笛声却又如急促的水流，慢慢归于平静。笛子是中国民族乐器，声线中自带有浓厚古韵，阖上双眸，仿若身临水墨江南，古色古香的建筑与碧澄湖水中央吹笛女子倩影相映，令人神往。这样注入情感的旋律，必定要足以专注才能演绎出吧。
曾经也听其他长辈提过这个女孩，但其具体姓名我早已忘却，兴许是个同我差不多大的女孩，每每夜晚，最能沉下心的时候，执起笛子，如珍宝般小心地靠近唇边，脑中回想老师所教的方法吹奏心中所爱的旋律，想必她也是双眸紧闭，沉浸在音乐海洋之中。那面对月光专注演奏的女孩仿佛出现在我的眼前，坚定地要把笛子吹得更为动人，更具浓烈情思。
此时的笛声使我的心也沉静，脑中一切杂念驱逐殆尽，只剩专心二字凝聚每个文字，以手中朴素水笔铺写文字组成的乐章。夜里吹笛，虽没几人会真正欣赏，但她自身能沉下心练习，能投入一切精力而不被他人打扰确是能够更快提升自我。而我，也会在乐声中静心。
明月品味多时笛声，似乎也变得更为耀眼，此时此刻，我也从平凡乐章中体会到静心的重要。
此时此刻的初二作文 篇2
此时，嫩绿的柳枝不断地摇曳着；此刻，雪白的柳絮无助地飘飞着。
家里，空气凝成了一堵墙，关于要不要回乡下，爷爷和奶奶争执不休。“别回去了，这都三个月了，家里的地都荒了。”爷爷劝到。也许是争执太久的缘故，奶奶疲惫地说：“就是不做农活，和老朋友说说话也是好的。”说完，奶奶驼着背，眼眉低垂，仿佛在思考着什么，眸子忽明忽暗，里面好像有一个宇宙。
此时此刻，老屋安居在村子的一隅，常年风吹日晒，雪白的墙壁已斑驳不堪，时不时有石灰在寒风的裹挟中撒下些许飞屑。老屋就这样静默地盼望着我们能回来，哪怕住上一晚它也满足了。此时此刻，那里没有都市的繁华和喧闹，但却有着农村生活的恬静与淡泊；此时此刻，那里没有灯红与酒绿，但却有着各色蔬菜组成的风景线；此时此刻，那里没有钢筋铁骨的大厦，但却有着一望无际的碧绿田野。
奶奶思考良久，终于无奈地“缴械”：“仔细一想，村上也没几个人了，回去也没啥意思。”说完，奶奶瘫倒在沙发上，感慨万千，眼中满是不舍。我小心翼翼地坐在一旁，心中仿佛有一个装满水的瓶子，生怕发出一点声响又引起奶奶的感叹。
此时此刻，偌大的`村子里，人越来越少。许多房子也都换上了新装，变得“高、大、上”，只剩下老屋“形单影只”。它们仿佛腆着肚子在嘲笑老屋，可奶奶却魂牵梦萦，这就是老一辈内心浓浓的乡土情结。
此时此刻，我似乎更加理解萧乾的那位老同窗对几粒枣核的情意了。
此时此刻的初二作文 篇3
有人说，月亮是一面洁白的玉盘；有人说，月亮是一艘弯弯的小船；还有人说，月亮是一块晶莹剔透的宝石。而我则认为，月亮是一面思念的镜子。
洁白温润的月亮镶嵌在宝石蓝的空中，我想起了上一个难忘的中秋节。中秋节的'到来提醒了我该做什么事呢？那就是快快乐乐地过完像今晚月亮一样圆满的一天。
看着天空慢慢地涂上了黑色，夜幕渐渐覆盖着大地，我的思念之绪徐徐上升。吃完饭后，我们马上就到了赏月的地方，静静地等待着躲在云朵后面害羞的圆月。
当红润而饱满的月亮高空直挂的时候，我们开始赏月了。虽说是赏月，但是光赏月自然是不行的，所以我们像往常的中秋节一样开班级晚会。做做游戏，讲讲故事，唱唱歌。当然，必不可少的是武术节目。因为我们是武术学校，我们班还是武术重点班，平时会有专门的时间学武术。看，有人表演少林棍，有人表演散打，还有人表演摔跤，教练则给我们来了一段太极。看着同学们玩得不亦乐乎，我不禁想起了在家和哥哥开心的时候，和妈妈快乐的时候，和爸爸欢乐的时候……。慢慢地思念让月亮成了一面镜子。
一开始，我只看到了自己思念的脸庞，后来，“镜子”慢慢朝某个方向移动，先是看见了自己的家，然后，看到了爸爸、妈妈和哥哥正在忙碌的脸庞。
眼睛似乎有了丝水雾，正在我呆呆地望着月亮时，老师的手机送到了我的面前，是妈妈的电话来了。“知道我要打电话给你吗？”我刚把电话放在耳边妈妈就问我。“想我了？”我反问道。妈妈略带抱歉地跟我说：“刚刚我看到月亮变成了你的脸，是不是很奇怪？”
真正是“海上生明月，天涯共此时”，明月就是思念的镜子。
此时此刻的初二作文 篇4
黄昏，出奇的静。
我端了一条竹椅，放在三楼的阳台上，准备欣赏一下夕阳与晚霞。躺在竹椅上，我直视着夕阳，橘红色的，周围漾起了一圈圈光环，好美呵！阳光照在身上柔柔的，舒服极了。
奇怪！太阳一点点地被吞噬了，右边出现了一个小缺口，我以为那是云层把太阳遮住了。于是我开始咒骂这该死的云层，是它破坏了我欣赏日落的雅致。
可是，我仔细一看，被遮住的那条曲线怎么这么光滑，一点也不像云层啊。我再次睁大眼睛看，“日偏食”这三个字闯进了我的.脑海。前不久刚刚发生过“日全食”，现在又发生了“日偏食”，难得碰上这样的好机会，我显然有些激动，并急着告诉别人，让别人也来与我分享快乐。我往楼下望去，只有奶奶在水槽里洗衣服，我冲着奶奶大声喊：“奶奶，你快看，日食啊！”奶奶不但没有停下她手里的活，甚至连看都不看一下，就说：“你看到的是月亮。”哎，算了，奶奶根本不知道什么是日食，跟她说也是白说。此时的我，好想找一个人和我一起欣赏，可是周围只有一根根电线杆孤零零地站在那里。
我抬起头，再一次仰望，朦胧中似乎听到了好多声音，有大人的议论声，有小孩的欢笑声，还有按下相机快门的咔嚓声……我相信，此时此刻，一定会有很多人在与我一起欣赏这一美景，他们或许远在天边，或许近在眼前。我们的目光聚焦在一起，这难道不是一种共享吗？
想到这里，我不再感到孤独，脑海中不禁涌出“天涯共此时”的诗句。
还没等“日偏食”完成，太阳便疲倦了，渐渐地，坠入了山的那一头。
我赶紧下楼，往西面跑去，因为我知道，太阳下山了，我会变得孤独。我不知道前面有没有路，我只是一直跑着，希望还能看见那个美丽的画面……
此时此刻的初二作文 篇5
世间因为有了声音才多姿多彩，但当你在一个无声的世界，同样能感觉到世间之永恒，宇宙之博大。
你看，秋日的斜晖，投下一个个俏丽的倩影，叶儿像一叶叶扁舟，在空中翩翩起舞，时而盘旋，时而上下分开，时而竟还相互追逐着……在生命的最后一刻尽情地演译着自己的美丽，当叶儿悠悠地与大地“亲密接触”时，显得是如此的感动。那一瞬间，诠释了是如此完美的“落叶归根”呀！
落叶无声，真美！
你瞧，在那无垠的苍穹中，一颗流星划破了夜空的寂静。给苍穹留下了一道近乎完美的抛物线，也给人们留下了无限的希望与遗憾。人们说，流星其实是月亮的眼泪，当月亮寂寞难耐时，她就会躲在一个无人的角落里偷偷落泪，当她的眼泪落到凡间时便成了流星，带给人们无限的希望。是呀，看着别人悲伤竟然是如此美丽！或许流星之所以如此美丽，还是因为它稍纵即逝吧！短暂的一瞬，诞生的是感动。
流星无声，真美！
你听，灰色的天空飘落下的雪花在这一瞬间与冰面结成一体时，那扣人心弦的震动毫不逊色于从人心底深处积压已久的呐喊。父亲说，兄弟姐妹其实正如这天上飘下的雪花，本来毫无关系，一旦飘落在地上，结成了冰，化成了水就再也分不开了。
雪花无声，真美！
落叶是时间的见证，流星是代表着一个故事的结束，雪花则是相濡以沫的蕴意。它们在演译生命的最后一瞬，是如此动人心魄呀！正因为有如此多的美丽的一瞬，才构成了这世间完美的永恒。
人生又何尝不是呢，短暂的人生，转瞬而逝的`美丽，但只要我们去用心品味，去聆听，无声带给人的美丽处处皆是。悲伤时的一份慰藉，失落时的一个微笑，孤独时的一声祝福……都能给人以无声的美的感动。
此时此刻的初二作文 篇6
天若有情天亦老，无语却道人常久。
————题记
老爸是一个粗鲁而大气的人，至少与他相处久的人都不会有反感。说真的，他给我的印象真有点像电视里济公。
老爸有着法国式的两边弯翘的`胡子（我很讨厌）。他只要出去，那有趣的头发，有点近视的鸟儿说不准会跑错家门。那发型真不敢恭维，说流行倒不见得，要说蓬乱，倒挺贴切。他就是这样一个没有其他人父亲深沉，优雅绅士的风度形象，还会冷不丁地捉弄你一下。
那天，天气暖和，老爸捋了捋他那小丑似的胡子，看了看天说：“噢，太阳不错，给我的书宝宝来个日光浴吧。”说干就干，硬拉着我和弟弟帮忙。我负责沙发底下平时乱扔的废纸，我用扫帚掏了掏，谁知却掏出一把沾满灰尘的吉他，抹了抹灰尘，橘红色，挺漂亮，只是断了一根弦。我叫来老爸，他看了一眼吉他，似乎一怔，我怎么也没想到家里竟藏着这么一件“宝贝”！
我把疑惑的眼光投向老爸，可他连连向我摆手。我的赖皮劲最终让他屈服了，说出它的原委。
它曾经属于一个女孩。当时的老爸酷爱音乐，梦想得到一把吉他，可惜原因种种，难以如愿。同班的一个女生在某个周末将自己心爱的吉他递给我老爸，说借他一个月。造化弄人，一个月后，当老爸抱着吉他来到学校，那女孩已人影杳杳，转学去了。
老爸抱着那把橘红色的吉他，默然无语，不知是歉疚还是庆幸：上学路上，他不小心弄断了一根弦，本来还不知如何交代，她却走了。
老爸讲完了，静默无语。我想，这把吉他代表的不仅仅是音乐吧，更多的是老爸心中抑郁的情感，那断了弦的吉他就是他心中一直想飞却没有放飞的风筝。
此时此刻的初二作文 篇7
噢！挚友！你是否记得我！哦！我告诉你们，我还记得你们呢！”
进入中学有一段时间了，我却还记得小学那最后一堂课。
那堂课是悲痛的也是严肃的，它结束了我的小学生活。
那天虽然是夏天可却十分的冷，风“呼呼”的吹着，雨如泪般飘飘落下。风加上雨的声音如箭一般刺痛了我的心。
周围一片死寂，谁都不想说话，气氛是多么的冷，我听到了，这是心在流血的声音。终于老师说话了！他笑笑说：“同学们，快乐点马上就是中学生了，来笑笑，笑过之后还是朋友。”
没有人笑，也没有人讲话，大家都是望望窗外，“呼啦，呼啦”雨儿在哭。“轰隆”一阵雷声过后，终于有人哭了，可却没有声音，只是在轻轻抽动全身。望望好朋友们，他们也正与我相望，想想这群“傻小子”，“疯丫头”伴我度过了多么快乐精彩的时光。这时，我看到后面的那个同学，他不爱学习！总上课讲话，可今天他却好像变了个人，不时的'皱皱眉头，在书上圈圈画画，他是那么的认真，我真感动！
啊！忍不住了，泪如开了闸的水，涌出了我的眼眶。真默契他们也流出了泪。老师说：“同学们！不！我的孩子们不哭，朋友有时不一定在一起，可是心却永远在一块，坚强起来，明天你们将是中学生，小大人了。对！对！来坚强起来，因为明天就是“生命站路”的第一个站口！老师摘下他的金边眼镜，转过头去，不知在干什么，一会又转过头来，眼圈红红的。他向我们鞠了一躬。我们感动极了，立刻站了起来，向老师深深鞠了一躬！噢！别了我的挚友，我的恩师，我的母校。噢！别了，别了！我的一切！我的爱！此时无声！
此时此刻的初二作文 篇8
在一次语文课上，老师问大家：“爱是……”
话音未落，同学们你一言我一语：“爱是伟大的”、“爱是无私的”“……’’ 一下说出了几十种答案。
其实爱无时无刻不在我们身边。
“爱是无声的！”不知是哪位同学叫了一声，全班立刻静了下来，纷纷将目光投向这位说话的孩子——小红。
她是汶川地震的幸存者，说这话时，她的眼里噙满了泪水，老师和同学们都看着她，眼里也充满了泪水……
小红出生在一个贫困的家庭，父母都是哑巴，但是他们生活得很快乐，可以说，他们的家庭只有欢乐，没有悲伤。
小红没有因为父母的残疾而感到自卑，她反而更坚强，因为他比别的.孩子更能体会到爱。
父爱如山，母爱如水。从小到大，小红都沐浴在父母这种如山似水的爱的暖流中。这种爱虽不曾用语言描述出来，但却始终用行动印证着这种爱是无声的，它给了小红温暖，给了小红希望。是它，这种无声的爱，成了小红前进的动力……
然而，她的父母却永远地离开了她，去了另一个世界，但他们的爱是不变的，虽然无声，但却永恒。
当得知汶川发生地震时，你一定被吓倒了，此时，无声；当你伸出援助之手时，一定尽了自己最大的力，虽然没说什么，此时，仍是无声。无声，无声，有多少个无声伴随着你，伴随着汶川的孩子们度过了那一天又一天。他们需要的不是同情，不是安慰，而是安。他们需要安静，他们需要在安静的地方大哭一场，将心中的痛苦全部哭出，而此时，无声是给他们最大的帮助，无声也是给他们最温暖的爱……
同胞们，让世界无声三分钟，让我们带着无声的爱去帮助我们身边的人吧！
此时此刻的初二作文 篇9
当习惯了的喧嚣的世界开始变得厌倦，便试着去寻找一个无声的世界……
十六岁的季节已来临，她收起了过去的天真，清澈的眼眸多了几分忧伤和冰冷，判逆潜滋暗长，曾经父母温暖的怀抱成了囚笼，灼热难耐。
“我要独立。”她一遍一遍地想。
“我要离开。”她一遍一遍地说。
终于，在那个被灌满冷风的夜晚，她没有回家……
父母忧虑不安，她心无波澜，父母发疯似的寻找，她不与理会，父母毫无消息却依旧不肯放弃，她捏着最后一块钱在街头游荡……
终于她重又回到了家门口，寒冷与饥饿驱使她拿出钥匙，然而门却未被关上。鼻尖瞬间触到了酸楚，她抑制着，泪还在眼内，经过父母的房间，里面的灯光微亮着，有些刺眼，心开始有些疼了，她不由地加快了脚步，匆匆进入了自己的卧室，熟悉的味道扑鼻而来，书桌上一大束的桅子花，那是她最喜欢的花，很新鲜，被银白色的朦胧月光拥抱着美得有些凄凉……。门外响起了脚步声不慌不忙，而她却像受了惊吓的小兽，迅速钻入被窝，假装熟睡了，因为太过慌张，被子有些凌乱，她想理一下，门却已被打开，是母亲，有些颤抖，母亲被温暖的桅子香味环挠着，轻轻地走到床边，弯下腰为她盖好被子，空气瞬间变得沉重，压得她无法呼吸，她一动不动，在母亲温柔的手指和她身体触碰的.一刹那，停住了的一珠泪坠落，砸在她的颈里，好烫，她被灼伤了，好痛，抑制不住的痛，泪如泉涌，她猛地坐起来，搂住母亲的脖子，任泪水肆意的流淌……
此时无声，隔阂却顷间融化，爱在空气中弥漫……
是谁曾告诉我无声的世界很单调，其次只要有爱再平淡的生活也会很温暖。
此时此刻的初二作文 篇10
“无声”这个词相信我们大家都很熟悉，不就是“没有声音”的意思吗？是的，你说对了，“无声”正是此含义。看到“无声”一词，你也许会情不自禁地联想到：花儿无声，绿叶无声、小草无声……可你却不曾知道老师的谆谆教诲有时也无声。
那一次，我上课时将我的相册拿出来欣赏，当时我看得入迷了，以前那欢乐的一幕幕都好像展现在我的眼前，我竟不禁咧开嘴轻声笑了起来。时间悄悄过去了五分钟，一个画面回忆完了。我猛然一抬头，看见老师正睁大两眼盯着我，好像在说：“文静，上课要认真听课，不能做小动作！”我吓了一跳，一阵恐惧感涌上心头，生怕老师当着这么多学生的面批评我。所以我立即坐端正，认真听老师讲课。这一堂课的后面部分我全都听懂了，自豪感涌上心头。从此以后，我上课都认真听讲，只因为那一次老师的.一个眼神。
还有一次，我们班上了一堂公开课，许多老师都坐在教室后面听课。同学们的心情都紧张极，就犹如怀里揣着一只小兔子一样不得安宁。老师在台上认真地讲课，我们在座位上认真地听讲。蓦地，老师提了一个问题。我因为勇气不足而没敢举手。可不想，老师偏偏叫了我的名字。我“忽”地站了起来，低着头，脸顿时通红通红的，张口结舌，一句话也说不出来。我一抬头，看见同学们都在看着我，似乎把希望就寄托在我的身上，希望我能将问题回答出来，不损班级的名誉，同时看见老师正向我投来鼓励的目光，似乎在说：“没关系，大胆地回答，你能行！”有了同学们的支持和老师的鼓励，我便勇气十足、比较流利地回答了这个问题。老师示意我坐下，并向我投来赞许的目光，我的心里就像吃了蜜糖一样甜滋滋的……
花儿无声，绿叶无声，小草无声。此时，老师的谆谆教诲也无声！
此时此刻的初二作文 篇11
天空飘着几片乌云，心情也是一样暗淡无光。友情、亲情也突然离我而去，我不知道自己到底能抓住什么，还是什么也留不住。
为什么？为什么这么多倒霉的事通通让我给碰上了？我正漫不经心的看着乏味的电视剧。心情也是差到了极点。家人们又不知为何事而争吵不休，为什么我的家中就没有一刻安宁的时候，我累了，实在是太累了。不想再管任何事，尽管他们还是在争吵不休，但是我没有涉及他们的争吵。因为此时此刻我不想让任何事干扰我，只想一个人静静地无聆听——大自然在宁静时的寂寞。这个时候我不会想任何烦恼的事，只想放飞心情，在我那无声的世界里翱翔一会儿，哪怕只有一会儿，那也就足够了！
乌云终于还是撑不住，豆大的雨滴滚滚落下来，我的“翅膀”已被淋湿，现在我只能在那里痴想，连自由的空间也没有了。此时此刻，我多想逃离这个喧嚣的'世界，到达一个无声的世界。虽然这些都是不可能的，但我仍会有无尽的遐想。因为这个无声的世界早已停驻在了我的心里。
不管外界有多么的喧闹、嘈杂、可怕，我都不会受到影响，因为这个时候，我就会躲进我心灵深处的那片寂寞之地；任外界如何干扰我，我都不会在意，因为我已经习惯了一个人去品尝孤独，一个人去承受痛苦。我不愿打开那久闭的心房，不愿积极地面对现实的生活，因为家人已经给我那脆弱的心灵带来了太多的打击和伤害。这个寂寞的地方将会成为我躲避、逃离这个世界的长久之地。我多么想呆在这个无声世界里一辈子啊！永远都不想再见到阳光，再看到希望的存活。此时此刻，我已听不到任何声音，虽然外面风还未停，雨还未顿，家人还在争吵之中，我还在寂寞里感受。什么也听不到了，只听到寂寞在唱歌……
此时此刻的初二作文 篇12
有些时候，无声胜有声；有些事情，不需太多解释；有些人，无声获得敬仰。
-----题记
大海无声，显示出它的壮阔；高山无声，展现出它的巍峨；好人无声，表现出他的高尚。
骄阳似火的正午，我在站台旁不耐烦的等着迟迟不愿到来的公交车，在这么炎热的天气，谁愿意站在大马路上等车？终于，我等来了车，上了车，发现已经坐满了人，我心想：这下完了，这么热的天，不会有人让座的，可是等下一班，我更不愿意，何况说不定也没车呢。正想着，一个个头中等的三十多岁的男人说：“来，你坐。”我推辞了，可他却硬让给我。我说了声“谢谢”后坐下了，他无语，朝我笑笑。我心想：这人也太好了吧。
过了几站，车上站满了人，车上的语音提示说：请谨防扒手。就在这时，我看见一个男子正把手伸进一位女士的包里，刚想大叫，就见给我让座的人故意撞在了那位女士的身上，我知道他想让这位女士有所警觉，也让小偷收敛些。可这位女士不分青红皂白，叫到：“你这个流氓，太不知羞耻了。”车上的人纷纷指责他，可他却无语，我想说出实情，可又不敢说，这时有一个人站了起来，说：“你们不知道就别乱讲。”车上的人都不以为然。小偷见情势不妙，下了车。那个人等小偷下车后，讲道：“刚刚下车的那个人，准备偷这个人的`钱，正是因为这位先生，他才没得逞，你们却指责他。”“嗯，我也看见了。”我小声附和道。顿时，这位女士的脸红了。车上那些指责他的人脸都红了。他依然无语。此时无声胜有声，它代表着一些人的羞愧和对他那冉冉升起的敬佩。他不需要太多解释，只需无声。
是的，有些时候只需无声，此时无声胜有声。
此时此刻的初二作文 篇13
我爱田野，尤其是爱那无声的田野。
无声的田野总会带给我一种前所未有的静谧同安宁，宛如时间在那一刻凝固，只留下永恒的画面和莫名的感动。
“因为无声，所以感动。”呆呆立于无声田野中的我常常这样想。也许，是那无声的田野太过于空旷，因此，总会令我产生无限的遐想。
一大片绚烂的油菜花在田野上无声地绽放。
还记得，儿时的我还轻吻着那些含苞欲放的油菜——只可惜我不是公主，我没有高贵的魔力令油菜花因我的一个吻而骤然绽放。于是，我只好在油菜凋零之际，陪着它们一起悲伤，一起惆怅，依偎着它们安然入睡……每年的这个时候，那无声的油菜花还在按时按点地绽放。它们疯狂的绽放，蔓延于整个田野之上，那一团团耀眼的金黄，把天空渲染得同样灿烂。天空金黄一片，大地金黄一片……
无声，但却并不孤单，我依然愿意一直在这无声的田野中呆下去，因为这儿装着我太多太多的过去和未来。儿时，疯狂的奔跑于田间小路之上。长大，依然奔跑于田间小路之上。但，无论我怎般努力的奔跑，往日的自由，无忧却在悄然逝去。我突然想起了童年想起了童年的疯狂，想起了童年那教会我疯狂的无声的油菜花。心里忽然涌起千丝万缕。无声的惆怅，无声的回忆，无声的倒流，恍惚间我又回到了那个曾经令我魂牵梦绕的童年，那个无邪，无忧的'童年，那个有着大片疯狂的油菜花的童年……
田野依旧无声。暮色笼罩下的田野分外妖娆，寂静，它仿佛是以一种无声的形式，在向人们叙述着一个古老的故事。那悠远的岁月沉淀于底，令这个故事显得更加绵长，蕴味无穷……
此时无声，那田野依然在无声地守望。
此时此刻的初二作文 篇14
望时间能定格在这一刻，此时，此地，此身——
瞬间定格在此时
看窗外，今天并无阳光，刚下了几天大雨，或是因为大雨的冲刷，山更绿了，更青了。就是在傍晚，在这个昏昏沉沉的天，窗外的画卷也显得那么干净，那么明朗。此时就这样落着，落成一路风景，落出遍地红尘。说红尘，难免俗气与遐想，就一路风景吧，就这样缩成剪影。我喜爱着，疯狂着，甚至迷恋着。
错落的房屋密集着，跳动着，突兀的闯入我的视线。我震惊着，欣喜着，默默的观望着，一切都安静而又安详着。
我不知道，不清楚。我还能否感受这份宁静。在以后，一切或许都会变了，走过花季的迷茫，青春期的浮躁，那份懵懂，那份天真，会随着时间的推移而磨灭。
迷恋在此地
对于离开，曾经懵懵懂懂，曾经痴痴呆呆，曾经喜欢没心没肺的笑，曾经可以装做满不在乎。如今隔着时光的玻璃看去，沿着时光的轮廓，摸着，看过，生活过七年的老久砖瓦，走过七年的花园小道。任树叶在脚边回荡，不去拍散脚上粘上的泥土，任它在蓝色的裤子上斑斑点点；踏过积水的洼地，任飞溅的水滴粘满白色的帆布，轻踩温软的草地躺下，任草上的露珠濡湿新买的衣裳；去最高的.地方，任风吹到心底发凉。
我用自己的方式，感受着这校园的点点滴滴，曾经那个使人厌恶的地方，今日竟让我产生众多不舍，对于离开使我有些许不快。我不明白，为什么生活的风景总是路过，总有擦肩而过的一瞬。
就这样想象着，定格在此地，此地在我心中定格久久不去……
此时此刻的初二作文 篇15
纯真的自然其实是静悄悄的。花开花落，云卷云舒，往往在潜移默化中进行。有这样几朵花，在我面前开放，又在我面前凝露，一切是那么安静，却在我心中久久不能忘怀。
不知什么时候起，家里多了一盆像利剑一样的植物。没有华丽的外表，只能看到它虎皮似的花纹。而它的第一次开花，也被我看得清清楚楚。记得那是去年的期末考试后，我的成绩没有提高，想想自己的努力没有收获，不由得流下眼泪。我失望的跑到阳台上，坐在这盆植物旁边，把头埋在臂弯，让泪水肆意流淌。
不知过了多久，我被一股淡淡的花香所唤醒，便把头抬起来，竟发现在那一根根利剑中，长出一根花茎来，上面一朵朵淡绿色的小花微微露出了小脸，让一根根纤细的白色花蕊探出头来，而那醉人的淡淡花香正是它们散发出来的。我当时一阵惊喜，想不到它竟然有如此美丽的一面。
不知又过了多久，窗外已是皓月当空，月光洒在我和小花身上。月光下，我竟然看到那一朵朵小花闪烁着亮晶晶的'东西，定睛一看，每一朵花下都藏着一滴凝露，我撷一滴来尝，那凉丝丝的甜味立刻跃上每一个味蕾。
后来，我问妈妈，才知道这植物的学名叫虎皮令箭，在极度缺水的情况下也能存活很久，并且是很好的家养植物，最重要的是，它一年只开一次花，花期只有一两天，如果遇上干旱，为了这一次开花，它要做一年或更久的准备。
那个夜晚，我一直在花的旁边，花也一直静悄悄地开放。它们一个个露出淡绿色的小脸，吐着白色的花蕊看着我，像看着一个失意的姐姐，那样平静。但是，我却也终于明白，忘掉这次考试吧，去准备下一次挑战，等待下一次花开。
谢谢你小花，你用无声的美丽告诉我：珍惜，珍惜美丽，向前去。
此时此刻的初二作文 篇16
风，暖暖地拂过我的脸庞，泪又不争气的掉了下来……
这是一个月前的一幕，是月考分数下来的那一幕，是我像战败的公鸡偷偷哭泣的一幕。
那天我无精打采的回到家，也做好了被爸妈责备的心理。“雯雯，你们月考分数下来了吗？”妈妈不经意的一句话仿佛是晴天霹雳把我本就沉重的心重重打进地狱。
“这次考的不好，我……我……只考了班级第六名。”（以前我可都是第一名的啊）我支支吾吾地说，声音小的只要自己那听得到了。
“噢，下次可要努力啊。”妈妈只是轻描淡写的说了这一句，可是那口气里我分明听出了那沉沉的失落。
家里的气氛刹时凝固了，我胡乱咽下几口冷饭，匆匆的'就去学校上自修了。一奔出门外，我便找了一个隐蔽的角落蹲下，想让自己大哭一场，可是却像有什么蹲下堵在喉咙里，哭也哭不出来，只是感觉周围的一切都灰蒙蒙的，静得让人害怕，偶尔的一两声鸟啼也充满了忧伤……
是啊，我的这个成绩怎么对得起为我放弃了工厂的职业，专门租房为我烧饭的妈妈？怎么对得起一直视我为班级“领头雁”的老师？想想又怎么对得起“朝五暮十”的自己啊？
我，终于哭出声来了，眼泪像决堤的洪水，流进嘴里，咸咸的，涩涩的……
我咬紧了牙，发誓我一定不能再次丢脸，下次我一定能够要洗刷此次屈辱。我依然是我，班级的“领头雁”。鸟依旧在枝头叫着，但此时的鸣叫却婉转动听多了！
又过去了一个月，成绩再次揭晓，哈哈我的梦想成真。
泪，再一次滑落，此时滴进嘴里却是甜甜的了……
此时此刻的初二作文 篇17
至今，我还记得毕业前的最后一天。
当五年朝夕相处的时光，终于走到了终点。这一天，几乎所有同学都是沉默的，但是，我们的内心里，却有着千言万语也说不尽的话。
这一天，我们上课都特别认真，下课也总是和自己最好的朋友在一起。是啊，此一别，何时才能相见？大家都很沉默，一向吵吵嚷嚷的我今天也一反常态。上课的时候，我们却都很积极地发着言，生怕就再也没有机会了。那时的我突然觉得老师的课是那么的生动，连平常我不喜欢上的课，我都希望能再多上一会儿。上体育课时，我们都很仔细地观察着校园里的每一花、每一草。好像要把它们印刻在脑海里。
最不愿意迎接的'时刻终究还是来了。
我们准备好毕业典礼。回到教室，我们都静静地坐着，我们更加沉默了，只听见头顶上的电风扇在呼呼呼地转，只听见窗外树上的鸟儿在唱歌。是那么的安静，哪怕一根针掉在地上的声音都听得见。我们互相凝视着，想要记住我们班的每一个人。我环顾四周，想要记住我们班的教室，记住我的老师，记住我的座位，当然，也要记住每一个瞬间，记住和同学们的快乐时光。
我们唱着毕业的歌，吟诵着毕业的诗，唱着、念着，我们的声音哽咽了，但我们都努力不让泪水留下来。
临放学时，我们都在教室里，慢慢地理书包，我们每一个人都想在教室里多待一会儿，和亲爱的同学们多待一会儿。我和同学们相约，在暑假里，一定会结伴一起游玩！离别的时候，我们一起站在校门口前，向我们的母校深深地鞠了个躬！
这一鞠躬，饱含了五年来对母校的深情，对老师的感谢之情，对同学们的友谊！一切的一切尽在其中。
此时此刻的初二作文 篇18
童年的我既活泼又天真。现在的我早已脱离父母，进入了初中生活。
刚开学的第一天，也是我人生中第一次住宿。晚上夜静悄悄的，我睡不着，当然睡不着的！我正思念父母和家人，一个人躺在床上，离开父母，总觉得非常寂寞。外面下着朦胧小雨，模糊了玻璃，也模糊了我的视线。雨儿滴答滴答的声音像是在对我传来了母亲的'回应。隐隐约约的狗叫声像是在说些什么，我听不见。
我起了身，拉开蚊帐，下了梯子，坐下来，打开灯，看着妈妈给我写的信。又一次模糊了视线。忽然，似乎看见妈妈，听见了她的声音，一回头，却什么也没有。打开阳台门，雨停了。束束灯光穿过浓厚的雾气，没有了。偶尔几只小虫飞过头顶，停在栏杆上，不动了，打算不走了。我不能，我还有一颗望子成龙的心呢！妈妈的话时时回荡在我的耳边：“宝，不管你成不成功，我都支持你！”鼻子一酸，退回寝室，关上门，重新回到床上，躺下来。回忆着童年那些的美好时光。打开手电，再次望了一眼那怀着真爱的信，睡着了。
住宿对每个人都是巨大的挑战，只要过去了，就一定会走向完美的人生道路。一个女大学生因为从来没有住宿过，就依葫芦画瓢，照着她的室友做。她室友一做什么，她也跟着做。以至最后发展到不可理喻的地步。这就是在小时候没培养好，长大后就不成器的经典范例。好在现在家庭经济都还不错，趁父母还健在，好好努力学习，以后才能报答父母！
想到这，我又一次落泪。我为全世界的母亲感到钦佩，是她们用心血造就了我们。外面太阳升起了。
此时此刻的初二作文 篇19
从“随风潜入夜，润物细无声”，我们可以感受到春夜喜雨对万物的默默滋润；从“大爱无言”中，我们可以明白人间至爱往往就在你不经意的细节中；从“不说话没人把你当哑巴”中，我们可以知道为人处世 的哲理。“此时无声胜有声”这是一个不变的话题。
从小到大，我经历了许多，明白了很多。我的内心不再孤单，因为我知道，爱就在我身边。
在我小时候，学校放了一场电影，这个电影名叫《背着爸爸上学》。那是我们学校放的第一场电影，其实就是放在桌子上的大电视，我们像个无知的孩子，兴奋的抢座位。电影开演时，我们都伸着脖子瞅。可是慢慢地，我们不再笑了。哭的同学倒不少，原来是这电影感动了我们。我记得电影中有这样一个情节：主人公每天背着残疾的爸爸，穿过那条河，去学堂上学，每次到学堂上时，他的衣服全湿透了。在这个画面中谁没有说话，他的爸爸与观看的我们，都没有说话。四周静悄悄的，没有一点声音。而心声，用心传播着，没有交头接耳，就如同他与他的.父亲一样，虽不说话，却各自都明白各自的想法。
也许“此时无声胜有声”说的就是如此吧。世间有多少情感，却都没有如此的感动。世间有多少种人，又有多少人的行为让自己如此的感染教育与教育。
雨滋润万物却毫不所求，“身教胜于言教”告诉人们用好的行为影响人，比说教更有力量。
上了六年级后，看了一部叫做《世上只有妈妈》的电影，电影中母女三人紧紧拥在一起，他们之间没有言语，却胜过千言万语。
甜言蜜语虽好，却有可能不是发自内心，无言虽很朴实，却发自肺腑。在父子中，有着此地无声胜有声的情景，母女间有着此地无声胜有声的拥抱。让我们一起去寻觅，一起去探求那无声的感动吧！
此时此刻的初二作文 篇20
“快点，快点，别磨磨蹭蹭的……”一年一度的校园文化艺术节又来临了。怀着激动、亢奋心情的额，同时又作为主导、主演，自然担起了很重的责任。
虽说是元旦节，但排练时的气氛却一点也没降温。同学们的热情奔放，也感染了我。于是，我主动报名参加了节目。
在一个冰冷冷清的教室里，没有老师的指导和鼓励，这个团队显然早已溃不成军。“麻烦你们拿出点样子好不好啊！再过几天就要验收了，你们这样的状态怎么可能过关嘛，我该怎么向老师交待啊！”可是对于我的“忠言逆耳，”他们还是老样子。
我对他们无语了，此时虽不是酷夏，但是我还是出了一身汗。“大家再加把劲！验收后我请客！”话音刚落，我循声望去，原来是我的搭档，她在帮我。我立刻向她传了一个感谢的眼神，她向我微笑着，好像在说，这是我该做的，我顿时感到一阵惬意……
“妈！明天我演出。你，会来看吗？”“不知道，我明天可能有事吧。”“噢—。”
这天，全校师生激动万分，我也不例外，但心中始终有些落寞。
快要到我们上场时，我在后台旁边站在那儿看其他班的表演时，突然有一双手抓住我的肩膀，把我拉到后台的前面，对我说：“看那是谁！”我还没有反应过来，只好按照他的话做。开始只是眼前一片模糊，突然！我的眼光定在一个人的.身影是妈妈，看着那疲惫而又熟悉的身影，我的耳边一片沉寂，我可以听到自己的心跳，眼泪立刻奔腾地来到眼眶，但因为脸上化了妆，我眼睛闭了起来。
一切又恢复了正常，人们激动的欢呼再一次在耳边响起。
那一刻，我的心沉寂了。
此时此刻的初二作文 篇21
有人认为，感恩无处不在，在自己的世界昏暗无光、走投无路时，别人伸出一只援助的手，给予帮助，而多年以后，出于感恩的自己，想到了恩惠……人人都要学会感恩，人人都要懂得感恩。时间流逝，有人在渐渐地长大，也有人在渐渐地衰老，这时，你有没有想过，想过感恩？感恩父母！
小时候，我还在咿呀学语，面对眼前的大千世界，我的眼里一片茫然。是父母，教会自己说话、穿衣，拽着我的小手，走走停停，一步一个脚印，留下成长的足迹。每当此时，我……
长大了，我渐渐明白了这个世界，但面对深奥的人生哲理，只能连连摇头。是父母，让我懂得了人生的真谛，看着我写在眼里的'憧憬与向往，一丝欣慰便涌上了心头，充满希望。每当此时，我……
到现在，我的现状映衬出我的特长。是父母，心欢得不得了，立即东奔西波，寻找特长班，替我报名。这就是作为一个父母共有的望子成龙、望女成凤之心！每当此时，我……
几年了，只要我获得奖励，他们都是看在眼里，喜在眉梢，一声声赞许，一个个微笑，鼓励我向上攀登，在成长的道路上，像帆一样替我的小船使风，向前推进。每天上学，出门时总会慈爱地说：“上课专心听老师讲课，重点记在本子上。”放学后，我回到家，总会有一句话伴随：“回来啦，来吃点水果。”
一句句提醒，一句句关心，印在我心上，鼓励着我。每当此时，我……
这就是父母，眼里总是有数不胜数的爱。每当此时，我在心中默默的点头；每当此时，我在心中记下点点滴滴；每当此时，我在心中泛起一丝丝红晕；每当此时，我……
此时此刻的初二作文 篇22
抬头仰望天，你看到的是永不属于你的高空。殊不知，在你低头那一瞬，你将采撷那或许属于你的花开……
成熟的果实，看过了太多世间的繁华与嘈杂，看透了世间的一切，于是最终，它们选择了低头。它们懂得，这低头，代表的并不是自卑，而是谦虚，更是一种世间最需要的态度，待人处事的'态度。花开了，花又会落，而正因为它们知道这个道理，所以它们没有选择往上飞，它们一直告诉自己，要低头，哪怕深深扎进泥土里，那也是落叶对根的情意。
低下头，并不是放弃了尊严，而是得到了自身的肯定。有多少的人，因为一直抬着头，忽略了脚下的一步一脚印，绊倒在地，最后被那些脚踏实地的人追赶，或许这也是一种境界。有的人，付出了许多，一直在抬着头等待天上掉下它们所向往的一切，可他们哪里知道，当它们抬头仰望时，地上正结出了他们的奋斗果实，不过可惜，他们未曾看到，未曾看到那满地的花开。
成熟的果实，低下头，不正告诉我们，当你选择低头时，你便成熟了，你便成为有智的人了吗？简单，是世间最美丽的手势，而复杂，则是世间永远无法打捞的苍凉的梦境。有的人，往往在真正失去时，才知道自己曾经拥有过什么，自己真正需要什么，那为什么不在过去好好珍惜呢？或许就像果实，树苗，在生长时，它们只顾朝着天，向上生长，不思考自己是不是错过了什么东西。所以最后，选择低下头，回首自己来时的路，低头冥想，此刻它们便收获了未曾拥有的那一抹缱绻，未曾经历的快乐瞬间。
真正领悟生命的人，将不再选择淡望天上的云卷云舒，而是低下头，看那一片片花瓣在天人的山间轻轻飘落，突然发现，脚下花草满径，因为他们懂得，此时低头，彼时花开……
此时此刻的初二作文 篇23
任时光匆匆溜去，一切依旧如一。
在这来去匆匆的年代，少了像我这样慢步调的人，不管是吃饭还是学习，总是如闲庭散步般，无任何紧迫的感觉，也许这就是一种习惯吧。曾想放快脚步去追赶，却也不觉得很现实，便也就放弃了，顺其自然或许更好吧！反正影响也不是很大，从另一方面来说也有其好处，至少不管什么时候我总是能平静的看待一切，这也是一种不可衡量的财富。
这是真正的我。就算有再大的压力也不觉得累，习惯了也就看淡了。不是很在意别人的看法，就像风中的`沙，即使打在脸上时有些许生痛，可它不会多做停留，反正终将逝去的，又何必让其来扰乱自己的心志呢？正如那句：走自己的路任人去说吧。是啊，人为自己而活，身边的事始终是身边的事，而不是自己的事。
事不关己，高高挂起。这种态度虽然不好，但却是现实中最真实的反映。在这个利益至上的现实社会中，又有几个人是大公无私的呢？人不为己，天诛地灭，不管怎样多多少少都有一丝目的的付出。那些无私付出的人，大概早就被生活击溃，被打败在了现实的长河里吧。但好像无私奉献的精神却印在了大多数人的脑中，只是未付诸实践吧。
这世间有太多的瘴气，使人找不到方向，当然我也是这些人中的一个。此时迷惘似乎是我心灵的特饰词，在这不见来路的路途中，失去了前进的方向。希望是什么？梦想是什么？谁来做这推我前进的风，在这迷途，这独在的帆，仅仅只能祈祷那风的到来。
此时的我就是那天际夕阳下的孤雁，充满了无望、孤独，伴随我的依旧是那淡淡的感伤。
此时此刻的初二作文 篇24
看着他们课间，一同商量着暑假要去哪儿上补习班，竟是一群一群的人都要去，而我这个从来都没有去过也没有想去过的人，就显得格格不入，只好静静地听着他们说，不再去说话。
回头一想，这么多的人都在努力的学习，而我又有什么资格不去学呢？我再一次慌了，便计划着，暑假一定要好好学，否则他们上了辅导班，开学的时候或许我就跟不上了，这可是件大事，得重视，如果跟不上，再跟就难了。
所以我不能乱，我要好好地计划，可是又该如何计划，回头想想，从小到大，懒散惯了，从来都没有好好的计划一下什么，所有的事情都没有做什么准备，可是这次，我真的想好好学了，可是一时脑子里很混乱，不知如何是好。
努力学习的意志越来越强烈，可是计划还没有计划好，不知道什么是头，更不知道什么是尾，更害怕的是，我怕我坚持不下来，因为我知道，我不是一个坚持不懈的'人，我做过很多的事情，可是真正好好完成的，还真没几个。
所以我，这才慌了。
多少还是有一点慌乱，没有一点儿头绪，仅有那种努力的意志，也是不行的，因为我知道，如果我没有做好计划，没有找到努力学习的兴趣，这种意志是坚持不了多久的。
我很清楚这样的自己，可是又不知道如何去改，算了，我知道我没有那种坚持的意志去改，所以我不打算改了。
我决定了，不管以后的结果是什么，终究是要试一试，终究是要闯一闯，年少无知，这是闯的最好年华，此时不闯，何时闯？结局还未定，你又怎么知道那个结局是糟糕的呢？试一试，终究会有收获的。
此时此刻的初二作文 篇25
干净。
想做一个无比干净透彻的人。
在半夜起来后把所有的灯都打开，然后又关掉。可是还是渐渐变得寂寥了起来，惨淡的望着面对面的每一个人，然后一起心寒。真是不可理喻，疯得辛酸。
我终不是她，终不是上帝一直爱着的天使。我只是个装作天使的'心肠歹毒的魔鬼，到了无可救药的地步。如果有个人站在悬崖边，我一定毫不犹豫的上前推他下去，因为他挡住了我的路。
人是不是一定要等到失去了，才会想起要珍惜。那么如果我远去了，你会不会难过。
每个青春年少终有一段黄昏白，尝尽天涯不归。我在等人，或者被人等，转向，离开，流下一地不知所措与无关痛痒。有时候眼睛很痛，伸手却触到一阵干涸的风。是不是每段花开的季节都要被羁绊在人间，轮回，至死。
如果下辈子我能选择做一朵葵花，梵高的葵花，向着天空红的很嚣张很血腥的夕阳转动一辈子，这样也挺好的，活得单纯，就一个目的——向阳。如果给我一个太阳，我就能再度光明，真好。
在万人空巷的世界里行走，脚步在轻盈的飘，只记得我曾经拥有过一个太阳，曾经照亮过我，如此寡淡。信誓，旦旦，扑风，捉影。
记忆里缠绵暧昧的红丝巾，纯白衬衫，旧色牛仔裤，透明玻璃杯，蝴蝶结……全部都在某个特定的时段开始失踪，连带着我拼命想要挽留的美好时光，天堂也许就在下一站，沙漠里也埋葬着绿州，云走过的天空，很零落，看起来更寂寞了。
人就是这般慢慢长大的吧。
以此为短，以彼为长，花间少年花事了。
你也大了吧，我们都老了。
微香的扎法绳，正在微凉。
此时此刻的初二作文 篇26
思念像一阵风，来无影、去无踪，却留下了拨弄树叶的痕迹。每当打篮球时，我都会想起我远方的好朋友——张正浩。
张正浩，我们好想你回来和我们一起玩耍。
你还记得三年级打篮球的情景吗？那次，你、我、陈赛弛等人一队。我和陈赛弛一起配合进攻，2分球，不进；罚球，还是不进，你很悠闲地站在一旁，好像这事与你无关似的'。这时，我一投篮，球击中篮筐后弹到半场的位置，你跑过去，抢到球。我和陈赛弛在一边对你大喊：“传球”、“传球”。可你好像没听见似的，在中场位置耍酷，来了几个花式动作，这时对方想上去抢球，我们一看你寡不敌众，情况不妙，使出浑身力气，大叫：“传——球——啊”！就在这一瞬间，你如行云流水般，轻松过掉对方球员，我和陈赛弛大吃一惊，嘴巴都能塞下一个鸡蛋了，只见你来了个三步上篮，轻轻松松，我们队就得到两分，2：0！
接着，对方发球，没想到，球又被你抢断了，你又继续耍花动作，对手似乎被你的花动作弄得晕头转向。于是，我们队非常轻松地赢得这场比赛的胜利。
这场球赛过后，我们还在一起打篮球，我们队经常大胜而归。我觉得跟你打篮球很有意思，没想到，过了个暑假，传来个让我难过的消息：你转到杭州读书了；我们甚至来不及说一声“再见”！
我觉得，如果你还在这里读书，你的篮球水平肯定还会大幅度提高，现在五年级，校园还有篮球赛，如果你还在这里，我们肯定是全年级段第一。希望你在学习的日子里能像以前那么快乐；希望你的同学能像我们一样，与你尽情地玩耍。
此时此刻的初二作文 篇27
岁月匆匆流逝，时间流逝，天边不再有那晚霞的烟了。我们在无数次相遇的世界相遇。也许这可以说是缘分。
直到这一刻，我终于理解了老师开学前总是说的那句话：“六年真的很短。”夕阳西下，晚霞雕刻，疲惫的鸟儿飞走，我带着复杂的心情来到这个包含我们六年回忆的地方。六年来，每个夏天校园里都有我们的笑声。鹅池旁鲜花盛开，我们的友谊在这里很久了。我说：“你听懂数学课了吗？“不啊。你听懂了吗？“我回答说“不”，转来转去地望着对方笑。那个女孩总是依靠同桌，用笔戳同桌，递给他一瓶水，用娇滴滴的语气说：“你能让我解开吗？”她戴着同桌一起去洗手间，却在洗手间门口闲逛。这种画回想起来很温馨。
“时间”的脚步匆匆，7月盛夏，我们散开了。满腔的热情和豪迈也难以掩饰莫名的悲伤，一股惆怅变成眼泪，这段时间的思念都被写下来了。
一年级生所，二年级朋友，三年级伙伴，四年级朋友，五年级闺蜜，六年级差异。6秒钟进入教室，6分钟熟悉同桌，6小时认识老师，6个月认识全班。但是知道离别花了6年。9600节课，140周，12个学期，最后抱怨小山般的'作业。最后，和全班一起放声大笑。最后一起感叹青春和梦想。最后坐在空荡荡的教室里。
小时候的话不能如愿，到现在的话不是真心的。从幼稚到波西米亚，最终要离别。以前毕业季我们是旁观者，现在成了主角。拍毕业照的那个上午，整个童年都冻结了。多年后，这个夏天也将被称为“那个夏天”。明年夏天这个教室里仍然挤满了人，可惜不再是我们了。
学校对面的林荫道依然长得无止境。梧桐树依然枝繁叶茂，风吹过树林的尽头，那时我们正年轻。
此时此刻的初二作文 篇28
春回大地，万物复苏，有一位姑娘正在春的土地上走动，她留恋着春天的芬芳，感受着春天的气息，她发现“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”她发现“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。”她发现“斜阳西下牛羊归，老翁倚杖侯荆扉。”风华正茂的少年在绿色的田野里奔跑！她也正高兴地欢快地看着这一切的一切，一切都是那么宁静，那么安恬！
她走到一片树林旁，发现一只鸟儿正哺育着她的孩子，这时从天空中又飞来了一只鸟，噢！原来，他是那些小鸟的爸爸，嘴里衔着食物，精心地喂养自己的`孩子！多么恬静湿馨。姑娘又走着走着，来到了辽阔的大草原，她看到那雪白的羊群正在悠闲的吃草！她不禁感叹：羊儿啊羊儿，多么温顺，多么善良！
等到春天真正地来到了，她看到鱼儿畅游，鸟儿歌唱，薄公英的种子在飞翔，她蒲问公英：“你怎么舍得自己的孩子飘到天的一方？”蒲公英妈妈说：“我爱她们胜过爱我自己！我要让她们看到我看不到的地方！”这句话深深地触动了姑娘的思乡之情，她看着那些飘动的蒲公英种子，飞向远方，不，她看到自己也飞向远方，一直随风歌唱，到了天的尽头！
姑娘来到了雪山，她看到那毅立在寒风中的梅花，那长在悬崖边上的散发着幽香的梅花，她问梅花：“你在这风雪中，难道不感到寒冷吗？”梅花扬起头说：“寒冷吗？我已经习惯了！况且没有我又怎能衬托出雪的洁白！”这句话那么平凡又那么伟大！那么真实又那么涵义深刻！
姑娘看完这春天的一切，她发现：原来世界如此美好！安恬的一切，让自己觉得陶渊明或许没有自己清高！李白也似乎在自己眼中黯淡无光，李清照的愁丝或许只是几根牛毛！李煜的哀愁也只是几缕春风！世界如此美好？江山如此多骄！
此时此刻的初二作文 篇29
清明的雨把时间没入河底，氤氲出袅袅雾霭，老翁与我执竿盘坐，隔河相望，此时，无声胜有声。
我是很喜欢钓鱼的，喜欢提竿时沉沉的收获，可老爸说我性子太急。
所以，清明节我便带足了装备，直奔那条小河，边走边看：
一切都笼罩在细雨中，雨是那么柔，一遍一遍地抚摸着野草、野花，原本不起眼的它们也被洗的干干净净。远处的房舍，尽是一片朦胧，烟雾缭绕，飘进我的心里，我仿佛变得飘飘然。就连路人也望着远处发着痴，想必是断了“魂”。
席地而坐，上饵、散食、抛竿，静等。一分钟……五分钟……十五分钟，慢慢地，我开始不耐烦：手不断把蚯蚓扔来扔去，提竿看看再放进水里……
突然，对面一个老翁像是对我说：“小朋友，钓鱼讲究无声胜有声啊！”
我这才打量起他：
“皱纹似岁月的刀疤，毫不留情地遍布他慈祥的脸；眼睛古井无波，平静地盯着水面，嘴角还有闲适的笑容。
是啊，我确实太浮躁了！
细品他的那句话：世间本来喧闹无比，怎么会无声呢？哦，也许是心中的.宁静吧。
排除心中杂念，我目视微微荡起波纹的水面。终于，我可以钓到鱼了！
此时，我与那老翁隔河相望，互不相识，却使我觉得他那么亲近。空气中温润水汽似隔绝了纷扰，万籁俱寂，我深浸在无声的美好中。
抬起头，四周站着不少垂钓者，叽叽喳喳，我看向对面的老翁，他依旧那样，如参悟了人生大义的老僧，一动不动。或许我与他之间心灵的对话，要比周遭的谈论更令人受益匪浅吧。
再次倾听，尘世杂音全无，只有一片无言。
此时此刻的初二作文 篇30
无声，母爱无声，父爱无声……
曾看过这么个小故事：
两个女孩，情如姐妹，在一个班里上学，成绩也非常优异，名字很特别：安安、宁宁，但他们面对父亲的爱的态度不一样。安安在班级里很要好，从来不让别人说她一点不是，而宁宁却不一样，别人说她哪里不好，她会立刻改正。安安和宁宁的家境差不多，父亲都是拉黄包车的，每天干完活就会来接她们。宁宁的父亲来的时间较晚，所以每次都是等自己的作业写完再回去。
一次，父亲来接安安回家，由于安安不想让别人看不起她，于是在教室里慢慢地写作业，看见校门外的父亲很着急，于是收拾好书包，连忙冲到楼下，和父亲说：“爸爸，你下次来接我的时候，可以不在门口等吗？同学看见了影响不好。”爸爸听了这样的话很失望，看着自己的孩子从自己面前跑开了……
第二天，父亲还是如此的等他。安安看见了，又连忙在教室里写作业，所有的作业都写完了，而宁宁还没有离开，于是随即拿起抽屉里的书看了起来，没多久，宁宁收拾好书包，安安见状也收拾好书包，连忙冲出教室，到校门口看见宁宁上了一辆只有半条腿的人的车，嘴里说着：“啊，爸，你渴不渴，我去买瓶水吧！”看到这样的'情景，安安十分的难过，昨天居然对父亲说出那样的话，实在太不应该了，安安连忙向爸爸招手，父亲忙跑过来买瓶水给她，看着父亲，安安不禁失声痛哭起来。
此时，无声……
同样是父亲，同样是黄包车，对儿女同样的关心，父母总是默默地为我们做事，宁宁、安安明白父亲的爱，我们也应该明白。
此刻，天空下起了小雨，小雨蒙蒙地下着，但依稀的脚步声却很安宁。
此时此刻的初二作文 篇31
大爱无言，言教不如身教”，在生活中，曾经有多人在无意中感染我们，让我们感悟至深，此时无声胜有声。
世界是五彩缤纷的，社会是多姿多彩的，人类是各种各样的，在这个大集体中，有多人曾在无意间教育我们，感染我们，让我明白了许多为人道理和处事方式。
在生活中，妈妈不经意间的一个动作，让我感悟至深。记得有一年冬天，寒风凛冽，大雪纷飞，路上行人很少，而我还得送去上学，母亲怕我迟到了，骑着自行车去送我上学，但是在路上那寒风刺骨，手冻得不敢往外伸，我喊了一声“妈，我冷”。我母亲听后，什么话也没说，只是直了直腰，在这时我感到风有点弱了，一直到了校门口，我看见母亲的脸冻得很红，她目送我到教室，才回家了，当我坐在教室里，才感到了温暖，母亲那一动作，又在我眼前浮现，我从中感悟到了母爱的伟大和无私，她那一动作，虽然很简单，但是从中可以看出母亲为了儿女的温暖，那种宁愿吃苦，挨冻的精神;我明白了母亲是孩子的保护伞，我们在母亲的保护下快乐幸福成长;我懂得的母亲的'坚强，我们应该学会感恩。母亲那一动作，感染了我，使我又学会许多做人道理。
朋友的一动作感染了我，记得一次期末考试，我没带尺子，但是回家拿已经来不及，内心十分着急，又后悔怕这次考不好，我的朋友好象看出来了，把她的尺子“啪”一声折断，给了我一半，在那次考试中，它派上了大用上场，我们俩还都考了第一，我非常感激她，是她让我明白了要助人为乐，要解人之难。
生活中各种各样的人们在影响着我们，感染着我们，让我们走向机智，“大爱无言”在生活，爱正在悄悄的保护着我们，感染着我们!此时无声胜有声。
此时此刻的初二作文 篇32
又到了中秋节了。人们在节日里欢乐团聚，很多节日都有它的千年传统。
吃月饼是自古以来中秋必不可少的一个民俗。月饼的样式也被人们不断加工。在月饼上雕出玫瑰花、牡丹花、龙凤呈祥等各种精美的图案。它们的味道也能带给人们不一样的体味。如五仁月饼，香浓味美。在几百年的传承中，工艺越来越精。称得上是月饼中的“王者荣耀”。蛋黄馅是月饼界的一名猛将，初来乍到便获得了多少吃货的芳心。轻轻咬下一块，蛋黄的醇香，在唇齿间飘荡。加之奶酪的配合，甜上加甜。吃完忙舔嘴唇，重演味蕾奇迹。总感觉自己在给月饼打广告，想起这样的美味嘴角也在不经意之间湿润润的。
拜月也是一个很有趣的习俗。将瓜果摆放在桌案上，拜月之果都有一个吉祥的寓意。石榴象征多子多福，苹果象征平平安安，葡萄代表丰衣足食……
自古以来中秋节最重要活动的还是赏月。中秋是一年中月最圆的一天。月美极了，好像一位曼妙多姿的.少女。喜欢穿行于云雾间，只给那些想一睹她芳容的人们一个美丽，但难以捉摸的笑容。她习惯站在那柳梢之上，听夜莺鸣啾啾；也习惯在世界各地的著名景点停留，毫不保留的将她美丽的姿容展；还习惯静静地对着水中的自己发呆；习惯狂野的奔跑在天空，和星星打招呼。他的万千美态。是不能用照片体现的。
中秋佳节团圆之日，可妈妈又在校园上晚自习。不能和家人共度佳节，这也是我中秋唯一的遗憾了。她为高三准备接受人生中大考的学生奋战，许多老师都不能与家人共赏月圆之美。海上生明月，天涯共此时。希望我和妈妈能同时仰望明月，在月中望见彼此的身影。
月升起来了，为大地镀上了一层银亮亮的光。月美、月圆，而你在何方？
此时此刻的初二作文 篇33
中秋节，是一个飘逸亲情的节日，是一个弥漫团圆的节日，这个时节，感受亲情，释放亲情，增进亲情；这个时节，盼望团圆，追求团圆，享受团圆……
中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
八月十五的夜晚，坐在阳台上看月亮，与往日不同，今天的月亮高远而明亮，姥姥把小桌子搬到院子里，怀里捧着一大堆月饼、红枣、苹果……
月亮里面好似有个人在弹古筝，哥哥说：“那可能是嫦娥在月亮里弹琴，思念她的丈夫呢。”我好想真的'听到了琴声，那声音如诉如泣，古老而伤感，好似嫦娥在想念丈夫，我正陶醉其中，弟弟突然一声大喊： “快看啊，那月亮里面好想有个人在砍树呢。”我睁开眼，果然，有一个衣着朴素的人正拿着斧头正在砍树，妈妈说：“那一定是吴刚在伐桂呀。”
“你们怎么不吃月饼呢？你舅舅最爱吃月饼啦。”刚刚一言不发的姥姥突然说起话来。看来，她是在思念远方的舅舅呀。是呀，中秋佳节，月圆时刻，谁不希望亲人团聚呢？“姥姥，那舅舅今年怎么没有回来呢？”调皮的弟弟问。“舅舅工作忙，今年就不回来了。” 看着天上那轮圆月，她是那么温馨，那么明亮。她把月光均匀地洒向人间的每一个角落。我想，此时此刻，舅舅也一定会在思念我们的，我想起了唐代大诗人张九龄的一句诗，“海上生明月，天涯共此时。”虽然我们没能团聚，却能共同沐浴一片月光。但愿明月捎去我对亲人的祝福与思念吧！
此时此刻的初二作文 篇34
友情，是一把锤子，将我心中的石块敲碎；友情，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也同时分享快乐。友情无处不在，但需要你仔细发现关心。也许她在你身边默默无闻的故事，但这才是身边的.温暖。 每一个人或许只有一个知心朋友，她是真真切切的了解你，知道你到底需要什么。就比如说：她做了一个小小的调查，那就是写一张纸条，说说它的缺点。那时我正在写作业，他碰了一下我，说要让我帮她一个忙。这是我往那边看，他旁边的女同学正在看书呢，这时我的心里比往时盛开的桃花开得更美丽、更漂亮,看来他已经把我当成他最好的朋友了！
就在昨天中午，我和刘玉琳玩羽毛球，我平时跟爸爸打它，一般只能打两三个来回，但这此时此刻奇迹神奇般的出现了，我们俩个竟然打了十几次也没掉，也许这就叫做：心有灵心。而且我们还有共同点，都是抬脚打球。这时我去捡球，一不小心摔倒了，她急忙过来，问问我有没有事，她急忙掏出纸巾，跟我手上擦了擦。有一次上体育课，我不知道是为什么事情打起来，我们平时的友谊早已不记得了。那是我们还动手打起来，别的同学急忙过来劝架，我们谁都没听，我们还谁都不让谁。过了几天我们依旧如此。
结果有一天，她遇到了一点麻烦，我当时就在那里想，如果我去帮她了，她是否会领我的情，如果她不领情，我岂不是会很尴尬。不管那么多了，这时我的脑袋里似乎时光倒退了，想起我跟她那快乐的点点滴滴，我勇敢迈出那一步。虽然我们没有跟对方说：对不起，但在我们心里已经原谅彼此了。朋友就像一杯清水，随时纠正你的错误;朋友就像一种财富，将你的困惑一一解答；朋友就像一种味道，随时知道你心中的滋味……
此时此刻的初二作文 篇35
白居易在《琵琶行》中写下了“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的千古名句。也许，这是诗人当时千言万语尽在不言中的最好写照。但有时，或者说更多的时候，应是有声胜无声。
语言是人与人沟通的重要桥梁，它是化解误会的有效手段。
高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，都用优美的语言送走了友人，达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”，可知“蜀道之难，难于上青天”，友人便从言语中感受到对方的关怀，通过沟通完成了心与心的交流。
我欣赏曹植的那首家喻户晓的'《七步诗》。试想当曹植受到兄长故意刁难时，语言的威力又何其之大！曹丕要曹植七步成诗，难道曹植此时能“无声胜有声”吗？曹植以惊人的智慧吟出了“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”的七步诗。这短短的四句诗使曹丕给曹植留下了一条性命，同时，这也是他俩的一种沟通。
我钦佩春秋战国时代的一介草民烛之武。不是钦佩他肯放下私人恩怨为国挺身而出的壮举，而是他竟然凭三寸不烂之舌喝退来势汹汹的秦师。“若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也……”这些话语句句击中要害，简洁而明了，让秦伯明白亡郑的害处而放弃攻郑。
我欣赏冒死进谏的触龙。他用真诚的言语打动了赵太后，说服她送自己最心爱的儿子长安君去当人质，解了国家燃眉之急。触龙的那句“父母之爱子，则为之计深远”也成为了千古名言。
我们每个人都是偶然来到世间，而又必然离去，生命之短促如闪电划过长空，生命之渺小如沧海一粟。但是我们并不孤独，因为语言是我们表达感情的纽带。
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