奔跑是为了飞翔八年级作文
河流日夜不息，梦想着流入大海；战士们前仆后继，梦想着战斗胜利；花儿竞相开放，梦想着成为关注的焦点。我为了飞翔，再苦也要奔跑！ ——题记
飞翔是信念，为了飞翔，我只能选择坚持。今天又是如同往常一样的日子——训练，忽觉手脚酸痛，四肢无力，我拿起书包，踉踉跄跄走到操场，恍恍惚惚地慢跑了一圈，便已疲惫不堪。可是老师那刺耳的哨子声，却命令我不断向前奔跑……还剩下最后一圈，精疲力竭的我又慢下脚步，可我害怕看见老师那失望的眼神，害怕听见同学们那讥讽的笑语，我只能咬紧牙关，坚持到底，50米，40米，30米，20米……我拖着沉重的脚步，越过终点线，胜利的歌声再次在我耳边响起——又得了个第四，唉！可是我坚信，坚持就是胜利，信念就是飞翔！
飞翔是胜利，为了飞翔，我只能选择努力。曾几何时，老师让我参加400米比赛，为让自己出类拔萃，我每天都坚持跑步。做好“战斗”准备的我，站在起跑线上，准备一展雄姿。“预备——跑！”“腾”的一声，选手们飞奔而出，勇往直前，就像离弦之箭射向靶心，我更是不甘示弱，一路冲锋在前，遥遥领先……还剩下最后50米，眼看胜利在望，不想半路杀出个程咬金……我深吸一口气，使出浑身力气，但还是无济于事，最后以１秒之差屈居亚军。可是我坚信，努力就是胜利，胜利就是飞翔！
飞翔是理想，为了飞翔，我只能选择奔跑。一路上，在我的`努力下，许多困难被踩在了脚下。马上就要举行运动会了，眼前是一座崎岖险峻的高山。登上半山腰，地势更加险峻，不过景致也愈发壮观，这时我才暗暗庆幸自己的选择。比赛的成败在于今，就像快到山顶时，突然踩到一块碎石，猛地滑下几米，我的心一阵紧张，幸好还有一条登山绳，而我只能选择向上爬，我唯一能做的就是努力！努力！再努力！可是我坚信，理想就是奔跑，奔跑就是飞翔！
一路上，我一直希望有一双隐形的翅膀，能托起我飞向梦想的国度，现在，我终于明白，我已经拥有了这双翅膀！
编辑点评：
“奔跑是为了飞翔”，文题隐隐地透出一种拼搏、奋斗精神，暗示文章主旨。
文章以一次400米比赛为“基石”，以赛前训练和比赛过程及个中感受为材料“垒建”而成，展示了作者不言败、不服输的拼搏意志，同时也体现了当代中学生积极乐观的生活态度和坚定的人生信念。
主体部分各段以“飞翔是……”领起，以“可是我坚信……”收束，构成排比，句式整齐，形式划一，同时也使文章层次清晰，结构分明。
文章也存在一些不足，主要体现在倒数第二段，这一段的中心句应是第一句话，而中心词应是“奔跑”，但本段内容几乎与此不搭边；而语言表达更是前后脱节，甚至不知所云。
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