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祝福老师作文

时间:2022-11-14 19:32:07 祝福语 我要投稿

有关祝福老师作文集锦6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的祝福老师作文6篇,欢迎大家分享。

有关祝福老师作文集锦6篇

祝福老师作文 篇1

  秋天,来了。虽无新抽的嫩枝,也无初放的花蕊,但这是一个金秋,是一个流金溢彩的季节,是一个祝福满怀的季节,这是一个属于我们敬爱的老师的季节!第二十七个教师节和着金秋足音渐行渐近,在这里,我谨代表莲中学子献上衷心的祝福,祝福敬爱的老师们:身体健康,工作顺利,合家幸福!

  敬爱的老师,至今,我不知道您在杏坛耕耘了多少个春秋,也不知道这天下有多少您的芬芳桃李,我只知道在您温暖的手牵我走过的岁月里,我一遍一遍认真地想读懂您。如今,我清楚地知道,您的名字叫“先生”,因为圣贤孔子是您的代言;您的名字叫“师父”,因为没有您的调教,三百六十行怎能出状元?您的名字叫“教授”,因为没有您苦口婆心地传授,怎能有学子的学业有成?我也清楚的知道,您的名字还叫“人类灵魂工程师”,因为您用崇高的灵魂塑造着高尚的心灵;您的名字还叫“春雨”,因为若没有您的“润物细无声”又怎会有“花重锦官城”?您的名字还也叫“春蚕,”因为没有您的抽丝剥茧,怎有我们的化蛹成蝶?但我更深切地领悟到,老师,您还有一个最响亮的名字叫“父母”,这世间除了您还有谁能像父母一样为我们默默付出而不求回报?像父母一样爱我们爱得宽广、无私而深沉?只有您!

  对于这些满含敬意与爱意的称谓,老师,您最喜欢哪一个?同学们,你说我们敬爱的老师最适合哪一个?其實,这些称谓哪一个都与我们老师匹配,但我们可敬的老师对哪一个称谓也不在乎!他在乎的是他园中的苗儿长势是否良好,他在乎的是他的弟子何时修得一技之长,他在乎的是他的徒儿何时能蛟龙出山。老师的心中只有我们这些孩子。因为每天每天,我都能看到您十年如一日地立足与三尺讲台上,我们都能看到那只沾满粉笔灰而粗糙的手,不知疲倦地在黑板上为我们谱写未来;每天每天,我们都能听到您的循循善诱为我们拨云见日,您的谆谆教诲为我们人生导航。每天每天,我们都能迎上您期许的目光,激励我们奋发向上。敬爱的老师,您辛苦了!

  俗话说:经师易得,人师难求。成语“程门立雪”,流传了古代杨时尊师好学,动人的故事。近代文学家鲁迅先生在日本留学时,受到老师藤野严九郎的亲切教诲,为表示对老师的敬意,鲁迅先生把老师的照片一直挂在自己的房间里,写下著名的散文《藤野先生》,表达对老师真挚、深切的怀念之情。身为新中国新时代领袖的毛主席,在老师徐特立60岁生日时,写了一封热情洋溢的贺信,信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”表示對老師崇高的敬意。今日,尊师重道已成风。是的,老师您辛苦了!我们让老师费心了,可是我们还是懵懂顽童,青涩少年,我们振翅欲飞却壮志未酬。我们该用什么回报老师?同学们,就让我们用行动来报答老师的'汗水,用我们的汗水来回报老师的心血!哪怕只是一句真诚的老师好,哪怕只是下课帮老师将教案放回办公室,哪怕只是上课时目光坚定地追随老师。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴。但这些,便足矣。在老师心中,这些寻常举动,定是最大的欣慰,最快乐的满足。

  敬爱的老师,尽管我们还是懵懂顽童,虽然我们仍是青涩少年。但是,当我们风华正茂,挥斥方遒时,我们会永远记得,是誰用生命之光照亮我们的人生旅程。

  敬爱的老师,祝您节日快乐!

祝福老师作文 篇2

  不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们湟二八五班的娃娃头。

  对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

  我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己最大的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。

  老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。

  但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。

  记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!

  而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

  老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!

  老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师”!

祝福老师作文 篇3

  老师就是“母亲”,所有“母亲”的生日都不是在同一天,但是有一天,它却是所有“母亲”的节日--它就是三月八日的“妇女节”。在这里,我想要祝福您--我亲爱的老师!

  转眼间,我就在母校度过了六年,而在这六年里,是您一直默默的陪伴着我,支持着我!您这个人就如您的名字--“海莲”。您姓“海”,你的胸怀如海一样宽广,无论我们犯多少错,您都既往不咎,全心全意的爱着我们;您的名字是“莲”,您就像莲炬一样,默默的燃烧着自己,燃烧的那样有价值,燃烧的那样美!

  记得,那年里,您教我写作文,可是,写了半天,我也没有写成一句话!那时的我还不爱读书,写起作文,可真算得上是“老虎吃天--无从下手”啊!可是,您仍然没有放弃我,耐心的教导我写作文,经过一段时间的努力,我的作文终于有所提高了,这才让您轻松了一口气!

  还有我很小很小的那年,我感冒生病,发高烧住院,下午来了,您的眼神一直离不开我的身边!我咳嗽一声,您就将讲课的速度降慢,眼睛连眨都不带眨的盯着我!我感冒好了,您的视线才慢慢的离开了我,转向了其他同学!

  ……

  老师,就看在您过去及现在为我付出了这么多,我也要在这里向您说一声:“老师,节日快乐!”

祝福老师作文 篇4

  “嗨,班长,告诉你一个秘密,李老师的生日是11月27日,祝李老师生日快乐。”我们班的“小灵通”悄悄地告诉班长。班长灵机一动,说:“我们给李老师一个意外的惊喜,开个"给李老师100个快乐"的主题队吧,怎么样?”大家都赞同。

  经过中队委精心的筹备,给李老师100个"快乐"的主题队会,终于在11月27日下午同学们的欢笑声中开始了。我们用热烈的掌声把李老师请到了教室,满脸笑容的李老师,看到教室的设计及黑板上的"祝李老师生日快乐"和"给李老师100个快乐"时,才想起今天是她的生日。这时,在文娱委小薇的带领下,同学们拍起手,唱起了《生日歌》。班长第一个走上讲台,清清嗓子说:“以前我们让老师操心了,现在我们要让李老师快乐。”同学们开始献“快乐”了,有的给老师献上鲜花,有的给老师送上金嗓子让老师润润喉,有的送垫子,让老师坐得舒服点。有的同学把自己写的心里话,声情并茂地朗读出来,表达了同学们对老师那无私奉献,鞠躬尽瘁的精神的赞颂之情。

  轮到我了,我空着手走上讲台。大家都用疑惑的眼光看着我。我从容地走到老师跟前,向她敬了个队礼,说:“李老师,我知道你辛苦了,你为我们日夜操劳,有时还带病上课,以前我太任性,不听你的话,在这里,我向你说声:对不起了,老师。”李老师亲切地说:“知错能改,是好孩子!

  看到李老师那么和蔼可亲,我轻轻地哼起了《每当我走过老师窗前》的歌。这时同学们都动情地唱起:"呕心沥血您在写教材……"唱着唱着,我看到了老师的眼睛湿润了,我知道那是幸福的、快乐的泪,我感到一股暖流泌入心田。

  一瞬间,我的喉咙被心中的激情堵住了……教室里顿时响起了激动人心的掌声。

祝福老师作文 篇5

  直到看见校园内的版报,才想到教师节到了。心里猛的一震,是啊,该过教师节了……

  我已经不记的有几年没在教师节为老师送去节日的祝福了,现在想起来真的很惭愧。

  小时候总是很早就买好了教师节的礼物,只等着在9月10号那一天第一个把礼物送给老师,然后向老师甜甜的问一声“老师好”。但是我没有想到:这一个小小的礼物,一声平常的问候竟能使老师高兴好长时间。可是我们长大了,懂事了,同时也忽略了这个节日,忽略了老师们对这个节日的期盼。

  今天,回忆起小时候老师接到礼物时的快乐。我似乎懂了,老师辛辛苦苦的教导我们,把我们看作她自己的孩子一样。天底下又有哪个母亲不希望自己的孩子能够在他们的节日里为她们送上节日的祝福呢?哪怕是一句问候也足以让母亲们感到她们所付出的辛劳得到了回报。可是我们呢,我们何时想到过老师的感受?

  在这个美好的节日里,我怀着深深的歉意写下这篇文章。我希望同学们能够向你的老师说一声:“老师,您辛苦了”。给老师带去你最真挚的祝愿。无论你的老师是好也罢,是坏也罢。他怎么也是你除了父母以外,给你关心最多的人了。我们只是一味的要他们理解,为什么我们不能多去体谅体谅他们呢?其实慢慢想一想,我才发现我真的很爱我的老师。

  在此,我衷心的为老师们送去节日的祝福。

祝福老师作文 篇6

  四十多岁的她,没有多漂亮,也没有多温柔,唯一的特点,就只是她那张板起的脸。总是那么几件灰黑色的衣裳,看着就很压抑。

  她总是凶巴巴地对着我们,一年多了,很少看见她笑,脸上的肌肉因为那一成不变的表情而变得僵硬。上课时,她总是恶狠狠地训斥我们,一丁点儿的小错误也不放过。

  每天总会抱着一大堆一大堆的试卷让我们做。小测验时,动一下都会被她狠批一顿。

  我们恨死她了。上课的时候,对于她的“Good morning everyone!”我们不予理睬;离下课还有几分钟的时候,我们就一起倒记时。每次看到她生气的表情,我们都会高兴得哈哈大笑。

  有一次,她正在写板书,后面同学砸了个粉笔上去,正中她的后脑勺。她回头,愤怒地看着我们,问:“谁砸的?”全班同学各做各的事,没有人搭理她。不知道哪个同学说了句“砸得好”。全班寂静一片,等待着她的爆发。她没有说什么,一个人静静地走出教室,那样子,看起来有些落寞。

  有一天,小丽的妈妈来了,一把抓起孙宇就往外走,只因为孙宇不小心弄倒了邓丽。对着这个凶巴巴的女人,我们都望而生畏,旁边的几个男老师也不敢招惹,只是无可奈何地看着孙宇在“魔爪”下挣扎。我们不再抱任何希望,都低下了头。她突然站出来的动作,让我们意想不到。她把孙宇一把拉到身后,用手护住,说:“孩子嘛!免不了打打闹闹的。教育教育就行了。”她的动作谈不上优美,像个母鸡护着身后的小鸡,可是在那一刹那,我们这些爱起哄的孩子,突然特别的安静。心中那块最柔软的地方被触动,那一刻,她像个母亲。

  我们这才意识到,在她那张总是凶巴巴板着的脸下,其实是一刻无限慈爱的心。

  回过头看看她,眼角的皱纹好像比以前更深了。头发虽然染黑过,但仍然还有几根白头发向我炫耀。在阳光的照耀下,它们一个个刺得我眼睛生痛。

  再回首,细寻生活的点点滴滴:

  想起,当我们遇到难题时,她那一遍又一遍不厌其烦的讲解。

  想起,当我们考出满意的成绩时,她那一闪即逝的笑容。

  想起……

  是啊!这些点点滴滴的细节,为什么我们以前就从来没有注意到呢!

  现在,虽然我们还会常常惹您生气,虽然我们还是嘴硬,但我们的心里早已经悄悄地喜欢上您。

  暗暗地盼望,您能陪着我们走过初中三年的时光,有您严厉的教导,我们才不敢松懈;有您细心的呵护,我们会一路走好!

  对您的爱,我们羞于表达,只是在心里默默地祝福:老师,祝您幸福!

  从“她”走到“您”,有过一段漫长的心路历程。您用您默默的行动,感动了我们这群叛逆的孩子。

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