六一幼儿园演出主持词范例
导语:“六一”,这个 属于我们的节日,又来到了我们的身旁。在这欢乐、美好的日子里,下面由小编为您整理出的六一幼儿园演出主持词范例,一起来看看吧。
篇一、六一幼儿园演出主持词范例
1开场舞《大摆裙》
师1:尊敬的各位领导、各位来宾
师2:亲爱的老师们、朋友们
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳
幼2:迎来六月的时光
幼3:我们的心像怒放的花朵
幼4:荡起一片欢乐的海洋!
师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!
幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!
幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
师1:百花幼儿园庆“六一”文艺汇演
合:现在开始!
二、初级舞蹈班《aaaa》
师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。
师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。
三、小一班《成长宝贝》
幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!
幼2:请欣赏《成长宝贝》。
四、教师小品《打工幼儿园》
幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注
幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着
幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?
幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧
五、中二班《舞蹈串烧》
幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了
幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。
六、相声《食指和拇指》
师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。
师2:你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的歌声,那下面我们就来听一段相声怎么样?
师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》
七、小二班《超级奶仔》
幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!
幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。
八、大大一班《猫和老鼠》
师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。
师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?
师1:《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。,我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的
师2:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧 《猫和老鼠》
九、大二班《花木兰新说》
十、中三班《小猪啊小猪》
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,
幼2:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》
十一、大大二班《街舞宝贝》
师1:街舞,当下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的艺术表现形式,深受青少年的喜爱
师2:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》
十二、大一班《歌曲串烧》
幼1:缤纷的童年,彩色的六一
幼2:让我们尽情释放心中的热情
幼1:请欣赏大一班带来的 《歌曲串烧》
十三、中一班童话剧《小红帽》
幼3:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近
幼4:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。
十四、戏曲《朝阳沟》
幼1:戏曲大家都爱看,我们幼儿园的小朋友表演起来,一招一式有模有样,不信你就看看吧
幼2:请欣赏戏曲《朝阳沟》
xx、大班舞蹈《动感娃娃》
幼3:我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》
十六、教师舞蹈《爵士舞》。
师1:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着青春的节拍,一同去领略真我的'风采,
师2:请欣赏老师们为大家带来的《 爵士舞》
十七、大班《我有一双小小手》
幼1:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘,
幼2:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!
幼1:请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。
十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》
幼3:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子
幼4:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》
十九、教师独舞《爱莲说》
二十、大大一班《迈克舞动》
师1:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。
师2:瞧,一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿,请欣赏舞蹈《迈克舞动》
二十一、结尾《我祝愿》
师1:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了
师2:希望通过此次活动,能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。
师1:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间
师2:愿我们百花幼儿园的明天更加辉煌灿烂,能为祖国的明天培育更多的栋梁。
师1:百花幼儿园庆六一文艺演出到此结束,我们明年再见!
篇二、六一幼儿园演出主持词范例
男:尊敬的各位来宾
女:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎来六月的时光
合:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
男:尽管,我们只是一棵幼苗,但是我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
师 :弹去六月的风尘,迎来六月的阳光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦,热情洋溢的日子里,新一代幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共度这美好时光。下面有请我们新一代幼儿园园长上台演讲,大家掌声欢迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是属于我们自己的日子
合:因为今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们代表幼儿园全体成员祝小朋友们节日快乐!
男:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在请我小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福首先有请我们中一班小朋友带来的舞蹈《手牵手》
女:家是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们遮风挡雨的地方。有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长。有请我们大班小朋友带来《让爱住我家》。
男:看,我们大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有请我们大一班的小朋友给我们带来舞蹈《SROOY SROOY》。
女:看了大哥哥大姐姐们精彩的表演,我们小班的小朋友跚跚来到舞台中央,他们将要给我们带来非常可爱的舞蹈《小精灵》。
男:让我们一起随音符跳动,让我们一起随音乐舞动,掌声欢迎我们中二班小男孩给大家带来的舞蹈《江南style》。
女:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小机灵将用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年,有请大班小朋友带来舞蹈《咕咕宝贝》掌声欢迎。
男:有请我们老师给我们带来舞蹈《向快乐出发》让我们用热烈掌声欢迎。
女:看,我们活泼可爱的'小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈给我们欣赏了,有请小班给我们带来舞蹈《我爱蹦蹦跳》。
男:今天我们欢聚一堂,唱我们动听的歌,跳我们优美的舞蹈,小朋友们精神爽朗,有请中二班小朋友带来的舞蹈《爽歪歪》。
女:xxx(名字),你有听说过济公吗?
男:嗯,我还真是没听说过,他是谁啊?
女:鞋儿破,帽儿破,还是让我们中一班的小朋友来告诉你吧,掌声有请中一班小朋友带来的舞蹈《济公》
男: 小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,我们来欢迎大一班小朋友带来的舞蹈《Go go gril》
女:对面的爷爷奶奶,叔叔阿姨看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,让我们用热烈的掌声有请中二班小朋友带来的舞蹈《对面的男孩看过来》
男:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着她们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈《Nobody》
女:动感的旋律响起来,你看,一群快乐的天使也向我们走来了,掌声有请我们中一班小朋友带来的舞蹈《快乐崇拜》,
男:今天的六一,是我们大一班小朋友在我们幼儿园的最后一次表演,几年时间,让我们从牙牙学语 到即将步入小学,在这有过美好,有过开心!这里有我们的童年,我们的启蒙老师,开入幼儿园的时候,看见老师严厉的面孔心里可能些许害怕,慢慢接触后,原来我们的老师就像妈妈一样慈祥,教育我们,爱护我们,保护我们。现在有请我们大一班的小朋友们为我们的老师们献上舞蹈《老师,谢谢您》
师:六。一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。“六。一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一” 我代表新一代儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。新一代幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!
篇三、六一幼儿园演出主持词范例
一、开场:
A:尊敬的各位家长
B:各位来宾
C:亲爱的小朋友们,
D:大家好!
A:温暖的阳光,诱人的花香
B:喜悦的笑脸,激动的胸膛
C:连小草都是在欢乐地歌唱
D:这一切都是在提醒着我们:
共同:六一儿童节——来到了
A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。
A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
B:今天是全世界儿童的节日
C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断的变化着
B:老师们在不断的进取着,孩子们在不断的进步着
C:这一切都是离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持
D:在这里我们真诚的说一声:谢谢
A:六一的鲜花绚丽多彩!
B:六一的阳光灿烂夺目!
C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
A:我们是那么开心
B:我们是那么幸福
C:我们是那么激动
D:我们是那么期盼
A:开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!
第二项:
1、首先是有请程园长致节日贺词
2、有请家长代表讲话
3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
二、节目表演
(一)(模特表演)
A:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利
B:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
A:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落
C:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A:小班的小朋友虽然年龄小,但是他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
B:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
C:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节
B:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳
B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
D:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚
C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英语连读)
C:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
B:“六一”的.花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚
D:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听
B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
C:哎,***,在这快乐的节日里,你最是想对小朋友们说些什么呢?
D:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)
C:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日
B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约
B:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
A:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
C:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
A:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照
D:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑
B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢
D:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边
C:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子
B:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
C:请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
B:今天的演出,每一个节目都是饱含着老师的汗水
D:孩子的成长,每一点进步都是渗透着老师的心血
B:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
D:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
C:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符
B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
D:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界
B:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
(十七)(小班律动)
C:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
A:他们是明天的希望,是未来的栋梁
C:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样
A:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
B:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
D:欢乐的时间总是过的很快,
B:最后,请欣赏是由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(A)第三项:给优秀幼儿颁奖
三、结束语
A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
C:***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!
D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)
篇四、六一幼儿园演出主持词范例
1、舞蹈《欢舞节日》 (激昂的音乐似吹响的进军号角,大幕徐徐拉开,《欢舞节日》舞蹈演员在舞台上造型,接着欢快的音乐响起,欢舞一段后,音乐柔美,主持人上,在花朵造型的衬托下,开始朗诵)
甲:阳光、蓝天、彩云,灿烂着我们的笑脸,欢舞节日序章
乙:花朵、绿地、青山,愉悦着我们的心情,洋溢六月芬芳
丙:希望、理想、信念,昂扬着我们的斗志,激励雏鹰翱翔
丁:欢歌、笑语、喜乐,荡漾着我们的幸福,欢唱童心飞扬
甲:金灿灿六月的第一天
甲乙:是鲜花和歌声相伴的美丽的节日
丙:红艳艳六月的第一天
丙丁:是自豪和憧憬交织的快乐的节日
甲:鲜花沐着阳光,那是六月的孩子在欢笑
乙:翠柳舞着春风,那是六月的孩子在舞蹈
甲丙:敬祝领导嘉宾:前程似锦—喜洋洋、步步高
乙丁:欢呼西关小学:红旗飘飘—更鲜艳、更美好
甲:孩子们是祖国的明天
乙:孩子们是世纪的春天
丙:我们朝气蓬勃,奋发向上
丁:我们幸福茁壮,快乐成长
甲:请看第一篇章—
合:沐浴阳光
(主持人下,舞蹈继续,音乐欢快,场面热烈,结尾造型亮出第一篇章大字:沐浴阳光。)
2、节日贺词:《六月欢歌》(没有主持词,舞蹈节目完后,音乐起,四位贺词领诵者上场)
3、领导讲话
周明珠:铿锵的鼓乐,似进军的号角,澎湃着我们的激情;
于轼蒙:队员的心声,似拨动的琴弦,谱写出美丽的乐章;
王福丹:美丽的欢歌,似流动的甘泉,滋润着我们的心田;
赵 鹏:领导的鼓励,似灿烂的阳光,催开了花朵的芬芳。
王福丹:下面让我们以热烈的掌声欢迎清阳街道工委×××给我们讲话,
合:送来爱的阳光。
4、校长致词
甲:沐浴着各级领导爱的阳光,如今的西关小学已插上了腾飞的翅膀,在“保稳定、求发展、创特色”新思路的感召下,迎接了一次次挑战,创造了一个个辉煌。
乙:自去年8月至今,不到一年的时间里,学校先后获得了“烟台市小学教育先进单位”、“烟台市校园网示范学校”、“烟台市教育科先进单位”、“烟台市未成年人思想道德建设先进单位”、“山东省校本培训示范学校”、“全国首批科学教育实验基地”等8项国家、省、市级新的荣誉。
甲:一个个崭新的荣誉,是西关小学播洒汗水、辛勤耕耘的见证;
乙:一块块闪光的奖牌,是全校师生团结奋进、捷报频传的写照。
甲:此时此刻,作为西关小学的掌舵人郭兆坤校长,一定有发自肺腑的感慨和心声,下面请郭校长致词。
乙:大家掌声欢迎!
5、合唱《阳光校园》
丙:沐浴着灿烂的阳光,可爱的校园是花园、学园、乐园,
丁:我们在这里愉快地学习、快乐地成长。
丙:道不尽的幸福,唱不尽的欢歌,歌唱美丽的
合:《阳光校园》
6、舞蹈《火红的童年》
乙:一身飘洒的红装,一团燃烧的火焰,那是火红的童心,向着太阳,走向灿烂;又似红红的花朵,迎着太阳,争奇斗艳。请欣赏舞蹈《火红的童年》
7、幼儿歌伴舞《甜甜的家》(幼儿园小歌手自己主持。幽默风趣般的主持)
男:领导老师大家好,我是幼儿园的小主持人×××
女:小朋友们节日快乐,我是幼儿园的小主持人×××
男:说起我们学校的幼儿园呀,那可是我们小朋友们的乐园,哎,×××,你给大家说说咱们幼儿园里都有什么?
女:有美丽漂亮的滑梯,宽敞明亮的教室,
男:还有什么?
女:嗯(想不起来的样子)
男:还有大彩电、大空调,冬暖夏凉可舒服啦,真笨
女:那我考考你,除了大彩电、大空调还有什么?
男:嗯(皱着眉头尴尬状),还有大彩电放的动画片
女:就知道玩,告诉你吧,还有象妈妈一样爱我们的老师
男:是的,老师教我们学知识,教我们懂礼貌,还一块做游戏
女:在西关小学的幼儿园,真是太幸福啦
男:它是我们
合:《甜甜的家》(音乐起)
8、相声《开心的节日礼物》(舞蹈完后拉大幕,相声演员杜金枝和谢润中到幕前表演,幕后《金蛇狂舞》乐器摆好,演员上场,做好准备。)
杜金枝:今天,社会各界领导、来宾、校友、家长和我们西关小学全体师生欢聚一堂,共渡欢乐的节日,大家的光临、支持和关怀,给我们带来了爱的阳光,沐浴着阳光,我们每一个人都感到无比的幸福和快乐。所以我高兴地主动上台给大家表演个节目。名字叫《开心的节日礼物》。什么?我是谁?连我都不认识,我是西关小学 年 班的相声新星杜金枝呀。哎,光顾的说我自己,我还忘了请出我培养的新搭档呢,由于时间短,水平有限,没办法,培养个新人不容易呀,我只能将就着点用他和我配合了。谢润中出来吧,“丑媳妇总要见公婆的”。
(谢润中出来,生气状。怒而不语……相声内容接上继续)
第二篇章—桃李芬芳
9、器乐合奏《金蛇狂舞》
乙:阳光下的孩子,欢乐无限,阳光下的孩子,风采翩翩,
甲:如今,沐浴着素质教育的春风,根植在西关小学沃土上的孩子们,正汲取营养,茁壮成长,
乙:他们似争艳的百花,姹紫嫣红,他们似狂舞的金蛇,前程似锦。
甲:“一枝独秀不是春,百花盛开春满园”,请看第二篇章—
合:《桃李芬芳》。(结束后,拉上大幕)
10、给“十佳队员”颁奖
甲:一曲《金蛇狂舞》拉开了第二篇章的序幕,也让我们欣喜地看到我校的素质教育之花,芳香四溢,百花争艳。多年来,我校一直把“创特色学校,育个性人才”为办学宗旨,借助社会力量,开展“声乐、舞蹈、器乐、武术、英语”等各种特长培训。涌现出一大批品学兼有,全面发展,特长出众的优秀队员
在六一节前夕,我校大队部举行了“百优十佳”评选活动,经过层层推荐、选拔,有一百名同学当选为“百优队员”。在百优队员中又选拔出了全面发展的“十佳队员”,他们是少先队员的典范,是同学们学习的榜样。在我校刚刚下发的六月份的雏鹰报上,刊登了“百优十佳”队员的名单和“十佳队员”的优秀事迹。
今天。给孩子们颁发证书和佩带红花是:我们特邀的西关小学历届德高望重的新老校长、学校校友。下面我们请十佳队员上场跟大家见面,他们是:;5、1中队振翅高飞,永不言败的孙凤瑶;5、1中队扎扎实实、全面发展的王子微;5、3中队多才多艺,执著追求的藤雪;5、4中队爱好广泛、富有爱心的周梦宇;5、4中队科学学习、甘愿付出的王潇;4、1中队快乐学习、快乐工作的林昭惠;4、5中队自信勤奋、收获成功的姜茜;3、1中队坚持不懈、追求更好的林含笑;2、1中队绽露头角,品学兼优的姜萌;1、1中队人小志大、屡获佳绩的由和融。
同学们,对于十队员来说,今天是个终生难忘的日子,他们将以今天为起点,走向更加灿烂的明天,对于其他队员来说,他们会将以十佳队员为榜样,赶超先进,奋发向上。
11、歌组合《童心欢歌》
周明珠:我们的童心是小鸟,
王晓彤:我们的歌声入云霄,
王福丹:声乐艺术是瑰宝,
于佳骏:唱起京歌有味道。
合:金色童年有欢笑,童心欢歌幸福谣!
12、舞蹈《京韵新姿》
甲:哎,王燕老师,听了孩子们演唱的《童心欢歌》你有什么感想?
乙:音色甜美,声情并茂,表演自然,清新大方。
甲:是呀,这些孩子音乐天赋很高,嗓音条件很好,选入学校合唱团后,在老师的培养下有了如此精彩的表现,的确让人高兴和欣慰。
乙:是啊,哎,家良老师,我们学校的声乐节目一直在全市遥遥领先,远的不说,我记得去年我校的合唱团在全市文艺汇演中荣获声乐节目一等奖,并且在十个一等奖作品中,我校的合唱全市排名第一,这些孩子真了不起。
甲:的确,这些孩子除了有天赋,还能吃苦,每天早晨别的孩子可能还在梦乡的时候,他们已经来到学校练声排练,尤其是家长特别支持,每天要早起送孩子到学校。在这里我建议让我们以热烈的掌声向支持学校工作的家长朋友们表示感谢!
甲:刚才演唱的最后一首歌曲你觉得像哪个戏种?
乙:有点象像京剧
甲:是的,这是一首京歌,很有京剧韵味。
乙:京剧是我国的瑰宝和国粹,热爱民族艺术,也是继承民族精神的表现
甲:下面我校舞蹈队的孩子表演的舞蹈,就表现了孩子们继承民族艺术的信心。请欣赏舞蹈
合:《京韵新姿》
13、幼儿舞蹈《芭拉芭拉樱之花》
丁:朵朵红花向阳开,株株幼苗惹人爱,别看苗苗长得小,也要绽露尖尖角。请看幼儿园的弟弟妹妹们表演的舞蹈《芭拉芭拉樱之花》。
14 英语短剧《三只小兔》
丙:接下来这个短剧是英语班的孩子献给我们的节日礼物。短剧中的三个小兔子究竟和大老虎之间发生了什么故事?故事告诉我们什么道理?请大家仔细观看,相信大家会从中找到答案。请看英语短剧《三只小兔》
15、英语情景剧《快乐的一节课》
乙:卓越儿童英语自从在我校开设教学点以来,培养了大批优秀的学员,他们在省市区各类英语大赛中屡屡获奖。现在的孩子们已经能流利地用英语和外国人对话了。今天卓越英语学校的两位外籍教师也来到我们的现场,一位是来自美国纽约的詹尼尔,另一位是来自奥地利维也纳的文博先生,下面请看他俩与学员们共同表演的英语情景剧《快乐的一节课》。
16、歌伴武《中华小儿郎》
丙:中国武术渊源流长
丁:中华儿郎激情飞扬
丙:阳光十足的少年,要用歌声和英姿,
丁:展现昂扬的斗志,诠释武术的魅力。
17、手风琴合奏《中外名曲联奏》(美术学生上场)
甲:刚才这个节目是由声乐班和武术班的孩子联合表演的,歌曲演唱激情飞扬,表演动作棱角分明,节目至始至终洋溢着一股豪气和正气,振奋了大家的精神,也给大家送去了欢乐。
乙:值得一提的是表演武术的孩子学习时间才几个月,能有如此的表现可见他们潜质很好,很有发展前途。
甲:下面上场的是美术书法班和手风琴班的队员相信他们更会有不俗的表现。
乙:下面请他们上场跟大家见面。
甲:请书法绘画班的孩子到前面来展现绘画、书法用的装轴画纸,请他们到在现场挥毫泼墨,一展才华。
乙:下面请手风琴队的同学上场为大家带来手风琴合奏
合:《中外名曲联奏》
18、管乐合奏《拉德斯基进行曲》
丙:一声声嘹亮的号角,激人奋起,催人向上;
丁:一句句激昂的旋律,迎着新世纪的朝阳,
合:奏响新时代的凯歌。
19、书法绘画作品展示
甲:领导、老师、同学们,现在,孩子们的书法绘画作品现在已经完成了。请他们到台上展示自己的作品。我们一一请他们自我介绍自己和她的作品:1、吴鹏的《荷花清意图》、2、邢卢丹的《锦上添花》、3、于爽的《山花烂漫》、4、孙春萍的《荷塘二仙》;5、林鹰《春意盎然》;6、张晓飞的《大好河山》、7、孙义虎的《螃蟹》;8、于雅男的“桃李芬芳植沃土”;9、王子微的“雏鹰放飞凭蓝天”;10、王林的“放飞希望”……小艺术家们的作品真可谓争奇斗艳,五彩缤纷。这些孩子在短短的十几分钟的时间,挥毫泼墨,绘画作品画面精美,寓意深刻,书法作品方折峻丽,颇有功底,个个具有小艺术家的风范,下面我们请他们把自己的作品献给现场的领导和嘉宾。同时今天演出的第三篇章已由王子微同学揭晓,那就是:放飞希望。下面我们请大队长腾雪上场,带领队员表达希望的心声。
第三篇章—放飞希望
20、级部学生表达心声(拉上大幕,大队长腾雪上场,小品准备道具)
腾雪:亲爱的小伙伴们。今天迎着灿烂的朝阳,我们身着节日的盛装,在这里欢聚一堂,隆重庆祝我们自己的节日。一年中有那么多的节日,只有今天才属于我们亲爱的小伙伴,此时此刻,社会的关怀,领导的期望、校长的教导、家长的重托、老师的希望将激励着我们努力进取,奋发向上,让我们把涌动的情感化为放飞的希望,请一年级表达心声……请二年级的同学展现风采……请三年级的同学展现才华……请四年级的学生发出誓言……请五年级的学生表达决心………
亲爱的少先队员们,此时此刻,我们豪情满怀,信心百倍。让我们用我们的校园口号向社会和家长表达我们的决心
(台下学生全体学生):我能行、我能行、我能行,耶!
21、小品《洗脚的风波》
甲:同学们的心声让我们欣喜地看到西关小学的未来和希望。为了塑造孩子们高尚的灵魂,作为我区唯一的.一所山东省少先队工作规范化学校,我们以“培德播慧,教书育人”为长远目标,以特色活动为载体,播撒育人的春雨,孕育美好的心灵,开展的各种少先队活动主题鲜明,意义深远。
乙:有一个“亲情体验”活动,曾深深的打动了家长的心,它让家长欣喜地看到孩子们长大了,懂事了,知道心疼父母了。
甲:下面发生在这一家人之间的故事,也许能使我们在笑声中心灵得以启迪,在感悟中情感得到升华
乙:请看由我校师生创作表演的小品
合:《洗脚的风波》。
22、歌曲《小窗口,大世界》
甲:领导老师同学们,小品中的苗苗,天真可爱又不失小顽皮、小聪明,对待奶奶爷爷的方法和态度各不相同,小品中的爸爸妈妈对待孩子的教育也各不相同,爸爸简单粗暴,妈妈春风化雨。尤其是最后“小手拉动大手,共享亲情阳光”情景,让人非常感动。
乙:我校开展的亲情体验活动,扣动了家长的心弦,一封封来信雪花般的飘至学校,字里行间流露着感动,传递着真情。很多队员和家长的体会在我校的雏鹰报上发表,引起社会的共鸣。
甲:说起我校的雏鹰报,那可是我校的自豪,自从2000年散发出第一缕墨香至今,已成为沟通学校、家庭、社会的桥梁,它是队员们展现才华的舞台,练翅丰羽的赛场,学习知识的良师益友。
乙:同学们亲切的称赞雏鹰报是他们的
合:《小窗口,大世界》
23、舞蹈《梦想奥运》
丙:亲爱的朋友们,北京申奥成功,对全世界每一位华人来说,都是一件大事,也是一件喜事。因为它让华夏儿女感到自豪、自信和自强。
丁:北京奥运,让人憧憬,令人向往,它将让中国人民扬眉吐气,让民族精神熠熠闪光。
丙:我们也有着他们的奥运梦,祝愿我国的运动员能
合:大有希望,多拿奖牌,为国争光!
24、校友风采()
乙:西关小学是一个育人的摇篮,几十年来,培养了一代代品格高尚、志向高远、才华出众的新人,如今他们学有所成,在社会各行各业,各有建树,做出了成绩。
甲:就拿主持人来说吧,远的说中央电视台的郑天亮,她是咱们学校的学生,近得说说烟台电视台的谢飞,他们在西关小学时经常担任贺词领诵,今天他们也来到晚会的现场,让我们以热烈的掌声欢迎她上场……
乙:这位年轻的嘉宾,也是我们学校的校友,她叫张惠,小时候特别爱学习,现在已成为一名园请欣赏她带给大家的节目。
25、配乐诗朗诵《园丁颂歌》
乙:领导、老师同学们,现在跟我一起走上台的这位气质高雅的佳宾,大家一定都认识,她就是咱们福山电视台著名的新闻联播主持人邢红。不过今天她不是以主持人的身份来到这里的,她是我们特邀的家长代表。下面我们请她先给大家说几句话。
邢红:大家好,非常荣幸能成为西关小学的家长代表之一,我的孩子徐奕杰是二年级的学生,两年来,我亲眼目睹了孩子在老师的辛勤关爱和培育下,学习的进步,成长的快乐,作为学生家长我和所有的家长一样都有这样的感慨:把孩子送到西关小学特别放心,也特别自豪。因为西关小学给孩子们提供了广阔的空间和展现才华的舞台,这里的老师个个爱岗敬业,培德播慧,播撒着爱的阳光;这里的孩子个个才华横溢,品学兼优,收获着成功的喜悦。今天我要代表所有的家长,把心中的感激和颂歌献给西关小学辛勤的园丁们。下面我想献上我自编的这首《园丁颂歌》。
26、教师誓言与歌舞《口碑》
甲:面对家长的赞美,我们感到欣慰,面对家长的鼓励,我们豪情无限,此时此刻,我校的青年教师已走上舞台,他们要代表西关小学的全体教师,面向社会,面对全体同学我们发出铮铮誓言:
(领)我自豪,我骄傲,我是光荣的人民教师。
(合)教书育人,爱岗敬业;锐意进取,开拓创新。
(领)与新课程同行,为学生服务;与新时代同步,让家长放心。
(合)播洒春雨,浇灌花朵,点燃希望,托起明天的太阳。
(领)我们愿付出,我们爱奉献,我们勤耕耘,我们要拚搏,因为我们深深的懂得:
(合)金奖银奖不如老百姓的夸奖,金杯银杯不如老百姓的口碑(音乐起,歌舞《口碑》开始)
结束词
(歌舞《口碑》完后接放欢快的音乐,师生主持人上)
甲:六月奋进的歌声 乙:放飞新世纪的阳光
丙:六月欢乐的笑声 丁:飘扬新世纪的希望
甲乙:我们要勤奋工作用双手托起明天的太阳!
丙丁:我们要努力学习用智慧开创未来的辉煌!
甲:领导、老师、同学们,西关小学“在阳光下成长”庆六一文艺演出到此结束,
合:让我们明年的今天再见 、 再见、再见 !
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