幼儿园六一儿童节主持词怎么写

时间：2021-04-11 15:29:25 主持词我要投稿

幼儿园六一儿童节主持词怎么写

　　六一儿童节的时候，幼儿园往往会举行各种晚会，下面就是小编为您收集整理的幼儿园六一儿童节主持词的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

幼儿园六一儿童节主持词怎么写

　　幼儿园六一儿童节主持词一

　　（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的陽光，

　　（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

　　（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，

　　（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语

　　（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

　　（乙）老师说，六月的陽光灿烂无比

　　（甲）我们说，六月是我们茁一壮成长的季节

　　（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，

　　（合）共同拥抱美丽的六月

　　（甲） “快乐童心，畅想六一”儿童节现在开始

　　（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

　　（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，

　　（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先成员一个样

　　（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋

　　（乙）让我们用掌声欢迎新成员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

　　（甲）（新成员站好以后）下面请大队辅导员宣布新成员入队名单

　　（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，

　　（甲）我提议，让我们所有的成员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

　　（甲）下面我们就请老成员为他们带红领巾。

　　（乙）请大队长带领新成员宣誓。

　　（甲）下面请大队辅导员讲话。

　　（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新成员退场。

　　（甲）我觉得能成为一名少先成员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

　　（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢

　　（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

　　（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

　　（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

　　（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。

　　（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

　　（乙）请获奖同学上台领奖。

　　（甲）接下来请学生代表讲话。

　　（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

　　（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

　　（甲）童年是一幅画，稚一嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

　　（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

　　（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

　　（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到朋友们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

　　（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是朋友们学习诗歌的热情却一直高涨

　　（甲）我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！

　　（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

　　（甲）首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉

　　（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级

　　（甲）温暖的陽光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级

　　（乙）中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉上一页123下一页

　　（甲）朋友们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

　　主持词结束语：

　　（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡

　　（乙）六月有童年的`沃土，有童年的太陽

　　（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

　　（乙）我们将会用智慧与热情的种一子，

　　（甲）用稚一嫩的双手和五彩的画笔

　　（合）共同描绘建国小学美丽的明天。

　　（乙） “快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

　　幼儿园六一儿童节主持词二

　　主持人：

　　女：尊敬的各位领导，

　　男：爷爷、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　合：老师、朋友们：你们好！

　　女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

　　男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　　男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　　女：在这欢乐、美好的日子里，

　　男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

　　女：我们少先成员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

　　齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　女：大会进行第一项，少先成员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）

　　男：大会进行第二项，少先成员唱中国少年先锋队队歌。

　　女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的

　　掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！

　　男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

　　女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

　　诵会现在开始。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

　　男：它采集太陽的颜色，汲取大地的汁液，

　　女：切开它吧，让蜜一汁淌进我们的心窝。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

　　男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

　　女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

　　第二篇章：敬礼！祖国妈妈

　　主持人：

　　甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

　　乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

　　合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

　　甲：当我们仰望五星红旗，

　　乙：心中就有热血沸腾；

　　甲：人民的利益高于一切，

　　乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，

　　合：我们永远跟一党一走。

　　甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵

　　第三篇章：勤奋学习、自强自立

　　主持人：

　　甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，

　　乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；

　　甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，

　　乙：疑心的老师总是目光专注。

　　甲：放心吧，爸爸、妈妈！

　　乙：放心吧，老师！

　　合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

　　甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

　　第四篇章：少先成员的足迹

　　主持人：

　　甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长

　　乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康

　　甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣

　　乙：然而——酸甜苦辣都是营养。

　　甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先成员的足迹》。

　　第五篇章：为成长鼓掌

　　主持人：

　　甲：我们自豪，我们拥有未来，

　　乙：我们骄傲，我们拥有明天；

　　甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，

　　乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！

　　甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，

　　乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，

　　合：留下光彩照人的成长足迹！

　　甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

　　主持人：

　　庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。

　　学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！

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