六一亲子活动主持稿

六一亲子活动主持稿范文（精选5篇）

　　在社会发展不断提速的今天，接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六一亲子活动主持稿范文，欢迎大家分享！

　　六一亲子活动主持稿 1

　　主持人：1：彭刚2：何诗梦3：谢宇恒4：彭勃

　　过程：

　　1：敬爱的爷爷、奶奶，

　　2：亲爱的爸爸、妈妈

　　3：尊敬的各位老师

　　4：亲爱的小伙伴们

　　合：大家上午好。

　　全班齐答；好。

　　1：草长莺飞的五月即将过去

　　2：火红火红的六月就在眼前

　　3：我们翘首以盼的六一儿童节即将来临

　　4：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿

　　合：全世界的小伙伴们六一儿童节快乐！

　　1：看！我们的笑脸多么灿烂！

　　2：瞧！我们的作品多么优秀！

　　3：为了欢庆这个节日，我们1004班的师生们做了精心准备。

　　4：同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。

　　1、2：现在就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们1004班的动人风采。

　　3、4：今天，就让我们一起尽情舞蹈，用美妙的舞姿展示我们的艺术修养。

　　合：首先，让我们用最热烈的掌声，

　　欢迎我们亲爱的班主任邹老师为我们讲话！

　　1：原来我们在邹老师的'眼里是这么优秀的孩子！

　　2：那我们再来听一听，我们在父母的眼里又是怎样的孩子，好吗、

　　3：掌声欢迎家长代表讲话。

　　4：同学们，老师这么爱我们，爸爸妈妈那么疼我们

　　合：我们就把最精彩的节目献给他们，好不好？

　　全班齐答：好，好，好。

　　1：老师和父母都这么疼爱我们，我们幸福吗？

　　全班齐答；幸福

　　2：请欣赏女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。

　　3：我们的幸福离不开父母辛勤的付出，因此，我们要感恩父母

　　4：请听诗朗诵：《学会感恩》。

　　1：是啊，我们只有怀着一颗感恩的心才能走向美好的未来。

　　2：看，那边是什么？

　　3：是几个小女生在向爸爸妈妈撒娇呢。

　　4：请看舞蹈：《爱我你就抱抱我》。

　　1：小演员优美的舞姿让我们大饱眼福，现在让我们来欣赏男孩子们的古诗表演：《游子吟》等。

　　2：的确，儿行千里母担忧，母亲的恩情是我们无以为报的。

　　3：感受了父母的恩情，现在我们和爸爸妈妈一起来玩个游戏，好吗？

　　4：请左边的五个家庭做好准备。

　　1：我们玩的游戏叫《鱼儿快快游》。

　　2：我来讲一讲游戏规则。

　　3：我宣布：游戏开始！

　　4：刚才的游戏真有趣！

　　1：现在来个轻松点的节目，请欣赏拍手歌：《感恩父母》。

　　2：小演员们的表演好看吗

　　全班齐答：好看

　　2：我们不但学会了舞蹈，还学会了英语呢！请看英语节目：《BINGO》。

　　3：看过了我们的英语节目，大家一定感觉我们1004班的孩子很聪明吧！

　　4：恩，的确很棒。

　　1：还有几个男孩子准备了精彩的节目要给自己的爸爸妈妈呢

　　2：请看快板表演。感恩父母。

　　3：看到这里，我也想拥抱自己的爸爸妈妈了

　　4：我们全体同学一起动手，来一次手工制作，制作一朵漂亮的小红花。好吗？

　　1：大家动手吧！

　　2：小红花做好了，大家比比，谁的最好看啊！

　　3：每个人都说是自己的最好看，我也认为是这样！

　　4：我提议：大家就把自己做的这朵红花和我们早就准备的爱心卡送给自己的父母吧！

　　合：送礼开始！

　　1：我看到：爸爸妈妈都笑得合不拢嘴了！

　　2：现在我们一起来玩个游戏，放松放松心情如何、

　　3：游戏的名称叫做，抢凳子，

　　4：请右边的五个家庭做好准备

　　1：现在我来讲讲游戏规则

　　2：我宣布，游戏开始。

　　3：刚才的游戏大家玩得可真开心，大家有没有同感啊、

　　合：同学们，你们爱不爱自己的爸妈啊，爱就大声说出来吧

　　全班大声说；。爸爸妈妈，我爱你们！

　　4：请欣赏：集体感恩节目：《我爱爸爸，我爱妈妈》。

　　1：我们的节目到此结束，接下来的是，集体生日会

　　2：掌声有请我们的5月份小寿星

　　3：伍乐，谢欣怡，石敏，邓佳文，周锐，杨澳

　　4：现在有请我们的邹老师为小寿星送上生日蛋糕

　　1：请我们的副班主任MISS黄为小寿星点蜡烛

　　2：请小寿星们许愿

　　3：唱生日歌，吹蜡烛

　　4：分发生日蛋糕

　　1：现在我们和爸妈一起分享生日蛋糕吧

　　2：看到我们这么可爱，我们的邹老师有话要说了

　　3：下面就请邹老师给我们作总结吧！

　　4：我们拥有父母和老师的爱，一定会

　　全班齐：好好学习，好好生活，学会感恩，健康成长。

　　1，2：敬爱的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，

　　3，4：我们的六一亲子活动到此结束！

　　合：谢谢大家！

　　六一亲子活动主持稿 2

　　一、开幕仪式

　　师合：尊敬的各位领导 ，各位来宾

　　生合：亲爱的各位老师 ，各位同学：

　　合：大家上午好！

　　文枭：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，

　　康欣月：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

　　罗鸣：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

　　胡玲：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。

　　文枭：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，

　　康新月：感谢社会各界对我们的关爱，

　　文枭：感谢父母的养育之恩，

　　康欣月：感谢老师的辛勤教诲！

　　生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！

　　合：新市镇中心小学庆“六一”活动现在开始！

　　（老师主持） 请全体起立、请升旗手就位，请护旗手就位，全体肃立、出旗、敬礼、奏国歌。唱国歌。请坐下。 请全体同学起立，敬礼，出队旗。（放出旗曲、鼓号齐奏） 唱队歌，礼毕，请坐下。 今天，来我校参加庆六一活动的有新市镇各个部门的领导，让我们以掌声对他们的光临与指导表示热烈的欢迎。

　　参加我校庆六一活动的还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 为了表达我们的谢意，请少先队员代表给各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。 请学校领导邹校长致辞。 请我们的来宾代表讲话。

　　二、举行新队员入队仪式。（学生主持）

　　1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：

　　2、请新队员入场。

　　3、请以下老队员代表入场，并为新队员佩戴红领巾！

　　4、请老队员退场

　　5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓！

　　6、呼号！

　　7、礼毕，请新队员退场。

　　8、请新少先队员代表讲话。

　　9、全体同学起立，敬礼，退旗。

　　10、请坐下。

　　三、表彰仪式（师主持）

　　1、颁发好家长奖状。学校的教育工作离不开家长的支持与理解，长期以来，许多家长朋友们积极与我校配合，和全体老师们一起共同努力教育孩子。

　　2、请（ xx ）宣布好家长名单。

　　3、请家长代表讲话。 在过去的一年里，在各级领导和全体老师的关爱下，有不少孩子都取得了不错的成绩。其中有四名学生受到县级表彰，有 名同学受到校级表彰。下面请 校长宣布获奖学生名单： 请领导颁奖。 被我校评为“三好学生”的同学有： 被我校评为“优秀少先队员”的同学有： 被我校评为“优秀学生干部”的同学有： 被我校评为“文明之星”的同学有：

　　4、请少先队员代表讲话。

　　四、文艺表演

　　男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。

　　女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

　　师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！

　　合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！

　　男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

　　女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

　　师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！ 瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。

　　师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞死在他田边的树根上。 当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。

　　师：为了增强青少年体质，我国教育部2008年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。

　　生：尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们：社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活，但是，由于人们的环保意识不高等各种原因，加速了环境的恶化。近几年来，各种自然灾害接踵而至，全球气温偏高，导致南极北极冰川融化、海平面上升等，这些都是自然在向人类敲警钟！如果我们再不提高环保意识，约束自己的行为，那么，将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的.严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来，捍卫我们美好的家园吧！请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》

　　生：世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境，要靠我们在座每一位，靠所有人的共同努力 ，保护环境应从我做起，从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境，从我做起》

　　生：下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》 师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。

　　五、结尾： 生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　生：有一句话 说的是少年强则国强。

　　生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　师：不管怎样，春天孕育着未来，

　　师：无论如何，少年憧憬着希望。

　　生：新世纪的太阳正照耀着我们前进

　　生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

　　生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

　　生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

　　生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

　　合：xx小学庆六一活动到此结束。

　　请各班有序退场。

　　六一亲子活动主持稿 3

　　（师合）亲爱的老师们

　　（幼合）亲爱的小朋友们

　　（合）大家上午好！

　　（乙）六月是歌声飞扬的季节

　　（乙）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声今天格外清脆、欢畅。

　　（甲）六月是蒲公英飘下的季节，

　　（甲）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　乙：在今天这个特殊的日子里，有请我们的冯园长为大家致辞。掌声欢迎！

　　幼：感谢x园长对我们的祝福，下面有请大班小朋友为我们做幼儿代表讲话。

　　（师合）在这幸福的美好时光，我们所有的小朋友和老师、阿姨们欢聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

　　（合）xx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！

　　1、开场舞：《跳到北京》

　　乙：在幼儿园里，她们像妈妈一样的照顾我们、呵护我们，关爱我们。你知道她们是谁吗？

　　甲：当然知道，她们就是我们最最亲爱的阿姨。

　　乙：猜对了。阿姨们能歌能舞，她们还给小朋友们准备了精彩的节目，请欣赏由阿姨们带来的舞蹈《跳到北京》

　　2、中班教师《老师的童年》

　　乙：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上xx你知道这是什么歌吗？

　　幼：我听过它的名字叫《童年》，是一首很好听的歌曲。

　　乙：下面请欣赏中班老师为我们带来的节目《老师的童年》

　　3、小班音乐剧《小青虫的梦》

　　甲：你听过故事《小青虫的梦》吗？

　　甲：听过啊，小青虫做了一个美丽的梦，梦见自己变成了一只漂亮的蝴蝶。

　　甲：小青虫梦想成真了，掌声有请童话剧《小青虫的梦》

　　4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

　　乙：开心的日子，承载着幸福和收获。在这喜庆的日子，我们的老师也想把快乐和祝福传递给孩子们，请欣赏大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

　　5、中班家长《紫竹调》

　　甲：你们说，刚才老师们的舞蹈漂亮吗？不过我们的爸爸妈妈也有好看的才艺表演！请欣赏中班家长带来的表演《紫竹调》。

　　6、大班家长《阳光老爸》

　　甲：在这个美丽的'夏天，爸爸们去哪儿了？

　　乙：他们一起去运动，一起去打篮球了。看！他们是一群阳光老爸。

　　合：请看大班家长表演的篮球操《阳光老爸》

　　7、后勤《我们曾在一起》

　　甲：我们幼儿园里还有一群这样的叔叔们，他们为我们保驾护航、遮风挡雨。

　　甲：今天，我们来看看他们给小朋友带来什么有趣的节目？

　　甲：有请我们中七班xx小朋友和他的爸爸一起带给我们的表演《我们曾在一起》

　　8、大班童话剧《灰姑娘》

　　乙：你看过童话故事《灰姑娘》吗？你喜欢灰姑娘吗？

　　乙：我喜欢，灰姑娘善良、美丽，我们要像她一样，不轻易的被困难所打败，做一个坚强的好孩子。

　　乙：请欣赏大班老师带来的童话剧《灰姑娘》

　　9、小班教师《健美操》

　　甲：我们的老师青春靓丽、活力无限。

　　乙：在这个属于孩子的节日里，她们跳着健美操的表演啦！

　　甲：请欣赏小班教师节目《健美操》

　　10、中班童话剧《小熊请客》

　　甲：小熊家门前，鲜花盛开，蝴蝶飞舞

　　乙：小熊家门前，欢声笑语、充满快乐

　　甲：这是怎么回事呢？

　　乙：请看中班童话剧《小熊请客》

　　11、小班亲子《天使》

　　乙：六月的孩子是快乐的，看！张稚嫩的笑脸上，洋溢着幸福和欢畅。爸爸妈妈和我们一起来做游戏，我们可高兴了。请欣赏小班的亲子表演《天使》。

　　12、大班幼儿《刷牙操》

　　甲：我爱刷牙，洁白无暇，讲卫生的小朋友是健康的，爱刷牙的小朋友是快乐的。下面请看大班健康快乐的小朋友带来的舞蹈《刷牙操》

　　结束：

　　乙：童年是一支快乐的儿歌；

　　甲：童年是一朵鲜艳的花蕊；

　　甲：我们用智慧与热情的种子；

　　乙：用稚嫩的双手和五彩的画笔；

　　合：共同描绘美丽的明天。

　　乙：快乐的时光总是短暂的，愿我们的孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，健康地成长。

　　甲：xx儿园六一文艺汇演到此结束，谢谢大家！

　　六一亲子活动主持稿 4

尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：

　　大家早上好！

　　在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们XX市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐！对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！感谢你们对我们工作的支持！

　　我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于2011年6月，隶属XX市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

　　今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

　　下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎！

　　非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…

　　下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎！

　　非常感谢伍校长的讲话。

　　下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。

　　我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备！

　　节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

　　让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

　　节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。

　　下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备！

　　节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

　　下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备！

　　节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能！

　　下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》！下一个节目，培智二(2)班请准备！

　　节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的`依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强化全身运动，促进语言发展。

　　下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了！下一个节目，听障一(1)班请准备！

　　节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。

　　下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。

　　我们的一些孩子生活在无声无息的世界里！看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。

　　结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们！

　　相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。XX市特殊教育学校六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐！

　　六一亲子活动主持稿 5

尊敬的各位领导，老师亲爱的家长和小朋友们：

　　大家下午好！

　　感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会，欢迎你们！感谢各位老师为孩子和家长设计了有趣的亲子游戏，你们辛苦了！本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐！本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！瞧，我们小班级的`小朋友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。音乐响起来！（早操音乐）家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。

　　游戏（一）：背沙包（每班5人，共15人）游戏准备：头饰，沙包。游戏玩法：幼儿从起点出发，将沙包放在幼儿的背上，模仿小狗爬，爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友，第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。游戏规则：必须双手双膝向前爬。

　　游戏（二）：快乐小骑士（滚球接力每班5人共15人）游戏准备：皮球3个、动物头饰15个，障碍物3个玩法：游戏开始，家长背着幼儿滚皮球，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

　　游戏（三）：家长游戏：《踩气球》（每班5人）游戏准备：气球若干。游戏玩法：家长一只脚上绑2个气球。游戏开始，每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内，以脚上留下气球数多为胜。

　　游戏（四）：拖小猪（每班5人，共15人）游戏准备：皮球3个，小车3辆游戏玩法：幼儿从起点出发，拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿，继续游戏。最先完成的班级为胜。

　　游戏（五）：亲子二人行（每班5人，共15人）游戏准备：接力棒3个游戏玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，分成三队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。游戏规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

　　游戏（六）：家长游戏《抢椅子》（每班3人）游戏准备：椅子8把。玩法：每班请3个家长到场地中间，听音乐停后坐椅子。

　　游戏（七）：搬搬乐（每班3组家庭）游戏准备：篮子3个，皮球3个。游戏玩法：两个家庭随机组合为一组，家长两手交叉在一起，让其中一个幼儿坐在上面，往返时让另一个幼儿坐在上面，幼儿的一只手扶家长，另一只手端篮子，篮子里放着皮球，先走完的家庭队为胜。规则：皮球不能掉下来。

　　游戏（八）：穿串珠（全体幼儿）游戏准备：串珠若干，绳子若干。游戏玩法：各班幼儿一起穿珠子，最先穿成一串的为胜。结束语：各位老师、各位家长、各位小朋友，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与！

　　在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天！家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会！祝大家新年快乐！