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小学生晚会主持稿

时间:2021-03-31 19:24:25 主持词 我要投稿

小学生晚会主持稿范文

  我国的电视业在新世纪出现了迅猛发展的势头,主要标志不仅仅是传播方式、承载手段越来越现代化,而且还在于它的基本内容及影响受众的形式远远突破了上世纪九十年代的模式,呈现出信息容量大、影响层次深,令人目不暇接,从而选择性增强等特点。下面是小编收集的小学生晚会主持稿范文,希望大家认真阅读!

小学生晚会主持稿范文

  【1】小学生晚会主持稿范文

  林:尊敬的各位领导.

  翁:敬爱的各位老师

  杨:尊敬的各位家长

  冯:亲爱的同学们

  合:大家晚上好!

  杨:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

  林:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

  翁:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

  冯:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

  杨:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

  冯:让我们用动听的歌声,

  翁:让我们踏着美妙的舞姿,

  林:共同书写今晚的乐章。

  合: 振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

  杨:下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

  节目串词:

  1. 在新春到来之际,一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦,决定将喜乐年华同大家分享,下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《喜乐年华》

  2. 拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》

  3. 下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

  4. 相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界,下面有请五年级梁渝,王套杨给我们表演的相声《吹牛》

  5. 中华少年是神州的希望,中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来,请欣赏六年级全体同学带来的诗歌朗诵《中华少年》

  6. 下面将要上场的小朋友们个个神气十足,威风无比,请欣赏一年级陈宇军,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空军》

  7. 童年是一首动听的歌谣,载着希望,载着梦想飞向未来的天际,请欣赏六年级几位女生合唱《童年》

  8. 大家都知道滥竽充数这个成语故事吧,对,讲的就是南郭先生吹唢呐,请欣赏二年级黄英娇,黄春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹唢呐》

  9. 下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

  10. 爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》

  11. 茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏冯敏同学带来的芭蕾舞《茉莉花》

  12. 唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,到小河边追逐嬉戏,到池塘里捉泥鳅,尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏五年级吴艳艳,文娇倩的合唱《捉泥鳅》

  13. 聪明活泼的蓝精灵,快乐欢欣的蓝精灵在山的那边,在海的那边,更在你我的身边,请欣赏三年级杨诗莹,陈德玲等同学表演的歌伴舞舞《蓝精灵》

  14. 二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了,掌声有请他们。

  15. 下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》

  16. 我们中华民族是坚强不屈的,中国人最了不起,请欣赏六年级林婷婷,刘广康,陈德旭表演的小品《向中国人脱帽》

  17. 三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀,掌声有请他们吧。

  18. 人生路上,我们会经历挫折和失败,但只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为阳光总在风雨后,请欣赏杨老师独唱《阳光总在风雨后》

  19. 樱花是一种在阳春三月绽放在阳光下的花,她们释放着美丽的青春,留给了人们永远的浪漫记忆,请欣赏五年级女生带来的现代舞《浪漫樱花》

  20. 有这样的主持人,你见过吗?请欣赏四年级陈照高,冯香堡两位同学给大家表演相声《超级主持人》

  21. 古老的情节诉说着一种奇怪的语言,几位神奇的小姑娘吧我们带到了一个梦幻的世界,请欣赏六年级女生表演的舞蹈《神奇》

  22. 作为跨世纪的接班人,我们始终牢记练就强健体魄,建设强大的祖国,请欣赏三年级型佳丽,文洁等同学带来的舞蹈《建身娃娃》

  结束语

  林:尊敬的各位领导.

  翁:敬爱的各位老师

  杨:尊敬的各位家长

  冯:亲爱的同学们

  翁:365个日子

  冯:365日辛勤耕耘

  杨:365个虔诚的祝福

  林:一份耕耘,一份收获。

  杨:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

  合:各位领导,老师,家长及同学们,后安振华分校20xx年元旦文艺晚会到此结束,预祝大家新年愉

  冯:亲爱的同学们快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。

  林:尊敬的各位领导.

  翁:敬爱的各位老师

  杨:尊敬的各位家长

  【2】小学生晚会主持稿范文

  甲:现在,是喜悦让我们相聚在一起;

  丙:现在,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

  乙:现在,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

  丁:现在,让我们用真诚的火花将激情的.火焰点燃。

  戊:现在,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

  甲:现在,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

  乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

  丁:六十一班,一个温馨的集体。

  戊:一个充满真诚的家园。

  甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

  乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在现在,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

  甲:首先,请听笛子独奏:《》,表演者赵煦阳。

  乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候。

  丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

  乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

  丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

  戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

  丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

  甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

  乙:下面进入互动环节,词语接龙!

  丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

  丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

  戊开始说第一个词。

  甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

  甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

  丁:(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。

  丙:那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!

  戊:真好听,我都忍不住唱两句了。

  甲:是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。

  戊:是汶川大地震吗?

  甲:是啊,就在5月12日。

  甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

  乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

  丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

  乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

  丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。

  丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。

  甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

  甲:好,掌声有请他们。

  丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

  丁:哦,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

  戊:大家欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

  乙:这一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

  丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

  丁:这次的互动是拍七令。参与方式是:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。但是如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

  戊:而惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

  乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

  甲:下面请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

  丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

  戊:下面是活动环节。

  甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

  乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

  戊:接下来,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

  合:这次联欢会结束,让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生!

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