圣诞节主持词英文版

时间：2024-10-31 21:19:47 炜玲主持词我要投稿

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圣诞节主持词英文版

　　浪漫圣诞，是爱的国度。心跨越距离，爱穿越时空，心情是导游，浪漫是背景，甜蜜是旁白，北斗是路标，信仰是地图，你是我的导航仪。心已出发，圣诞见。以下是小编整理圣诞节主持词英文版的资料，欢迎阅读参考。

圣诞节主持词英文版

　　圣诞节主持词英文版 1

　　opening

　　A： with the rings of time, today we have our annual Christmas.

　　B： the Christmas bell is about to ring, and the wheel of time has left a deep impression.

　　A： with the warm sunshine in the winter, and full of joy,

　　Join us today to celebrate this beautiful festival -- Christmas. First of all, MERRY CHRISTMAS

　　B： every little friend is a lovely spirit. They all have their own style. I hope you can leave your smile and warm applause to our lovely children! Thank you!

　　A： today, we are gathered here together to feel the truth and melt the ice with love

　　B： today, we meet here, open your heart and release your passion.

　　A： today, we are gathered here, and it will be A sea of joy, and joy will be heard.

　　B： today, we send our blessings to you, and wish you all the best in the New Year.

　　A： now I declare that the xx Christmas party of the bridge foreign language new city campus will begin now. (applause.)

　　B： Christmas comes up, we will involuntarily recalled outside the endless silver world, galloping horses, sweet horse bells sound, underneath a small problem, Im going to ask everyone who know the origin of the Christmas? Then the teacher will tell you a story about Christmas...

　　A： listen to the teachers introduction, believe that children are more clearly understand and experience about Christmas, teachers hope that the children can remember this story, tell mom and dad got home, ok?

　　B： since its Christmas, I believe every baby has a small wish. Next, it is the time that the babies express their wishes. The teacher will give each baby a piece of paper. Now everyone writes down their own wishes, maybe Santa Claus will help us realize it.

　　A： the wish has been made, so should we help the children to realize their wishes?

　　B： of course, the present comes out quickly.

　　A： dear children, do you like our Christmas presents?

　　B： the teacher wants each of you to make a reasonable use of your pocket money, add up, and then buy things that help you learn. The party has been going on for half the time, were not supposed to be active.

　　A： weve been thinking of going together, so heres our happy playtime. Are the kids ready?

　　A： how are the babies going to have fun? The teachers are happy, too. The teacher wants to be happy every day after you.

　　B： I think the babies are tired. Wheres the delicious cake?

　　This Is The Time.

　　A： although we cant stop the passage of time, we can dominate our own mood.

　　B： in this season full of joy, of greeting transformed into A poem, A song, melody, open A warm heart A： wish our blessings like blossoming flowers open in warm season with blossom festival joy for you

　　A： todays party is more of A dynamic, future-oriented collective

　　B： here, there are diligent gardeners who have worked diligently and have a diligent and diligent student

　　A： here, the fragrance of ink, beating the pulse of youth

　　B： here, there is our passion for life and our longing for the future

　　A： because, we always believe： tomorrow will be better

　　B： this is the end of the Christmas party. I wish you a happy New Year, all the best and the best of everything

　　开场白

　　A：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

　　B：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　A：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

　　合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家MERRY CHRISTMAS圣诞节快乐

　　B：每个小朋友都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！

　　A：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　B：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

　　A：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　B：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――天天开心，万事顺利。

　　A：现在我宣布大桥外语新城校区xx圣诞节晚会现在开始。（鼓掌）

　　B：一提起圣诞，我们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界，飞奔的马车，悦耳的马铃儿声，下面我要问大家一个小问题，有谁知道圣诞节的由来吗？那下面老师就给大家讲一个关于圣诞节的故事……

　　A：听了老师的介绍、相信小朋友们都对圣诞节有了更清晰地了解和体会、老师希望小朋友们可以记住这个故事、回到家后讲给爸爸妈妈听、好吗？

　　B：既然是圣诞节、我相信每个宝贝都会有一个小小的愿望。接下来，就是宝贝们把自己的愿望表达出来的时间。老师会给宝贝儿们每人一张纸。现在每个人都把自己的愿望写下来，也许圣诞老人会帮我们实现哟。

　　A：愿望已经许下来、那么我们是不是该帮助小朋友实现愿望呢？

　　B：当然，礼物快快出来。

　　A：亲爱的小朋友们，我们的圣诞礼物你们是不是很喜欢呀？

　　B：老师希望你们每个人都可以合理的利用自己的零花钱、积少成多，然后用来买有助于自己学习的物品。晚会也进行了一半时间，我们是不是该活动活动了呀。

　　A：我们想到一起去了，那么接下来就是我们愉快的游戏时间，小朋友们准备好了吗？

　　A：宝贝们玩得开不开心啊？老师们也很开心。老师希望在你们以后的成长路程里每一天都是快乐的。

　　B：我想宝贝们都玩累了、美味的`蛋糕在哪里呢？

　　结束语（This Is The Time）

　　A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

　　B：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 A：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

　　A：今天的晚会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

　　B：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　A：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　A：因为，我们始终相信：明天会更好

　　B：今天的圣诞晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

　　合：再见

　　圣诞节主持词英文版 2

　　开场：齐唱JingleBells (Music-We wish you a merry Christmas and Jingle Bells)

　　A：Dear teachers and dear classmates,Welcome to our Christmas party.

　　B：亲爱的老师，亲爱的同学们。欢迎来到我们的圣诞party。

　　C：This is xx and xx.Lets sing together.

　　D：这是xx，和xx，首先让我们一起欢唱《Jingle Bells》

　　环节一：圣诞知识抢答赛

　　D：What an ice piece of music!We know Christmas Day is Dec. 25th，but do you know the origin of Christmas?

　　C：多么欢快的歌曲。我们都知道12月25日是圣诞节。可大家知道圣诞节的由来吗?

　　B：...will tell us the origin of Christmas....,please!Welcome.

　　A：...将会向我们讲述圣诞由来，大家掌声欢迎!

　　A：Thank you...!Do you know the origin of Christmas now?

　　B：谢谢你......现在大家知道圣诞的由来了吧!

　　C：Its time for answer-question game.

　　D：下面是有关圣诞节的问题抢答游戏。

　　B：The one who answers the question will get gifts from the Santa Clause.

　　A：答对的组将获得圣诞老人送出的礼品1份。

　　A+B主持这环节(有奖问答用中文)

　　1、圣诞节是哪一天?

　　12.25

　　2、平安夜是哪一天?

　　12.24晚

　　3、圣诞节的主颜色是哪一些?

　　红、绿、金、白

　　4、圣诞老人叫什么名字?

　　SantaClause

　　5、美国人的.圣诞大餐吃什么?

　　火鸡

　　6、圣诞节的传统节目是什么?

　　装扮圣诞树，互送卡片和礼物。

　　环节二：装扮圣诞树!(可以是祝福小卡片小星星等等)

　　B：现在我们都知道了，装扮圣诞树是圣诞节的传统节目。

　　Lets decorate the Christmas trees on the black board together.

　　A：我们为大家在黑板上画了两棵圣诞树。让我们一起来装饰吧!

　　D：We will do it on egroup by one group withourtiny cards.

　　C：请每个同学把写好祝福语的小卡片带到圣诞树前，一个一个的轮流将卡片挂到圣诞树上。

　　(1、第一组和第二组的同学带着卡片上台2、第三组和第四组的同学带着卡片上台3、第五组和第六组的同学带着卡片上台)

　　A：How beautiful Christmas trees！

　　B：多美得圣诞树啊!

　　C：Here，we have best wishes for friends and classmates.

　　D：这儿有我们给朋友同学的祝福

　　B：Here,we have best wishes for our parents.

　　A：这儿有我们给父母亲的祝福

　　D：Here,we have best wishes for our teachers.

　　C：这儿有我们给我们老师的美好祝愿.

　　A：Here,we have best wishes for oursevles.

　　B：这儿有我们给我们自己的美好祝愿环节

　　环节三：表演环节。

　　C：Its our happy time....will sing a song for us.please enjoy.Clap your hands.

　　D：这是我们的快乐时光。...将给我们献唱一首，请欣赏!.掌声欢迎!

　　B：Than kyou....Your ar eexcellent!Today,there will be many performances.

　　A：谢谢...你太棒了!今天我们将有很多表演节目。please welcome....

　　D：Thank you....So wonderful!Clap your hands again.

　　C：谢谢。太精彩了!掌声再次响起。Now listen to....

　　环节四：单词句子竞赛抢答(有补充得奖)

　　C+D主持

　　C：下面进行课文知识竞赛

　　1.说出描述人物外貌的词汇不少于4个。

　　2.有ee字母组合发i：的单词不少于4个

　　3.有ea字母组合发i：的单词不少于4个

　　4.Y结尾发i的单词不少于4个

　　5.Y结尾发i的单词不少于2个

　　6.有oo字母组合发u的单词不少于4个

　　7.有oo字母组合发u：的单词不少于4个

　　8./fanwen/1537有ow字母组合发au的单词不少于4个

　　9.有ow字母组合发ou的单词不少于4个

　　10.味觉单词，至少4个

　　11.关于各种饮料的英文名称

　　12.关于主食的英文名称

　　13.说合成词

　　10.连词成句课件出示

　　环节四：分享食物

　　环节五：圣诞老人分发礼物

　　A：We prepare each classmate a card.

　　B：我们为每一位同学准备了一张卡片，

　　A：Now we will write some thing and stick some thing in it,then we can take them back to our families.

　　C：请同学们用桌上的笔和贴图自己制作一张精美的卡片，并带回给自己的家人。

　　A：Now,the Santa Clause has seen our Christmas trees and brought Christmas gifts to us.

　　D：今天，圣诞老人也看见我们的圣诞树了，他背着礼物来了。

　　B：After we get the gifts we can change each other. Then we can go to get some cakes and bread toeat.Enjoy the music,chat with others. (圣诞老人分礼物)

　　A：每个同学都收到圣诞老人的礼物了么，圣诞节还有一个传统的习俗，就是互送礼物。大家看一下自己手里的礼物，如果你们愿意，现在就可以和你的同学交换礼物。

　　B：同时，大家可以相互认识一下，听着舒缓的音乐，吃点点心，水果及饮料，享受一下这一快乐的圣诞时光。

　　MUSIC响起 —we wish you a merry Christmas and happy new year

　　C：Dear Classmates and teachers

　　D：we will say goodbye now!

　　A：Wish you a merry Christmas and Happy New Year!

　　B：See you next year.

　　(亲爱的同学们老师们，我们的圣诞联欢会就要和大家再见了。希望同学们在新的一年里好好学习，健康快乐!明年圣诞晚会我们再来Happy!)

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