关于感恩的主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在现在的社会生活中，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的关于感恩的主持词，希望对大家有所帮助。
关于感恩的主持词1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
走进育才小学校园，我们沐浴在感恩教育的阳光下，我们以感恩教育作为我校的特色德育，以“感恩祖国、感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩社会、感恩自然”为感恩教育的系列主题，每学期一个小主题，三年一个大循环。今天，我们将在此，隆重举行“感恩同学”主题活动启动仪式，我们将为大家阐释“感恩同学”的内涵，我们将把对同学的'感激之情化作明天团结友爱、互帮互助的实际行动！ 下面我宣布启动仪式正式开始！
一、奏国歌；
二、介绍来宾：
今天，我们非常荣幸地邀请到县教委领导 ，“领雁工程”项目学校领导一行前来参加我们的启动仪式。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
三、冯校长作动员讲话；
四、少先队辅导员宣读活动实施方案；
五、学生代表范小雨宣读倡议书；
六、签字仪式，背景乐《感恩的心》，学生代表右边上，左边下。
七、结束语：
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸挺拔;我们感恩同学,因为同学给我们帮助，陪伴我们成长??让我们荡漾于这缕感恩的春风中，愿我们的校园从此变得更加文明、美好！
关于感恩的主持词2
合：各位老师，各位同学，大家早上好！
孙：我是主持人——孙佩钰
魏：大家好，我是主持人——魏语青
合：欢迎老师同学们走进第11周，走进我们班“学会感恩，与爱同行”文艺汇演。
孙：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；
魏：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
孙：因为感恩，才会有这个多彩的社会；
魏：因为感恩，才会有真挚的友情；
孙：因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛 。
魏：从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；
孙：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
魏：:拥有感恩之心的人是美丽的；
孙：做着感恩之事的人是高尚的；
魏：我们的班文艺演出就从诗朗诵“感恩同学， 携手共进 ”节目表演开始。让我们一起来欣赏（ 猪头 ）同学的精彩表演！
1：哦，亲爱的妈妈，今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；
2：哦，敬爱的老爸，明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前；
1：哦，我那白发苍苍的爷爷奶奶，我还记得你们饱经风霜的脸庞，枯瘦的手掌，满含期待的'眼睛。
2：哦，我那慈爱又严厉的老师，曾经有多少次我们欢笑在课堂，嬉闹在操场。
合：那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。 1：接下来，让我们来欣赏（ 笨蛋 ）同学给我们带来（ 耍猴 ）节目，大家掌声欢迎！
1：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，
2：因为有了父母的爱，我们才变得如此完美，
1：因为有了老师的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，
2：因为有了父母的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，
1：因为有了老师的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！
合：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”。
1：下面有请（ ）同学为大家献上（ ）节目，大家掌声欢迎。
1：父爱似山，母爱似海。
2：他们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性； 1：师爱如山，师爱如海
1：他们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。 2：在寒风凛冽的日子里，是父母为我
们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；
1：在骄阳似火的季节中，是父母为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
2：在我们漫长的人生之旅中，是老师给予了我们关怀和启迪； 1：在我们曲折的人生之途中，是老师亲切的鼓励给了我们力量和信心。
2：点点滴滴，都是您——亲爱的爸爸妈妈。
1：一切一切，都是您——敬爱的老师。
1：下面有请我们班的（ 肥嘟 ）同学为大家献上节目《 》，大家掌声欢迎。
2:：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间。我们要感谢父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。
1：是的，我们还应该感谢老师，在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。
2：接下来请欣赏《 》，表演者：（ 哈哈 )( 呜呜 )等。
1：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
２： 感恩不像我们想像的那么遥不可及，它做起来很简单。 1：当他人向你投来友好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神； 2：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；
1：当你受到他人鼓励时，你要说声“谢谢。”
合：一句话，我们要常怀一颗感恩之心。
1：下面，请欣赏《 》。表演者：（ 蛮嘛 ）等。 1： 我们应该感激朋友，是他们为我们送来了真诚的友谊；
2：我们应该感激他人，是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖； 1：我们要感谢我们命运的恩人，是他们让我们的人生变得多姿多彩。: 2：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
1：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
2：千言万语，道不尽的是感激！
1：纸短情长，写不完的是祝福！
2：亲爱的爸爸妈妈，我们唯有在心中默默感激，我们是您最好的儿女！
1：敬爱的老师们，我们唯有用实际行动来证明，我们是您最优秀的弟子！
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，六（五）班“学会感恩，与爱同行”文艺汇演到此结束，谢谢大家！
关于感恩的主持词3
尊敬的观众们：
大家好！
今天，我们的主题是“感恩”感恩是一种美德，是一种积极向上的情感，是一种让人心存善意和感激的情感。感恩可以让我们更加珍惜身边的人和事，懂得生活中的点滴幸福，让我们更加快乐、幸福和满足。
在这个美好的时刻，我们要感恩家人的爱意、朋友的陪伴、老师的教诲、领导的信任、同事的合作，感恩生命中的每一份美好和每一次收获，感恩给予我们勇气和信心的.每一个人。
从心底感恩，让我们品尝生命的甘醇与美好，让我们更加踏实、坚定和豁达。所以，让我们胸怀感恩，宽容待人，积极向上，寻找美好，让我们的生命更加充实和美好。
让我们携手起来，共同感恩，感恩生命中的每一个温馨和美好！感谢大家收看，祝您们每一天充满感恩的心情！谢谢！
关于感恩的主持词4
杨：尊敬的各位家长
蒋：亲爱的小朋友们
合：大家下午好!
杨：今天，我们欢歌笑语，齐聚一堂
蒋：今天是一个伟大的日子，因为今天属于世界上最伟大的人父亲。
杨：父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的父亲教会了我们坚强，微笑着面对一切挑战。
乙：值此父亲节之际，让儿女们把心底的.颂歌献给您---亲爱的爸爸!
合：父爱如山，母爱如水主题活动文艺演出现在开始。
蒋：为了表示对父母的感激之情，怀着深深的敬意，小智星艺术中心的老师为在坐的爸爸妈妈们带来一个舞蹈：中国的春天，掌声欢迎。
杨：下面有请中心的孩子为爸爸或妈妈读感恩的话，每人给爸爸或妈妈献上荣誉证书
蒋：下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈，大家掌声欢迎。
杨：有句古语说得好:百善孝为先。意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。让我们以实际行动报答父亲的爱，现在请现场的小朋友给爸爸或妈妈、爷爷、奶奶捶捶背，揉揉肩。
蒋：下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈，大家掌声欢迎。
蒋：亲爱的家长朋友们，父爱如山，母爱如水文艺活动到此结束!
杨： 让我们每个人都去爱护这份与生俱来却又珍惜可贵的父爱。
合：最后 让我们共同祝愿普天之下所有的爸爸：节日快乐，健康长寿，幸福百年!
关于感恩的主持词5
曹：各位家长、老师、亲爱的同学们,下午好。
丁：151班“感恩”主题班会现在开始。
曹：今天我们在一起大话感恩，我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。
丁：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
曹：感恩是乐观，感谢困难，感谢挫折。不是乐观嘛！感谢对手，感谢敌人，不是乐观嘛！对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到他的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观嘛！所以，感恩，是一种乐观的心态。
丁：感恩是礼貌，有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢它，他可能会更加的帮助我们，怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
曹：感恩是安全，妈妈的一声唠叨，提醒我们一路平安，老师的一个微笑，感化我们一世健康，警察的一个手势，指引着我们明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
丁：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活大块的写意，挥洒的酣畅淋漓；将生活中清淡的山水点缀的清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘的细腻精美。
齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满 着阳光，随处弥漫着快乐的空气。接下来，大家欢迎班主任为大家致词。
曹：请同学们起立。
丁：父母的爱总是那么深沉，那么温暖，无微不至，像一朵微微盛开的鲜花，将温暖和芬芳洒在我们的心田。下面请欣赏石静媛、韩婧同学合唱的《有你的地方是天堂》。
曹：父母为了我们，为了这个家，撒尽了泪水和汗水，不求日后千万元相报，但求儿女幸福平安，活的让他们骄傲。下面请欣赏丁可、高原诗朗诵《感恩父母》。
丁：父亲是那养儿的泪，父亲是那拉车的牛可是总有一天父亲会逐渐变老，总有一天父亲不在有能力呵护我们，我们又该如何保护他呢？下面请欣赏二组同学带来的《父亲》
曹：谁言寸草心，报得三春晖。父母之恩，又何止三年，多少日日夜夜，多少风风雨雨。我们即将长大成人，有多少话没向父母诉说？现 在有请另外一些同学及其家长上台说说心里话。
丁：滴水之恩当涌泉相报，父母、老师给予我们如同大海般的爱，我
们该用一颗怎样的心表达我们内心深处的感激？下面请欣赏曹禁等人带来的《感恩的心》手语表演。
曹：有人说，父爱如山，给了我们太多的依靠。
丁：有人说，母爱如海，给了我们太多的宽容。
曹：有人说，父亲如画，从苍松到白发。
丁：有人说，母亲如诗，从黑发到苍茫。下面请大家看一组亲情照片，看看同学在家里是如何回报父母的。
曹：爸爸妈妈感谢您们给我一片天空，感谢你们用双手撑起一个家，感谢你们的无私奉献，下面有请王之炯同学带来的《感谢》。
丁：一千个读者有一千个林黛玉，我相信每一个人对“感恩”这个话题都有自己的理解，下面有请老师代表：马老师讲话。
曹：当我们感觉到累了，家是最温馨的港湾；当我们支撑不住时，父母会帮你挺住；当你终于成功了，只有亲人会远远的为你祝福。下面请欣赏四组为大家带来的'情景剧《母女那些事》。
丁：新千年的阳光普照着五月，暖暖的春风轻扶着五月，五月的来临，召示着母亲节的临近。又是一年母亲节，在这温馨而又典雅的节日里，一组同学为大家送上小品“亲爱的母亲”，在这里祝福普天下所有的
母亲健康快乐。
曹：是啊，父母之爱重如山，那么默默耕耘的老师呢？他们就是我们人生渡口朴实的摆渡。
丁：让我怎样感谢你，我的老师？当我走近你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天！让我怎样感谢你，我的老师？当我走近你的时候，我原想捧取一杯清泉，你却给了我整片海洋！下面请欣 赏由田松杰同学带来的歌曲《What are words》。
曹：在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；在心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁和不安，消融许多的隔阂与误会。感恩，使生活变得更加美好。点蜡烛感恩仪式现在开始。
丁：真诚的烛光辉映着甜美含笑的脸庞，交织着一个不灭的希望；感恩不是稍纵即逝的闪电，而是用不会熄灭的火焰，在照耀着同学们的现在，也将照耀着他们的未来。让我们共同分享这份大爱和幸福，真心的祝福大家。
曹：感恩吧，亮出我们的真心，掏出我们的真诚和善良，感恩世界，感激一切。下面请大家举起右手，一起诵读我们的感恩宣言。 我们以青春的名义宣誓:
珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;
勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;
珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负你们的一片苦心!
丁：有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲表达出来？
曹：现在让我们站起来，让我们用真情真心，为天下父母唱出最真挚的祝福，为父母祈祷最美丽的未来。
丁：同学们，常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。为了让每位同学感受幸福，体验感恩，在前几天感恩班会的准备活动中，我们准备了一个巨型横幅。现在请同学们以及家长写下自己的名字，以作纪念，常怀感恩。（场面：签横幅）
曹：相信在座的同学参加了这次“感恩”班会，心里一定很不平静。 丁：是呀，常怀一颗感恩的心，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
曹：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
关于感恩的主持词6
一、开场白
男：母亲的爱——犹如栖月谷里的星星，一看到闪闪的星光便想到您慈祥的双眸;母亲的爱——犹如深蓝海底的碧水，身体的每一处都被您平凡而伟大的母爱所包围;
女：母亲的爱——犹如敕勒川的清风，隔着心灵都能吸收到来自您的关怀;母亲的爱——犹如雪城的皑雪，那冰川河流的水也是被您的爱融化而成。又是一年康乃馨盛开的季节，到处都洋溢着母爱的幸福.
男：在今天这样一个特殊而温馨的日子里，在这一个环境优美的华鑫大酒店，非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满意义的盛会。我是来自中国人寿孟州支公司的xxx
女：我是来自中国人寿孟州支公司的AAA在这里，我们怀着万分的感动，向各位远道而来的父母亲道一声：
合：你们辛苦了!
二、领导致辞
男：今天，我们公司的领导也带着深情厚意和满怀的祝福来到这里，接下来请大家用你最热情的掌声有请中国人寿孟州支公司经理范小平先生致辞，掌声有请!
文艺节目串场词
一、戏曲联唱：
男：五月的春风，仿佛是母亲那温柔的抚摩;五月的鲜花，仿佛是母亲那慈祥的笑容。让我们踏着春的节拍，怀着感恩的心，一同走进您---亲爱的母亲的怀抱!
女：是历史赋予母爱深沉，是真情赋予儿女对母亲的依恋。爱情可以枯萎，生存可以一波三折，而母亲的爱却永无衰竭。
男：今天，在这个全天下母亲共同的'节日里，让我们用我们的真情祝愿我们的母亲青春永驻，美丽永存;
女：下面请大家欣赏戏曲联唱。
二、晨操《感恩的心》;
男：母亲，是您在凝露之榕下对我微笑，任雨水打湿您的肩膀，是您在炎炎夏日中为我阻挡，任岁月刻染您的脸庞
女：母亲，是您在数九寒冬里呵护我成长，任冰霜给您留下冻疮，是您在茫茫人海中带我游走，任荆棘划破您的陈伤……
男：您的双手，带领着我成长，您关注的目光，使我变得坚强，感谢你们，让我们一步步走向人生的辉煌。所以借今天这样一个平台，就让我们来倾诉自己心中涌动的对母亲的感激、祝福之情。请欣赏由我们孟州公司员工为大家带来的《感恩的心》。
三、曲剧《慈母心》选段盼他们生来盼他们长表演者：王希信
四、感恩环节
女：如果说,这世界能包容我一切过错的人是谁.，那么,肯定是您--我的妈妈.
小时候，你温柔的目光，如同春日午后的太阳，柔和而温暖，是我儿时最惬意的温床
男：长大后，你温柔的目光，仍同往日，无论我走到哪里，也无法从这里逃亡，可是我，却义无返顾的走出了你——温柔的目光，丝毫没有意识到你眼中，那丝近切的期望。
女：当我伤痕累累，当我倦意而归，你的目光，依然温柔，母亲，您的皱纹刻着年轮，我的笑容就是您心中的太阳，孩子是母亲心上最柔软的地方，母亲却是孩子眼中最终的方向。
男：母亲，感谢您给我健康的体魄,更感谢你给我无私的关怀.，我明白,您不需要我能给你什么!您希望的是我能高兴的生活!
女：在这个特别的日子里，我想对你说一句话：妈妈，我爱你!!
男：我希望我今天的祝福,来弥补我曾经对您的疏忽!祝您身体健康,快乐幸福.请大家全体起立，向我们的母亲鞠躬致谢。
五、梁彩虹豫剧
六、歌曲：《母亲》
男：在岁月里赶路，我们珍藏着母亲无尽的爱，在胸口层层包裹，以至于越来越重。
女：总有这样的一个画面，母亲，正倚在柴门喃喃自语，炊烟带起轻轻的暮色，在她身后袅绕。她热气腾腾的眼睛里，燃着一盏热烈的灯，照亮我们回家的路。下面请大家欣赏歌曲《母亲》。
七、雪芬豫剧欣赏
母亲是天底下最无私的人，她用爱为自己的孩子撑起一片美丽的星空，无论遭受再大的困难，母亲永远是孩子心中最坚强的人，因为，伟大的母亲就是孩子的全部世界，下面请大家欣赏豫剧《穆桂英挂帅》选段，辕门外三声炮如同雷震。
八、为母亲过生日
都说孩子的生日是母亲的受难日，然而我们的母亲只记住了孩子的生日，自己却从不知自己的生日蛋糕味道，因为在她们心中，孩子就是她的一切，只要孩子开心，就是她们最大的幸福，做为子女，我们也就理所应当的享受着母亲为他准备的一切，今天刚好有些母亲生日，那就让我们借助这个这些母亲的生日，向自己的母亲说上一句：妈妈，您辛苦了，祝您生日快乐。
九、郝国立豫剧欣赏
豫剧《清风亭》选段奴才全将良心昧豫剧《我爱我爹》选段未曾说话泪先滴
十、梁彩虹歌曲《好日子》
十一、葛燕豫剧《香魂女》选段送环环自由身另选佳婿《沁园春雪》选段
男：回望我们人生的几十年!想起您不倦的付出;从在您怀中嘤嘤哭泣，到在您搀扶中蹒跚学步。从调皮胡闹惹您生气的学生时代，到步入社会参加工作，一直到今天我们同样也为人父母，两鬓斑白，您对我的爱从未改变。
您从来不要求任何的回报，因为您所给我的爱是那么的无私，您用你的关怀对我述说着母爱的宽容。妈妈，请别再为我操心啦，您的孩子已经长大，我们就是你们生命的延续，我们就是你们生活的希望，我们会用我们的爱和努力给你们一片充满希望的天空，下面请大家欣赏我们的员工带来的《在希望的田野上》。
结束语：
女：母亲就象一部长电影，一直放到她生命的最后时刻，就在这部电影里，我们看到了母亲的朴实、憨厚、勤劳和智慧
男：母亲用她甘甜的乳汁哺育了我们喂养了我们，这是我们终身的幸福和骄傲，因为我有一位平凡而又伟大的母亲
男：母亲就象一部长电影，一直放到她生命的最后时刻
女：母亲就象是一部长电影，永远永远珍藏在我们敬仰的心底
男：妈妈，祝你："节日快乐" 、健康长寿!
女：我是真的爱您!谢谢您---我的妈妈.
男：各位亲爱的妈妈，各位亲爱的伙伴，为了母亲的微笑特别联欢活动到此结束。
女：在此，我代表我们公司的全体同仁祝各位母亲身体健康，福如东海，寿比南山。
男：也祝在座的各位伙伴事业蒸蒸日上，家庭幸福和美。
愿在座的各位今晚有一个好梦!
关于感恩的主持词7
一、开场白
a：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
b：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
a：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让15广电班的大家庭里感受到家的温暖。
b：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
a：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
b：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
ab：11215班《感恩的心》主题班会现在开始。
a：首先让我们来看一段视频。
b：同学们，视频结束了，现在让我们思考一个问题：这段视频告诉了我们什么？......
a：同学的回答都不错，那到底什么是感恩，感恩是什么？
二、感恩，是什么？
......
a：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
b：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的.帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
a：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请xxx同学告诉我们他对感恩的理解。（当你在成长到时候）
三、人间感恩情
b：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
a：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
b：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
a：我想大家都应该知道一个电视剧，叫做《家有儿女》，在这部剧中有一个人物，他曾经出演过一个公益广告。
b：下面我们就来欣赏一段视频《妈妈，洗脚》
a：从视频中，大家想到了什么？
a：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。
b：父爱如山，他沉默无语；
四、讨论
1、我们为什么要感恩？
2、我们应该怎样感恩？
3、谁是你最想感恩的人？
五、感恩小故事
a：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
b：谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在父母，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行感恩三句半。
b：父亲这个形象，在大家心中都是怎样的？
a：如山，父爱不像母爱那么直接，但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。
ｂ、请听xxx为们讲一个苹果树的故事。
六、小品
ａ：铁柱在外地上大学，他的父母来探望，请欣赏小品《探望》
ｂ：看完了这个故事，你觉得主人翁做的对不对，如果是你，你应该怎么做？
七、感恩的心
ａ：感恩的心，感谢有你。
ｂ：伴我一生，让我有勇气做我自己！
ａ：在这场班会结束之前，让我们来聆听，xxx为我们带来《感恩的心》
ｂ：希望在这首歌曲你，你能明白，人要学会感恩。
八、结束语
ａ：在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
ｂ：是呀！感心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
ａ：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
ｂ：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
ａ：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
ｂ：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合：感恩的心，感谢有你，11215班，主题班会到此结束！
关于感恩的主持词8
甲：同学们，在家里，我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱；这爱温暖着我们，滋养着我们，使我们健康成长。
乙：在校园里，我们同样被爱包围着、鼓励着，这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课，在校园中发现爱、感受爱、回报爱。
甲：首先让我们走进校园里发生的小事
甲乙轮流读出：
乙：还有一些事也经常发生在我们身边，谁能说一说?(提问)
甲：面对这些现象，你有什么感想?(提问)
乙：听了这些不良现象，作为一名学生，我——
甲乙：我们，感到很惭愧，
甲：同学们，在校园里，你是怎样做的呢?
乙：下面有一个问卷调查，希望同学们认真填写。
(发卷填写)
甲：问卷调查已经填写完毕，那么我们的老师们又是怎么做的呢?
乙：请让我们走进老师的心中【课件播放】
(甲乙轮流念，)
甲：当危难降临时(听)
乙：风雪中，他默默前行
甲：深夜里，他伏案批改
乙：这就是我们的老师，生死相依！
甲：这就是我们的老师，生死不离！
(请听诗朗诵《生死不离》)
乙：是谁，让您的双眉紧锁?
甲：是谁，让您的皱纹深陷?
乙：老师！
[学生：老师！老师！老师！]
学生1：是谁，在废墟下撑起孩子生存的希望?
学生2：是谁，在车轮下扑出学生活着的梦想?
学生3：是谁，在冰雪中艰难的向着学校前行?
学生4：是谁，在深夜里还批改着学生写过的作业?
学生5：是您，我们敬爱的老师！
学生6：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
学生7：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
学生8：您用青春写出无悔的人生。
学生9：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
学生10：您的爱，我们永远也报答不完，
学生11：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声
(全体学生)：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！
甲：我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲
乙：我们学习的每一天都离不了老师的循循善诱
甲：此刻，你一定有很多话要对老师说，
乙：同学们，就让我们大声地、真诚地说出来吧！
甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧
(对着老师说出感激的话：来的走到跟前，没来的走到前面讲台上说)
乙：同学们，感恩老师不能只停留在嘴上，行动起来吧，用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的.座位上来吧，(说说你将怎样做?)
甲：请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧！
乙：请慢慢欣赏诗朗诵《老师颂》
(学生诗朗诵)【配乐】
甲：“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种对恩惠心存感激的表示，
乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
甲：学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，
乙：学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
甲：感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
乙：感恩老师，它表现在日常生活中的点点滴滴.
甲：怎样感恩老师呢，请你大声的说出来：
乙：同学们，此时此刻，你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激，
甲：请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷，填上你此刻的心里话。
(学生填写，说明：需要修改的地方打个x即可)
乙：老师的心，和父母一样。
甲：父母给了你生命，老师给了你灵魂.
乙：父母给了你肉体，老师给了你思想。
甲：愿天下的孩子都孝顺父母，愿所有的学子爱戴老师。
乙：“滴水之恩，涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧
学生起立(音乐起合唱《感恩的心》)
甲：让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结
教师寄语：同学们，老师很欣慰，这次活动，让我发现了你们都有一颗感恩之心，发现了日常小事中蕴含的爱；老师更高兴，因为你们已经学会感恩，并且付诸于行动；老师想告诉你们：心中有爱，常怀感恩，生活就会更加幸福，知恩图报，世界就会更加美好！
让我们一起常感恩，奉献爱，让世界变成美好的人间！
播放《爱的奉献》结束这次实践活动。
全体起立：(掌声)欢送老师们离场。
甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧————
(说话的格式是——走到xx老师面前，深鞠一躬，真诚地说：xx老师，您好！记得那时xx年xx月xx日，我……您(动作)对我说……，这件事直到现在我仍然记得，您的话让我……，谢谢您的鼓励、安慰、关怀、……我一定(怎样做?)……)
关于感恩的主持词9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
甲、乙：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。甲、乙：天感恩鸟，方成其壮阔，鲜花感恩雨露，方成其美丽。
甲：人，因为感恩，我们共同的家园才会更加和谐美好。乙：我，怀有一颗感恩的心。我想感谢父母，是他们给予了我生命，让我健康快乐的成长。
甲：我，怀有一颗感恩的心。我想感谢老师，是他们给予了我知识，让我自信地放飞理想。
乙：我，怀有一颗感恩的心。我想感谢朋友，是他们让我不再孤单，友情让我们紧紧相连。
甲：我，怀有一颗感恩的心。我想感谢同学，是你们让我感到五年二班是一个温暖的大家庭。
乙：五年七班《感恩身边的人》主题班会现在开始。
感恩老师
甲：首先，让我们进入感恩老师的版块
乙：课堂上，我们专心的听讲，下课后，礼貌地轻声问候，其实都是对老师的感恩。让我们一起听听他们怎么说！
甲：请王舒宁、韩雨云、郭梓萱、曹书悦、王紫暄、秦雨霏
（名字代替）同学到讲台旁边准备。
乙：请欣赏李蕴佳为大家深情演唱歌曲《每当走过老师窗前》
感恩父母
甲：韩雨云，我想问你，你最想感谢父母的是什么？乙：我最想感谢爸爸妈妈给予了我生命和无限的爱
甲：是的，让我们牢记父母的`恩情，让我们真心地说一句：“爸爸，妈妈我爱你们！”
乙：请杜佳蔚、张星潞、张君宇、董璇、郑煜祺到讲台旁边准备
甲：听完了同学们发自肺腑的感恩之情，我们深有感触，下面请欣赏由赵文昊、刘杨、文晨滔的诗朗诵《感恩之诗》
乙：感谢几位同学的真挚朗诵，每个人表达感恩，表达爱的方式不一样，接下来由王昱成和吕心桐给大家带来童话剧，看看他们是怎么表演的。
甲：请韩琳、姜雅滢为大家讲一个故事，名字叫《爱的废墟》。乙：虽然今天的题目是感恩身边的人，但是我们相识、相知在母校，所以这里的一草一木，一花一树，都已融入了我们的生活。请听赵纬佳、李刘殊跃发自内心的声音《感恩母校》。
甲：我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们，我们也应该用最大的努力去回报他们。请欣赏由袁旖旎、杨淑迪、张天悦带来的诗歌《感谢》。
结束
甲、乙：让我们做一个懂得感恩的人，做一个有爱心的人，人生也正因为有了爱心、孝心和感恩而更加精采，更加生动。
甲、乙：感恩身边的人主题班会到此结束，但是感恩之行不会结束，希望感恩之心，永驻人间。
关于感恩的主持词10
女：尊敬各位老师
男：亲爱的各位同学
合：大家下午好
女：又是一年秋风送爽、又是一年金菊绽放
男：又是一年丹桂飘香、又是一年丰收在望
女：在这金秋时节，我们将迎来了第31个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
男：在此，向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声：
合：“老师，您辛苦了！ （鞠躬）
女：下鲍学校感恩教师主题活动现在开始。
男：全体起立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他人行注目礼。 （礼毕） 女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的是老师；守着一方净土，勤耕三尺讲台；说的是老师，
男：用粉笔挥洒激情，用生命铸就崇高；说的也是老师。
女：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：也正是因为有了老师，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美
女：老师、一个神圣的名字，您是春蚕，您编织着春天的希望；您是红烛，照亮了我们的心房。而我们又有什么献给你呢？只有一声：老师你辛苦了——
接下来有请学生代表同学发言
第一章节：诗朗诵
女：老师,三尺讲台，你为我们铺设了多少坦途，一支教鞭，你成就多少栋梁。
男：是您甘做阶梯，让无数个平庸成为辉煌。是您内心的熔炉，把无知懵懂、塑造成社会的期望。
女：老师，您是太阳，照耀我们茁壮成长，您是雨露，滋润我们知识的琼浆。
男：您是演奏家，把我们的足迹变成优美的旋律，您是画师，在我们的苍白上描绘美丽的图画。 请欣赏七（二）班的诗朗诵《仰慕园丁》
第二章节：小合唱
是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！老师！
是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！您的.保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！
在此，让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情吧！
请听四一班小合唱《每当我走过老师窗前 》
第三章节：舞蹈 感恩的心
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。
白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。
今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。
请欣赏九一班带来的舞蹈 《感恩的心》
第三章节：敬献鲜花
九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！
同学们，今天请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福 用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。
下面让我们以热烈的掌声，请出所有的教师，学生代表为老师们献花！
结束语：在这里，我们祝福所有的老师们永远年轻，永远健康！
关于感恩的主持词11
（主持人： 甲：赵英涵 乙：许怡然）
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在实验小学把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师，您辛苦了！
主持乙：六（6）班“感恩9.10”主题班会现在开始！
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。
主持乙：对！尊敬老师是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬尊师这一优良传统，那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢？下面我们给大家5分钟的时间，以前后桌4人为一组进行讨论，之后选出代表总结发言。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！
请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》
主持甲：谢谢两位同学！老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！
主持乙：老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的.第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳，我们永远爱您，让我们为您祝福。
请听合唱《每当我走过老师窗前》
主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱——
主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。
主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。
（全班起立，齐读：我们要自尊、自律、自信、自强，勤奋学习，勇于探索，自强不息，追求卓越！笑对生活，超越自我。）
主持乙：最后让我们一起说：
（全体学生：谢谢您，老师！）
主持合：主题班会“感恩9.10”到此结束。
关于感恩的主持词12
尊敬的各位听众：
大家好！
今天我们相聚在这里，是为了庆祝感恩节。感恩节是一个传统的节日，在这一天，我们将感谢我们生活中的所有人和事情，感谢他们给予我们的关爱、支持和帮助，让我们感到幸福和温暖。感恩节的历史可以追溯到17世纪，是美国的一个传统节日。当时，美国的早期移民们在新大陆上生活艰苦，但他们却十分感激上帝给予他们的生命和生存机会，因此设立了这个节日，以表达他们的感激之情。而今天，感恩节已经成为一个全球性的节日，大家在这一天都会表达自己的感激之情，感谢那些为我们付出过的人和事情。在这个特殊的日子里，我们也应该感谢那些常年默默奉献的人，例如我们的父母、亲友、老师、医生、护士、警察、消防员等等，他们为我们的生活、健康、安全默默无闻地辛勤工作，为我们带来了无尽的温暖和幸福。最后，让我们在这个感恩节，一起感谢所有爱我们的人，感激他们对我们的'支持和帮助。愿我们在未来的日子里，也能够用自己的努力和付出来回报他们的爱和支持。
谢谢大家！
关于感恩的主持词13
6月16日周一，是我们班”感恩父母“主题升旗仪式。升旗过程中，同学们以丰富多彩的形式，表达了自己对父母的感恩之情。同学们精彩的表演，赢得了师生们的阵阵掌声。
感恩父母主题升旗仪式AB：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
A：我们沐浴着爱的阳光长大；
B：人间的真情滋润着我们成长；
A：多少次带着幸福的感觉进入梦乡；
B：多少回含着感动的泪花畅想；
A：常怀感恩之心的人是最幸福的；
B：常怀感恩之情的生活是最甜美的；
AB：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
A：我宣布帆水小学第始。我是支持人：
B：我是主持人：
B：担任本周升旗手的是我班；
A：全体立正！奏乐出旗B：升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼
A：礼毕！稍息！
A：羔羊跪乳，乌鸦反哺中华儿女孝父母B：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中，父母为我们撑起的那片天空，听到，读到，感受到父母为我们付出的点点滴滴。
A：上下五千年的中华文明传统，百事孝为先，让我们在这感恩的五月为父母献上一首赞歌，下面请欣赏诗歌朗诵词《母亲的赞歌》
B：父母哺育我们成长，我们要报答父母的恩情，父母的爱是一首永远唱不完的歌，他们辛勤付出，我们该做什么又不该做什么呢？下面请她听我班相声《感恩》你应该能找到答案。
周“感恩的心”主题升旗仪式现在开
B：没有阳光，就没有日子的温暖；
A：没有雨露，就没有五谷的丰登；
B：没有水，就没有生命，没有父母就没有阳光灿烂的我们；
A：没有亲情，世界就会是一片孤独和少了精彩。
B：这些都是浅显易懂的道理，没有人会不懂，我们就差那感恩的.行动，千万别等到这样时才后悔莫及，请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》
A：让我们心怀感恩，一起来回顾上周我们是否有感恩行动，请上周值周教师做总结。
B：同学们感恩的心伴我们进步；感恩的心让我们成熟；感恩的心让我们体谅父母的不易，老师的辛苦；
A：让我们的心灵因受感恩而震撼。
AB：用感恩的心开始人生的这一场旅行，出发吧！
A：主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。
A：主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。
关于感恩的主持词14
刘、雷：老师们、同学们，大家下午好!
刘：父亲的爱像山一样高，像海一样深，
雷：父爱是一片辽阔的草原，父爱是燃烧的太阳，
刘：父爱是奔涌的江河，父爱是厚重的抚摸，
雷：父爱是一本书，需要你敞开心灵，认真感悟，
刘：父爱是一杯酒，需要你细心品味。
雷：父亲对我们的爱是无私的，像母亲一样，父亲时时刻刻关心着我们。
刘：每一年我们都要过母亲节，同学们，你们知道有父亲节吗?
雷：有，不过，下面有同学知道是哪一天吗?
(1-3名)
雷：父亲是我们一生中最重要的人之一。他们是家中的天、孩子们心目中的山。刘：父亲的爱是一种沉默的力量，将我们一点点地举向蓝天，推我们展翅飞翔。雷：父亲的爱是沉默的，大家都来说说爸爸默默为我们做的事情?
刘：上一次，我跑步的时候，一不留神摔了一跤，膝盖摔破，还流了血。爸爸连忙拿来酒精为我消毒，然后说：“你以后要小心一点，不要摔跤了”。
雷：请其他同学也来说说爸爸默默为我们做的事情吧!
(4名)
刘：爸爸默默为我们做了这么多事情，我们该爸爸做些什么呢?同学们知道爸爸的生日是什么时候吗?
雷：我爸爸的'生日是......
刘：请大家也来说一说吧
(6名)
雷：为爸爸庆祝生日是对父爱的真情回报。
刘：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，
雷：这些都是对父爱最好的回报。
刘：同学们大家都来说一说，你为爸爸都做了些什么?
(5名)
雷：其实，除了我们的爸爸，还有爸爸妈妈的爸爸，就是我们的爷爷和外公，我们又将为他们做些什么呢?
刘：请其他同学回答这个问题。
(3名)
合：五月的阳光，犹如母亲的温柔;六月的烈日，却是父亲的严厉。同样是爱，却爱得色彩斑斓——母爱如水、父爱如山、师爱无痕。我们沉浸在爱的海洋里，我们生活在幸福的社会中。
雷：还有一周就是父亲节了，
刘：我们应该珍惜父亲节的时光，好好回报父母。
合：三六班主题班会到此结束
关于感恩的主持词15
11月26日，一年一度的感恩节又来了。在这个洋人的节日里，应该教学生点什么呢?这引起了我的思考。“恩，设定一个以‘感恩节’为主题的班队会活动应该不错。”
“感恩节，是一个什么样的节日呢?”在班队会上，主持人问。有学生说：“感恩节是西方的一个节日，在每年的阳历11月26日。”有学生回答：“感恩节就是要对自己的师长、亲人、朋友…表达一份敬意，献上一份爱心，传递一种友谊。让他们知道你爱着他们，并且由衷的感谢他们对自己的关心和帮助。”
主持人又问：“感恩节，你会向谁表达自己的谢意呢?为什么?”“我会向妈妈表达谢意，因为她把我养大，从小照顾我的身体，关心我的学习，有一次我发高烧了，妈妈带我去了好几家医院，几天几夜没合眼，后来我的烧退了，妈妈却好像瘦了好几斤一样，很憔悴…”“我要向老师表达谢意。老师每天教我们学习，非常辛苦。有时候老师生病了，嗓子哑了，还是坚持给我们上课，还有些学生天天不好好写作业，老是犯错误，都是老师一遍遍的给他们讲，一遍遍的教育他们。虽然老师有时候惩罚极个别人，但也是为了他们好。所以我想向老师表达谢意。”“我想向王乐一表达谢意。因为前一段时间我请假，王乐一打电话关心的问我是不是生病了，还主动帮我打扫卫生，我来学校她主动跟我说学到哪里了，给我补课，我很感谢她，所以向她表达谢意。”“我要向胡子健表达谢意，虽然他很调皮，但是有一次我的钢笔没有水了，他主动借给我!”…
“同学们时刻铭记着别人对自己的帮助，用一颗感恩的心回报别人，真让人感动啊!那么，你打算怎样表达自己的谢意呢?”主持人又说。
“我会在别人需要帮助的时候伸出援助之手，帮助别人。把人与人之间的帮助传递出去。”“我会给妈妈说一声：‘您辛苦了!谢谢您妈妈。’”“我会帮妈妈做些家务活…”“我会给妈妈洗洗脚，让她好好享受一下。”“我会把作业写的好好的，不让老师再操心。”“我会制作一张贺卡，上面写上感谢的`话。放在妈妈的床头，给她一个惊喜。”“我会拿出心爱的玩具，和好朋友一起分享。”“我会…”
最后，心灵手巧的李雨恒和古怪精灵的王逸飞，教大家怎样制作贺卡，怎样在贺卡上写自己想说的话，怎样在爸爸妈妈不注意的时候放在他们床头，怎样给老师同学一个惊喜。
这是感恩节我和班委们一起设计的一场班会活动。同学们精彩的发言，温馨的话语，奇妙的构思，让坐在后面的我不禁感到欣慰。关于品德教育，枯燥的说教，机械的引导，对现在的孩子来说见效甚微。一直以来，我都利用节日的机会，班队会的形式，让孩子动口动手，把自己的感情以某种形式表达出来。如：“春节”寻找关于春天生机勃勃的春联，给长辈拜年，给父母准备一份礼物;“三八妇女节”为自己的妈妈洗洗脚，做些家务;“残疾日”为残疾儿童捐款捐书献爱心，体验他们生活的不便;“读书日”为看书不方便的爷爷奶奶读报纸，和同学交流读书的乐趣;“九月九日重阳节”，给自己的爷爷奶奶姥姥姥爷打个电话，拉拉家常，说几句问候的话;教师节给所教的老师一句真诚的问候……
以节日这个特殊的载体，让学生感受一次心灵的洗礼，知道爱、懂得爱，体会爱，会爱，而后，星星之火，得以燎原，那么，这个世界也将充满爱，我们的教育也将是成功的教育。
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