小学主题班会主持词

时间：2024-07-31 12:35:15 主持词我要投稿

小学主题班会主持词

　　在日复一日的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是小编精心整理的小学主题班会主持词，欢迎大家分享。

小学主题班会主持词

小学主题班会主持词1

　　中队长：在这个阳光灿烂的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。

　　甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。

　　乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”

　　甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。

　　乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸!

　　甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田!

　　乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣!

　　合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—(全班)：爸爸、妈妈我爱您!

　　甲：父母的爱是遮雨的伞;

　　乙：父母的爱是一阵清凉的风;

　　甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!

　　甲：有了泥土，嫩芽才会长大;

　　乙：有了阳光，春芽才会开花;

　　合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈??

　　乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《世上只有妈妈好》。大家掌声欢迎。甲:对我们好的人不仅有妈妈，还有我们的爸爸。

　　乙:让我们一起喊出——

　　甲(所有男生):“爸爸，我爱你!”

　　乙(所有女生):“妈妈，我爱你!”

　　合(全班):“爸爸妈妈，我爱你们!”

　　三、师恩难忘

　　甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗?(学生回答)

　　甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。

　　乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。甲：接下来，请欣赏同学们带来的快板《赞美教师》，掌声有请。

　　甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的`赞扬，只是为了我们能学有所成。

　　乙：是啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师们就是无私的红烛，燃烧自己，点燃我们，请观看沙画视频《老师，您辛苦啦》。

　　甲：老师对我们的爱是严厉而温暖的。

　　合：让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。(全班合)

　　四、珍惜友谊

　　甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。

　　乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

　　甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。

　　乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。

　　甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢?

　　请欣赏小品表演：《公交车上》

　　甲：看完了小品，同学们有什么感想呢?

　　乙：在我们这个班集体内，也经常会出现这样温暖的场景。队员们，请说说同学曾经对你的关心和帮助。

　　五、制作感恩卡

　　乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请全体同学为父母、老师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简单的话语描绘诉说你的感动。

　　甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。

　　乙：哪位队员愿意展示自己制作的感恩卡，请掌声欢迎。

　　六、主持人结束语

　　乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界美丽;感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话!

小学主题班会主持词2

　　甲：尊敬的老师

　　乙;亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲

　　乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤

　　甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

　　乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。

　　甲：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;

　　乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。

　　甲：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命

　　乙：没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗

　　甲：这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;

　　乙：“感恩”之心，是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露，一刻也不能少。甲：无论你是何等尊贵，或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀有一颗感恩的心，就必然会不断地涌现

　　出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。

　　乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

　　甲：如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。

　　乙：所以，每个人都应该学会感恩会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，

　　甲：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;

　　乙：学会感恩，要培养谦虚的品德，

　　甲：学会感恩，要有奉献精神，，做一个大公无私、乐于奉献的人。

　　乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。

　　甲;感恩是一种生活的大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩，

　　乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢?

　　甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心

　　乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。

　　甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

　　乙：刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人，催人泪下。情真意切，

　　甲：遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----

　　乙：今天，我们有太多太多的话想对妈妈说，因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------

　　甲：感恩的心，感谢有你，妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的'情是随处可见的。那我们也要以

　　实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演

　　--------------

　　乙：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。此时此刻，我想对您说的太多太多了，让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演。

　　结束语：

　　甲：“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。

　　乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

　　甲：今天我们聆听了很多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，非常感谢这些同学的精彩演讲。

　　乙：紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要结束了，可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束

　　甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

　　乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌

　　合：最后祝我们所有的妈妈身体健康，幸福快乐

　　考一考——我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。

　　调查问卷：你是否了解你妈妈?

　　班级：

　　姓名：

　　你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是

　　3.你妈妈的身高是4. 5.6.你妈妈喜欢的水果是

　　7.你妈妈喜欢吃的菜是

　　8.你妈妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说，如果你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解，如果你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关心一下妈妈。

小学主题班会主持词3

　　男：尊敬的各位领导、各位老师,女：亲爱的同学们：

　　合：大家晚上好!

　　男：诚，是为人之本;信，是立身之道。

　　女：人无信，则不立;家无信，则必衰;

　　男：国无信，则必危。诚信，是一切价值的根基!女：诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地男：诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川

　　男：为推进道德素质和精神文明水平的进一步提高，我院特举办此次“诚信”演讲比赛。

　　女：下面由我介绍本次比赛评委：

　　男：让我们以热烈的掌声，对各位领导和评委老师的到来，表示热烈的欢迎!

　　女：下面我宣布：政行学院诚信演讲比赛

　　合：正式开始!

　　1女：古语说：“赠人玫瑰，手留余香”。诚信，让黑暗变得光明，让生命焕发光彩，让世界充满活力。愿我们每个人心中，都拥有一轮诚信的明月!一号选手演讲的题目是：《拥抱诚信》，请大家欢迎!

　　2男：是的，让诚信的光芒驱走世界的黑暗，让诚信为生命涂上一层亮色，让世界因诚信而精彩!我们用心灵呼唤诚信，下面我们请出二号选手为大家作精彩演讲，他演讲的题目是：《用心灵呼唤诚信》。

　　3女：一号选手的比赛成绩，去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号选手的最后得分为：xx

　　“人无信不立”，一个没有诚信的人，无以立足社会，一个没有诚信的民族，无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信!三号选手演讲的题目是：《用心灵呼唤诚信》，大家欢迎!

　　4男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手的最后得分为：xx;

　　没有诚信的社会，是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人，诚信处事，付出的是真诚，收获的是友谊和尊重。携诚信上路，我们的生命之旅会更加光彩。请听4号选手的演讲，他演讲的题目是：《诚信，是做人之本》。

　　5男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手的最后得分为：xx;

　　诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，也可以让人有泰山之重;诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，也可以让人的心灵变得高尚;

　　请听5号选手的演讲——《唱响诚信之歌》。

　　6女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，4号选手的最后得分为：xx;

　　诚信是一枚沉重的砝码，放上它，生命不再摇摆不定;诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量永恒不变。

　　下面请听6号选手的演讲，他演讲的题目是：《诚信是心灵最圣洁的百合》。

　　7女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，5号选手的最后得分为：xx;

　　你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不能没有诚信，因为诚信是立身之本。下面欢迎7号选手给大家作精彩演讲，他演讲的题目是：《坚守诚信，开启美丽人生》。

　　8女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号选手的最后得分为：xx;

　　一千个零比不上一个一，一千次空话比不上一次付出，让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头，让诚信之树长青，让诚信之花常艳。请听8号选手的演讲——《诚信在我心中》。

　　9男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号选手的最后得分为：xx;

　　哪里有真诚，哪里就会有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似锦!.请9号选手为大家演讲，他演讲的题目是《唱响诚信之歌》。

　　10女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号选手的最后得分为：xx;

　　有人说，市场经济的出现，给社会发展带来严重的'诚信危机，但我们相信：诚信是一朵永不凋零的鲜花，请听10号选手的演讲《诚信，一朵永不凋零的花》。

　　11男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，9号选手的最后得分为：xx;

　　诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川;让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放!请听11号同学的演讲《守住诚信的阵地，笑看诚信之花》。

　　12女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，10号选手的最后得分为：xx;

　　也许我们只是路旁的一株小草，也许我们只是山间一条不为人知的清泉，我们都是芸芸众生中一平常之人，但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听12号选手的演讲《诚信在我心中》

　　13男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，11号选手的最后得分为：xx;

　　古语说：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去人格和尊严。下面请13号选手为大家作精彩演讲：《诚信，心弦上那不逝的风景》。

　　14女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，12号选手的最后得分为：xx;

　　诚信是云，降下霏霏细雨;诚信是雨，聚成浩瀚烟海;诚信是海，浮起梦想之船;诚信是船，载我们迎风远航!让我们欢迎14号选手为大家演讲《与诚信同行》。

　　15男：去掉一个最高分，去掉一个最低分，13号选手的最后得分为：xx;

　　同学们，携起手来，让我们做一个诚实守信的人，告别虚假的行为，共同建设诚信的社会。请听15号选手的演讲《建诚信社会，做诚信之人》。

　　女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，14号选手的最后得分为：xx;15号选手的最后得分为：xx;

　　女：现在评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。

　　好，成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩：

　　结束语：

　　女：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，在诚信的这条道路上，如果我们每个人迈出一小步，社会将会前进一大步!男：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个诚实守信文明和谐的校园，做出自己应有的努力!女：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢!

　　男：本次比赛到此结束，再次谢谢大家!

　　合：再见!

小学主题班会主持词4

　　一、呼号

　　男：请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：创优异成绩，铸文明班级

　　二、主持人宣布主题班会开始。

　　三、开场白：

　　主持人：大家好，今天我们在这举行“诚信从我做起”的班会活动。希望通过这个活动，让同学们更加理解“诚信”二字。在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信。

　　(男)：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。

　　(女)：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系。

　　(男)：诚信是做人的基本，如果一个人连诚信都做不到，那在这个残酷的社会中就难以立足，难以生存。诚信能取得朋友的信赖，诚信能找到人生旅途中的知己，因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢?

　　(女)：拥有诚信也是一种财富。在商场上，成功的商人都拥有诚信，他们言而有信，谁与他们合作都会很放心，也很开心。有了诚信，即使这个商人的事业并不成功，但我将可以说，这是一个成功的商人! (合)：诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福!

　　四、小品表演：《考试》

　　主持人：金钱什么都可以买到，可它却买不到诚信。下面请看小品《考试》

　　学生发表看法：略

　　主持人：对，我们要获得知识，就要老老实实去学，不能弄虚作假。

　　五、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》

　　主持人：同学们，这个小品给了我们太多的回味，如果你是年轻人，你该在健康、美貌、机敏、诚信、才学、金钱与荣誉这七个行囊中舍弃哪一个呢?

　　女：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，让我们更进一步去了解诚信，体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵《天使、翅膀、诚信》。

　　六、讲述诚信小故事：

　　主持人：拥有诚信，我们的人生会更出色，让我们大家畅所欲言，说说我们身边的诚信小故事吧。(略)

　　主持人：听了这些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：诚信就在我们身边!

　　七、记诚信小格言：

　　主持人：我这里有几条诚信格言，大家想不想记一记?(一分钟记忆)

　　☆ 真诚是人生最高美德。(英·乔叟)

　　☆ 守信胜过用名气。(美·罗斯福)

　　☆ 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。(法·沃夫拿) ☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。(英·莎士比亚) ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(德·海涅) ☆ 坦白是诚实与勇敢的产物。(美·马克·吐温) ☆ 坦白直爽最得人心。(法·巴尔扎克)

　　☆ 对自己忠实，才不会对别人欺诈。(英·莎士比亚) 女：诚信是黏合剂，拥有它，我们的集体更加团结。

　　男：诚信是七彩笔，拥有它，我们的人生更加绚烂。

　　女：拥有诚信，我们更加文明。

　　男：拥有诚信，我们的明天会更美好。请欣赏小合唱《明天会更好》。

　　女：诚信，让我们扬起了自信的风帆。

　　男：诚信，让我们实现了文明的承诺。

　　合：为了我们的明天，让我们再一次诉说我们的誓言：明礼诚信，共创未来。

　　中小学诚信考试主题班会主持稿2

　　(一起)主持人：大家好!本次班会课的主题是“诚实守信，积极迎考“。这个话题相信是大家自读书以来年年都讨论的话题，本次的班会课同样与这个话题有关，希望本次班会能够带给大家很大的收获。

　　(女)主持人:诚信是我们中华民族的美德，那么首先我想问一下大家究竟什么是诚信呢?

　　(学生自由发言)

　　主持人讲解诚信的定义。

　　(女)诚信即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处事光明磊落。

　　(男)“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。

　　(一起)因此我们当代的学生一定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。

　　(女)主持人：古往今来都有很多关于诚信的小故事，例如曾子杀猪、烽火戏诸侯、华盛顿与樱桃树、立木为信。当然了，还有很多，这些故事都在告诉我们：诚信是非常重要的。

　　(男)主持人：然而近几年来，诚信却日渐成为当今中国社会正在缺失的资源。今日的中国，随着改革事业的稳步发展，物质文明与精神文明都取得了巨大的进展。但是，由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们的文明素质的参差不齐，社会上出现了许多不诚信的现象。

　　(男)主持人：看到这些事例后，大家一起来思考一下，这些不诚信行为分别会造成什么样的后果呢?(逐一重新展示前面的不诚信图片) (学生自由发言)

　　(女)主持人：这些都是现今社会上在经济交往中和在人际交往中的不诚信，这些不诚信会使我们的社会出现信任危机。所以也就出现了老人跌倒了没人敢扶、人们在人际交往中不再信任对方、人们互相欺骗等等。因此，我们可以得出一个结论：诚信对于我们的生活，如同空气、阳光、水一样重要。

　　(男)主持人：作为一名学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有接受着诚信的考验呢?有，我们的诚信精神体现在哪里呢? 9、(男)主持人：没错，那就是不做假，作业不做假，说话不做假，考试不做假。我们今天重点探讨一下考试不做假。首先，我们来想一下，为什么要考试呢?考试是为了什么呢?

　　考试有一下四个目的：一是测试你对某门课的掌握程度;二是测试你的学习技巧和记忆力;三是评估教师的教学质量;了解哪些教得不错、哪些需要改进;四是测试你是否诚实。

　　(女)主持人：然而，在考试中还是会出现很多偷偷摸摸的不诚信的行为。下面观察一下这张图片，图中有哪些常见的作弊行为呢?(展示5种常见的作弊行为)开学已经第十周了，在各科小测和考试中，你有没有发现这些行为呢?你又是怎么看待这些行为的呢?这些作弊行为的动机是什么呢?而这些作弊行为会带来什么样的后果呢? (学生自由发言)

　　(男)主持人：古人说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”一场考试舞弊得逞，能说明你把学习中不懂得问题搞懂了吗?不做老实人，最终受伤的还是你自己!试想，如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用，用虚假的成绩怎么能参加三年后的中考、六年后的'高考，甚至怎么参加以后的就业竞争呢?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。所以在接下来的中段考中，我们一定要做到积极备考、自信临考、诚信迎考。

　　(女)主持人：那么我们应该在接下来的中段考中我们应该怎么样应考呢?我们分两个部分来谈一下，分别是考前篇和考场篇。

　　(男)考前篇

　　一、天道酬勤

　　翻开中华民族五千年的文明史，阅读灿烂的文化，追寻前人的足迹，发现上面刻了一个字：勤。中华民族正是依靠这种“勤奋”的精神，缔造了古老的华夏文明，创造了一个又一个的奇迹。人生的许多伟大的成就都是通过一些很平凡的人经过自己的不断努力而取得的。

　　人类的幸福就在于沿着已有的道路不断开拓进取，永不停止的脚步。

　　了解现实生活的人都知道：天道酬勤，命运掌握在那些勤勤恳恳地学习工作的人手中。所以我们要勤奋、踏踏实实、诚诚恳恳地学习和备考。

　　二、态度决定一切

　　态度决定一切，积极备考十分重要，充分利用考前这段时间，这是效率最高的时间。

　　善于利用自习课，做到每节课有收获，有计划的复习，兼顾七科考试科目，做到不遗漏知识点。不懂的地方，做到不耻下问，问同学或者老师，弄清楚自己不明白的地方。另外，我们每个人都有自己的学习和复习方法，我们应该借鉴其他人的优秀方法，联系自己的实际情况，创造一种最适合自己的学习方式和复习方式。

　　(女)考场篇

　　认认真真考试，堂堂正正做人。树立正确的人生观、价值观，万品信为先，只有做到诚实守信，才可能实现将来远大的理想和抱负，才能对得起父母，对得起学校和老师。相信自己，考试不是目的，却是检验知识的标准。期中考试很必要，也很及时，让同学们清楚的认识到自己所处的位置，用真实的成绩证明自己的实力。

　　诚信，人之本，生活不能没有它，考试亦少不了它，毕竟我们都希望公平。公平竞争能督促大家认真学习，并且明白付出才有收获，才能获得过硬的知识和本领。

　　(男)主持人：期中考试下星期就要来临了，相信大家已经在这段时间中获得了不少知识，也从中体会到了不少快乐，下面我们一起来一个期中考热身赛!在这个热身赛中，我们以小组的形式进行抢答，前三名将会有丰厚的奖品。

　　(女)主持人：通过这个热身赛，我们发现我们的知识还存在着漏洞，现在离中段考只剩下一个星期了，我们要更加认真踏实地复习。另外为了更能更好地、有目标地复习，下面我们来制定一下自己在中段考想要达到的目标。

　　(学生根据表格制定自己在中段考想要达到的目标，课后给家长看和签名，然后让学生贴在桌子上)

　　班主任小结：展示军训照片，由军训时班级的获奖引入，鼓励学生要有自信备考，相信自己，自己能够做到! 亲爱的同学们：

　　我们学校第一阶段的考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。我认为可以“严谨、求实、勤奋、文明”这八字作为我们班的班训，严谨求实的学习态度更是我们的光荣传统和立学之本，也是我们诚信作风最直接的体现。

　　孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立迎接考试主题班会开场白。”诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一，更是每一个中学生应具备的基本素质。考试同样需要诚信，作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校良好学风的亵渎;树道德之新风，立诚信之本，当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的道德底线。我们要以诚信的态度对待每一场考试，勿让宝贵的诚信遗失在考场上。作为新时代的学生，那一纸成绩是我们学习状况的检验，但我们更需要一个健康的人格，一个端正的人生态度。不合格的成绩写在你的试卷上并不可怕，可怕的是这个不合格的成绩永远地烙在了我们的心灵上。

　　考试失败你仍将有再学习的机会，再考的机会，但考试作弊行为将会让我们的生活从此附上精神的枷锁，将是我们长远而又美好的人生画卷上的一处败笔。作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严!为此，我建议大家要做到以诚相待，诚信考试。

小学主题班会主持词5

　　A:我们沐浴在爱的阳光下长大

　　B:有多少次带着幸福的感觉入睡？

　　A:感恩的人是最幸福的

　　B:感恩的生活是最甜蜜的

　　A:感恩节是11月的最后一个星期四。虽然不是今天，但它是一颗感恩的心，一颗感恩的心

　　永驻心间。

　　合:让我们以无限的感激告诉所有爱我们的人。高一八班学会感恩，与爱同行主题班会现在开始。

　　让我们先看一段视频吧！

　　(观看视频)

　　甲：同学们看完这段视频，有何感受呢？谈谈你的想法把！

　　（畅谈中）

　　B:学生们真的明白了，让我们看看这一系列的图片。

　　A:看完这些，你一定感觉很深！如果没有感激，世界会发生什么？

　　（畅谈中）

　　A:现在让我告诉你吧！感恩节是一种礼仪，一种健康的心态，一种生活状态，也是社会进步和现代文明的体现。因为感恩节可以让世界一天比一天美丽，让人们一天比一天更温暖。

　　乙：感恩是什么？感恩节的由来又是什么？谁能回答这个问题。

　　（畅谈中）

　　B:每个人的演讲都很精彩。请听我关于感恩节的具体起源

　　感恩节在美国（thanksgiving day）这是一个最真实的国家假期。在这一天，有各种信仰和背景的美国人共同感谢上帝过去一年的恩典，并虔诚地祈祷上帝继续祝福他们。

　　事实上，我们不仅要感激上帝，还要感激父母、老师、亲戚、朋友、同学、社会等等。我们的生活、健康、财富和我们每天享受的空气、阳光和水源应该包括在我们的感激之中。

　　A:是的，现在有些人经常要求而不是感激，只关心自己的利益，认为父母、亲戚、老师、朋友、同学的帮助是理所当然和自然的。这就是为什么我们举行了一次班会倡导感恩

　　B:既然学生们已经对感恩有了一定的了解。让我们试试牛刀吧！

　　请问:母亲节哪一天？

　　哪一天是父亲节？

　　感恩节在哪一天

　　A:让我们放松一下，在游戏竞争中记住它！

　　进入我们的看你能不能

　　（游戏中）

　　B:学生们现在有了一个新的.问题：感恩应该得到精神上的回报吗？还是物质上的回报？

　　请各抒己见

　　然后进入巅峰辩场

　　（辩论中）

　　A:感谢学生们的精彩辩论。每个人都有自己的理由。不同的辩论让我们看到了你的风格，但总是得分，让我们邀请16班的学生发表评论，决定获胜的团队和优秀的辩手

　　A:顺便说一句，你对感恩节是否取决于对象有什么看法？

　　（谈论中）

　　B:顺便说一句，我们都有人要感恩，但有时我们不能说出他的感激之情。今天，让我们展示一下

　　达爱，写下你要感谢的人和内容，我们将收集，请代表表达，也可以自己陈述。

　　（书写中）

　　A:我们刚才用的是而其他同学则别出心裁地为我们唱歌，让我们一起听。

　　B:这里的学生相信会有这颗感恩的心一起唱歌，一起哭泣。

　　答:我现在总结发言；(发言)

　　B:班会即将结束。让我们给16班的学生掌声，给自己掌声；

　　掌声响起来

小学主题班会主持词6

　　合：敬爱的老师们，亲爱的同学班，你们好!劳动最光荣，五年二中队活动，现在开始!

　　叶：同学们，五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?

　　(同学发言)

　　叶：现在就听偶们娓娓道来吧!

　　刘：1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。这次大会上，法国代表拉文提议：把1886年5月1日美国工人争取八小时工作制的.斗争日，定为国际无产阶级的共同节日。

　　孙：与会代表一致同意，通过了这项具有历史意义的决议。从此，“五一”国际劳动节诞生了。

　　合;现在请同学们看频幕并朗读。

　　梅：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动。

　　刘：在我们的生活中，有许多辛勤劳动的人，有老师，有农民伯伯，或者是伟大的科学家……现在，就让我们了解一下他们吧!

　　孙：大家认识完了那么多值得我们学习的人，你有什么想要说的吗?

　　合：(感受)

　　孙：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”同学们一定还学过很多关于劳动的古诗词，与大家一起来分享一下吧!

　　梅：接下来，最激动人心的时刻到了，现在让我们选出四名同学来进行比赛，每轮获胜的同学有奖励哦!

　　叶：规则：四名同学在规定时间内折纸，谁折的最快，最好，为获胜者。

　　(挑选同学)

　　孙：同学们准备好了吗?三二一，开始。

　　(进行比赛)

　　刘：胜出的是。

　　刘：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，让欢乐与我们共

　　享，让幸福与我们共享现在让我们一起有感情地朗诵诗歌。

　　(朗诵)

　　梅：下面有请张老师进行总结。

　　合：劳动最光荣，五年二中队活动，到此结束。

小学主题班会主持词7

　　A：没有阳光，就没有温暖；

　　B：没有水，就没有生命；

　　A：没有父母，就没有我们；

　　B：没有亲情和友谊，世界将是孤独和黑暗的。

　　A：我们沐浴在爱的阳光下长大

　　B：我们滋润着人间真情的成长。

　　A：享受温暖快乐，我们感激

　　B：让我们一起谱一首歌——

　　合：感恩的心

　　第一章:感谢父母

　　1、A：有两个人愿意用一生爱你；

　　B：他们是谁？他们是我们的父亲和母亲

　　A：让我们用热烈的掌声欢迎特邀嘉宾——他们是我们父母的代表

　　B：让我们用热烈的掌声欢迎他们。

　　A：有一种爱，他让你肆意要求

　　B：有一种爱，他让你肆意享受

　　A：这种爱是什么？

　　B：这就是父母深深的爱！

　　A：请听诗朗诵《感恩父母》。

　　2、B：感谢同学们精彩的朗诵。

　　A：这首诗不禁让我们回忆起父母为我们做的每一件事。那么谁愿意和你分享你的感受呢？【请三个同学分享】谢谢！

　　B：虽然我们每个人的成长经历都不一样，但没有人能否认，成长的每一步都充满了父母的辛勤汗水，反映了父母深深的爱。

　　A：但很多时候，我们忽略了父母对我们的爱。请欣赏朱豪杰和姜洋毅带来的相声《妈妈》。

　　3、B：的确，爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们?但是我们对父母了解多少呢？

　　A：现场调查，看看你对父母的理解:【随便问几个同学】

　　你知道妈妈的生日吗？

　　2、你给父亲买过生日礼物吗？

　　你知道妈妈最喜欢哪套衣服吗？

　　你知道父母的结婚纪念日吗？

　　你爸爸今年多大了？属于什么？

　　6.你爸爸喜欢喝酒吗？他一般喝什么牌子的？

　　你爸爸喜欢吃什么菜？

　　4、B：通过刚才的调查，我们发现并不是每个学生都很了解他们的父母，但另一方面，如果被问及他们的父母，他们也会知道结果，而不需要调查，他们的父母会深深地记住我们的一切！

　　A：父母给了我们生命，把无私的爱奉献给了我们。在父母的精心照顾下，我们日复一日地健康成长，学习各种技能。请欣赏王鹭飞带给我们的葫芦丝独奏《妈妈的吻》

　　B：感谢汪鹭飞的精彩表演。

　　第二章:感谢老师

　　5、A：父母是我们成长道路上的第一位老师。那么谁把牙牙学语的孩子培养成聪明懂事的学生呢？谁把作业改到深夜？谁把青春献给了阳光下最辉煌的事业？那是我们-亲爱的`老师

　　B：让我们用最真挚的情感，把最动人的音乐献给最亲爱的老师。请欣赏王家乐的二胡表演《小红花》。

　　6、A：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

　　B：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。请欣赏小号表演《小星星》《欢乐颂》

　　7、A：在我们成长的过程中，不要忘记老师。是她教会了我们，让我们抛弃无知，懂得思考。

　　B：在老师的指导下，我们将长成参天大树。今天，一群新时代的青少年带来了他们的现代舞蹈。请欣赏陈宛玲带来的伦巴。

　　A：在欣赏了陈宛伶的精彩表演后，同学们一定还没有过瘾，下面请欣赏王夏琳、陈杨素带来的《恰恰》。

　　B：我们是祖国的花朵，老师是辛勤工作的园丁，我们的成长付出了多少努力！

　　A、同学们，请站起来，请向所有努力传授知识的老师鞠躬。深深地说:老师，你辛苦了！谢谢你！

小学主题班会主持词8

　　A+B：老师们同学们大家下午好

　　A：今天我们班会的主题是“青春一路踏歌而行”。

　　B：音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，他来源于生活而高于生活

　　A：贝多芬说过音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透音乐的意义，便能超脱寻常人无法自拔的苦难。

　　B：我们承载着无数期许目光的青春，更是在音乐的海洋里被滋润，被升华。我们的青春一路踏歌而行。

　　A+B：下面我宣布，今天的班会正式开始

　　A：我们日常所接触的音乐类型有很多，如果按流派来分类有流行、摇滚、DJ舞曲、嘻哈、轻音乐、蓝调、爵士等。今天我们要向大家分享的是民谣、流行、爵士和R&B

　　B：首先我们要向大家介绍的是民谣。民谣从字面上去理解就是来自于民间的歌谣，来自于同学们ZUI熟悉的民谣就是民谣吉他弹唱，现在有请__同学为大家带来__。

　　A：看了__同学的表演大家一定不禁拍手叫好，是不是还觉得还不够过瘾呢。接下来我们要为大家介绍的是流行乐。

　　B：流行音乐19世纪末20世纪初起源于美国，准确的概念应为商品音乐，是指以赢利为主要目的而创作的音乐。它的艺术性是次要的，市场性是主要的。

　　A：接下来就有请__同学给大家带来一首《大笑江湖》

　　B：__的表演真是精彩啊。

　　A：现在我们来欣赏__同学带来的合唱

　　B：感谢__同学的演唱

　　接下来我们要做的是一个听歌猜歌名的游戏

　　A：咱们班真的是有不少人才啊。

　　B：就是，大家都是神人。下面我们就继续我们的音乐之路，接下来我们要了解的是爵士乐。

　　A：爵士乐，于19世纪末20世纪初源于美国，诞生于南部港口城市新奥尔良，音乐根基来自布鲁斯和泰格拉姆。爵士乐讲究即兴，以具有摇摆特点的节奏为基础。

　　下面我们就来欣赏一段爵士乐以及__同学为大家带来的一段爵士舞。

　　A：欣赏完好听的爵士乐和__的精彩舞蹈，最后我们就来了解一下RAP

　　B：rap是一个黑人俚语中的词语，相当于“谈话”(talking)，中文意思为说唱。产自纽约贫困黑人聚居区。它以在机械的节奏声的背景下，快速地诉说一连串押韵的'诗句为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。

　　A：提到RAP我们都会不由自主的想到同一个关键词节奏。而提到节奏我们不免又会想到B—BOX，最后就有请梁源和张澍卿同学为我们带来一段B—BOX展示

　　A：谢谢__同学的精彩表演

　　B：一起和同学们分享了这么多关于音乐的东西，想必大家都会有所收获

　　A：感谢青春路上的音乐相伴带给我们这么多的共鸣与慰藉

　　B：感谢青春路上音乐带给我们如此多的感动与收获

　　A+B：我们的青春一路踏歌而行，愿大家永远跟随着音乐的脚步快乐而多彩。谢谢大家今天的班会到此结束。

小学主题班会主持词9

　　第一部分，自我介绍：第一个故事

　　王：大家好，今天的主题是名人故事汇，由我和余景行同学为大家主持。在历史长河中，有许许多多的名人，他们书写了历史上一个个惊天动地的故事。人生是不断努力不断奋斗的历程，道路上时常充满了荆棘、逆流。

　　余：然而我们要坚信，成功是充满曲折与阻碍的，是螺旋形上升的。只要永不放弃，柔韧的对待生命中的每一个障碍，成功将在我们面前。

　　王：面对困难，那些不改自己的信念的人最终都获得了非同一般的成功，就让我们一同静下心来听一听，那些成功的名人们，是如何面对困难的吧！

　　余：下面有请@@@同学为我们讲贝多芬如何和生命抗争并取得成功的故事。

　　贝多芬

　　贝多芬，是德国着名音乐家。他十三岁入戏院乐队，当大风琴手，十七岁由于慈母去世，挑起了全家生活的重担。

　　不幸的事情发生了，正当他在音乐的世界里陶醉忘返的时候，他的健康被一连串的伤风、肺病、关节炎、黄热病摧折了。更为痛心的是，

　　二、三十岁的时候，他的耳朵变聋了。耳朵对音乐家，该是何等的重要！贝多芬痛苦万分。他在一封信中说:“我过着一种悲惨的生活。两年以来我躲避着一切交际，因为我不可能与人说话:我聋了。要是我干着别的职业，也许还可以，但我的行当里这是可怕的遭遇啊！”

　　大难临头，出路何在了贝多芬把音乐当作他的避难所，他勇敢地向命运挑战，不顾双耳的轰轰作响，一件又一件地完成着他的作品，有时同时写三四件东西。贝多芬忍受着艰难的“酷刑”工作着，他坚定而乐观地说;“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服……”

　　有一次，贝多芬指挥预奏，由于他听不见台上的歌唱，一下子乱了套。一位指挥提议暂休。之后，又重新开始。可是，这一次又同样地乱套了，又不得不宣布第二次暂休。这时，贝多芬不安起来，他急匆匆跑回家去，一头扎在床上，双手捂着脸，连晚饭也没有吃。

　　两年过去了，他又指挥起《合唱交响曲》。这一次他获得了巨大的成功！剧场里群情激昂，喝采连声。但这一切他都没有听见。直到一位女歌唱演员牵着他的手面向观众时，他才看到人们在向他挥舞帽子，热烈鼓掌。

　　贝多芬就是这样一个在厄运中不届不挠斗争、学习的人。

　　第二部分：讲名人故事

　　王：生命中不是只有苦难和泪水，也有很多有趣的事情。电影大家都不陌生吧，有这样一个人，他戴一顶大礼帽，脚蹬一双尖头鞋，鼻子下留着一撮乌黑的小胡子，紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上，手里舞着一只手杖，鸭子般地出现在银幕上，有谁知道这位喜剧大师是谁？（同学们踊跃发言）

　　余：在还只是黑白电影的世界里，喜剧大师卓别林，他用笑的秘密和诀窍对付人生的苦难，征服了观众，给人们带来欢声笑语。生活中的卓别林又是怎样的呢，

　　王：下面有请同学为大家讲一个关于他的有趣的小故事。

　　卓别林趣事

　　卓别林是20世纪享誉世界的伟大电影艺术家。卓别林能编，能导，能演，是不可多得的全能影人，他的作品带给了人们很多启迪和欢乐，生活中的他又是怎样的呢？下面来讲讲他的一件趣事。有一次，他召开影片摄制会议，一只苍蝇在他四周绕着圈子飞。起初他用手打几下，没有打到，就要了一个苍蝇拍。会议进行中，他就握着苍蝇拍，摆出打苍蝇的姿态，眼睛狠狠地望着那苍蝇。可是打了三次，都没有打到。后来苍蝇就在他面前的桌上，他慢慢地拿起苍蝇拍，正要作死命一击时，忽然放下手中武器，让苍蝇飞走。旁边在座的人看了，就说：为什么你不把它打死？这位谐星耸了耸肩，说：这只不是刚才那只！第三部分：小游戏，猜历史名人

　　王：刚刚听了两个故事都是外国历史名人的故事？中国五千年的历史长河中，伟大的人物更是层出不穷。现在大家一起来玩个小游戏，猜历史名人的名字。

　　余：根据大屏幕上的关键词来猜猜是历史上哪个名人？

　　王：春秋鲁国人

　　中国著名的大思想家、大教育家带领部分弟子周游列国儒家经典《论语》余：灭六国

　　筑长城兵马俑

　　第一个称皇帝的君主王：鸿门宴

　　力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝

　　西楚霸王四面楚歌余：草船借剑

　　三顾茅庐

　　中国传统文化中忠臣与智者的代表人物三国时期蜀汉丞相王：唐代伟大的浪漫主义诗人爱饮酒作诗诗仙静夜思

　　余：下面根据大屏幕上的表情来猜猜是历史上哪个名人？

　　第四部分、名人故事王：生活中，爸爸妈妈爷爷奶奶都把我们当作小孩看待，处处呵护，事事代劳，可是，有些事情明明我们自己可以完成，可大人却偏偏瞧不上，觉得我们是小不点，做不好，余景行，你有没有这种经历呢？

　　余：恩，这种事情我也碰到过，被人小瞧的滋味真不好受。大人越是瞧不起，我越是想做好。

　　王：战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家苏秦也曾经被家人瞧不起，后来他发愤图强终于有一番作为。

　　余：下面有请同学为大家讲苏秦的故事。

　　苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。

　　家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去这就是后来人们说的“锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。第五部分：小游戏（做动作猜词语、成语）

　　王：做动作猜词语的游戏大家玩过吗？猜大屏幕上出现的词语，面对屏幕的小朋友只能做动作，比如可以用手指头比划有几个字，不能说话，背对屏幕的小朋友来猜

　　余：下面由我和王哲彬来示范一下。比如表演：开车这个词，王做，余来猜

　　王：五个词语为一组，两个词语和三个成语，每个小组派两个小朋友，看哪个组猜出的最多，，

　　一：跳绳、打球、抓耳挠腮、三长二短、张牙舞爪，

　　二：喝水、洗澡、嚎嚎大哭、手舞足蹈、大摇大摆，

　　三：睡觉、叠被子、上窜下跳、左顾右盼、三头六臂、

　　四：刷牙、洗脸、说一不

　　二、坐井观天、狼吞虎咽，

　　五：吃饭、看书、痛哭流涕、盲人摸象、拳打脚踢，

　　六、扫地，跳远，金鸡独立，左右开弓，咬舌自尽

　　第六部分：名人故事王：春秋战国历时500余年，其间战争此起彼伏，风云人物层出不穷，局势跌宕变幻。在中国历史上，春秋战国也是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。

　　余：那个时代发生了很多的故事，这些故事经过人们口口相传，成了一个个脍炙人口的成语故事。据说有一半的成语故事出自春秋战国时期呢。

　　王：同学们知道管鲍之交这个成语吗？它说的可不是我们平时吃的`大鲍鱼、小鲍鱼，而是说的春秋时期的一对好朋友管仲和鲍叔牙。

　　余：下面有请

　　同学帮我讲下春秋时代的好朋友是如何相处的吧。

　　管鲍之交的故事

　　管仲和鲍叔牙是春秋时代的人，两人互相照顾，亲如手足。

　　鲍叔牙与管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。鲍叔牙的家人表示不满，叔牙却说：“管仲家里穷嘛！”

　　后来，管仲当了大官，带兵打仗，可是不敢身先士卒，打败仗的时候，他总是第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，是个没有勇气的人。这时，叔牙却出来说：“管仲家里有年老的母亲需要他奉养，其实，他并不是个怕死的人。”

　　管仲和鲍叔牙都是齐国人。齐王有两个儿子，纠和小白。管仲是公子纠的老师，鲍叔牙是公子小白的老师。后来两个公子为争夺王位互相残杀，公子纠被杀，小白即位，叔牙立刻向齐王小白推荐管仲，说：“管仲是一位有才干的人，请大王聘请他做宰相。” 齐王说：“你是我的老师，我愿拜你为相。”鲍叔牙语气坚定地说：“多谢大王的信任。以前管仲是公子纠的老师，难得他对公子纠的一片忠心。主公如果要干一番大事业，管仲可是个用得着的人。”

　　齐王终于采纳了鲍叔牙的建议，任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、发展农业，很快就使齐国强盛起来，当上了盟主。

　　第七部分：小游戏，报数游戏

　　王：每次叫十个同学上台，站成一排，从1开始报数，但是要避开含7的数字和7的倍数的数字，比如6后面的小朋友应该报7的，但是因为不能出现7，所以直接报8，报错的小朋友退出，看谁能坚持到最后

　　第八部分：名人故事

　　王：写作文对小朋友来讲不是件容易的事情，如果平时我们积累的少，写作文时就会出现想表达却找不出好词来的情况。

　　余：古代的大诗人也会因为找不到合适的词而头痛的事情呢。推敲这个词的典故就跟这个有关呢？

　　王：下面有请

　　同学帮我讲下推敲的由来-贾岛与韩愈的故事。

　　贾岛与韩愈

　　唐朝的贾岛是著名的苦吟派诗人。什么叫苦吟派呢？就是为了一句诗或是诗中的一个词，不惜耗费心血，花费工夫。贾岛曾用几年时间做了一首诗。诗成之后，他热泪横流，不仅仅是高兴，也是心疼自己。当然他并不是每做一首都这么费劲儿，如果那样，他就成不了诗人了。有一次，贾岛骑驴闯了官道。

　　他正琢磨着一句诗，名叫《题李凝幽居》，他觉得第二句中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”应换成“敲”。可他又觉着“敲”也有点不太合适，不如“推”好。不知是“敲”还是“推”好。嘴里就边推敲边念叨着。不知不觉地，就骑着毛驴闯进了大官韩愈（唐宋八大家之一）的仪仗队里。

　　韩愈问贾岛为什么闯进自己的仪仗队。贾岛就把自己做的那首诗念给韩愈听，但是其中一句拿不定主意是用“推”好，还是用“”敲“好的事说了一遍。韩愈听了，对贾岛说：”我看还是用敲好，即使是在夜深人静，拜访友人，还敲门代表你是一个有礼貌的人！而且一个敲字，使夜静更深之时，多了几分声响。再说，读起来也响亮些“贾岛听了连连点头称赞。他这回不但没受处罚，还和韩愈交上了朋友。推敲从此也就成为了脍炙人口的常用词，用来比喻做文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。

　　第九部分：数字成语

　　7/8 (七上八下) ①

　　1、

　　2、

　　5、

　　6、

　　7、

　　8、9 (丢三落四) ② 2，3，4，5，6，7，8，9 (缺衣少食) ③ 12345609 （七零八落）

　　④ 1，2，4，3，5，6，7，8，9 (颠三倒四) ⑤ 1+2+3+4+5 有增无减 ⑥ 333 555 （三五成群） ⑦ 3322 (三三两两) ⑧ 5 ，10 （一五一十） ⑨ 1×1=1 (一成不变) ⑩ 0=0=0(一无所有) 0=0=1(无中生有) 1/2（一分为二）

　　9寸+1寸=1尺（得寸进尺） 1,1,1,1,1,1 ……（独一无二）

　　1、

　　3、

　　5、

　　7、

　　9、

　　11、

　　13、15（天下无双）

　　1、

　　2、

　　4、

　　6、

　　7、

　　8、

　　9、10 （隔三差五）

　　1、

　　2、

　　3、

　　4、5 （屈指可数）十（纵横交错）

　　4、

　　5、

　　6、

　　8、9（不管三七二十一）

　　第九部分：发奖品

小学主题班会主持词10

　　主持人上场

　　主持人1：全体集合！各小队汇报人数！

　　小队长小步跑到本小队前喊“立正”，转身小步跑到中队长跟前，敬礼，汇报本小队人数[报告中队长，第（1）小队应到（7）人，实到（7）人，汇报完毕。]中队长回答（理解你的报告）敬礼，小队长小步跑到本小队前，喊“稍息”，小步跑上位。

　　各小队汇报完毕，中队长小步跑到中队辅导员跟前，敬礼，汇报[报告辅导员老师，本中队应到（60）人，实到（60）人，报告完毕，并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答（理解你的报告，并祝愿你们这次活动取得圆满成功。）敬礼，中队长回到主持位置。

　　主持人1：出旗！敬礼！奏乐！

　　主持人1：礼毕！

　　主持人2：此刻我宣布，二3中队主题队会《安全伴我行》此刻开始！

　　第二部分（交通安全）

　　二、活动开始：

　　b：首先我们来说说交通安全。

　　a：下面请听记者发来的报道：

　　20xx年7月，xx市公安局交警大队共受理交通事故1556起，死亡2人。8月，共受理1481起，死亡2人。9月，共受理1370起，死亡7人、受伤13人、经济损失28600元。

　　值得一提的是在11月3日晚上11点左右，在我们平湖发生一齐重大交通事故。一辆上海牌照的商务车与一辆自行车相撞导致商务车方向失控，穿过道路中央隔离带，与一辆面包车发生碰撞，自行车骑车人当场死亡，面包车司机死亡，商务车里共6人，死亡5人，造成7死1伤的悲惨事件。

　　b：大家听了后有什么感想呢？同学们议论。请某某来说？某某也想说？某某来说吧。指名发言3人。

　　x太可怕了，我们可要遵守交通规则阿

　　x生命是宝贵的，不仅仅我们要遵守交通规则，回去还得和爸爸妈妈说开车千万留意。

　　x交通事故，不仅仅造成经济损失，还失去了生命，得不偿失阿。

　　a：这一齐起交通事故，使多少幸福的家庭顷刻间破碎，多少父母悲痛欲绝。一个个伤亡事故给人们敲响了警钟。

　　b：下面请欣赏诗歌朗诵《珍爱生命勿忘安全》

　　a：生命在你手中，交通安全不容忽视。请欣赏儿歌：《交通规则要记牢》

　　男齐：同学们，上校园，交通安全要记牢，

　　街上来往车辆多，走路要走人行道，

　　过马路走斑马线，先看左再右瞧，

　　红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑，

　　通规则要遵守，安全第一最重要。最、重、要！

　　女齐：经济繁荣车辆多，交通安全记心中，

　　骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，

　　行人须走人行道，机动车道勿来往，

　　越过街道勿随意，斑马线上走安详，

　　行经十字马路口，绿灯为你导方向，

　　列队过街应迅速，不与车辆把路抢，

　　候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让！

　　a：同学们，你们明白多少交通知识呢，下面我们来进行交通知识竞赛。注意了，规则是这样的：当主持人念完题目喊1、2、3后再举手，否则弃权哦。

　　1、交通讯号灯有哪些色彩？都有些什么作用？

　　红灯、黄灯、绿灯

　　2、红灯亮时行人该怎样？停止

　　3、黄灯亮时还能够过马路吗？不能够

　　4、什么灯亮时才能够走？绿灯

　　5、行车、行人应靠哪边走？行车靠右边，行人也靠右

　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称（多媒体展示）

　　b：交通安全已明了，校园安全知多少！下面我们来进行选取题比赛。同样，是当主持人说完题目喊1、2、3后再举手。

　　第三部分（家庭安全）

　　a：同学们都很聪明，那就期望同学们在校园能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》――

　　爸爸妈妈外出有事，嘱咐某某在家好好做作业，做好作业看一会书，然后睡觉。如果有人敲门先不要开，从猫眼里看看是谁，如果是熟悉的人就告诉他爸爸妈妈不在家，请他改天再来，如果是不熟悉的人就打开电视，声音开大点，或者给爸爸妈妈打电话。我们来看看这两位小朋友分别是怎样做的.。

　　小品表演：剧a

　　第四部分

　　a：当秋风吹黄万片树叶

　　b：当小燕飞向南方

　　a：在这丰收的季节，同学们可知什么安全最重要？

　　齐答：防火

　　b：为什么？

　　齐答：干燥

　　a：为了同学们的安全，我们还拟订了一份决议书，下面有请中队长沈冀星带领大家朗诵决议书。

　　第五部分

　　中队长：下面有请辅导员杨老师讲话，大家欢迎。

　　队辅导员总结：队员们，这天的队活动搞得很好，祝贺大家。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　中队长：下面请辅导员带领大家呼号

　　中队长：全体起立，举起右拳，呼号！

　　辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　全体师生：时刻准备着！

　　中队长：退旗！唱歌闭会《祝你平安》。

　　中队长：二3班中队《安全伴我行》主题中队会到此结束。

小学主题班会主持词11

　　尊敬的老师，各位同学们，大家晚上好!

　　欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会!

　　我是黎映宏，我是陈培森。

　　首先，允许我为大家介绍出席本次会议的老师，他们分别是化学科的龙盛京老师，班主任黄静老师，和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的'灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。

　　召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风，提高同学们学习的积极性，加强宿舍内部和谐，增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好，同学间团结友爱的班级。

　　下面，我宣布主题班会正式开始，首先为大家介绍一下本次班会的流程：

　　1. 班长周承瑾发言：说明学风建设的意义;

　　2. 主持人提出当前班级学风建设存在的问题;

　　3. 跟据前期讨论的结果，每组选一名代表发言，讲述自己组内的意见和看法，

　　每人5分钟左右。

　　4. 请我们班零挂科宿舍研二—709谈如何做到零挂科。

　　5. 请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来，向学风好的宿舍学习。

　　6. 请龙老师谈谈如何才能学好有机化学，介绍一些学习方法和技巧;

　　7. 班主任做活动总结;

　　8. 主持人宣布班会结束，欢送老师。

　　那么，接下来请班长周承瑾上台发言。

小学主题班会主持词12

　　A B：老师们，下午好，同学们，大家们，下午好

　　A：今天我们班会的主题是青春一路踏歌。

　　B：音乐是一种反映人类现实生活情感的艺术。它来自生活，高于生活

　　A：贝多芬说，音乐比所有的智慧和哲学都有更高的启示。谁能渗透音乐的意义，谁就能摆脱普通人无法自拔的痛苦。

　　B：我们承载着无数期待的青春，在音乐的海洋中滋润升华。我们的青春一路走来走去。

　　A B：现在我宣布今天的班会正式开始

　　A：我们每天接触的音乐们每天接触的音乐类型有很多，比如流行、摇滚、DJ舞曲、嘻哈、轻音乐、蓝调、爵士乐等。今天我们要和大家分享民谣、流行、爵士乐和R&B

　　B：首先，我们想向你介绍民谣。从字面上看，民谣来自民间歌谣，来自学生ZUI熟悉的民谣是弹唱民谣吉他。xx杭同学为大家带来xxx。

　　A：看了xx每个人都忍不住为同学的表演鼓掌。你还觉得不够享受吗。接下来，我们将向您介绍流行音乐。

　　B：流行音乐起源于19世纪末和20世纪初的美国。准确的概念应该是商业音乐，它是指以盈利为主要目的创作的音乐。它的艺术性是次要的，市场性是主要的。

　　A：接下来请xx同学们带给大家一首《笑江湖》

　　B：xx表演真的.很精彩。

　　A：现在让我们来欣赏一下xx学生带来的合唱

　　B：感谢xx同学的演唱

　　接下来我们要做的是一个听歌猜歌名的游戏

　　A：我们班真的有很多人才。

　　B：也就是说，每个人都是神人。让我们继续我们的音乐之路。接下来，我们需要了解爵士乐。

　　A：爵士乐起源于19世纪末和20世纪初的美国，诞生于南部港口城市新奥尔良，音乐基础来自布鲁斯和泰格拉姆。爵士乐注重即兴创作，基于摇摆的节奏。让我们来欣赏爵士乐和xx同学们带来的爵士舞。

　　A：欣赏完美的爵士乐和爵士乐xx精彩的舞蹈，最后一下精彩的舞蹈RAP

　　B：rap黑人俚语中的一个词相当于谈话(talking)，中文意思为说唱。产自纽约贫困黑人聚居区。它以在机械的节奏声的背景下，快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。

　　A：提到RAP我们都忍不住想到同一个关键词的节奏。说到节奏，我们不可避免地会想到它B—BOX，后来，梁源和张书卿被邀请给我们带来一段时间B—BOX展示

　　A：谢谢xxx同学们的精彩表演

　　B：和同学们分享了这么多关于音乐的东西，想必大家都会有所收获

　　A：感谢青春路上的音乐带给我们如此多的共鸣和安慰，B：感谢青春路音乐带给我们如此多的感动和收获

　　A B：我们的青春一路走来，愿大家永远快乐多彩地跟随音乐的脚步。感谢今天的班会结束

小学主题班会主持词13

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　在这个秋高气爽、收获喜悦的季节里，我们在这里隆重举行晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，

　　下面我宣布：晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，现在开始!

　　老师们、同学们：近年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生命。环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动，对少年儿童来说必须具备一定的环境素养，才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。为了实现未来的可持续发展，提高师生的环保意识，我校把环保教育作为学校德育工作的重点，并将其列为学校的特色教育。让保护环境倡导低碳生活成为每一名师生的自发行为。首先让我们以热烈的掌声欢迎兰功伟主席宣读《晓望小学环保教育活动实施方案》!

　　兰主席的.讲话为我们开展环保活动制订了详细的时间表，让我们的目标更加明确。

　　当前我们应该清醒的认识到大自然已经鸣响了警钟!让我们站在经济飞速发展的今天，“善待生物，善待地球!”共同托起“绿色、和谐、梦想”!下面请刘晓丽老师代表全体教师发言!

　　20xx年4月22日全球迎来了第41个“世界地球日”，这也是我们晓望小学的师生共同关注的重要日子。我们都知道，世上最伟大的爱，莫过母亲对于儿女的爱，而世上最多儿女的母亲，莫过地球母亲。保护环境植绿护绿就是保护我们的地球母亲。接下来有请六年级一班的李彦瑜同学代表全体同学讲话!

　　追求低碳新生活，大家一起来行动!为了你、为了我、为了他、为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。我们的少先队组织已经开始行动起来了，手拉手环保地球村、环保科技实践活动等，景区、社区处处能见到红领巾宣传环保，捡拾垃圾的身影，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，下面有请五年级二班的鲁延灏同学宣读倡议书!

　　老师们、同学们：倡议书，为我们发出了环保节约的号召!今年第41个世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，希望同学们能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。最后让我们以热烈的掌声欢迎常方森校长讲话，大家欢迎!

　　最后我提议让我们全体起立，共同宣誓：请同学们举起右拳，跟我一起大声宣誓：

　　学习环保知识，提高环保意识;

　　珍惜节约资源，保护共建生态;

　　营造绿色校园，呵护地球家园!

　　晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式到此结束!接下来让我们将要举行“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”千人签字活动。请各班主任组织学生有秩序的进行签字活动。签字顺序从一年级开始—六年级，不要推挤，要严格按照顺序签!

小学主题班会主持词14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。而对于那些溺亡的中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。下面请听20xx年6月份的一组溺水事故数据。

　　6月1日，广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡；

　　6月3日，(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡；6月3日，商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍，不慎跌入水坑，5名获救，2名溺水死亡；

　　6月5日，内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡；

　　6月8日，安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡；

　　6月9日，安徽省一个乡镇有五名小学生午饭后相约到一河沟戏水，两名学生不幸溺水身亡；

　　6月11日，兰溪市三名小学生在江边落水，两名被江水冲走，至今下落不明；

　　6月12日，河南开封市兰考县红庙镇郭庄村有5名少年到一个水塘洗澡，溺水死亡4人；

　　6月12日，封丘县曹岗乡3名学生在一沙坑浅水处玩时掉进深水区淹死。

　　仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听了这些实例，我想在座的每一位老师和同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。

　　人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生命。

　　我宣布，帆水小学第xx周“珍爱生命,预防溺水”主题升旗仪式现在开始。

　　升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。其余师生行注目礼。

　　所以，今天我们南寺昌学校特别邀请家长们过来，和全校师生一起，召开夏季防溺水安全教育大会暨宣誓签字仪式。

　　沐浴清晨的.阳光，我们又迎来了美好的一天。而对于那些溺亡的学生来说，却再也无法享受这美好的阳光了。花季生命过早凋谢，带给那些不幸的家庭难以承受的极大痛苦，一次又一次用生命的代价敲响了未成年人安全的警钟。下面请听一组溺水事故的数据。

　　20xx年4月以来，河南省内部分溺水案例：

　　4月21日，尉氏县一12岁女孩在岸边洗手落水失踪；4月23日，濮阳2名十二岁男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日，内黄县4名少年在河中游泳，1人获救，另外3名少年不幸溺亡。

　　5月24日，新乡封丘县3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日，商丘市区1名十七岁男孩下河游泳溺亡。 5月28日，端午假期第一天，南阳市宛城区黄台岗镇2名学生结伴到水边玩耍抓鱼时，不慎滑入水中，溺水身亡。 5月30日，南阳市南召县城郊，几个小朋友河边烧烤，一人下水洗澡溺亡，年仅13岁。

　　5月30日，端午节，濮阳与山东交界处，一名8岁男孩河边玩耍不慎落水死亡。

　　这些事故的发生令人十分痛心，每一个冰冷的死亡数字背后，都是一个个破碎的家庭。对此，教育部、省市区领导高度重视，要求各学校切实加强学生安全教育，确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生，今天学校在这里召开“珍爱生命，严防溺水”安全教育家长会。作为学校，对学生进行安全教育是我们的职责。在开学初，从校长到分管领导到任课教师，从学生到班主任到任课教师，从学生到家长层层签订安全责任书，确保安全管理无漏洞;每逢周一升旗、节假日放假前，学校召开安全教育大会，向学生灌输安全知识；每月一次的安全疏散演练，提高学生安全防范意识。最近是溺水事故高发期，我校也采取多种措施预防溺水事故发生。学校特制订每周一周五下午第二节召开安全教育班会；组织学生观看防溺水视频；学生通过办黑板报、手抄报等形式落实防溺水安全知识；通过向家长发放告家长书、微信平台交流、家访等形式进行家校联手教育。但只靠学校一方面的力量是远远不够的，更多的是要我们家长的监管和教育，在思想上，在行动上结合学校共同来管理，家校联手，共同防止溺水事故的发生，保护孩子的生命安全。

　　下面大会进行第二项，请崔老师带领学生宣誓！

　　下面大会进行第三项，预防溺水安全教育签名活动。请各班同学依次来到班级前面进行签字。

　　同学们，希望我们能以此次宣誓签名活动为契机，时刻提醒自己:珍爱生命，远离溺水，安全第一！

　　下面有请我校陆校长讲话，大家欢迎！

　　同学们，人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过今天这次大会，能严格遵守校纪班规，认真做到“六不一会”，珍爱生命，远离危险水域，健康成长！希望家长们能时刻提高警惕，加强对孩子的监管和教育，强化安全思想，配合学校一起为孩子筑起安全之墙！让我们一起努力！