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大学班会团结的主持词

时间:2023-09-23 08:23:03 主持词 我要投稿
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大学班会团结的主持词

  主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。现今社会在不断向前发展,主持词与我们不再陌生,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的大学班会团结的主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学班会团结的主持词

大学班会团结的主持词1

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好

  男:正所谓“有缘千里来相会〞我们因为有缘而齐聚一堂,共同度过高中数年美好时光

  女:我们有缘相识在高一八班,盼望着在这个大家庭中学有所成,盼望着留下最美的记忆

  男:而这一切的'期待都需要我们团结一致,共同进步

  女:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土

  男:流沙集聚可成塔,采木堆积筑成家

  女:团结让八班更加温馨美丽

  男:团结让生活充满欢歌笑语

  合:高一八班“携手集体,共同进步〞主题班会现在开始!

大学班会团结的主持词2

  甲:团结,像一只白鸽。把一丝安宁、一丝笑意,深深带入人的心中。

  乙:团结,像一片荷叶。把一抹清新、一抹安心,悄悄浮现在人的眼前。

  合:同学们,五年四班团结凝聚主题班会现在开始

  甲:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?〞徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。〞师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。〞……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们四班正是这一片洋洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光辉。

  甲:下面请欣赏群口相声:《最重要的》

  (本小品由五个学生表演,分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)

  脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。

  鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。假设没有我,人类将无法呼吸

  无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。

  眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,防止一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。

  嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。

  耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的

  人:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要局部。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。

  乙:谢谢几位同学的表演,团结是一种发奋向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》。

  游戏见凝聚(小游戏)

  甲:下面我们来一起做几个小游戏:

  第一个游戏数青蛙:接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……游戏规则:从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始。比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,时间花最多的一组要接受惩罚。惩罚方法:全小组重复说“团结就是力量〞二十遍。

  第二个游戏踩报纸:游戏规则:在地上摆三张报纸,几个组各派四名同学出来比赛。首先,翻开报纸,让五名同学站在上面,坚持一分钟,而且脚不能踏出报纸。第二轮,将报纸对折,四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮,再将报纸第二次对折,四个同学要想尽一切方法一齐站在一块小小的报纸上,并坚持一分钟。依次类推,最有方法坚

  持下去的五个同学将会胜出,输了的同学要接受惩罚,惩罚方法:全小组重复说“团结就是力量〞二十遍。

  第三个游戏说悄悄话:每组发一张纸条,只给第一个同学看纸条上的内容,第一个同学看完后,把纸条交给主持人,然后悄悄地把纸条上的话传给后面的同学,一直传到最后一名同学那里,然后由他说出纸条上到底写了什么。能够准确说出纸条内容的小组获胜,说错的小组要接受惩罚,惩罚方法:全小组重复说“团结就是力量〞二十遍。请大家注意:一定要悄悄的说,如果让其他小组听到了本小组的纸条内容,那么你们组就输了。

  乙:其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

  小结:

  甲:其实我们班就想一个大家庭,每个同学就是这个大家庭中重要的一员,团结友爱,互助向上,就应该是我们这个班级里最动听的音符,因为我们深深地知道团结就是力量,互助好比翅膀,友爱产生动力,和谐铸就辉煌。

  乙:我相信大家从刚刚的相声和游戏中已经体会到一些团结和凝聚的感受了,五官的相声告诉我们集体就是集体,少了谁都不行。青蛙的游戏带给我们的是集体的责任感体验,一个集体,很有可能会因为一个人的原因而使大家都受罚,因此我们既然在这个集体里了,就应该对这个集体负责。

  甲:四个同学站在报纸上的游戏让我们深深地感受到了团结这个词的力量,团结居然可以让同学在没有外界帮助下坚持这么久,是奇迹的表现。因此,我们要手拉手,肩并肩,齐心向上,创造属于我们更好的明天!

  合:五年四班团结就是力量主题班会到此结束,谢谢大家!

  脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。

  鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的.香味,享受到了大自然的芳香。假设没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。

  眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,防止一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。

  嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。

  耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的

  人:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要局部。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。

大学班会团结的主持词3

  甲:尊敬的各位领导

  乙:尊敬的各位来宾

  合:大家好!《民族团结一家亲》主题班会现在开始!

  甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。

  乙:宽广的大地,因为有了万物的.装点,才显得生机盎然。

  甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。

  乙:只要相互依存,共同开展,才能构建永久的和谐。

  甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。

  乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。

  甲:五十六个民族同呼吸。

  乙:共命运。

  合:心连心。

  甲:五十六个民族。

  合:永远是一家。

  甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料,还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来。

  乙:我发现好多同学手里有图片,他们想做什么呢?那就让我们去看一看吧!

  乙:各小组手中都有一些拼图,现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。

  甲:(指黑板)同学们,这是什么?(这是伟大祖国的幅员)

  甲:是的,这是好大的中国,每当我们轻轻翻开中国地图,

大学班会团结的主持词4

  开场:欣赏歌曲《众人划将开大船》

  A:尊敬的各位领导、老师们

  B:亲爱的同学们:

  AB:大家下午好!一曲雄壮激越的《众人划浆开大船》把我们的思绪带进了今天的`主题班会《团结合作,我爱我班》(师点课件全班齐读)

  A:是呀,一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天。

  B:这让我不由得想起了我们平时积累的,有关团结合作的四字词语,大家能跟我们对上几个吗?说团结合作的四字词语(师点课件)

  A:精诚团结万众一心风雨同舟团结一致同心协力

  B:同舟共济同仇敌忾同甘共苦众志成城战无不胜

  A:铿(kēng)锵(qiāng)有力的四字词语,又一次激起了我们的凝(níng)聚力。

  B:生活中,劳动人民关于团结的经验更让我们受益匪(fěi)浅。下面就让我们一起来重温一下古人的教诲(huì)吧。背团结合作的谚语(师点课件)

  A:多么富有哲理的话语呀!一句谚语能让我们明白一个道理,一个故事更能让我们深受启发。

  B:下面就请大家拿出课前收集到的关于团结合作的寓言故事,认真读一读吧。读寓言故事(师点课件)

  A:人心齐(大家接)泰山移。有谁愿意把自己收集到的寓言故事分享给大家吗?请同学们积极发言。(环顾四周)下面我们掌声有请姚子玉同学给我们讲一讲她收集到的寓言故事。讲寓言故事(师点课件)

  B:三只小老鼠真是太搞笑了,但却能让我们明白一个深刻的道理。今天老师也给我们带来了两那么寓言故事,大家想听吗?(想)

  B:下面,请大家欣赏寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔细想一想,这两个故事又让我们明白了一个什么道理呢?听寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(师放课件)

  A:多么富有寓意的故事呀!听了这两那么故事你一定有许多话想跟大家交流,请大家积极发言吧!(点名依次发言)想一想,听完故事你明白了什么?(师点课件)