传承传统节日主题班会主持词
导语：传统节日是中华文化一颗珍宝，蕴含着丰富的历史文化底蕴，值得我们年轻一代一直传承。下面是语文迷小编收集整理的我们的传统节日主题班会主持词，希望对大家有所帮助。
我们的传统节日主题班会主持词【1】
主持人男:你能说出我们中国的几个传统节日吗?
主持人女:当然啦。说不出这个我还算中国人吗?有春节、元宵、清明、端午节等等。我国的节日太多了。让我们先来看段视频吧!
男:视频看完了，你知道这些节日的由来吗?
女:这倒不太清楚。那你知道吗?
男:我当然知道啊。
女:那你说说看。
男:那倒不用我说。我班的同学们会替我说的。他们对我国节日的由来比我知道得清楚。
(学生介绍春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节的由来及节日习俗)
田萌萌:春节 俗称“年节”，是中华民族最隆重的传统佳节。公历(阳历)1月1日为“元旦”，称农历(阴历)正月初一为“春节”。
从腊月二十三(或二十四日)小年节起，人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。所有这些活动，有一个共同的主题，即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情，迎接新年，迎接春天。
春节的习俗:贴春联、贴窗花、贴福字、贴年画、放烟花爆竹、拜年、长辈给晚辈压岁钱、吃年夜饭、吃饺子等。
姜承瑜:我给大家背诵一首有关春节的诗--《元日》。
张美玉:元宵节:每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。
元宵节的习俗:张灯结彩、猜灯谜、耍龙灯、踩高跷、舞狮子、吃元宵、划旱船等。
刘佳欣:我给大家背一首有关元宵节的诗--《诗曰》。
李宏伟:清明节是一个祭祀祖先的节日，传统活动为扫墓。
清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。
杜思雨:我给大家背诵一首清明节的诗--《清明》。
李佳:端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。
据说，楚国伟大的爱国诗人屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。看来，端午节吃粽子、赛龙
舟与纪念屈原相关。
端午节的习俗:吃粽子，挂艾蒿、菖蒲、榕枝，赛龙舟等。
李宏伟:中秋节:中秋节是中国传统节日，为每年农历八月十五。因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。
中秋节的习俗:赏花灯、赏月吃月饼等。
刘金珠:我给大家背诵一首有关月亮的诗--《古朗月行》。
女:听了大家的介绍，我也了解了我国节日的由来。
男:不坏、不坏;学得真快。
女:不用你夸，我本来就不笨啊!
男:好!那我就来考考你。我们前几天过的是什么节?你知道吗?
女:中秋节呀!这地球人都知道呀。问我这个问题，你也太瞧不起我了。
男:唉，就回答这一个问题，看你高兴成什么样。你中秋节在干什么呀?
女:听歌。
男:什么歌啊?
女:你呆会儿就可以知道了。
男:下面请听小合唱，《爷爷为我打月饼》。
男:歌蛮好听的。挺符合中秋节这个日子的呀。
女:那是当然的呀，我的品位也不差呀。
男:唉!看你这人呀，还没夸你就已飞上天了。
女:我本性如此，不可以吗?
男:不和你争了。节日说多了也该换换口味了吧?
女:对呀!我好像记得我班女生舞跳得不错哦!要不要看看。
男:好啊!恭敬不如从命!
女:下面请欣赏舞蹈《最炫民族风》。
男:金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近传统文化。
女:金色的童年，如梦如幻，校园内外我们传承中华瑰宝。
男:传统节日是中华传统文化的一个组成部分，通过今天的班会，我们更进一步了解了祖国的传统节日，也加深了我们对祖国的热爱之情。
女:那就让我们在今后的学习中更加努力吧，用实际行动证明我们对祖国的热爱!
男:请班主任老师给大家做总结。
班主任总结:
同学们，“我们的节日”主题班会，在二位主持人的精心策划和各位同学的一致努力下，收到了良好的效果。
今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，更进一步了解了我们的传统节日及节日习俗。同学们也通过自己搜集资料对我们的传统节日有所了解，老师为你们感到骄傲，感到自豪。
大家知道，我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化，五彩缤纷的文学遗产，让我们领会了博大的情怀，感悟精深的文化。
作为新世纪的主人，我们不仅要继承和弘扬优秀的文化传统，而且要谱写更新更美的篇章。
三、活动结束:
主持人宣布活动结束:我宣布“我们的节日”主题班会到此结束。
我们的传统节日主题班会主持词【2】
甲:1、没有规矩，不成方圆“
(没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功。出自孟轲《孟子•离娄上》:“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。” )
乙:2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
甲:3、慈母手中线，游子身上衣。(孟郊《游子吟》)
乙:4、天时不如地利，地利不如人和。(孟子)
(二)引入活动。
甲:这些文言名句大家耳熟能详，它们在礼、仁、孝三个方面蕴涵着丰富的意义，是我国传统文化中的瑰宝。
乙:“礼”也就是说在平时的教育中，我们要从小养成良好的文明礼仪习惯，带着纪律意识步入社会。
甲:“仁”就是指爱仁，讲仁义，讲友爱，讲爱国。
乙:“孝”就是指对父母有“孝心”，对长辈有尊崇之心，对社会有责任心，对国家有忠心。
甲:是啊，中国传统文化博大精深、源远流长，它们经历了岁月的考验和提炼，留下来很多精华，闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。
乙:这也是它们吸引我们的.主要原因，我想我们都愿意为弘扬优秀传统文化尽一份力。
甲:我们愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华，愿意奋力探索已经被淡忘的远古文明，愿意接近每一个朴素的古老民族。
合:我们的视野纵贯千古，横及八荒，遨游驰骋，此乐何及?《 传统文化伴我行》主题班会现在开始。
(三)活动过程:
甲:记得西方的经典名言中有这么一句:“播种一种思想，收获一种行为;播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯;收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”我觉得这一句话非常好，适于思考，更适于身体力行。
乙:对，记得在初一的时候班主任赵老师就在班中强调过“静、净、敬、竞”的原则，帮助咱们养成守纪律、爱干净、知尊敬、敢竞争的良好的行为习惯。
甲:下面请几个同学谈谈对这几个字的理解。(节目1)
乙:是啊，在“班荣我荣，班耻我耻”、“我为人人，人人为我”的良好氛围中，现在我们初二(1)班整个班级呈现出一派团结协作，积极向上，努力进取的生机勃勃的气象，得到了众多领导、老师以及同学的赞扬与肯定。
甲:正所谓人心齐，泰山移，团结就是力量。只有我们这个大家庭中的所有成员都团结互助，我们班的凝聚力才会强，集体力量才会大，面貌才会蒸蒸日上。请听合唱《团结就是力量》(节目2)
乙:我们如果能从学生时代就养成小养成良好的文明礼仪习惯，带着纪律意识步入社会，那我们就会取得很优异的成绩的!
甲:下面，请同学讲班中团结互助的感人故事。(节目3)
乙:这就是传统文化教育的主要内容就是礼的重要性啊!我们在这个温暖的集体中，就要用班规校纪约束自己，争当品国学、懂文明、讲诚信、知责任，能上进的文明中学生啊!
甲:是啊， 记得初一时我们就学过“恻隐之心，仁也; 羞恶之心，义也;恭敬之心，礼也;是非之心，智也。”
乙:愿我们讲仁义，讲友爱，都能成为朋友!我们要常怀感恩之心感谢所有给过我们帮助的人，我们也要常怀恻隐之心，去积极帮助别人!
甲:请听男生小合唱《朋友》(节目4)
乙:今天，我们除了要感谢在座的老师和同学对我们的帮助，我们还要感谢父母父母对我们的养育之恩。
甲:“孝”就是指对父母有“孝心”，对长辈有尊崇之心。乌鸦尚知反哺，小羊尚知跪乳，更何况我们人呢!
乙:请同学讲一讲父母做的让你感动的事和你做的让父母感动的事。
(节目5)
甲:看，我们的家长多理解我们，多支持我们，给了我们这么多的鼓励。
乙:让我们也去理解他们，不辜负他们对我们的殷切希望。力争取得让他们满意的成绩。
甲:请听女生小合唱《感恩的心》。(节目6)
乙:我们在这次班会开始时就说了，我们学校传统文化教育的主要内容就是礼、仁、孝三个方面。
甲:我们做到有“礼”，才会从遵从小事成长为遵从大事从而为国作贡献;做到有“仁”也会从爱个人、爱小家成长为爱祖国爱大家;做到有“孝”还会从对父母有孝心、对长辈有尊崇之心成长为对社会有责任心，对国家有忠心。
乙:我们就先从对祖国知识的了解表明我们的爱国心吧!请几个同学谈谈他们眼中的祖国。(节目7)
甲:看今朝，颂祖国，听完他们的介绍，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们从现在开始就学好本领，掌握先进的科技文化知识，将来好投身到建设祖国的行列中去。
乙:我们学一学这些爱国的英雄吧，请听几个小故事。(节目8)
甲:是啊，这么多的先辈英雄们给我们树立了榜样，我们真应该为他们而骄傲，为我们的祖国而骄傲。
乙:请听诗朗诵《我为你而骄傲》。(节目9)
甲:刚才，我们欣赏了精彩的朗诵，让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切，一股浓浓的爱国情怀就产生了。现在，我们何不为祖国献上我们的祝福呢?(节目10)
甲:你觉得同学们的祝福怎么样?
乙:我们同学的祝福都是发自真心的，也说出了我们年轻一代的心声。在这里，我也想祝愿我们伟大祖国日新月异，更加繁荣昌盛。
甲:祖国，我们伟大的祖国，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙光中喷薄而出。
乙:我们，恰同学少年，风华正茂，意气风发，我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝图。
甲::在奋斗的过程中我们遇到困难不怕，遇到挫折不怕，我们就像那勇敢的海燕一样，去奋斗、去搏击，用自己的青春交上一份满意的答卷。请听诗朗诵<<海燕 >>。(节目11)
乙:我们想搏击风浪。
甲::我们想展翅飞翔。
乙:请赵老师给我们鼓鼓劲(节目12)
甲:我们感谢老师给我们的鼓励。
(四)、结束语:
甲:1、少成若天性,习惯成自然
(人在幼时养成的习惯，就像人天生自然固有的一样，难以更改。《汉书•贾谊传》作者班固)
乙:2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
甲: 3、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(孟子)
乙:4、上下同欲者胜。(孙武)
甲:让我们学好“礼、仁、孝”!
乙:为自己、为家庭、为班级、为社会、为国家，做出自己的贡献!
合:《 传统文化伴我行》主题班会现在结束。
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