庆中秋中华经典诵读比赛主持词
导语：中华文化博大精深，其中许多经典篇目非常值得我们反复阅读。下面是语文迷小编收集整理的中华经典诵读比赛主持词，希望对大家有所帮助。
庆中秋中华经典诵读比赛主持词【1】
主持人1:尊敬的各位领导，老师，
主持人2亲爱的老师们同学们，大家--
主持人合:下午好!
主持人1:今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2:今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2 :源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
主持人2:诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人1:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
主持人2:对话圣贤，我们感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，
冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。
主持人2:为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参
赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下:
主持人1:朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化
，能熟练表达所朗诵的内容。--满分40分。
主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。--满分40
分。
主持人1:朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。--满分20分
。
主持人2:下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由八(5)班马永珍同学带
来的诗歌《沁园春-雪》。请八(7)班的丁海军同学做准备。
主持人:接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请八(3)班的 做准备。
主持人:1号参赛作品的得分为__，下面请欣赏由八( )班 同学带来的诗歌《 》。请八( )班的 做准备。
主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请高校长公布本次朗诵
会的比赛结果并颁奖。
结束语:
(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
(女) 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(男)金塔县第二中学八年级组“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
庆中秋中华经典诵读比赛主持词【2】
主持人:奚梓涵 赵颜菽
男:尊敬的各位领导、老师，
女:亲爱的同学们，
合:大家下午好!
男:中华文化，源远流长，
女:国学经典，诵读不衰。
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男:诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
女:诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
合:让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
男:雅言传承文明，
女:经典浸润人生，
合:南关小学“国学经典诵读比赛”现在开始。
首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。
(校长讲话)
男:这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选 朗诵:闫安。
女:汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。请听《长歌行》 朗诵:李想。
男:苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。请听《陋室铭》 朗诵:张洪涛。
女:看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》 朗诵:董宗泽。
女:这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》 朗诵:高子恒。
男:这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝
朗诵:蔡欣如 聂强。
女:滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》 朗诵:杨文靖。
男:江潮连海，月共潮生。江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的'春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》，朗诵:唐俊鹏
女:熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》，朗诵:冯文静婷。
男:秦汉圣贤，飘逸洒脱，洞察深邃，真知卓见。诵读其佳作，修身清净，自足自信。请听《淮南子》节选，朗诵:杨欣雨
女:功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。
男:当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请听《水调歌头》，朗诵:王雪。
女:礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。请听《弟子规》节选，朗诵:一年级全体同学。
男:时光流逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮，哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》，朗诵:五年级全体同学。
女:我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》，朗诵:六年级全体同学。
男:这是一轴五彩缤纷的画卷，让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿，让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告，有修养品行的妙言。请听《格言联壁》，朗诵:二年级全体同学
女:嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》，朗诵:三年级全体同学。
男:透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
女:面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，
合:我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
男:请听《少年中国说》，朗诵:四年级全体同学
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;
女:今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远
男:我们在回味中享受诗情画意!
女:我们在诵读中感受美文经典!
合:愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。
男:南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。
合:祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步、快乐成长，再见。
【庆中秋中华经典诵读比赛主持词】相关文章：
中华经典诵读主持词03-14
中华经典诵读主持词例文03-31
中华经典诗文诵读比赛主持稿03-31
中华经典诵读征文03-20
【精华】中华诵读主持词3篇11-04
国学经典诵读比赛活动主持词03-17
中华经典诵读快板台词07-06
中华古诗诵读主题班会诵读日记12-25