孝老爱亲主题道德讲堂主持词
导语：孝顺是中华民族的传统美德，孝顺彰显了人们的优良品质。下面是语文迷小编收集整理的关于孝与感恩主题道德讲堂的主持词，欢迎大家阅读参考!
公司企业孝与感恩道德讲堂主持词【1】
各位领导、同志们：
大家好!
欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。
有以下环节，分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。
(1静默三分钟)现在请大家静默三分钟，静心感悟道德。 (2唱歌曲)现在，我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲。。。。)
孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。
(3看短片)现在，我们一起来看一部关于感动中国十大
人物孟佩杰的故事。
(播放短片。。。。)
孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
(4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范
代表来与我们分享他的个人事迹，他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志!大家欢迎!
。。。 。。。
20几年来， XXX悉心照料护理老伴，为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药，陪送医院看病治疗，并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战，乐观地看待生与死，增强了老伴战胜病魔的信心，让她安祥地度过了晚年。听了XXX的事迹，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢!
(5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。
(6诵经典)现在，我们进入 “诵经典”环节。
请大家看大屏幕，一起朗诵。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。
这句话是说：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。。
(7发善心)下面，我们一起来发善心。请看大屏幕，一起高声朗读：敬长者，孝父母。爱子女，教有方。
(8一堂一善事)随后，我们将组织我办志愿服务队开展一次关爱自然活动，希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。 (9送吉祥)最后，我们进入“送吉祥”环节。现在，请XXX先生和我们工作人员一起为大家送上吉祥礼物。请大家依次到前排领取。
本期道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
小学生孝与感恩道德讲堂主持词【2】
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!
欢迎大家来到南宁市大沙田小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人老黄雪云师。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
有这么一张图片：(播课件)
师讲解：(播课件)
很久以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就心满意足了。”小羊听后，不觉流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答慈母的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。
(播课件)这就是人们常说的“羊羔跪乳”。 羊羔尚且能跪乳，我们作为万物灵长的人类，更要懂得孝敬父母，心存感恩”。
本次活动主题是“孝敬父母，心存感恩”。 (播课件)
今天我们的道德讲堂有(播课件)“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个环节。
一、自我反省
首先我们进入第一个环节——自我反省：(播课件)你了解自己的父母吗?你知道父母的生日、年龄吗?每年的母亲节 、父亲节分别是哪一天呢?父母最爱吃什么?平时有什么爱好?你为父母做过哪些事?
(学生回答)
小结：我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
二、唱歌曲
下面，我们进入道德讲堂的第二个环节——唱歌曲，请全体一起来欣赏歌曲《我的好妈妈》。(播课件) 小结：是呀，在生活上、学习中，少让父母为自己操心。自己有了烦恼，平心静气的和父母交流;父母遇到困难，真诚的体贴抚慰父母焦虑的心，口渴时的一杯水，劳累时的一句话，都是对父母最好的慰藉。
三、学模范。
接着，我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。(播课件)请大家跟我一起来看几张图片，分享古人“至孝”的感动。
(播课件)
仲由——为亲负米
仲由：字子路，春秋鲁国人，孔子弟子。生性至孝，家境贫寒，常以野菜为食。仲由为孝敬父母，常从百里之外背米回来供养父母。后来仲由在鲁国、卫国做官，成了千古闻名的孝子。
(播课件)
老莱子-----戏彩娱亲
老莱子：春秋时楚国人。生性至孝，家境贫苦，生活艰难。为了孝敬双亲，七十岁的他，不说自己老，常穿五色彩衣，学做孩子游戏。有时担水进屋，诈跌在地，学孩子哭，千方百计逗二老心里喜欢，开怀而笑。他的.孝行感动了楚王，亲往请其出山辅政，老莱子面对高官厚爵，毫不动心，婉言谢绝了楚王的聘请，陪双亲终老山野。
(播课件)
闵(min)损------芦衣顺母
闵损：春秋鲁国人，孔子弟子。 生性至孝，自幼丧母，后母对两个亲生儿子用棉花做衣服，对他却用芦花。一次，他为父亲驾车，体寒手抖，车险些失控，父亲怒而鞭打他，芦花飞出，他父亲才发觉后母虐待他。父亲决
定休掉后母，闵损却哭泣着劝阻说：“娘在只孩儿一人受冻，娘走了三个孩子衣单。”后娘知道后深受感动，从此待他如亲生儿子一样，一家和睦。
汉文帝----亲尝汤药
汉文帝刘恒，汉高祖第三个儿子。生母薄太后患病三年，汉文帝处理完政务后，经常陪伴在太后的病床边，目不交睫，衣不解带。母亲服用的汤药，他恐怕失调，非亲口尝过后再让母亲服用。仁孝之名闻于天下。
小结：仲由——为亲负米、老莱子-----戏彩娱亲、闵(min)损------芦衣顺母、汉文帝----亲尝汤药，他们都是我们的榜样!
接下来，我们一起观看短片——《陈斌强—一条布带感动中国》，一起来感受一下当代孝亲的故事。(播课件)
小结：陈斌强用一条布带带给我们感动。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母。 当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。 当我们犯了错误，能毫不犹豫地原谅我们的人，也是父母。 当我们取得成功，为我们衷心庆祝，与我们分享喜悦的，还是父母。正如陈斌强老师说的那样，孝敬父母是做子女应该做的。
四、诵经典
接下来，进入第五个环节——诵经典。(播课件)
1.有请XXX同学为大家领诵
《游子吟 》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
2出示译文：教师补充讲解
慈祥的母亲手里拿着针线，
为即将远游的孩子赶制新衣。
临行前她忙着把衣服缝得严严实实，
担心孩子一走很晚才会回来。
谁能明白母亲无私的爱，
就像春天的小草不能报答春天给它的光辉!
全诗质朴的语言中饱含着浓郁的母子亲情。千百年来拨动许多读者的心弦，引起万千游子的共鸣。
请大家再怀着深情齐声诵读一遍。在我们成长的过程中，无论生活多么艰难，无论遇到多少坎坷，每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。
五、谈感悟
让我们带着对父母的爱，走进第六个环节——发善心、做道德承诺：
1.谈感想.我们的道德讲堂进行到这儿，相信在座的同学们一定有很多的感触，请同学们结合自己实际，说出自己的感受。
生1：在家里，帮着做些家务;父母下班回家，递上一杯带着体温的热茶，问声“辛苦了”
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