庆祝教师节先进表彰大会主持稿
导语：百舸争流，同舟共济;乘风破浪，扬帆万里。下面是语文迷小编收集整理地第32届教师节先进教师表彰大会主持词，希望对大家有所帮助。
庆祝教师节先进表彰大会主持稿【篇1】
金秋九月，金风送爽。今日的阳光格外灿烂，今朝的天空分外明朗!在祖国60岁生日即将来临之际，今天我们在这里隆重集会，共同庆贺我们自己的节日--教师节。自1985年国家建立教师节以来，今年已经是第25个年头。25年，一路走来，风风雨雨，共同承担。
今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”。教师，一个平凡的字眼，我们，一群平凡的人，可是，我们从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;我们一直相信，教师是太阳底下最光辉的职业。因此，我们辛勤耕耘无怨无悔，我们努力工作兢兢业业，我们默默奉献不求回报。今天，我们在这里召开庆祝第25个教师节暨表彰大会，主要是对我院广大教育工作者的辛勤劳动表示深切的慰问与衷心的感谢!
今天的会议有四项议程:
第一项议程，宣读优秀教育工作者和优秀教师表彰决定，并为获奖者颁发荣誉证书;
第二项议程，为在校工作满20周年和满30周年的教职工颁发荣誉证书;
第三项议程，获奖代表发言;
第四项议程，党委书记 同志作重要讲话。
各位老师，尊师重教的历史在我国渊远流长。一些名师之所以为世人景仰，不仅在于他们兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守，更在于他们言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范。教师如烛，师德如光，足以光照人间。
在我们学院，也有这样一群教师，他们治学严谨，关爱学生，他们勤于奉献、淡泊名利，于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。这群人，真真正正地告诉世人:有一种感动，叫师德，有一种感情，叫师爱。
让我们一起聆听他们的名字。首先，请 副书记宣读优秀教育工作者表彰决定。
……
请 副院长宣读优秀教师表彰决定。
……
请以上受表彰的老师上台领奖!
各位老师，在我们中间，有这样一群教师，今年对他们来说是特殊的，因为今年是他们在教师岗位上默默奉献整整20或30年的纪念，他们是:
20年的攀登，30年的求索，有你们风雨同舟的身影，30年的奋斗，20年的辉煌，有你们筚路蓝缕的足迹。在学院的记忆里，会铭记下你们拼搏的汗水、执着的身影、灿烂的笑容以及你们继续奉献的精神。请以上老师上台领取证书。
人们常说，没有梦想的人生是乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。教师职业有其苦，更有其乐。下面请获奖教师代表 发言。
下面请学院党委书记 同志作重要讲话，大家欢迎!
让我们再一次用热烈的掌声对 书记热情洋溢的讲话表示感谢!
各位老师，让我们继续坚定“捧着一颗心来，不带半根草去”的坦荡与执着，用我们的行动感染同事，同心同德，齐心合力;用我们的情谊感染家长，树立威信，真诚沟通;用我们德才感染学生，进取向上，勤奋努力;用我们的价值感动社会，爱岗敬业，尊师重教。
让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的.名义，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来。
散会!
庆祝教师节先进表彰大会主持稿【篇2】
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的朋友们:
合:大家--上午好!(鞠躬)
乙:首先，请允许我向大家作以介绍，参加这次大会的领导有乡---------------
，此外还有各村村委代表们，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
甲:五谷丰盈，金菊绽放。
乙:孕育憧憬，收获希望。
甲:九月金秋，累累的果实在枝头飘香。
乙:金秋九月，感念师恩的情绪在空中荡漾。
甲:作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有桃李满园的芬芳。
乙:作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最美好的祝福温暖心房。
甲:九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。
乙:九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。
甲:此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有的老师--
合:节日快乐!
乙:与此同时，也祝愿我们**乡教育事业在全乡构建和谐、富裕美丽新农村进程中，蓬勃发展，蒸蒸日上!
甲:多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青春留英名，
你用真情传播着智慧的火种，
就像那春蚕献出一生的忠诚，
就像那冬梅吟唱着早春的歌声。
乙:多少个不眠之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程，
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
合:啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献是无私的心灵!
甲:加减乘除，算不尽您作出的贡献。
乙:诗词承赋，颂不完对您们的崇敬。
甲:在这教师节到来之际，千言万语化作一句话:
合:老师，辛苦了，谢谢你们!(鞠躬)
乙:各位领导，各位老师，**2012年教师节庆祝暨表彰大会现在开始!
甲:丰收时节，我们收获着点点喜悦，金秋季节，我们品尝着累累硕果。上学年，**乡教育系统在县教育局、乡党委政府的直接关怀和正确领导下，精诚团结，奋勇拼搏，各项工作成绩显著，首先请--乡 为这次庆祝表彰大会致辞，大家欢迎。
乙:谢谢 给我们带来的祝贺和问候，希望大家珍惜荣誉，不负使命，在新的征程中，做党和人民教育事业的奉献者，做学生健康的指导者，做教育教学改革的实践者，做社会文明新风的引领者。
甲:在过去的一学年里，我乡教育战线上的广大教职员工团结协作，开拓创新，勇挑重担，顽强拼搏，无私奉献，学校各项工作均得了很大成绩，全学年无安全事故，师资队伍建设取得了新进展，教学质量稳步提升，中招考试再创佳绩，学生素质培养取得明显成效，学校实现了健康快速发展，在各项教育工作中，涌现出了一大批先进单位和先进个人，下面请 宣读表彰决定。
乙:下面为尊师重教先进单位颁奖，走向领奖台的单位有------，大家欢迎。
甲:下面为教育工作先进单位颁奖，它们是----
乙:下面为优秀教育工作者颁奖，他们是 小学的 老师
甲:下面为优秀教师颁奖，大家欢迎，他们依次是
乙:下面为教学质量优胜教教师颁奖，
甲:刚才，受到乡表彰的优秀教师是全乡教职工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导，又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师，既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志，又有初登讲台，脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业，教书育人的优秀教师队伍和这样一种团队精神，我乡的教育事业才会有今天的蓬勃发展，让我们再一次以热烈的掌声送给他们!
节目串词
乙:献给您这动听的曲子，
为这属于您的日子
无穷的心愿和祝福，
愿所有的美好永随着您
让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。
甲:献给您这感人的诗篇
为这属于您的日子
无穷的心愿和祝福
愿所有美好永随着您，
让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。下面请欣赏学生诗朗诵《老师，您辛苦了》，朗诵者，乡一中，------同学，大家欢迎。
乙:阳光满天，绿荫满地
花也欢喜，鸟也欢喜
花香鸟语装点了今朝的美丽，
诗情画意，流动在我们的心底。
甲:你的真心，我的真意
真心真意在一起，
心连着心，手牵着手
一同走向教育新天地。
接下来请欣赏优美舞蹈《欢天喜地》，表演者乡一中学生 ----
大家欢迎。
乙:你曾经幼小的身影是否还静静地站在老师的窗前?
甲:你走遍海角天涯老师们的教诲是否还清晰地萦绕在耳畔?
下面请欣赏----小学---老师带来的好听的歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，大家欢迎!
甲:一首《每当我轻轻走过你窗前》，撩起了我们对学生时代美好回忆，让我们再次把祝福送给我们小学、中学乃至大学的老师们，祝他们身体健康，永远都快乐!
乙:一切的现在都在孕育着未来
未来的一切都生长于它的昨天
不忘师的教诲，我们学会了感恩
请把这一切放在心上。
甲:一切的现在都在孕育着未来
未来的一切都生长于它的昨天
不忘师的教诲，我们学会了责任
请把这一切放在你的肩上。
接下来请欣赏诗朗诵《这也是一切》，朗读者-------老师。
乙:悠悠白云
总会落下对大地相思的泪滴
参天大树，
总有绿叶对根的情意
莘莘学子，
总是把师恩铭记。下面请欣赏---小学带来的手语剧《感恩的心》，大家欢迎。
甲:作为学生，把师恩牢记在心底
作为教师，把孩子的灿烂的笑脸装在幸福里。
《小白兔与大灰狼》的故事给我们留下了深刻的印象，----幼儿园的小朋友们把这个故事改编成了动感十足、精彩无限的舞蹈《我不上你的当》，大家掌声欢迎这些可爱的孩子们!为他们加油!
乙:谢谢--幼儿园的孩子们，也希望他们都成为不会上当的越来越聪明的好孩子!接下来请欣赏--小学选送的相声节目--《前奏》，大家欢迎!
甲:“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己”。这悠扬的曲调、真挚的情感不知打动了多少人。每次听到这歌声，我就情不自禁地想起那些默默无闻、无私奉献的老师们。请欣赏《长大后我就成了你》，演唱者，--小学---老师，掌声有请!
乙:讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;
甲:润花蕾，育桃李，春华秋实;奉献赤诚一片。
乙:此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
甲:此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们!
合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师们，祝您们身体健康，万事如意!
乙:下面有请---老师再给大家演唱一首好听的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她来唱，大家欢迎!
甲:我为你吹奏
我为你吹奏希望
我用旷野摇曳的山花
用山润奔流的溪水
用传播芳香的风
用天边一抹绚丽的彩霞
编织成旋律的欢悦
为你吹奏
为你吹奏欢乐和希望
接下来请欣赏--小学----老师带来的萨克斯独奏《把一切献给党》。
乙:选择了教育，就选择了坚守;选择了教师，就选择了奉献。为了党和人民的教育事业，广大教师和教育工作者定会与时俱进、奋发进取，在新的征程中，再立新功!
甲:还记得初中时的语文老师教我们学朱自清先生的经典散文《荷塘月色》时的情景，“月光如流水一般，静静泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下来请欣赏一首优美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，---老师。
乙:默默无闻、无私奉献的老师们像一棵棵大树，将胸怀敞于蓝天，将深情藏于沃土。
甲:倾力支持、倾心支持教育工作的各级领导、各界友人们，像一棵棵大树，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符。接下来请欣赏歌曲《好大一棵树》，演唱者，---，大家欢迎!
甲:说起人的感情来，还真是一件复杂的事啊。
乙:对，有时表面上很好，心里却很懊恼;有时表面上争锋相对，却是心灵相惜。
甲:或许这就像笑话里的牛排一样，只因为我们“没那么熟”，请欣赏第一幼儿园带来的舞蹈《五分熟》，表演者--老师，掌声有请。
乙:天道酬勤，岁月不居。
甲:在过去的一学年里，我们齐心协力，锐意进取。
乙:辛勤的工作，换来的是喜人的成绩
甲:展望新的学年，我们满怀憧憬，凝心聚力。
乙:一个伟大的事业等着我们去挥洒智慧和才气
甲:没有什么可以阻挡和动摇我和你。
乙:我们信心百倍，开足马力。
合:奔向更加广阔的新天地!
合:让我们相信明天会更好!
甲:接下来请欣赏--小学带来的合唱《明天会更好》，掌声欢迎!
乙:明天会更好!
甲:明天会更好!
乙:把你的手，我的手，大家的手握在一起，万众齐努力;
甲:把你的心，我的心，大家的心连在一起，让爱心传递。
乙:百舸争流，同舟共济;
甲:乘风破浪，扬帆万里。
乙:接下来请欣赏大合唱《众人划桨开大船》，演唱者中心校全体工作人员，中小学校长，领唱中心校---校长，大家掌声有请这支年轻有为、团结奋进的领导团队!
甲:在过去的一学年里，在县教育局、乡党委、政府的直接关怀下，在各乡直部门、各村村委及人民群众的大力支持下，教育事业的蓬勃发展让我们倍感欣喜。
乙:在过去的一学年里，我们乡教育系统全面实施素质教育，大力提高教育教学质量，广大教师扎实工作，创新探索，团结拼搏，开拓进取。
甲:在新的一学年里，我们确立了“抓质量、保安全、求创新、促和谐、谋发展”的新的工作目标，落实科学发展观，和谐发展，创新发展，要在新形势下办好人民满意的教育。
乙:在新的一学年里，我们更多的是信心和希望，定会以昂扬的斗志，崭新的风貌，辛勤的劳动，在新的征程中，再创新的业绩!
合:老师们，朋友们
甲:文艺演出到此结束。
乙:--乡2012年教师节庆祝表彰大会就要结束了!
合:让我们再一次向辛勤工作的老师们送去节日的祝福!
乙:让我们再一次向前来祝贺并参加大会的各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢!
合:再见!再见!
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