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2024幼儿园母亲节亲子活动的主持词（通用9篇）
导语：日复一日，这份爱不曾改变。年复一年，这份情越来越浓!母亲无怨无悔的付出，时刻温暖着我。下面是语文迷小编收集的母亲节亲子活动主持人串词 ，希望对大家有所帮助!
幼儿园母亲节亲子活动的主持词 1
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
合：联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!
节目：1.世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。下面有请鬃(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》
(前戏)节目：2.妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。哦，烛光里的妈妈，你的眼睛为啥失去光华?有请鬃为大家演唱歌曲<烛光里的妈妈>
(平台)节目：3.娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲<白发亲娘>
(高潮)
煽情1.忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈，我爱您!
煽情2.衣裳再添几件，饭菜再多吃几口;一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲!
遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对母亲的牵挂!
《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位～
世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的'呼唤.
经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵.
透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心.
莫道桑榆晚，微霞尚满天.
您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树，我一直走到很远都能回头便瞧见她，在风中枝蔓一直伸到无边
苍龙日暮还行雨，老树春深更著花
慈母手中线，游子身上衣，在这样的日子里，您该歇歇了
摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给您------在这一年中最美好的一天!
我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.
您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的妈妈
也许我很任性，固执，令您操心，惹您生气;也许我总爱自作主张，自作聪明，把您的话当成罗嗦.但是，在我的心里，妈妈，我其实很爱您!
当春花烂漫时，我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香，别在您素雅的衣襟上
插曲：《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨，她向征着热情，正义，美好，永不放弃，她更是危难中的希望.
粉色康乃馨：祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨：纯洁的的爱，纯洁的友谊、红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。
结尾：甲：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
乙：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
幼儿园母亲节亲子活动的主持词 2
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好。
首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大（3）班感恩母亲节亲子活动现在开始。
首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您――亲爱的'妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢？
接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
默契大考验
目的：增进亲子间的相互了解。
方法：
a、每人分一些（依题目多少而定）空白纸，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领贴一张贴纸。
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为＂超级默契家族″，给予表扬并鼓励。
主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
共同栽培亲子之花
目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的花，增进亲子间的感情。
方法：
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色
c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆亲子之花，定期浇水，直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：妈妈，我爱你。
主持人结束语：
今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！
幼儿园母亲节亲子活动的主持词 3
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好。
首先，我代表小清华幼儿园的所有教职员工对来参加此次母亲节献礼活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们也不例外，在此母亲节来临之际我们小清华幼儿园的孩子们为感恩“感恩母亲”精心准备了礼物，接下来让我们以最隆重的掌声迎接我们今天的“感恩母亲节”献礼活动。大家掌声欢迎！
首先，我们有请本次活动的发起者———小清华幼儿园的园长王老师隆重出场。
王老师讲话
大家说王老师说的好不好啊，的确，王老师说的入情入理，十分好，有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，她是太阳底下最光辉的形象。三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您———亲爱的妈妈。
接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
主持人：一首《呵，母亲》，满载了母爱的无私和伟大。母爱是一缕阳光，让我们的.心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们成长的每一步，都离不开母爱的滋润。成长的历程中，母亲给我们的爱和感动太多…太多…
接下来有请我们小清华幼儿园的老师们为我们献上一曲舞蹈大家掌声欢迎！大家说我们的老师们跳的好不好，是的，很棒！因为她们每个人都心怀感恩，所以大家谨请放心，您的孩子在一群有爱心的老师们手中一定会健康快乐的成长！伴随着激扬的旋律，优美的舞姿，我们进行我们今天最隆重的母亲节献礼活动，由小清华幼儿园的孩子们为我们的家长洗脚，捶背，让我们以最隆重的掌声欢迎我们的宝宝们出场。
或许，这些孩子们洗的不够干净，或许这些孩子们洗的不够娴熟，但是他们知恩感恩的心却给予了我们每个人最美的享受，怀揣感恩之心，尽自己的努力让世界充满爱。伴随着感恩的心这首歌的旋律，我们的活动已经接近尾声了，下面请在场的家长们，走上台来，请工作人员把现场的蜡烛点燃，把象征着母爱的“母亲”两个字，拼出来。请工作人员组织一下，同学们围着蜡烛，站成一个心字形。请家长们拿出手机，将母亲的电话拨通，由主持人带着大家共同为母亲送上祝福，大家跟着我说。
宣誓词：鲜花可以枯萎，沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田，妈妈您就是我们生命的支柱，我们时刻想念你，永远爱你。
宣誓完毕！
也许这些感激的话很普通，但是正是这些普通的感恩给了母亲节给妈妈的礼物！让妈妈感到欣慰！结束语：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。好，今天的母亲节献礼活动到此结束，最后，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了。“妈妈，”我们爱您”感谢你们的光临，再见！
幼儿园母亲节亲子活动的主持词 4
又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的妈妈说出心中的爱。母亲，对于我们每个人来说，是多么神圣而纯洁的字眼，今天，我们欢聚在一起，就是为了庆祝属于妈妈们的节日，小朋友们，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们的到来！小蜡笔，米里米，画出我的好妈妈。好妈妈，笑哈哈，胸前开出大红花。首先有请欣赏中一班小朋友带来的：献给妈妈的歌。
花园里，阳光下，一颗小苗要出来，出了土，快乐呀，最先看到是妈妈。接下来请欣赏舞蹈：妈妈亲。
路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙转回家。下面请欣赏中二班小朋友带来的歌曲：小乌鸦爱妈妈。
妈妈的爱，无私奉献；妈妈的'爱，细致入微。我们聪明细心的小朋友们也在生活中发现了妈妈的爱。下面请欣赏由中段全体幼儿带来的诗歌朗诵：妈妈的爱。
谢谢两个班小朋友们精彩的演出，看到台下一张张笑得和花一样的脸，小朋友们，你们猜猜妈妈喜欢你们的表演吗？接下来我们来玩一个游戏：找妈妈。
游戏规则：请十位妈妈和孩子上台站成两排，并用一块布从中间将其隔开，并打乱妈妈站立的顺序，孩子们通过摸一摸和看一看妈妈的手和脚，找到自己的妈妈请她出来。小朋友们记住：只能通过观察手脚来认妈妈，不能跑到窗帘后面。如果选择正确，就可以获得老师准备的小礼物啦。
精彩的游戏之后，到了我们的亲子甜蜜时刻。
小朋友们上星期做了漂亮的小红花，准备送给谁的呀？请小朋友们排好队，分到小红花后，有秩序地把花送给自己的妈妈，和妈妈抱一抱。让我们再对妈妈说一声妈妈我爱你！
今天的活动到此结束，谢谢大家。请家长们带着小朋友和小凳子回各自班级，再见！
幼儿园母亲节亲子活动的主持词 5
主持人：小朋友，每年五月的第二个星期天，小朋友知道是什么节日吗？（母亲节）“母亲”是什么意思呢？（母亲就是妈妈的意思）“母亲节”是谁的节日？（是天下所有妈妈的节日）这一天世界很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节日。
主持人：古人说得好“滴水之恩，当涌泉相报”感恩是一个人的基本素质，一个人缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人、爱社会、爱国家了。再过几天就是母亲节了。《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，还要求我们要善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和偶发事件中所隐含的教育价值。”把握时机，积极引导，因此，借此机会我们设计了以“妈妈，我爱您”为主题的半日活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢。希望通过这次活动，让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱。从感恩母亲开始懂得知恩图报，成为一名善良的人，有着感恩的心的人。好，现在我宣布博海幼儿园感恩母亲节—《妈妈，我爱您》庆祝活动现在开始！
一．回顾篇—（了解胎儿的孕育过程以及这一阶段母亲的辛劳）播放胎儿成长的视频到00：07：57停止
主持人：小朋友们，我就是在妈妈这个爱的小屋里渐渐长大的！我刚开始就是一个小小的形状，慢慢有了头，然后开始长出手和脚，妈妈会吃很多东西，并把营养带给了我，我长出小手小脚后，会在肚子里伸伸胳膊，踢踢腿，还在肚子里翻身呢！随着我渐渐长大，妈妈的肚子会越来越大，她感觉很累，尽管这样，妈妈也很开心，他说为了我，她什么都不怕。
主持人：妈妈养育我们那么辛苦，我们用什么美好的语言来告诉妈妈我们有多么爱她呢？
让我们一起说：妈妈，我爱您！
下面请我们小小班张xx的姥姥代表全园家长做母亲节致辞。我们大家掌声欢迎！现在我们有请小小班的小朋友们为大家献上儿歌朗诵①②③，谢谢宝宝们精彩的演出！
主持人：古今中外，有多少赞颂母亲的歌、词，有多少演绎亲情的故事，下面有请小班小朋友为我们朗诵古诗《游子吟》
主持人：短短的一首诗，表达了儿行千里，目前牵肠挂肚盼儿早日归来的心情，多么感人肺腑啊！停顿一下小朋友们，妈妈工作了一天了，从外面回到家里，你看到妈妈辛苦的样子，你要为妈妈做点什么呢？（给妈妈端水、搓腿......）现在就请小班的小朋友为大家表演歌曲我的好妈妈大家欢迎！
作家高尔基曾经说过一句话：慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜呢？
播放“再见，警察”配乐播放解放军抱着婴儿的图片
主持人：在震惊世界的512汶川大地震中，有这样一个动人的故事：5月13日下午，都江堰一处坍塌的民宅，数十名救援人员在分离挖掘，寻找存活的伤者，突然，一个令人震惊的场面出现在了搜救者眼前，一名年轻的妈妈用双手怀抱着一个三、四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲沾满灰尘的双手形成了鲜明的对比，随行的医生过来准备做些检查，发现有一部手机叠在被子里，医生下意识的看了手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信，“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”
主持人：母爱是一种巨大的火焰，正是母爱这种伟大的力量，支撑着这位妈妈将生的希望留给了自己的女儿，让爱与生命得到了延续。请听小班师幼表演的歌曲：妈妈宝贝
二．现代篇—我成长的足迹播放女人一生的视频
主持人：在妈妈孕育了我历经了十个月的艰辛万苦之后，我终于从妈妈的爱的小屋里出来了，看着就是我，多么健壮、聪明、可爱，在妈妈的精心呵护下，我像一根小苗在茁壮成长！我会牙牙学语了，我会走路了，我会说话了，我会喊妈妈了。是呀。有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，春芽才会开花，我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈！请听中班小朋友给我们带来的诗朗诵：妈妈的.心播放kiss the rain背景音乐
主持人：人的嘴唇所能发生的最甜美的字眼就是母亲，最美好的呼唤就是“妈妈”，请听中班小朋友表演的歌曲：世上只有妈妈好
夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，稚嫩的言语中，表现出了真挚的母子情，请听中班小朋友表演的歌曲：鲁冰花谢谢中班小朋友带给我们的精彩表演。
三．未来篇—展望美好的未来
主持人：看着母亲一丝丝的白发，一条条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我承认的母亲，在这个属于您的节日里，请接受我对您最深切的祝福，节日快乐，永远年轻！请听大班小朋友为您带来的诗朗诵：赞美母亲播放夜的钢琴曲背景音乐
主持人：母亲是伞，我是豆荚，我们是伞下的孩子是豆荚里的豆子，我们在妈妈的这个爱的小巢里快乐成长！请听歌曲：让爱住我家
主持人：妈妈把爱的世界给了我，妈妈每一天给我的爱是一千倍，我是妈妈最爱的猪猪宝贝，请听歌曲：亲亲猪猪宝贝
主持人：妈妈，我渐渐长大了，您却渐渐的老了，您的皱纹，你的白发是操劳的见证！是爱的牵挂，是亲情无偿的演绎。播放成长的历程视频。
四．回报亲情
主持人：太阳说：我要把清晨的朝阳送给妈妈。月亮说：我要把银色的月光送给妈妈。今天是妈妈的节日，我们小朋友也该送给妈妈一份礼物，对吗？各班轮流
送礼物，注意有秩序组织上下台播放张含韵—妈妈我爱你背景音乐主持人可说出亲吻，拥抱、说妈妈我爱您让幼儿去做
主持人：在今天这个特殊的日子里，让我们的母亲过一个愉快的节日吧！下面我们请全园的妈妈和小朋友一起做个击鼓传花的亲子游戏吧！主持人宣布游戏规则谢谢妈妈们精彩的才艺展示，也谢谢孩子们！
主持人：我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大了，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了。现在我们全园的师幼将一起为妈妈们表扬一首手语歌曲：有你的地方就是天堂
结束语：
我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。宝贝们，我们大声地对妈妈说一句：妈妈每天开心、快乐，妈妈我爱您！您辛苦了！
博海幼儿园庆祝母亲节半日开放活动到此结束！播放周杰伦—听妈妈的话背景音乐
幼儿园母亲节亲子活动的主持词 6
老师：尊敬的各位家长
小主持1：亲爱的爸爸妈妈
小主持2：可爱的叔叔阿姨
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。
小主持2：希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来，用心去体验。
老师：这次母亲节活动后，您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的，哪些是应该改正的，更加有利于孩子们的成长，而孩子也更要体会到母亲对我们的爱，我们以后应该以怎样的方式回报妈妈，我们的活动马上就要开始了，为了保证我们本次活动在快乐轻松、井然有序中进行-请大家配合以下几点：
小主持1活动中不要随意走动。
小主持2.手机调为关机或静音状态。
首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片（教师播放照片ppt）以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片，看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心！
不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了，从开学哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步，下面我来向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析：根据《3--6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的发展目标：
（一）语言学习与发展目标：口头语言倾听与表达发展目标：
认真听并能听懂常用语言。
1.愿意讲话并能清楚的表达。
2.具有文明的语言习惯。
书面语言阅读与书写准备发展目标：
1.喜欢听故事，看图书。
2.具有初步的阅读理解能力。
3.具有书面表达愿望和初步技能。
（二）健康领域学习与发展目标：
身心状况发展目标：
具有健康的体态
1.情绪安定愉快
2.具有一定的适应能力。动作发展目标：
3.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。
4.具有一定的力量和耐力。
5.手的动作灵活协调。
生活习惯与生活能力发展目标：
1.具有良好的生活与卫生习惯。
2.具有基本的生活自理能力。
3.具备基本的安全知识和自我保护能力。
（三）社会领域学习与发展目标：
人际交往发展目标：
愿意与人交往。
1.能与同伴友好相处。
2.具有自尊、自信、自主的表现。
3.关心尊重他人。
社会适应发展目标：
1.喜欢并适应群体生活。
2.遵守基本的行为规范。
3.具有初步的归属感。
（四）科学领域学习与发展目标：
亲近自然，喜欢探究。
1.具有初步的探究能力。
2.在探究中认识周围的事物和现象。
3.初步感知生活中数学的有用和有趣。
4.感知和理解数、量及数量的关系。
（五）艺术领域学习与发展目标：
1.感受与欣赏。
2.表现与创造发展目标。
根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析：
1.在自理方面较强的幼儿有：
2.动手操作方面较为突出的幼儿有：
3.对新事物充满好奇，在新授课接受能力较强的幼儿有：
4.适应能力方面表现突出的幼儿有：
5.我们的宝贝年龄相比较大班要小一些，但每个宝贝都有自己的.闪光点，希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。我们也会尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。宝贝们都在不断的成长和进步，但宝贝的进步和成长都离不开家园的配合，下面我来说一下家长与老师配合工作要求有以下几点：
1.天气逐渐变暖，每周周一、周二必须为幼儿穿园服。
2.为了给幼儿养成良好的作息时间，请家长朋友按时接送幼儿。（接下来我们还要为大型活动做准备）
3.家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿，未拿卡和暂时没卡的家长务必签字接送幼儿。
4.每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片，家长记得为我们的宝贝点赞。同时需要家长常注意贝聊，因为有些通知我们会在贝聊给家长通知，看到的家长及时回复和点赞方便我们统计。
5.安全关系到每个家庭的幸福，安全是重中之重，放学后不要带幼儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态，而且玩耍时年龄阶段的幼儿不同玩耍时存在一定的安全隐患，另外家长朋友在接送幼儿的路上也要注意安全，平时可以进行安全教育，提高幼儿安全自我保护意识及能力。
6.中午有在园进行午餐的幼儿，每月月初请家长及时给幼儿交餐费。
7.周二是我们小班小朋友来完成喂小兔子的任务，家长朋友可以让宝贝带些蔬菜来喂小兔子。
以上就是需要家长配合的工作，希望家长朋友为了我们的宝贝的安全积极地配合！
老师：小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏？接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏，我来说一下游戏规则，老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏，然后地上铺4张报纸，每个家庭都必须站在报纸上脚不准许踩在外面（可以单只脚可以背着可以抱着），报纸依次折叠，直到淘汰掉4组剩余最后一组家庭为获胜者。你们有没有信心坚持到最后？
老师总结：随着报纸越缩越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们对小朋友怎么说，怎么做的？（家长弯腰，对孩子说，上来）对的，只有那么一小块儿站立的地方，爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去维持，其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们一定会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒！他们爱不爱我们？那你们抱一抱爸爸妈妈们，亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈？能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈？
师：小朋友知道今天是什么节日吗？（母亲节）
那你知道母亲节是什么时候吗？（5月第二个星期日）哇，小朋友太厉害了！小朋友想知道母亲节的来历吗？（我们要用小耳朵仔细去听啊）
母亲节来历：母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。
这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲，这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
小主持1：在母亲节来临之际
小主持2：我们也有一份祝福送给我们的妈妈
老师：下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》（请小朋友们面对你们的妈妈，用最美妙的声音唱出来，唱完以后拥抱妈妈，亲亲妈妈）
老师：（摸手游戏）你们的爸爸妈妈们太了解你们了，那你们了解自己的妈妈吗？老师要来考验考验你们了，老师每次请上5名小朋友和他的妈妈（两组），孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸，妈妈不准发出任何声音，小朋友也不要告诉他们哦，最后找到哪位是自己的妈妈，看看谁最细心，最了解妈妈。
总结：孩子带给家长太多的幸福与自豪，那我们是否愿意重新找回自己的耐心，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心底最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心理最亲的那个人，那个人就是自己的爸爸妈妈，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依赖的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的，但起码，孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手，最可爱的笑脸；父母也是孩子心中大的形象，最安全的身影。
其实很多的感情，比如信任，比如真爱，往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中，体现出来对吗？我希望我们的家长们这次能够敞开心扉，真心的拥抱您心里最可爱，最稚嫩，最依赖您的那个小小的身影，让他们感受到您真诚的爱意，让他们记得这种感觉，叫做安全感！妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧！一个家庭离不开妈妈，其实更离不开爸爸。也许，您从相识到现在，您从没有认真地收到过一封情书，但是您不能抹掉你们曾经的花前月下；您一定还记得你们刚认识的日子，那一天，注定你们会相遇，决定牵手一生，不离不弃，从此世界变得生动而美丽。我们的爸爸们今天也为各位妈妈准备了节日礼物。（爸爸给妈妈的信，选几个代表上前读读）
师：希望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜，让我们的生活变得更加温馨和谐。
小主持1.家庭是我们的第一课堂
小主持2：爸爸妈妈是我们终身的老师
老师：在这么有爱的家庭中，我们学会了感恩，学会了表达爱！请看今天的回顾结束语：让我们用感恩的心去感谢妈妈，拥抱妈妈，互相多一些理解和宽容，多一份真诚和信任，让我们的精神家园的永远年轻，所有宝贝们我们一起说：“各位妈妈，节日快乐！”同时，5月8日是星期天给您的母亲打一个电话，也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一起吃顿饭，感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦，再次感谢大家来参加母亲节活动，衷心祝愿妈妈们节日快乐！
幼儿园母亲节亲子活动的主持词 7
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的居民朋友们。
合：大家好!
男：迎春花绽放，开起了春天的第一道门扉;百灵鸟歌唱奏响了春天的第一首乐章。
女：伴着康乃馨的芬芳，我们即将迎来母亲节的到来。
男：参加今天活动的还有社区母亲代表、居民代表。让我们对他们的到来表示忠心的感谢和热烈的欢迎!
女：乌鸦反哺、羔羊跪乳，那么就让我们用自己的方式感恩母亲，用我们最深的祝福
(合)为母亲唱起深情的歌!
(开场节目：歌伴舞——《母亲》)
女：请欣赏歌曲《妈妈教我一支歌》。
男：世界上只有母亲的爱最无私，让每个孩子都有一个幸福的家庭是她们最大的心愿。下面让我们用热烈的掌声请街道工委领导讲话(主持人下场)。
女：感谢，如果能把我们社区今天的活动能算做成绩的话，我想成绩的取得离不开街道各级领导的`正确领导和亲切关怀，让我们再次感谢领导!感恩母亲是一个永恒的话题，无论你多富有，不管你官多大，到什么时候都不能忘记咱的妈!
结束语：
女：感恩母亲，是一个永恒的话题。
男：共享和谐，是我们共同的心愿。
女：这是我们献给母亲的爱。
男：这是儿女心中的歌!让我们祝愿全天下所有的母亲。
合：幸福、安康!祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!
朋友们，今天的活动到此结束，谢谢大家的光临!
幼儿园母亲节亲子活动的主持词 8
主持：（开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱——是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们欢聚一堂，共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！祝你们母亲节快乐！
主持：（谈话）小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗？那你知道母亲节是什么时候吗？就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。
主持：（集体唱歌）小朋友，今天是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢？那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗？幼儿集体唱《我的好妈妈》
主持：（节目一）听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
主持：（节目二）伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小四班的黄和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
主持：（节目三）好听吗？真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗？下面我们一起来欣赏小三班王小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
主持：（节目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班俞小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
主持：（节目五）她们表演的好看吗？那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友，你爱洗手吗？有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
主持：（节目六）你们学会洗手了吗？真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的胡和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。
主持：（节目七）感谢胡母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用热烈的掌声欢迎小二班的李和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。
主持：（节目八）让我们把热烈的`掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗？下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的周和她的妈妈。
主持：（送花）感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了！在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。
主持：（结束）在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增添光彩，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐！愿你们天天开心！越活越年轻！
幼儿园母亲节亲子活动的主持词 9
（开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱——是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们欢聚一堂，共同庆祝。首先代表xx中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！祝你们母亲节快乐！
（谈话）小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗？那你知道母亲节是什么时候吗？就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。
（集体唱歌）小朋友，今天是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢？那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗？幼儿集体唱《我的好妈妈》
（节目一）听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的xx小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
（节目二）伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的'小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小x班的xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
（节目三）好听吗？真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗？下面我们一起来欣赏小三班xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
（节目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
（节目五）她们表演的好看吗？那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友，你爱洗手吗？有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的xx小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
（节目六）你们学会洗手了吗？真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的xx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。
（节目七）感谢xx母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用热烈的掌声欢迎小二班的xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。
（节目八）让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗？下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的xx和她的妈妈。
（送花）感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了！在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。
（结束）在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增添光彩，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐！愿你们天天开心！越活越年轻！
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