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小学生诗词大会主持词（精选10篇）
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。随着中国在不断地进步，主持人在活动中起到的作用越来越大，快来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的小学生诗词大会主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生诗词大会主持词 1
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家好！（掌声）
女：首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：....
让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢（掌声）
男：过去的一年，是我们岩寺小学这所百年老校新纪年的开元之年，在这辞旧迎新的时刻，让我们以热烈的掌声欢迎蒋会德校长为本次活动致辞。（掌声）
男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明
女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。
男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：我们走进古诗文，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
女：我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
合：“弘扬民族文化，承传中华美德”，岩寺小学第二届经典诵读汇演现在开始。（掌声）
1、《诫子书》
女：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”此乃不朽的经典名句。一个心境宁静的人才能踏实求学，才能培养出来好的性情，才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉。
男：三国时期著名的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训，我们读之思之，当躬行自勉。下面请欣赏百人大合唱《诫子书》。
2、《水调歌头》
男：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作内涵深刻，意存高远，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。
女：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，下面请欣赏六（1）班同学带来的节目《水调歌头》。
3、《拥抱四季》
女：“春来江水绿如蓝”是春天的美景
男：“映日荷花别样红”是夏日的风光
女：“霜叶红于二月花”是秋天的艳丽
男：“墙角数枝梅，凌寒独自开”是冬日的绝唱。
女：在这元旦佳节即将来临的时候，让我们一起吟诵四季！歌唱四季！请听五（2）班诗朗诵——《拥抱四季》。
4、《赠汪伦》
男：人生的聚，像镜花水月，终落得无可寻觅；而人生的散，像朝花夕月，来去匆匆。
女：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，一杯酒，依依难舍。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，一江水，空灵长叹。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，一首歌，一生友情，请欣赏四（2）班为我们带来的课本剧——《赠汪伦》。
5、《三字经》
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道以什么为耻
男：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得以什么为荣！请听四（1）班同学的快板——《三字经》
6、《爱莲说》
男：世间百花皆不屑，独爱菡萏自高洁。这便是千古闻名的爱莲之曲。
女：莲之美，美在其灵性，其高洁，其自重。今日颂爱莲曲，明日做真君子。请欣赏五（1）班表演的伴舞诗《爱莲说》。
7、《晏子使楚》
女：人不可貌相，水不可斗量”其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏六（4）班为我们献上的.课本剧《晏子使楚》。
8、《少年中国说》
男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！
女：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步！
合：少年雄于地球，则国雄于地球！
男：请欣赏五（4）班同学的朗诵《少年中国说》。
9、《游子吟》
女：母亲，一个多么温暖的词语
男：母爱，一个多么柔美的词语
女：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。
男：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸！
女：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤！请欣赏六（3）班表演的《游子吟》。
10、《春江花月夜》
男：静静的浔阳江水，柔波荡漾，寂静的夜晚，笙歌处处，共享清平人间，江畔的鲜花妩媚动人，江心的明月温润如璧
女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 一首《春江花月夜》以清新优美的语言，宛转悠扬的韵律，描绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨，下面请欣赏六（2）班同学表演的伴舞诗《春江花月夜》。
11、《虞美人》
男：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏四（3）班表演的伴舞诗《虞美人》。
12、《爱国组诗》
女：中华民族有着悠久的历史。在历史的长河中涌现出多少可歌可泣爱国人士。这些爱国人士中又有许多人留下了充满爱国精神的诗篇。激励了一代又一代的中国人。作为中华儿女，我们应该去了解它，去继承它，去发展它。请欣赏五（3）班同学为我们献上的荡气回肠的爱国诗朗诵。
13、《水调歌头》
男：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。历史的天空浩瀚、渺远，古今多少事，悲欢离合情。请欣赏六（5）班同学表演的节目《水调歌头》，让我们重温悠悠古韵！
14、《劝学》
男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。
女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。
女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。
男：下面请欣赏由老师们展示的朗诵《劝学》
15、《仰望星空》
男：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。请大家以热烈的掌声有请程度校长为我们献上的诗朗诵——《仰望星空》
16、《快乐花园》
我们是祖国的花朵，我们是民族的未来，我们在党的阳光下，健康快乐地成长。请欣赏舞蹈——《快乐花园》
徐润虎校长讲话
女：下面有请徐润虎校长宣布本次活动的结果。
结束语（播放《同一首歌》）
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：今天，畅游在诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；
女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远
男：我们在回味中享受诗情画意！
女：我们在诵读中感受美文经典！
合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿徽州儿女豪情满怀，再谱新的乐章。（掌声）
男：岩寺小学第二届经典朗诵汇演到此结束，
合：祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、心想事成，再见。
小学生诗词大会主持词 2
尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明；源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。在浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。梦金戈铁马，赏琴棋书画，观大漠孤烟，游水墨江南，品忠肝义胆，望千里婵娟，怅美丽忧愁，感人生百态，读家国情怀，这一切都让人如痴如醉。走进诗词世界，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌；走进诗词世界，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁；走进诗词世界，让我们去追寻我们民族的优秀文化基因，去拥抱那最美的诗和远方。亲爱的朋友们，让我们一起用热烈的掌声叩响中国古诗词的大门！我宣布“开启诗词的大门，放飞梦想的翅膀”——xxx小第x届诗词大赛现在开始！
我们这一次的诗词大会不仅得到了校领导的全力支持，还有幸邀请到了教育局的领导。可见各位领导对我们诗词大会的重视，对我们传统文化的重视，也是对我们诗词爱好者的激励鼓舞。首先，请允许我代表xxx小代表孩子们对各位的光临表示感谢！感谢百忙之中出席今天诗词大会的领导佳宾！他们是……让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
今天坐在台上的xx名选手，在海选比赛中，凭借自己的实力，脱颖而出，突出重围。对现场所有的选手来说，今天意味着新的比赛开始了。各位选手请向我们的观众席挥手致意，向大家表达你们“直挂云帆济沧海”的决心与勇气！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”在今天的比赛中希望你们可以抓住新的机会，拥抱新的希望，创造新的成绩。祝各位好运！
看到选手们一个个昂首挺胸，胸有成竹的样子，我知道我们的选手们早已在心中回荡了好几回“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情。但无规矩不能成方圆，无六律不能正五音。希望各位选手先认真地听清比赛规则。今天的比赛分为淘汰赛、抢位赛、晋级赛、巅峰赛四场。四十名选手已经按照抽签组成了xx个小组。在淘汰赛中先通过诗词接龙和千挑万选累计得分，分数最低的十名选手将被淘汰走出赛场。剩下的三十名选手进入抢位赛。抢位赛以击鼓传花的形式分两边进行。拿到花没有答出问题的选手直接淘汰。成功晋级到晋级赛的选手重新抽签分成五队，以计分的形式淘汰两组。剩下的三组成功晋级巅峰赛，赛出冠军、亚军、季军。
比赛规则大家都挺清楚了吗？淘汰赛诗词接龙很好。郑燮的竹石中有一句古诗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一个人若有真才实学，千磨万击东西南北风都只是小小的考验。对于台上的选手们，我相信淘汰赛中诗词接龙的六道题目肯定难不倒深爱中国诗词的你们。诗词接龙以笔答的形式进行，六道题每题10分，共计60分，错字不得分。每道题作答时间15秒，时间到击鼓提醒，切换题目。请各位选手准备！现场互动
请负责老师收好试卷，集中阅卷。亲爱的同学们，孔子在两千多年前，就曾经说：“诗可以兴，可以观，可以群”所以今天就让我们以诗会友，以词谈心吧！我们在座的小朋友们也来试试诗词接龙，能接上来的小朋友奖励一个名句摘抄本，希望你能在古诗词的沃土中越长越美！淘汰赛千挑万选
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”希望各位选手在多个答案中依然能够坚定地选择你坚信的那个它，那个你在晨曦初露，月明星稀反复吟诵着的它。欢迎进入千挑万选！本环节抢答答题。主持人念题后各组选手按抢答器进行抢答，答对一题全队队员均加10分，答错不得分。本环节得分累计诗词接龙得分，淘汰分数最低的十名选手。
接下来我将颁布在淘汰赛中淘汰的十名选手名单，他们是：
虽然非常遗憾，但是孩子，没关系，中国诗词永远不会抛弃任何一个有挚爱深情的粉丝，这是一次历练，也是一次指引，继续加油！恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒；“指点江山，激扬文字”，我们有的是时间和机会！抢位赛击鼓传花
台上的三十名选手，恭喜你们进入到抢位赛！抢位赛以击鼓传花的形式进行，鼓声响起，花来花往，鼓声停止，花在谁手谁答题。答题有时间限制，鼓声一声落下，未给出规定诗句，直接淘汰。我们本轮的挑战是：说出含有春的诗句。请鼓声响起！
实在抱歉，你被淘汰了。孩子，继续努力，我相信下一次你一定会绽放出更耀眼的光芒。
对不起，虽然你即将离开这个舞台，但你努力进取的形象给我们每一位留下了美好的回忆，继续加油！让我们用掌声给她鼓励吧！
“正是江南好风景，落花时节又逢君。”诗词的世界是美好的，永远都有好风景等着你，虽然在这个环节有一些选手遗憾离场，但是我相信错过也是一种美丽的遇见，激励自己，提升自己，下一次会有更精彩的舞台等待着你们。同时也恭喜台上的xx名选手。请你们重新抽签，组成五队，进入到晋级赛。晋级赛看图吟诗
请五组队员入座。中国的诗词一向“诗中有画，画中有诗”一画一情，一笔一心。王国维先生也曾说：“一些景语皆情语”，中国诗词的画面感，和这画面里的深情也许就是古诗词的脉搏。今天我们就来试试各位选手是否能摸准脉搏，百发百中。请进入晋级赛——看图吟诗。本环节采用抢答器获得抢答机会，获得机会者根据图片猜测古诗，并准确吟诵整首古诗。正确吟诵每次可得20分，最后得分低的两组队员将离开赛场。留下的三组晋级巅峰赛。值得注意的是，每组有且仅有一次向观众席学生求助的机会。各位选手是否明白了比赛规则？
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”此时的离开，内心可能是沉重的，是可惜的，但是孩子们，没关系，你们的诗词之路还很长，我相信，坚定地走下去，一定会看见一村又一村迷人的风景！巅峰赛飞花令
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，经过三场激烈的比赛，终于角逐了坐在场上的三队选手，恭喜你们！成功开启巅峰之战！有没有信心？
巅峰战的目的是角逐出本次诗词大会的冠军、亚军、季军。这场比赛设定的是飞花令。两两对决，三场巅峰对决，比赛的形式根据条件说出诗句，两队轮流给出，最后不能给出的队将进入下一轮PK。首先是第一组和第二组对决，请第三组稍作休息。
恭喜第组胜出，进入到最后的王者PK，请在旁边稍作休息。请第组和第组对决。
恭喜第组取得本次诗词大会的`冠军！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我相信这一份荣耀的背后一定有情有独钟的痴迷，日积月累的坚持，与日俱增的成长。请大家再一次给他们热烈的掌声。也恭喜获得亚军的第组和获得季军的第 颁奖
谈笑丰收事，恭迎得意君。杯添菊花茗，相劝更殷勤。经过四轮紧张激烈的角逐，我们终于赢来了这激动人心的时刻，让我们用掌声请出xx为我们本次诗词大会的冠军、亚军、季军颁奖。
请冠军留步，说说自己的获奖感言吧！
我想此刻真的是到了要告别的时候了，xxx小第一次诗词大会，到这里就全部结束了，我们将圆满落下帷幕。今天下午，从金戈铁马，到琴棋书画。从大漠孤烟，到水墨江南。从忠肝义胆，到千里婵娟。可以说一首首的诗词歌赋，让我们感受到了炎黄子孙的家国情怀。真的，所有的这些选手，谢谢你们来到我们比赛现场，用你们最美好的少年时光，用你们的才情和学识装扮了这个舞台，也传播了最美的诗词文化，在这里向你们表示感谢。再一次把掌声送给你们，愿你们爱诗词一路到底！我们也把我们最热情的掌声送给我们的嘉宾，谢谢，谢谢，谢谢。谢谢你们给予我们的重视与关注。曲终意未尽，送君垄上行。六小本如画，明朝更好看！亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养我们龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿六小少年壮志凌云，再谱新的乐章。开启诗词的大门，放飞梦想的翅膀”——xxx小诗词大赛到此结束。我们下次再会！谢谢各位！
《没有母亲的母亲节》
我有花一朵，在心灵更深处摇曳。幻成诗，幻成歌，幻成风中的白发，幻成月光下的投影，幻成临行密密缝的针线。
像小时候，找妈妈是一种情结。小河边捣衣的棒槌，已经飘远。
我抓一把河沙成苍白。
菜园里妈妈种的菜，已经换季。
我的心里留下的是种子，种子是世界最大的力。
那挥汗成雨的稻田，有一股热浪，横扫记忆的庭院。我握一把土粒成稀泥，温润里有我的泪滴。
那么多年了，
妈妈，您去了大山深处。那座山只有枫林。思念的霜雪，染一天红云。您就在高空，
我察觉凌空而下的爱怜，像阳光的温暖，像北风中您给戴上皮帽，再抚摸我头顶。
回忆拂过几十年的光阴，我伫立四望，再不相见。昨天如此沉重，我回不到当前。妈妈，看不到您，但我感觉背后有一道目光，像火炬，像闪电，像神鞭。
小学生诗词大会主持词 3
男：各位老师
女：各位同学
合：大家晚上好！
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
女：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。
男：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房！
女：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望！
女：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词
男：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎；无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量！
女：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为今天最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧！
合：下面我们宣布，七年级二班上学期颁奖典礼现在开始！
合：有请王学娟老师为奖项获得者颁奖！
男：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就！
女：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。
合：让我们把掌声献给他们！
男：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。
女：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。
合：让我们为他们的成就鼓掌。
合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。
男：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语，
女：他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责，他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页
合：让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖！
合：请大家用热烈的`掌声祝贺他们。
男：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。
女：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。
合：他们就是我们班的三好学生，请13位三好学生上台领奖！
合：让我们为他们鼓掌。
男：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能，
女：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。
合：让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖
合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励
男：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。
女：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动！班级因你们的参与无比灿烂！
合：下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。
男：刘x同学在每一次活动中为我们摄影留念，正因为他，我们保存了美好珍贵的时光。
女：孙xx、李xx、张xx三位同学，多次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满举行他们功不可没。
男：吕xx同学天天为我们整理书柜，王xx同学认真负责教室后面的黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。
女：夏xx同学身为我们的报务员，认真工作，准时将最新的外界消息带入班级。
男：肖xx同学负责管理我们的班班通，是老师的好助手。
女：尹xx同学是班级的图书管理员，他认真记录书籍借还情况，负责任的态度值得大家学习。
男：郑xx同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全；并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。
女：王x同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。
男：崔x同学和吴x同学虽然现在学习并不出众，但他们一直在超越自我，发掘自身潜力，相信不久的未来，他们一定能赶超上来！
女：说到顾x同学，大家耳畔一定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。
合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲！让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们！
男：天道酬勤，岁月流金。
女：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
男：今天，我们有最美的鲜花
女：今天，我们有最美的颂歌
男：让我们铭记这一刻
女：让我们珍惜这一切
男：新的一年，开启新的希望，
女：新的一年，承载新的梦想，
男：新的一年，我们携手开创崭新未来，
女：新的一年，我们共同谱就世纪华彩！
男：我们共同期待再谱新篇章，
女，让我们共同祝愿再创新辉煌！
男：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天，
女：走进——繁荣美好的未来！
合：让我们带着新的憧憬和希望，众志成城，为了打造出最强的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧！同学们，有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴，相信七二班的明天会更好！”
男：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢！向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢！
女：尊敬的老师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此结束。
合：祝大家幸福安康，学习进步，再见！
小学生诗词大会主持词 4
甲：尊敬的各位领导、老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：今天我们隆重举行课文朗诵比赛。
乙：此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！
甲：在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
乙：现在我宣布：20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始！
甲：阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满我们的校园，下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》，大家欢迎！一一班陈雨彤做准备。
乙：盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。
甲：每天我们小朋友都要做操， 那你们知道做操的时候要注意什么呢？接下来 请欣赏一二班李子涵带来的《做操》，一二班孟雯做准备。
乙：秋天来了，树叶不断往下落，好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了？信上写了些什么？让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。
甲：《荒地》一课让孩子们明白了光说不做，将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。一三班刘子歌做准备。
乙：节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中，列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊！下面请欣赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。二一班井乙诺做准备。
甲：有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望，今天，我们就共同阅读他都有些什么希望呢？请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。二一班王依然做准备。
乙：风，最爱画画，一年四季画个不停，请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。二二班程志恒做准备。
甲：冬天是寒冷的，冬天也是宁静的。唐代诗人柳宗元写的《江雪》描写了冬天的雪景。请二二班程志恒同学来为大家朗诵这首描写冬天的诗句，大家掌声欢迎。二二班闫淑晴做准备。
乙：风是一位画家，画出了一年四季美丽的景象。请二二班闫淑请为大家带来的朗诵《风是一位画家》。二三班谢一涵做准备。
甲：有一首词，诗人一改悲秋的风格，将秋日萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起，显示出秋天的勃勃生机。下面请欣赏二三班谢一涵同学朗诵的《天净沙·秋》。二三班戚诗贤同学做准备。
乙：如果给你一个可以实现的愿望，你希望实现什么愿望呢？下面请听听二三班戚诗贤同学带来的诗歌《我真希望》。三一班靳核做准备。
甲：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听三一班靳核为大家带来的《瀑布》。三一班程子曦做准备。
乙：你想变小你就变小，你想变大你就变大，我是一朵自由的云。下面请欣赏三一班程子曦带来的诗朗诵《写给云》。三二班范申申做准备。
甲：雷锋，一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里，请欣赏三二班范申申同学带来的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》。三二班赵婷做准备。
乙：我们爱祖国，我们爱家乡，我们爱我们的学校，因为她，是那样的美丽，我们的学校面貌日新月异，一年一个新起点，这里是梦想的起点，这里是知识的摇篮，我们为她歌唱，我们为她赞美，请欣赏三二班赵婷同学带来的诗朗诵《我们的学校》，主持稿《小学课文朗诵比赛主持词》。四一班郑路遥做准备。
甲：读着一首首优美的古诗词，好似滴滴露珠汇成山泉，又好似一股泉水集成的平湖，下面请欣赏四一班郑路遥朗诵的组诗《望洞庭》、《饮湖上初晴后雨》、《别董大》、《赠汪伦》。四一班牛萧涵做准备。
乙：历史，不曾有过今天的气魄；历史，将会惊叹今天的改革。啊，我亲爱的祖国，美丽富饶，繁花朵朵；蒸蒸日上，生机勃勃。同学们，
让我们一起高歌，赞美你，我亲爱的祖国——请欣赏四一班牛萧涵同学带来的诗朗诵《我的祖国》。四二班苏雅晴做准备。
甲：电影《上甘岭》的场景是我们每个人都难以忘怀的。英勇杀敌，视死如归的志愿军战士，在硝烟弥漫，炮火纷飞的战斗间歇，第一个想到的是我的祖国。是啊！祖国，你的儿女都在为你奋斗和祈祷，愿你的明天更美好！请欣赏四二班苏雅晴带来的诗朗诵《我的祖国》。四二班刘萧然做准备。
乙：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存。请欣赏四二班刘萧然带来的朗诵《感恩爷爷奶奶》。四二班郑天宇做准备。
甲：荷麦说过：“友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，以长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧，的确，如果一个人没有友情，那么就会迷失在黑暗中。下面请欣赏四二班郑天宇带来的古诗朗诵《别董大》、《赠汪伦》。五年级张露晨做准备。
乙：秋天是万物收获的季节，有了春天的播种才会有秋天的.收获。当女娲造人时，世界才开始充满勃勃生机，人类的春天才正式开始。下面有请五年级张露晨同学带来的的神话故事《女娲造人》。五年级丁佳硕做准备。
甲：《三峡之秋》是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文，那么，三峡之秋到底有多美呢？请欣赏五年级丁佳硕同学朗诵的散文《三峡之秋》。五年级葛一涵做准备。
乙：“百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露珠，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴……”一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事，下面请欣赏葛一涵同学朗诵的课文《心田上的百合花》。六年级韩依彤做准备。
甲：长江，中华民族圣洁的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江，以饱满的激情赞美长江，以满怀的豪情歌唱长江，请欣赏由六年级韩依彤带来的诗朗诵《长江之歌》。六年级程喆焕做准备。
乙：无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。祖国，这个字眼包含着多少魅力啊！她是我们的母亲，养育了十三亿的中华儿女。“风声，雨声，读书声，声声入耳。 家事，国事，天下事，事事关心。” 这是一副享有声名的对联。我们青少年不能两耳不闻窗外事，那么，我们应该怎么样呢？下面我们一起来欣赏程喆焕为我们带来的叶挺的《囚歌》。六年级吴雅嫚做准备。
甲：无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请欣赏六年级吴雅嫚同学带来的诗朗诵《我的中国心》。
乙：快乐的时光总是过得飞快，到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了，
甲：让我们记住今天，
乙：用我们的书声描绘明天。
甲：愿我们茁壮成长，读书伴我一生！文学的永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术的永恒，她可以美丽我们的生活。阅读吧！朗诵吧！让书成为我们人生里程的阶梯！
乙：感谢大家参加本次活动。（共同鞠躬）
甲：老师们，同学们，我们下次再见！
小学生诗词大会主持词 5
甲：尊敬的各位评委
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
乙：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
甲：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
乙：对话圣贤，我们感受千年文字的力量
甲：三月，我们伴着期待与梦想开启了我校第13届读书节活动。
乙：在古诗音韵中亲近中华文化，传承华夏文明，扣好人生第一粒扣子。
甲：让文化自信点燃我们崇高理想的.人生信念，为实现伟大中国梦努力读书。
乙：下面我宣布：唐钱楼小学“中华诗词大会”现在开始！
一、一、二年级古诗词展示
甲：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
乙：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹
甲：我们学校以“国学经典诵读”为依托，开展了系列古诗词诵读展示活动。
乙：下面就请欣赏一、二年级小朋友带来的古诗词吟唱。
甲：古诗就像一首歌，时时在我们耳畔吟唱。
乙：古诗就像一支舞，时时在我们眼前流动。
甲：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，吟诵动人的诗篇。
乙：请欣赏四年级古诗吟唱：忆江南
甲：与经典同行，传承华夏文明。让优秀的民族的精神在我们血脉中流淌，让民族的文化智慧支撑我们人格的脊梁。
二、介绍评委
甲：首先让我们以热烈的掌声，欢迎今天到场的领导和来自五年级的评委老师们！
乙：首先介绍本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是：开平区教育局：李金顺科长孙勇丽老师
评委老师：高玉莲校长、李主任、马主任、吴主任。
甲：真诚感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
乙：各班选手都准备好了吗？现在请亮出你们的口号。五（1）班的同学们，请亮出你们的口号！五（2）班的同学们，你们的口号是！六（1）班的同学们，请呼出你们的口号！六（2）班的同学们，请大声喊出你们的口号！
甲：听完同学们的口号，我们全场都已热血沸腾！祝贺同学们，你们每个人都已经拥有了“自信”这项桂冠！
乙：下面宣布比赛规则：每队的基础分为30分。竞赛分为5个环节：合力成诗章、诗词接龙、选择，慧眼识诗句（九宫格）、风险投资。今天比赛的奖项设置是这样的：我们的诗词擂台赛将分成中年级段和高年级段两次比赛，竞赛设中华诗词大会擂主两个，选手将被评为诗词小达人的称号。今天进行五六年级的诗词擂台赛。选手们，准备好迎接挑战了吗？
小学生诗词大会主持词 6
尊敬的各位领导、各位来宾：
上午好！
由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始！
（主旋律起，旋律停。）
同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。今天，就让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化吧！
进入我们今天决赛的共有6支代表队，按照规定，每支代表队必须是4名小学生。那么，我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队（主持人站台右侧）
1号台的xx喊口号！
2号台的xx喊口号！
3号台的xx喊口号！
4号台的xx喊口号！
5号台的xx喊口号！
6号台的xx喊口号！
欢迎你们！！
今天比赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
为保证比赛的.公平、公正，竞赛设仲裁席，主持人无法明确判断正误的答案，由仲裁组集体裁决，并现场给分。
仲裁席由3人组成，他们是：
负责抢答器的是xx老师
按照比赛需要，我们设置了记分监督员，他们是xx：
欢迎你们。（主旋律起，停。）
下面请张校长讲话，拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请！
（主持人进入主持台）
参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的，个个都是出类拔萃的，今天他们在风险必答题的比赛规则是这样的：一共有xx年文化精华，继承民族优秀传统，争做现代社会君子。最后，各位领导、各位来宾，让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛，让我们的孩子“读千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子们学习进步，健康成长！祝大家工作顺利、万事如意！
小学生诗词大会主持词 7
各位老师，各位同学：
大家下午好！
甲：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。
乙：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动，今天，就让我们来展示我们的学习成果，（合）清源二小“经典古诗文诵读”展示会现在开始。
甲：金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年，童年时光我们亲近、诵读经典。
乙：金色的童年，如梦如幻，我们是中华少年，校园内外我们诵读经典诗文。
丙：在中华五千年的浩瀚的历史中
丁：古诗文就像是一颗璀璨的明珠
甲：在文学艺术的星空中熠熠生辉
乙：又像是一股升腾了千年的香气
丙：在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
丁：我们的古诗文，
（合）形式多样、内容丰富
甲：请欣赏由二、2班同学朗诵的古诗联串《望庐山瀑布》等。四、3班同学做好准备。
乙：逝去的是历史，不灭的是精神，岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的英魂。让我们走近唐代「诗圣」杜甫。他忧国忧民，人格高尚，诗艺更是精湛令世人折服。
丙：他写有《出塞》曲多首，先写的九首称《前出塞》，后写的五首称《后出塞》。请欣赏由四（3）同学诵读的《前出塞》、辛弃疾的《西江月》。一、3班同学做好准备。
丁：“少壮不努力，老大徒伤悲。”请欣赏由一、3班同学朗诵的《长歌行》等。三、2班同学做好准备。
甲：“田园诗人”陶渊明的诗多取材田园风光、平常生活，语言朴素、情感真挚，让我们一起走进诗人所营造的意境中去。请欣赏由三、2班同学朗诵的《归田园居》。二、1班同学做好准备。
乙：请欣赏由二、1班同学朗诵的《无题》、《古朗月行》，五、4班同学做好准备
丙：古诗《游子吟》是千年传唱、脍炙人口、家喻户晓的佳作，作者孟郊以短短的30个字，把慈母与游子之间的真情表达得如此生动，还表达了孝顺的游子对慈母报恩的情志。一起欣赏由五、4班同学带给大家的《游子吟》、《清平乐、村居》，二、3班同学做好准备。
丁：被白居易称为“诗豪”的唐代诗人刘禹锡的诗作，传诵极多，请欣赏由二、3班同学朗诵的《陋室铭》等。四.2班同学做好准备。
甲、被人们称为“诗仙”的唐代诗人李白给我们留下了许多诗篇，“举杯邀明月，对影成三人。”让我们一起感受李白的《月下独酌》等，由四、2班同学朗诵。五、2班同学做好准备。
乙：南宋是爱国名将辈出的朝代，南宋是爱国诗人会聚的时期，文天祥、岳飞是大家耳熟能详的两位爱国将领、诗人。请欣赏由五、2班同学给大家带来的文天祥和岳飞的名篇佳句。四、1班同学做好准备
丙：—“明月几时有？把酒问青天。”苏轼把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的.气魄。请欣赏四、1班同学朗诵的《水调歌头》一、1班同学做好准备
丁：请欣赏由一、1班同学带给大家的《长歌行》、《春晓》一、2班同学做好准备
甲：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在思念之中。请欣赏由一、2班同学带给大家的《静夜思》、《长歌行》。五、3班同学做好准备
乙：请欣赏由五、3班同学诵读、表演的《水调歌头》、《回乡偶书》等。三、3班同学做好准备
丙：宋词、元曲是中国古代文学皇冠上光辉夺目的两颗巨钻，与唐诗争奇。请欣赏由三、3班同学诵读的《破阵子》、《山羊坡、潼关怀古》等。五、1班同学做好准备
丁：作为一代才子的王维少年得志，但一生多遇坎坷，极不顺利，有时竟险遭杀头之祸。作为一个诗人，王维以自己的优秀诗篇，为盛唐诗坛大增光辉，是唐代乃至中国古代的重要诗人。他在十七岁时写下了《九月九日忆山东兄弟》，由五、1班同学诵读。四、4班同学做好准备
甲：最后让我们再次感受苏轼的词由四、4班同学诵读。
甲：感谢大家精彩的表演。在大家激情满怀的朗诵中我们看到作为一位中华少年，是多么自豪。
乙：让我们每个人都走进古诗文的乐园，
丙：让东方之美滋养着龙的传人，
丁：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
甲：让我们的校园充满朝气——
乙：让我们的心灵沐浴书香——
丙：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大。
（合）谢谢大家
小学生诗词大会主持词 8
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！
本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。
同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！
本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右 王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师 本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的心血！
下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始！（停顿） 首先宣读比赛规则，请大家看大屏幕。
1、比赛形式：名句听写。
2、比赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。
3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打草。
4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。
5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席继续听写。
6 本场比赛获胜者（约34人）将参加古典诗词文大赛的'总决赛。请获奖选手认真准备。
7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合！
下面开始第一环节的听写，请参赛选手做好准备：
请学生会副主席——————同学统计获奖者班级与姓名。
下面进行第二环节的听写，角逐本场比赛的冠军。
经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕！
下面宣读本场比赛获胜者名单：
请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）
请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）
请获奖同学 到前台领奖，下面有请 为冠军颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）
结语：
亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气， 让我们的心灵沐浴书香。
同学们，热爱诗词，热爱祖国传统文化，为了实现伟大的梦想，从现在开始努力，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们从现在做起，亲爱的同学们，加油！！
下面我宣布潍坊四中首届“中国梦〃诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结束！感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们，感谢同学们的参与与支持！同学们，下次比赛，再见！
小学生诗词大会主持词 9
开场致词：
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的青年朋友们
合：大家好
男：满载世纪的豪情，满怀幸福的渴望。
女：在这美好的日子里，青年们灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，青年们的嘹亮歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
男：为认真贯彻落实青海省第十二次党代会精神，为满怀信心迎接x大顺利召开和七一建党节。今天，我们欢聚一堂举行这青年的盛会。
男：“高举团旗跟党走，青春助力新湟源”湟源县首届“三田”杯诗歌朗诵大赛
合：现在开始！
男：今天出席的领导有
女：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。担任本次比赛的评委是
男：让我们用热烈的掌声欢迎各位评委的到来。
女：同时让我们用热烈的掌声感谢此次大赛的赞助方西宁三田工贸有限责任公司，谢谢他们对此次比赛的支持和赞助。
男：首先由我来向大家宣读诗歌朗诵评分标准。
歌朗诵评分标准
一、基本分（总10分）
1、主题和形式（2分）
要求主题鲜明，内容健康向上，鼓励原创作品。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。
2、语言表达（2分）
普通话标准，语言流畅、有诗韵，吐字清楚、准确，语言生动，语速节奏适当，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
3、态势神情（2分）
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。感情丰富到位（感情处理能做到高低起伏，抑扬顿挫）。
4、仪表形象（2分）
服装整洁得体，仪表端庄、举止从容、大方、自然、得体，精神饱满，态度亲切（如有配乐，音乐与诗歌应配合得恰当）
5、朗诵效果（2分）
朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，
二、提高分和扣分
1、朗诵诗歌为原创诗歌，在最后得分的基础上加0.5分。
2、时间为10分钟内。超时20秒不扣分，超时20秒后每10秒扣0.1分。
三、评分原则：
1、比赛中，评委按《诗歌朗诵评分标准》打分，平均分为该篇目的最终得分。保留到小数点后两位）诗歌朗诵得分将在下一个朗诵开始前宣读
女：“高举团旗跟党走，青春助力新湟源”
02《祖国啊，母亲》
男：曾经，我们的祖国，遭受着列强的肆虐；曾经，我们的土地上，到处响彻侵略者放肆的炮火。湟源县首届“三田”杯诗歌朗诵大赛现在开始。
06《沸腾的热血、青春的火焰》
女：小时候，我有一个愿望，成为一名英姿飒爽的女警官；长大后，才知道做一名警察的辛苦与不容易，为了大家而不得不舍弃小家。
男：是呀，他们不顾个人安危，保家卫国，用铮铮铁骨诠释了青春的内涵，展现了青春的风采。
女：无需多言，更无需讴歌，你们伟岸的身躯是一道最美的风景线！在困难面前，在危险面前，你们毫不犹豫，选择了忠诚！
男：请欣赏公安局团支部选送的诗歌《沸腾的热血、青春的火焰》
01《我们》
女：如果我说我们，会不会有些唐突，在静静的夜里，早已习惯了孤独。如果我说我们，会不会有些哀伤，在泛白的梦里，早已习惯了彷徨。
男：请允许我说我们，这是飞翔的起点。请允许我说我们，这是归航的港湾。
女：请欣赏城关三小团支部选送的诗歌《我们》
女：曾经，我们慈祥的母亲，饱含热泪为儿女送别。曾经，千千万万的华夏儿女，为了争取民主和独立，抛头颅、洒热血！
男：让我们记住祖国的伤痕，让我们为和平和正义唱起永恒的赞歌！
女：请欣赏湟源二中团委选送的诗歌《祖国啊，母亲》。
05《青春赞歌》（和平乡团委）
男：青春是人的一生中最美的季节。
女：因为青春，所以对未来充满希冀，信心慢慢地用青春画笔勾勒着未来蓝图；
男：因为青春，所以对生活充满热情，生机勃勃地用青春雨伞迎接着生活风雨；
女：因为青春，所以对生活充满激情，激情澎湃地用青春之光闪耀着进取的光芒。
请欣赏和平乡团委选送的诗歌《青春赞歌》
09《春暖丹噶尔、恩励青年志》
男：在当今伟大的时代，黄河岸边的一位诗人激动地说：“即使我衰老得失去了语言，但我仍然是青年，因为我的血脉里，奔腾着黄河的波涛。”
女：我是青年，在中国的沃土上，我吸收一切荣誉与耻辱，供养我的灵魂。我是青年，在滚滚洪流中代表火炬，
10《青春无悔，生命无憾》
男：在天地人间，我们只是一群普通的人，却如天使般诠释着关于理想的故事。被无数人记得，也被无数人忽略，可这就是教育，不仅是一种高尚的行为，更多的，还是一种普通的职责。
女：我们用青春做蜡烛，用热情做火种，代表力量，代表热烈的焦点，我们将继往开来，创造辉煌！
男：我是青年，我骄傲像雪松一样毅立在高高的峰巅。我是青年，走过的是一条悲烈荣耀之路，在我们钢铁的肩头时刻承担着祖国的使命。
女：请欣赏湟源职校团委选送的诗歌《春暖丹噶尔、恩励青年志》
12《相信未来》
男：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。
女：那无数次的探索、迷途、失败和成功，一定会给予热情、客观、公正的评定。是的，我焦急地等待着他们的评定。朋友，坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的'年轻，相信未来、热爱生命。
男：请欣赏湟源一中团委选送的诗歌《相信未来》，用奋斗去点燃学生的心灵。我们将知识化为萤火，将教育化为雨露，将爱化为温暖孩子们的春风。
男：“蚕丝吐尽春未去，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”请欣赏波航学区团支部选送的诗歌《青春无悔，生命无憾》
08《军人》
女：都说鱼水情，情无比，似海深，我们的战士奉献的太多，太多……
男：面对死亡坦然而笑，面对需要挺身而出，人们忘不了，洪水势虐的疯狂与汹涌，多少个孩子无家可归，战士们用躯体堵住了决口，泪水冲开闸门与洪灾搏斗，低惋的歌在广袤中回荡……
女：大地震颤后的凄惨和哀痛，是战士流着泪从废墟扒出孩子，抱在怀里，那悲壮的歌喉已经唦哑，但依然响亮的口号：誓死保卫家乡！誓死保卫亲人！
男：鱼离不开水呀！水，又怎么能没有鱼呢？
女：这种情，这种爱是什么？面对着无垠的宇宙，面对着山峦群峰，面对着浩瀚的海洋，我只想说：“向军人致敬！”
男：请欣赏湟源县消防大队团支部选送的诗歌《军人》
03《以春天的名义，以五月的名义，以未来的名义，向青春致敬》
男：火红的年代，燃烧的激情，共青团的旗帜上，飞扬着神圣的使命。在灿烂的阳光里，以五月的名义，以春天的名义，以青春的名义，以未来的名义，
11《青春之歌》
女：不要问我，青春是什么？青春是草长莺飞的江南美景，是杨柳枝头上一抹跳跃的新绿，是牛背上牧童一曲清脆的笛音，满怀深情，我们向青春致敬！
女：那些苦难的岁月已镌刻进历史，那些崇高的灵魂将永远铭记我们心中，十一个五年过去了，祖国正如旭日东升气势浑宏，站在历史的新起点。新世纪的青年人用勤劳与智慧开启希望的新航程，迎来霞光万丈的黎明，在人民的嘱托中，以五月的名义，以春天的名义，以青春的名义，以未来的名义，满怀深情，我们向青春致敬！
男：请欣赏城关万丰社区团支部选送的诗歌《以春天的名义，以五月的名义，以未来的名义，向青春致敬》
07《青春中国》
男：用茫茫的夜色作墨，用疮痍的土地作纸，在战争的硝烟之后，是谁？写下的两个字——中国，让人读得昏暗读得疲惫，更让人读得心痛读得悲愤。
女：今天，一个大写的中国，让人读得光明、读得酣畅。今天，一个腾飞的中国，更让人读得生动、读得自豪，这就是在世界的东方喷薄而出的希望的中国。
男：这就是在中国共产党领导下的辉煌的中国，这就是我们的青春中国！
女：请欣赏青海金田典当有限责任公司选送的诗歌《青春中国》
男：不要问我，青春是什么？青春是冰封千里的北国风光，是腊梅报春时的嫣然一笑，是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡杨。
女：请欣赏西宁三田工贸有限责任公司选送的诗歌《青春之歌》
04《青春赞歌》
男：青春如一首歌，音律悠扬，激荡起伏，婉转动听；青春如一幅画，泼墨适宜，意寓深厚，完美绝妙；青春如一杯热茶，醇醇清香，沁人心脾，苦涩有味；青春如一只风筝，挣线远飞，遨游上空，不受束缚。
女：青春的语言用心灵抒写，青春的激情用构想点燃，青春的色彩用活力装饰。青春，一个永恒的话题。青春的流逝像烟花一样，曾经闪烁过美好的一面，便终身不悔。切莫空悲切，白了少年头！珍惜青春吧，昂起头，挺起胸，笑脸相迎创辉煌！
男：请欣赏城关镇回校团支部选送的诗歌《青春赞歌》
颁奖环节
所有的诗歌已朗诵完毕，工作人员正在进行统计排名。那由我们俩给大家带来一首歌曲《家合万事兴》。
男：无论多少优美的诗歌，也颂不够我们对青春的衷肠！不管多么绚丽的诗行，也道不尽青春对我们的份量
女：今天我们把诗歌献给祖国、献给人民、也道不尽青春对我们的份量。
男：青年朋友们，湟源县规划已经为我们描绘了美好蓝图，让我们在县委、县政府的领导下，以自信、开放、创新的精神，为把湟源建设成全省农区现代畜牧业示范县、文化旅游名县和湟水河上游生态建设重点县贡献青献给青春事业。祝福我们的民族日益强大！祝福我们的祖国繁荣富强！
男：下面我宣布，荣获“高举团旗跟党走，青春助力新湟源”湟源县首届“三田”杯诗歌朗诵大赛优秀奖的是：
女：获得本次比赛三等奖的是：
男：获得本次比赛二等奖的是：
女：获得本次比赛一等奖的是：
男：下面举行诗歌朗诵大赛颁奖仪式，首先有请获得优秀奖的选手上台领奖，有请为获奖的选手颁奖。
女：谢谢，下面颁发的是三等奖，有请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
男：谢谢，下面颁发的是二等奖，有请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
女：谢谢，下面颁发的是一等奖，有请获奖选手上台领奖，有请为获奖选手颁奖。
结束
男：缅怀过去，深情的语言诵不尽我们的赞歌；展望未来，我们信心百倍地努力开创。
女：无论多少优美的诗歌，也颂不够我们对青春的衷肠！不管多么绚丽的诗行，春力量。
女：祝福我们的明天更加美好，祝福湟源的明天更加灿烂！
小学生诗词大会主持词 10
男：郎骑竹马来，绕床弄青梅。
女：蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
男：中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
女：中华古典诗词是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
男：中华古典诗词像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。
女：中华古典诗词像山，她深邃凝重而意境深远。
男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。
女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。
男：亲爱的同学们，
女：朋友们
合：大家早上好！
男：欢迎来到由云南师范大学文学院主办，兰亭文苑承办的首届古典诗词大赛的.决赛现场。我是主持人崔庆会
女：我是主持人钟雪萌
男：首先请允许我介绍本次大赛嘉宾，他们分别是...
女：当然还有我们的选手，首先恭喜大家入围决赛，能够从初赛中脱颖而出，证明各位都是十分优秀的，预祝你们在今天的比赛中取得好成绩！
男：接下来让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！
女：云南师范大学文学院兰亭文苑首届古典诗词大赛
合：现在开始。
女：首先，我为大家宣读比赛规则，
男：好的，下面根据抽签顺序我们开始比赛，需要强调的是共有十套题，每套难度相当，不必过于在乎先后顺序。开始比赛之前每位选手有 30 秒作自我介绍。
女：首先，有请 1 号选手 上场，请 2 号选手 做准备。
男：请选题...
女：一号选手的表现真让我们叹为观止，接下来有请 2 号选手 上场，请 3 号选手 做准备
结束语：
男：比赛进行到这里已经接近尾声了，在公布比赛结果之前，先有请新潮文学社..为本次大赛作点评。
女： 比赛结果已经在我的手中了，让我们一起看一下各位选手的排名情况...
男：下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是......获得三等奖的是......获得二等奖的是...获得一等奖的是....
女：请获奖选手上台领奖，
男：有请新潮文学社xx，书法协会xxx为他们颁奖
女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
男：古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：古典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读古典诗词，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读古典诗词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男：让我们每个人都走进古典诗词的乐园，
女：让东方之美滋养着龙的传人，
男：让五千年文化植根在我们中华儿女的心田。
女：让我们的校园充满朝气——
男：让我们的心灵沐浴书香——
女：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古典诗词发扬光大，让我们：
（合）把古典诗词诵读融入每一天，展翅高歌飞面向未来。
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