朗诵比赛主持词
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在现在的社会生活中,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的朗诵比赛主持词,欢迎大家分享。
朗诵比赛主持词1
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:xx年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,主席在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。
男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。
女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!
男:为了庆祝祖国--华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。
合:今天,我们在这里举行--市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。
男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。
女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。
男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。
具体评分标准如下(共五项)
1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。
——3分
女:2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——2分
男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。——2分女:4、朗诵者着装统一,整洁。——1分
男:5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的效果。——2分
女:现在我宣布xx市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。
下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。
串联词
请第一支参赛队伍上场。
(参赛队伍站好后)
男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。
请一号代表队退场,二号代表队上场。
女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。
请听《祖国颂》。
请二号代表队退场,三号代表队上场。
男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。
请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。
请三号代表队退场,四号代表队上场。
女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。
请欣赏《旗帜颂》。
请四号代表队退场,五号代表队上场。
男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。
请欣赏:祖国,我爱你》。
请五号代表队退场,六号代表队上场。
女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。
请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。
请六号代表队退场,七号代表队上场。
男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。
请听《写给祖国母亲的歌》。
请七号代表队退场,八号代表队上场。
女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。
请听《我们都是中国人》。
请八号代表队退场,九号代表队上场。
男:我的飞翔是不屈不挠的'追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。
请听《希望,展翅飞翔》。
请九号代表队退场,十号代表队上场。
女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。
请听《我骄傲,我是中国人》。
请十号代表队退场,十一号代表队上场。
男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国--华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。
下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。
请十一号代表队退场,十二号代表队上场。
女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。
请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。
男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。
获奖情况
下面宣布本次比赛的获奖情况:
初一级部:
一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班
三等奖获得者:--班。
女:初二级部:
一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班
三等奖获得者:--班。
男:初三级部:
一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班
三等奖获得者:--班。
在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!
老师们,同学们,--市汶水学校“我爱你,祖国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。
朗诵比赛主持词2
大家下午好!
(开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
今天到我们比赛现场的,除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!……x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!
(介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!
下面我宣布比赛正式开始。首先,有请1号选手,希望能为今天的比赛开一个好头,请-x作准备。
(当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,最后得分是……
至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。
下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是-x。请-x为他颁奖;
获得第四名的是。请为他颁奖。……
获得第一名的是。请-x为获得一等奖的同志颁奖。
(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。
尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!
朗诵比赛主持词3
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
过去的20xx年是xx铁一中xx学校蓬勃发展,续写传奇的一年;过去的20xx年是xx初中语文教研组继往开来,厚积薄发的一年;过去的20xx年是每一位xx人乘风破浪,一往无前的一年。辞旧迎新,我们信心满满;满载收获,我们继续远航!值此期末收官,新年伊始之际,初中语文教研组在校领导的支持下,于今天隆重开展“采撷经典诗文吟诵最美华章”教师朗诵风采大赛。在此,请允许我隆重介绍莅临本次大赛的各位领导。他们是:
本次大赛旨在提高语文教师的朗诵水平和审美修养,激发教师积累经典作品的热情,展现语文教师朗诵的功底和风采。弘扬中华民族浩瀚的`文化,增进中学语文学科素养在语文教师中的渗透,营造富有激情和文学文化气息的语文教师团队。下面我宣布xx铁一中xx学校初中语文教研组“采撷经典诗文吟诵最美华章”教师朗诵风采大赛正式开始。
下面介绍比赛规则:
参赛教师配乐诵读或者吟诵,评委从台风、语音语调、个人情感、节目创意等方面来进行评价。本次比赛我们设置了最富深情诵读奖、最富激情诵读奖、创意诵读奖、魅力诵读奖、风采诵读奖、人气诵读奖、默契组合奖、活力诵读奖、潜力诵读奖九个奖项,评委将根据参赛选手的诵读特点进行评比。看,参赛老师们都已准备就绪,让我们一起期待他们的精彩展示!
1.完美的爱情,亲密又独立。爱的不卑微,爱的坚强。我们总会找到那么一个人,面对生活手牵手,面对未来肩并肩。请欣赏王密、谢心怡老师朗诵《致橡树》
2.一杯清茶,一碗热面;一束鲜花,一个短信;一句问候,一个拥抱;一点耐心,一点细心;便是我们一生挚爱的母亲最深切的爱。让我们一起聆听《母爱》朗诵者霍雨佳老师
3.长安高歌颂青莲独酌对饮尽忘言一首旧曲千年唱但闻吾乃酒中仙。请欣赏屏弃物欲,开怀畅饮,请欣赏《将进酒》朗诵者乔晨凯、吉小勇老师。
4.文学爱好者们常因南宋诗人陆游和其妻唐婉的凄美爱情故事而泪流满襟。而沈园就是令陆游一生怀旧的伤心地。风烛残年的陆放翁啊,在梦里千百次地寻觅,那惊鸿一瞥的佳人,那缠绵悱恻的爱情。下面请欣赏李珍、董问博老师带来的《梦断沈园》。
5.自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正领悟了青衣意蕴的极少。青衣的执着和期盼。生活中充满了失望和希望,失望在先,希望在后。有希望就不是悲!请欣赏彭赛男老师的朗诵《青衣》。
6.浩瀚壮阔的黄河奔腾不息,哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女,它是中华民族之魂!请听对黄河精神的歌颂……请欣赏崔焕老师朗诵《黄河颂》
7.四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。我们是教师,三尺讲台即舞台,我们是xx教师,用实际行动点亮每一位xx学子的美好未来!请欣赏吉小勇、吕博涵、刘亚冰、唐雨曦、赵延芳、董婷、李欢、肖瑶老师带来诗朗诵《我是一名xx教师》
宣读比赛结果
让我们再次以热烈的掌声感谢以上老师的精彩朗诵,闪耀在每位老师身上的闪光点都是初中语文教研组和xx学校发展的宝贵财富。我们有理由相信,各位青年教师在今后的教学实践中一定会比今天的表现更出色,一定会在工作中精益求精,不断进取,创造出一个又一个辉煌的成绩,为学校的发展奉献自己的青春和汗水,为自己的事业谱写更精彩的篇章。
最后让我们掌声有请对本次大赛进行点评并致闭幕词......
感谢领导精彩的讲话和点评。
又一次的精彩,又一次的成功;又一次的难忘,又一次的成长。让我们再一次用最热烈的掌声对选手们的精彩表现和评委们的辛勤工作表示感谢,谢谢大家。
本次教师诗词朗诵大赛到此圆满结束。
朗诵比赛主持词4
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:诵读千古美文,
女:传承华夏文明。
男:女:与大师对话,
女:和时空链接。
男:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,
女:摘下历史花园里朵朵美丽鲜花
男:装扮你我智慧的头脑,
女:滋养你我成长的思想
男:奠基生命,让经典为我们指引方向
女:奠基生命,让心灵沐浴书香
1、《祖国啊,我亲爱的祖国》
男:我们是祖国的未来。
女:我们是民族的希望。
合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!
女:首先请欣赏《祖国啊,我亲爱的祖国》,表演者季青、许黄瑾等。
2、《再别康桥》
女:轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
久违的学子作别母校,踮着足尖,象一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩。”
请欣赏诗人徐志摩的《再别康桥》,表演者褚正纯。
3、《祖国,我亲爱的祖国》
男:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归.我们如今正沐浴着母爱织成的阳光,吮吸着母爱的琼浆玉露.母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱.请欣赏《感恩父母》,表演者张诺。
4、《这儿真好》
女:接下来请欣赏《这儿真好》表演者魏波等。
5、《咏梅》
男:娇艳的鲜花,衬托醉人的笑容;
美妙的舞姿,激扬七色的彩虹;
熟悉的旋律,演绎不改的情怀;
飞扬的歌声,吟唱经典的诗篇。
请欣赏孙永嘉同学带来的《咏梅》。
6、《歌唱二小放牛郎》
女:在那个战火纷飞的年代,在党的带领下,无数的少年英雄加入到革命队伍,用柔弱的身躯,用坚强的意志,为着祖国,为着新生活而奉献自己小而伟大的力量。王二小就是其中的一位少年英雄。
请欣赏《歌唱二小放牛郎》。
7、《古诗连诵》
男:在中华五千年的浩瀚的历史中
古诗文就像是一颗璀璨的明珠
在文学艺术的星空中熠熠生辉
又像是一股升腾了千年的香气
在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。
请欣赏《古诗连诵》。表演者:
8、《快乐的节日》
女:五月的夏,热情而满是欢乐,我们在这快乐的日子里相聚,不道分离,请欣赏同学对这《快乐的节日》的大歌颂。
9、《满江红》
男:国家兴亡
匹夫有责
当战鼓咚咚敲响时
当祖国陷于危难之时,
就需要我们挺身而上
请欣赏诗歌朗诵《满江红》,表演者何成浩、龙天乐等。
10、《中华少年》
女:我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请任锋、李永佳等同学为我们朗诵《中华少年》。
11、《红旗颂》
男:
一九四九年十月一日,一个振聋发聩的声音响彻北京——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。请欣赏《红旗颂》,表演者李雪婷、孙爽等。
12、《黄河颂》
女:黄河以它英雄的气魄,
出现在亚洲的原野;
它表现出我们民族的精神:
伟大而又坚强!
这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
请欣赏由张悦、马冉等带来的《黄河颂》。
13、《红旗的颂歌》
男:有请徐鑫、高稳等同学再次为我们唱响《红旗的颂歌》。
14、《的未来》
女:每个人都拥有属于自己的未来,每一个人都有权利去期待,每个梦想都值得我们去灌溉,下面让我们一起跟随李婉如、王永等同学去寻找属于他们的《的未来》。
15、《再别康桥》
男:悄悄地我走了
正如我悄悄地来
我挥一挥衣袖
不带走一片云彩
再次欣赏《再别康桥》,表演者王馨诺、袁婉晴。
16、《感恩的心》
女:多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的颂扬。请欣赏由吴菲等等同学朗诵的《感恩的心》。
17、《祖国,一首唱不完的恋歌》
男:祖国,到底是什么?它包容了一切美好的事物,关于过去、现在、未来的许多想象便渐渐地构成了我心中的祖国。
请欣赏《祖国,一首唱不完的恋歌》,表演者王馨诺、孙光庭等。
18、《中华少年》
男:让我们欣赏由龚宇鸿等同学带来的不一样的《中华少年》。
19、《长江之歌》
女:长江,中华民族的摇篮。它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女。它用纯洁的清流灌溉着花的国土,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依恋长江,以饱满的激情赞美长江,满怀豪情歌唱长江。请欣赏《长江之歌》,表演者杨晨等。
20、《祖国,一首唱不完的恋歌》
男:有一句歌词说道:“阳光总在风雨后”吗?没有枫桥夜泊,只有直挂扬帆;没有人生驿站,只有策马扬鞭。为什么我们要这样说,因为祖国是一首唱不完的恋歌!有请杨步凡、高希如等同学。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:感谢各位老师的精心指导,感谢各位同学的精彩表演!
稍后举行颁奖仪式。谢谢大家!
朗诵比赛主持词5
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家中午好/下午好!
欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。
开场白:
(至少两句话)现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的'"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。
首先请允许我介绍本场比赛的评委,他们分别是,欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则,
现在有请第一位选手上台,
请二号选手做好准备,(在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。
还有就是每一位选手讲完后要有串词,由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目,所以串词只能临时组合了。)
每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺什么呢?下面请、、、评委上台为他们划上一个完美的句号。
谢谢评委的精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)
现在由我为大家宣布本场比赛的结果,
结束语:
现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。
朗诵比赛主持词6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!
今天,咱们诵读千古美文,传承华夏文明。
今天,咱们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。
首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让咱们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。
底蕴深厚的古诗可吟读,可朗诵,能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩,悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
接下来是七2班的同学们古诗诵读。
结束语
中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。
诵读中华经典,让优秀的民族精神在咱们血脉中流淌。
诵读中华经典,让民族文化智慧支撑咱们人格的脊梁。
愿中华诗文艺术之花永远芬芳
愿五千年文化的血脉永久传承
让阅读成为习惯,使书香飘溢校园
愿五千年文化瑰宝大放异彩,
愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!
谢谢大家!
朗诵比赛主持词7
开幕
【女】尊敬的各位领导、老师
【男】亲爱的同学们
【合】大家好!
【女】又是一年清明节,今天我们带着浓浓的敬意,缅怀共和国的先烈
【男】春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。
【女】无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
【男】为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。
【女】历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
【男】“缅怀先烈,放飞理想”清明节主题活动
【合】现在开始!
第一项:升国旗,奏国歌。
第二项:请校长致词。
闭幕
【女】谢谢大家的精彩表演。
【男】历史将革命的接力棒传给了我们这一代人。
【女】今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
【男】我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;
【女】我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志;
【男】我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;
【女】我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。
【合】让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
下面请刘主任带领大家宣誓:
颁奖
【男】让我们记住这庄严的时刻,
【女】让我们记住这郑重的承诺,
【男】我们要让先烈们用鲜血换来的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
【合】董家口小学清明节缅怀先烈诗文朗诵到此结束!
朗诵比赛主持词8
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同志们:
大家下午好!
时光飞逝,岁月如梭,一转眼,我们又走到了xx年的最后一天。在这个年终岁末之际,我们xx局计划已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了庆祝xx年元旦的到来,丰富我们干部职工的节日生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功,为我们的xx年划上一个圆满的句号!今天到我们比赛现场的,除了我们全局的干部职工之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾,他们是:xxx,欢迎您!xxx欢迎您!xxx欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来!
在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位嘉宾担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!
在比赛开始之前,先请(某领导)讲话,大家欢迎!
……
谢谢(某领导)的讲话。由于今天参赛的人很多,下面比赛正式开始。首先,请王xx为大家朗诵,请陈xx作准备。
……
请评委亮分。
……
报分完毕。下一位陈xx,请xx作准备。
……
请评委亮分。……,报分完毕。下面公布王xx的最后得分。
……
至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,一、二、三等奖将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的工作人员正在紧张地计算,结果马上出来。
……
下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是xxx、xxx、xx。请xxx、xxx、xxx为他们颁奖;
获得二等奖的是xx、xx。请xxx、xxx为他们颁奖。
获得一等奖的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。
比赛进行到这儿也进入尾声了,下面请xxx讲话,大家欢迎。
……
其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是在xx年的最后一天这个特殊的日子里,我们大家能够聚在一起,以这样一种特殊的方式来告别过去的一年,迎接新年的到来,以这样一种欢快而有意义的活动为我们xxx年的记忆划上难忘的一笔,我想,只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。虽然今天非常寒冷,但我相信我们的心都是温暖的,我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年,把来年的工作做得更加辉煌,把来年的生活开创得更加灿烂!
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同志们,今天的比赛议程就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾(评委老师)的到来,感谢你们的支持!
最后,祝愿大家新年快乐,身体健康,万事如意!
朗诵比赛主持词9
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家早上好!(敬礼)
甲:中华文化源远流长,
乙:中华诗文浩浩汤汤。
甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行,
乙:我们在这声韵汇成的河川里徜徉。
甲:这里有浪漫洒脱的李白,
乙:这里有忧国忧民的杜甫,
甲:这里有牧童村娃的天真烂漫,
乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲。
合:三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。
朗诵比赛主持词10
甲:我们娓娓动听地诉说着故事,
乙:我们激情四溢地表达着理想,
甲:我们把生活溶入文,
乙:我们把文化作声响,
甲:XX区XX小学朗诵比赛
合:现在开始!
甲:担任今天评委的一共有6位老师。
乙:他们是:卜校长、孙校长
甲:下面比赛开始。
甲:五月属于春天,
乙:春天盛开着鲜花,
甲:鲜花伴着歌声,
乙:绚丽的五月如诗如歌。
合:XX区XX小学朗诵比赛到此结束!
朗诵比赛主持词11
尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:
大家好!
“南园春半踏青时,和风闻马嘶。青梅如豆柳如梅,日长蝴蝶飞。”又是一年清明时,在这春光灿烂的日子里,我们老庙小学迎来了一年一度的清明诗文朗诵比赛。在这美好的时刻,我们将用一首首诗文吟唱五千年的文化,我们将让一个个经典缤纷我们的成长。我宣布老庙小学清明节古诗文朗诵比赛现在开始。
1、枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下,你们赤胆忠诚,请欣赏四(1)班同学带来的《缅怀先烈谱新曲》
2、感谢四1班同学精彩的朗诵,下面有请一(2)和一(3)班带来的《清明新唱》
3、“清明时节雨纷纷”,清明雨又是怎样的呢?请欣赏《清明雨》表演者五(3)班
4、先贤英烈,群英荟萃,志士仁人,前仆后继,人民英雄永垂不朽,接下来有请五(2)班带来的《清明祭烈士共筑中国魂》
5、从来豪杰轻生死,自古英雄多磨难。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。接下来继续欣赏五(1)班《缅怀先烈》
6、清明时节踏青,放风筝,可是有一位诗人他却要找酒喝,怎么回事呢?我们共同阅读。
7、感谢一(2)班的小朋友不一样的演绎,接下来请欣赏二(4)班《清明节》
8、每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈们,是他们抛头颅洒热血,才换来了我们今天的幸福生活。
请听四(2)班《祭奠清明节》
9、革命先烈们虽然离开了我们,但他们的英雄事迹却永远留在了我们心中,将一代一代传唱下去。
接下来请欣赏一(4)班《歌唱英雄》
10、四月是一个沉思的季节,四月是一个缅怀的季节,勿忘历史,珍惜今朝。
听!二(2)班:《清明节缅怀烈士诗歌》
11、春风送花表哀思,青松欲滴寄深情。
无限哀思无限情,清明时节祭英雄。感谢二(2)班精彩朗诵,接下来有请三(1)班《清明》。
12、春回大地,万物复苏,莺歌燕舞,柳绿桃红,请欣赏《春的联想》,表演者二(3)班
慢点慢点,我们二(3)班还有节目呢。有请单思源带来清明节诗歌朗诵。
13、清明时节思绪万千,那些难忘的人,难忘的事都涌上心头,有请三(4)班朗诵《清明感怀》。
14、雷锋叔叔你在哪里?雷锋叔叔永远活在我们的心里。
请听二1班带来的《雷锋叔叔你在哪里》。
15、多少文人墨客写下了无数的诗文,请欣赏三(3)班《诗歌串烧》。
16、花落草齐生,莺飞蝶双戏,请欣赏三(2):《清明即事》。
17、不分肤色,无论地域,在人类拥有的优秀品质中,有一项永远光芒四射,那就是——爱国,请欣赏四(4)班《祖国——我心里的一首歌》
18、我们的先辈们舍生忘死,我们要永远缅怀感恩他们。
请欣赏四(3)班朗诵的《向清明的英灵致敬》
今天,我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统,感怀传统,感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望通过此次朗诵活动,能够进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。
朗诵比赛主持词12
甲:同学们,
乙:老师们,
甲乙:大家好!
乙:五月是花的海洋,
甲:五月是歌的世界,
乙:五月是瑰丽的诗篇,
甲:五月是美丽的画舫。
乙:我们娓娓动听地诉说着故事,
甲:我们激情四溢地表达着理想,
乙:我们的青春燃烧明天的希望,
甲:小康的中国升华缤纷的理想。
乙:再过几天啊,就是五四青年节了。
甲:回顾波澜壮阔的20世纪,无数热血青年在团的组织中茁壮成长,“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继,艰苦奋斗!
男:为了纪念伟大的五四运动,为了展现我校第一届读书节的成果,今天
乙:我们把生活溶入诗歌,
甲:我们把诗歌化作声响,
乙:广安实验小学“放飞五月”诗朗诵比赛——
甲乙:现在开始!
甲:下面有请评委入席(鼓掌),担任今天评委的一共有10位老师,
乙:他们是:杨秀成校长、蒋秀芳主任、黄小平主任、付志辉主任、胡北平主任……
甲:何燕珉老师、谢德坤老师、曾迎春老师、彭琦老师、王一琴老师。(鼓掌)
甲:下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。
乙:本次比赛满分为10分,以x分为起点分,小数点后面保留两位小数,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。
甲:具体标准是:1、服装整齐得体,舞台效果协调美观。(1分)
乙:2、朗诵内容积极健康,符合学生年龄特征。(1分)
甲:3、普通话标准,朗诵富有感情变化,情感把握准确到位,有感染力。(4分)
乙:4、编排富有创意,形式新颖活泼,有一定的表演艺术。(3.5分)
甲:5、上、下台有秩序,做到“静、齐、快”,学生一上舞台就能处于表演状态。(0.5分)
乙:最后按现场得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
甲:五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来,迎着它灿烂的朝阳,合着它快乐的节拍,八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。
乙:五月的阳光点燃了群春的激情,而回眸历史,我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》,请七年级四班准备。
甲:多情自古伤离别,那一滴滴离别之泪,洒出了多少动人的诗篇!让我们跟随七年级四班一起走进“送别诗系列”,请七年级八班准备。
乙:“你可知‘mAcAU’不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!”——请欣赏七年级八班为我们表演的《七子之歌》,请六年级二班准备。
甲:中华姓氏文化中源远流长,你知道自己姓氏的渊源吗?让我们和六年级二班一道,到《百家姓》去寻找答案吧!请八年级一班做好准备。
乙:和平与发展已经成为了世界的主旋律,可伊拉克上空仍弥漫着硝烟,世界何时铸剑为犁?请聆听八年级一班的呼唤——《永生的和平鸽》,请六年级三班准备。
甲:祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请听六年级三班为我们带来的朗诵《祖国的涵义》,七年级一班请做好准备。
乙:黄河,是中华民族文明的摇篮;黄河,是我们的母亲河。请欣赏七年级一班的朗诵《黄河颂》,下面请七年级六班做准备。
甲:请欣赏七年级六班朗诵——《祖国啊,我的母亲》,请七年级七班准备。
乙:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”请欣赏七年级七班为我们带来的《沁园春?雪》,请做准备。
甲:“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵”,让我们和七年级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七年级二班准备。
乙:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!”请欣赏七年级二班为我们带来的《满江红》,请八年级四班做准备。
甲:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”让我们跟随八年级四班走进苏东坡的明月世界,请七年级三班做准备。
乙:请欣赏七年级三班朗诵的《祖国颂》,下面有请六年级一班准备。
甲:江山如画,引千古人物竞风流。请欣赏六年级一班的表演——《念奴娇?赤壁怀古》。
甲:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,
乙:五月,赞美的歌声翻波涌浪,
甲:五月,祖国的五月,我们把幸福与祖国相联!
乙:五月,青春的五月,我们把青春和热血奉献!
甲:下面我宣布广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛结果,请获奖班级的班长上台领奖。获得三等奖的班级有,请xx为他们颁奖。
乙:获得二等奖的班级有xx,请xx为他们颁奖。
甲:获得一等奖的班级有xx,请xx为他们颁奖。
乙:让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺!
甲:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;
乙:当梦想挽起明天,拥抱生活灿烂;
甲:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
乙:让我们担负起振兴祖国的重任,用坚定的信心支撑起民族的脊梁,去书写中华民族复兴的伟大诗篇!
甲:广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛到此结束,
甲乙:老师们,朋友们,再见!
朗诵比赛主持词13
开场白:
合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!
男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!
女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。
男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。
女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。
男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!
女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花 绽放。
男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯, 共赴一场流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!
过渡语:
女:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。
男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。
1. 七(5)班 《我爱这土地》
女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。 男:是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》
2. 八(2)班 《让世界充满爱》
男:父爱是船,载着我们从少年走向成熟
女:那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
男:父亲的真情,点燃了我们心中的希望;
女:母亲的慈爱,鼓起我们远航的风帆。
合:拿什么来感谢你,我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》
3.八(4)班傅玮琪 《感恩父母》
女:祖国是生我养我的母亲。日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。
男:让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》
4.七(1)班《祖国啊,我亲爱的祖国》
男:大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。
女:是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情
呢?
男:那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方,更是检验诚信的人生考场。 女:嗯,说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理,让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧,他们来了。
5.九(3)班 《作弊记》
男:万山红遍,一派壮丽秋景,风华正茂,一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈,一个热血青年的情怀,一副美丽的山水画卷,激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七(2)班的同学们,走进《沁园春雪》
6. 七(2)班《沁园春雪》
男:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;
女:有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;
合:那就让我们一起奏响这青春的赞歌,有请九4班。
7.九(4)班《青春的赞歌》
女:谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演,让我们再次感受这如火的青春!
男:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,
在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强,一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧!有请七4班朗诵《海燕》
8.七(4)班《海燕》
女:每个人的心里,都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想,就是守住人生的翅膀。守住梦想,就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》
9.九(1)班《守住梦想》
女:您,用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。
男:您,用短短的文字诉说中华民族的苦难。
女:我仰慕您,因为您的胸怀如此宽大。
男:我热爱您,因为您的爱国情怀如此强烈。
合:我更想拥抱您,敬爱的艾青!下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》
10.九(2)班《拥抱艾青》
女:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。
男:你用生生不息的民族魂,诉说着神州大地动人的传奇。
合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!下面请欣赏由八三班带来的对祖
国的颂歌《祖国啊,我亲爱的祖国》
11.八(3)班 《祖国啊,我亲爱的祖国》
男:露从今夜白,月是故乡明。故乡永远是游子的根,是游子忘不了的情。
故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结,不管漂泊何处,总会深情地遥望那牵挂的故乡。
女:故乡是席慕容心中一只清远的笛子,不管身在何处,总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九(5)班的同学们,一起去感受那《乡愁》。
12. 九(5)班《乡愁》
男:我们中国果真是老大帝国吗?梁启超说:“不!这算什么话!在我心中有一
个少年中国存在。”
女:是的,梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃,振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》
13. 八(1)班《少年中国说》
女:谢谢八一班同学的精彩表演,的确,我们是中华的少年,五千年文化根植在我们的心田,更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。
男:几曲黄河奔流,波澜壮阔,传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂,一曲壮歌响彻中华。
女:今年是《黄河大合唱》诞生72周年,让我们一起去重温那段令人难忘的历
史,请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。
14. 七3班《黄河颂》
女:同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各
位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》,在欢声笑语中等待最终的结果。
男:经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是??
结束语:
男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往??
女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬??
男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂
的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!
女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进! 合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!
朗诵比赛主持词14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动,首先,让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞……
金色的童年,如梦如幻,在老师的精心指导下,校园内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”,让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷,请欣赏美文朗诵《桂林山水》,掌声欢迎……
下面请欣赏为大家带来的美文
七月的天山,让你远离戈壁滩上的炎暑,请欣赏《七月的天山》,朗诵者:大家欢迎……
一个人什么都没有,并不意味着穷,只要拥有了尊严,他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》,大家欢迎……
维护和平,制止战争,是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》,朗诵者:掌声欢迎……
四月的宜宾,花红柳绿、山清水秀、春意盎然,下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》,大家欢迎……
每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活与生命,就一定能够创造一个属于自己的春天,请欣赏为大家带来的《触摸春天》,大家欢迎……
最是书香能致远,书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典,在书海中徜徉。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。
朗诵比赛主持词15
曾:下面让我们掌声有请团委学生会:校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧!有请方晴师姐。
雪:谢谢方晴师姐的精彩点评!(下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛,有请师姐!)
曾:(谢谢师姐的点评!)下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结!
雪:有请李海莲老师老师!
曾:谢谢李海莲老师老师!嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧,如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见,相信各位选手都能从中学到不少的东西吧!(就点评即兴过渡)亲爱的同学们,现在,今晚的结果已经在我们的手上了。
雪:相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了,那我们就马上揭晓赛果吧!
曾:获得参加校级朗诵比赛资格是:
雪:恭喜这两位同学成功地进入校赛,希望进入校赛的同学能再接再厉,在校赛之中再创辉煌,为院争光!
曾:同时我们也把掌声送给其他几位选手,感谢你们的积极参与!
雪:好了!各位嘉宾,各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦!
曾:感谢大家的参与!
雪:让我们校赛再会!
曾、雪:各位同学再见!
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