关于端午节的主持词（通用13篇）
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在人们越来越多的参与各种活动的今天，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编收集整理的关于端午节的主持词，欢迎阅读与收藏。
端午节的主持词 1
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xx小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动。
（乙）来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。
（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的`客人送上最诚挚的端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）
（甲）下面有请校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）
（乙）谢谢校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
（领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
一、文艺表演
1.古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
（丙）下面有请xx为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2.舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
二、粽子达人赛
（甲）我想请你猜个谜语，好吗？
（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
三、结束语
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
（乙）请各中队有序退场。
（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！
端午节的主持词 2
尊敬的各位领导：各位同事们：
大家好！
五月繁花似锦，五月鲜果上市。初夏五月的夜色分外美丽，星光分外灿烂。
五月的今晚我们欢聚在一起，举办xx届＂庆端午＂冷餐晚会。
参与晚会的有三位老总致以热烈的掌声。来自各个岗位的兄弟姐妹们，组成了六个团队。他们分别是：xx
让我们给他们以热烈的掌声欢迎他们的`参与。
此次冷餐晚会的主题是欢庆端午。端午是中国的传统节日，也是阖家团圆的节日。在这快乐的氛围里，我们以小组形式围坐，开开心心在缤纷的灯光下，品尝着鲜果佳酿，把心中的话吐露出来，把对企业的忠言表露出来。
下面由老总开场致词：
主持人：各位xx的兄弟姐妹们，让我们共同举杯，为我们有缘做xx人干一杯！
晚会共设置三个版块
1、精品共享
各组至少选出两名队员根据平时营销和维护工作中遇到的成功案例上台发言。根据各组的发言由评委会进行评选选出最具经典案例奖一名
下面由互动游戏（双人吸啤酒；智取锦囊团；）
2、我有金点子
各组至少选出两名队员针对目前公司所开展的各种营销活动选其中之一或多项根据自己平时的营销经验为公司献计献策。活动设金点子奖一名
互动游戏（哼歌猜名）
3、倾诉心声
各组可不拘形式的向大家倾诉在日常工作中遇到的问题和受到的委屈。为大家提供一个倾诉委屈的空间，发泄出平时积压在心里烦闷情绪。
互动游戏（凝心聚力）
时间不知不觉过去，大家的脸上粉红扑扑的，酒喝得欢畅，话说得淋漓，节目表演得精彩，互动连心更亲密。
兄弟姐妹们，让我们共同举杯，见证这个欢乐的时刻！依依不舍难忘今宵，今夜别离明天我们还会共同笑对风云变幻的市场，相信在大家的共同努力下，xx会更加紧密地团结在三位老总的周围，齐心协力共同把社区工作做好，共同谱写xx美好的未来！
端午节的主持词 3
同学们：
大家好！在这艾叶飘香，龙舟竞渡的美好时节，我们欢聚一堂，共同庆祝中国传统节日——端午节。我是今天的主持人XX，很高兴能与大家一起，通过这次班队会，深入了解端午节的文化内涵，感受传统节日的魅力。
【开场白】
首先，让我们以热烈的掌声欢迎班主任老师的到来！端午节，又称端阳节、龙舟节等，是我们中华民族古老的传统节日之一，它不仅承载着丰富的文化习俗，更蕴含着深厚的家国情怀和民族精神。今天，就让我们一起穿越历史的长河，探寻端午节背后的故事，体验那些传承千年的习俗与情感。
【历史故事】
端午节的起源有多种说法，其中最广为人知的是纪念爱国诗人屈原。屈原生活在战国时期的楚国，他忠诚正直，才华横溢，却因奸臣诬陷而被流放。在听到楚国灭亡的消息后，屈原悲愤交加，怀抱石头投汨罗江自尽，以身殉国。当地百姓闻讯，纷纷划船捞救，又恐鱼虾伤害他的身体，便纷纷投下粽子等食物喂鱼。从此，每年的五月初五，人们都会赛龙舟、吃粽子，以此来纪念这位伟大的爱国诗人。
【习俗介绍】
包粽子：粽子是端午节不可或缺的食品，用竹叶或芦苇叶包裹糯米和其他馅料，如豆沙、咸肉、红枣等，形状多样，风味各异。包粽子不仅是美食的享受，更是一家人团聚合作的乐趣。
赛龙舟：龙舟竞赛是端午节最热闹的活动之一，它象征着人们团结协作、勇往直前的精神。队员们齐心协力，伴随着激昂的鼓声，奋力划桨，争夺胜利。
挂艾草与菖蒲：在门楣上悬挂艾草和菖蒲，据说可以驱邪避疫，保佑家庭平安健康。
佩戴香囊：香囊内装有中草药，香气扑鼻，既能提神醒脑，又能驱虫防病，是端午节特有的装饰品。
【互动环节】
接下来，我们进入互动环节。请几位同学上台，我们将一起动手包粽子，看谁包得又快又好。同时，我们还准备了制作香囊的材料，大家可以发挥创意，制作属于自己的.端午香囊。
【总结寄语】
亲爱的同学们，端午节不仅仅是一个节日，更是我们传统文化的瑰宝，是民族精神的传承。通过今天的学习与体验，希望我们每个人都能更加珍惜和传承这些宝贵的文化遗产，让端午节的精神内涵在我们心中生根发芽，让爱国家、爱民族的情感永远流传。
最后，感谢各位老师和同学们的积极参与，让我们在欢乐和收获中结束今天的班队会。祝大家端午安康，阖家幸福！
谢谢大家！
端午节的主持词 4
同学们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同迎接一个特别的节日——端午节。在这个充满传统文化魅力的日子里，我们小学生班队会特意举办这次活动，旨在让同学们更加深入地了解端午节的起源、习俗及其蕴含的文化内涵。下面，就请大家跟随我一起，开启这场别开生面的端午文化之旅。
一、开场致辞
亲爱的同学们，大家好！端午节，又称端阳节、重午节，是中华民族的传统节日之一。在这个特殊的时刻，我们相聚在一起，共同庆祝这个充满历史底蕴和民俗风情的节日。希望通过今天的活动，我们能够一起感受端午节的魅力，传承中华民族的优秀传统文化。
二、端午节起源讲解
同学们，你们知道端午节的起源吗？其实，端午节有着丰富的历史背景和文化内涵。相传，端午节是为了纪念古代伟大的爱国诗人屈原而设立的。屈原是战国时期楚国的大臣，他一心为国，却遭到奸臣的陷害，最终投江自尽。为了纪念屈原的爱国精神，人们纷纷划船捞救，并在江中投放粽子，以防止鱼虾咬食屈原的身体。从此，端午节就逐渐形成了赛龙舟、吃粽子的习俗。
三、端午习俗展示
端午节有着丰富多彩的习俗，接下来就请大家跟随我们的同学们一起，感受这些传统习俗的魅力吧！
赛龙舟
赛龙舟是端午节最具代表性的习俗之一。龙舟是一种狭长、细窄的木船，船头装饰成龙头，船尾装饰成龙尾。在赛龙舟时，队员们会齐声呐喊，奋力划桨，争夺胜利。这个习俗不仅锻炼了人们的体魄，更体现了团结协作的精神。
吃粽子
吃粽子是端午节的另一大习俗。粽子是用糯米和各种馅料包裹在竹叶或荷叶里制成的`美食。粽子的形状多种多样，有三角形、长方形等。馅料也丰富多彩，有豆沙、咸蛋黄、猪肉等。吃粽子不仅满足了人们的口腹之欲，更寓意着家庭和睦、生活幸福。
佩香囊
佩香囊也是端午节的一个传统习俗。香囊是用五彩丝线缝制而成的小袋子，里面装有各种香料和草药。佩戴香囊可以驱邪避祟、祈求平安。同时，香囊也寓意着人们对美好生活的向往和追求。
四、端午诗歌朗诵
端午节是一个充满诗意的节日。接下来就请大家欣赏我们同学们带来的端午诗歌朗诵吧！
五、端午手工制作
在端午节这个特殊的日子里，我们不仅可以品尝美食、欣赏诗歌，还可以亲手制作一些与端午节相关的手工艺品。接下来就请大家欣赏我们同学们的手工制作成果吧！
六、结语
亲爱的同学们，今天的端午节班队会活动到这里就要结束了。通过今天的活动，我们不仅了解了端午节的起源和习俗，还亲手制作了与端午节相关的手工艺品。希望大家能够将这些传统文化传承下去，让更多的人了解和喜爱我们的传统节日。最后，祝大家端午节快乐！谢谢大家！
端午节的主持词 5
同学们：
大家好！在这艾叶飘香、龙舟竞渡的美好时节，我们欢聚一堂，共同庆祝中国传统节日——端午节。我是今天的主持人XX，很高兴能与大家一起，通过这次班队会，深入了解端午节的文化内涵，感受传统节日的魅力。
【开场白】
首先，请允许我用一首诗来拉开我们今天活动的序幕：“五月五日午，天师骑艾虎；蒲剑斩妖邪，鬼魅惧端午。”这首诗生动地描绘了端午节的传统习俗和文化背景。端午节，又称为端阳节、龙舟节，它不仅仅是一个节日，更承载着深厚的历史意义和文化情感。
【历史由来】
端午节的起源有多种说法，其中最广为人知的是纪念爱国诗人屈原。屈原，战国时期楚国的大夫，因忠谏被流放，后在听到楚国灭亡的消息后，投汨罗江以身殉国。当地百姓为了不让鱼虾侵蚀他的躯体，纷纷划船投掷粽子，希望以此保护屈原。从此，每年的五月初五，人们便通过赛龙舟、吃粽子等活动来纪念这位伟大的爱国诗人。
【习俗介绍】
包粽子：粽子是端午节不可或缺的.食品，它象征着人们对屈原的怀念。不同地区有着不同的粽子口味，有甜的豆沙粽、咸的肉粽，还有创新的冰淇淋粽等，每一种都蕴含着家的味道和节日的温馨。
赛龙舟：龙舟竞渡，不仅展现了团队协作的力量，也寓意着驱除邪气、祈求平安。鼓声震天，桨影翻飞，龙舟上的每一份子都倾尽全力，向终点冲刺，场面壮观，激情四溢。
挂艾草与菖蒲：这是端午节的传统习俗之一，人们相信艾草和菖蒲具有驱蚊避疫的功效，挂在门楣上可以保佑家人健康平安。
【互动环节】
接下来，让我们进入互动环节。首先，我想请几位同学上台，分享一下自己家是如何过端午节的？有没有什么特别的习俗或者有趣的故事呢？
【文化传承】
端午节不仅仅是吃粽子、赛龙舟，更重要的是它背后所蕴含的家国情怀和文化传承。在这个快速变化的时代，我们更应该珍惜这些传统节日，将其文化精神传承下去。通过学习屈原的忠诚与爱国，我们能够培养自己的责任感和使命感，为社会贡献自己的力量。
【结束语】
亲爱的同学们，随着今天的班队会接近尾声，希望我们每个人都能从端午节的习俗和故事中汲取到正能量，不仅享受节日的快乐，更能深刻理解并传承中华优秀传统文化。让我们在日常生活中，也像赛龙舟一样，团结协作，勇往直前；像包粽子一样，包裹着对家人、对国家的深深爱意。
最后，预祝大家端午安康，阖家幸福！谢谢大家！
端午节的主持词 6
同学们：
大家好！在这艾叶飘香、龙舟竞渡的美好时节，我们欢聚一堂，共同庆祝中国传统节日——端午节。我是今天的主持人XX，很高兴能与大家一起，通过这次班队会，深入了解端午节的文化内涵，感受传统节日的魅力。
【开场白】
首先，让我们一起走进端午的历史长廊。端午节，又称为端阳节、龙舟节等，起源于中国，最初是古代百越地区崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日。后来，为了纪念爱国诗人屈原，这一节日逐渐演变成为全民族的纪念日。屈原，战国时期楚国的大夫，以其高尚的品德和不朽的诗篇《离骚》闻名于世。在国破家亡之际，他抱石投汨罗江，以身殉国，后人为了不让鱼虾侵蚀他的身体，便划龙舟、投粽子，以此寄托哀思。从此，端午节便有了吃粽子、赛龙舟的`传统习俗。
【文化传承】
端午节不仅仅是一个节日，更是中华民族精神和文化的传承。粽子，这个小小的食品，包裹着的是对先贤的怀念，对家国情怀的颂扬。每一片粽叶，每一粒糯米，都承载着深厚的文化意义。而龙舟竞渡，则象征着团结协作、勇往直前的精神，展现了中华民族不屈不挠、勇于拼搏的品格。
【互动环节】
接下来，让我们进入互动环节。首先，请几位同学上台，分享一下自己家中过端午节的习俗，或者讲述一个关于端午节的小故事。谁愿意第一个来分享呢？
谢谢各位同学的精彩分享，从你们的故事中，我们感受到了端午节在不同家庭中的温馨与欢乐，也更加深刻地理解了这个节日背后的文化意义。
【手工制作】
接下来，我们将进行一项特别的活动——手工制作五彩绳和小粽子挂件。五彩绳寓意着避邪保平安，小粽子挂件则是端午节的象征。请同学们跟随老师的指导，动手制作，完成后可以带回家，为自己和家人祈福。
【结束语】
亲爱的同学们，随着手工活动的结束，我们的端午节主题班队会也接近了尾声。今天，我们不仅回顾了端午节的起源和习俗，更亲手体验了传统文化的魅力。希望每位同学都能将这份对传统文化的热爱和尊重，融入到日常生活中，让中华优秀传统文化得以发扬光大。
最后，让我们再次感谢老师们的精心筹备和各位同学的积极参与。在这个充满粽香的节日里，祝愿大家身体健康，阖家幸福，学业有成。让我们带着对历史的敬意和对未来的憧憬，共同迎接每一个充满希望的日子。
本次端午节班队会到此结束，谢谢大家！
端午节的主持词 7
同学们：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同迎接一个充满传统韵味和浓厚文化氛围的节日——端午节。在这个特殊的时刻，我们不仅要品尝美味的粽子，更要深入了解端午节的历史渊源和文化内涵。现在，我宣布：“我们的节日·端午”小学生班队会正式开始！
一、开场致辞
亲爱的同学们，大家好！在这个阳光明媚的早晨，我们怀着无比激动的心情，迎来了属于我们自己的端午节班队会。端午节，又称端阳节、龙舟节，是中华民族的传统佳节，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。在这个特殊的日子里，我们不仅要感受节日的氛围，更要传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
二、端午节的由来
同学们，你们知道端午节是怎么来的吗？现在，让我们请XX同学为大家讲述一下端午节的由来。
端午节起源于古代中国，据传说，屈原是战国时期楚国的大臣，他忠诚爱国，却遭到了朝廷的排挤和诽谤。在无尽的忧愤和绝望中，屈原选择了投江自尽。当地人民为了纪念他，纷纷划船到江中捞救，还将饭团、鸡蛋等食物丢入江中，希望喂饱江中的鱼虫虾蟹，使屈原的身体不被它们伤害。后来，这种习俗逐渐演变成了端午节吃粽子和赛龙舟的传统。
三、端午节的习俗
同学们，端午节除了吃粽子和赛龙舟之外，还有很多其他的习俗。现在，让我们请几位同学来为大家介绍一下。
挂艾叶是端午节的一种重要习俗。人们将艾叶挂在门前，寓意驱邪避害，祈求家庭平安。佩香囊则是将香料装入精美的.布袋中，佩戴在身上，既能驱除蚊虫，又能散发出淡淡的香气，让人心旷神怡。饮雄黄酒则是一种传统的保健方法，人们认为雄黄酒具有杀菌消毒、驱除瘟疫的作用。
四、端午节的诗词欣赏
同学们，端午节不仅是一个节日，更是一个充满诗意的节日。现在，让我们请语文老师上台，为大家朗诵几首有关端午节的诗词。
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这是唐代文秀所作的《端午》。在这首诗中，诗人借端午节来缅怀屈原的忠贞和遭遇，表达了对楚国昏君的愤慨和无奈。
五、端午节手工制作展示
同学们，在端午节期间，我们除了可以品尝美味的粽子、欣赏诗词之外，还可以动手制作一些与端午节相关的手工艺品。现在，让我们请几位同学上台，展示一下他们制作的端午节手工艺品。
六、结语
亲爱的同学们，今天的班队会让我们更加深入地了解了端午节的历史渊源、文化内涵和习俗。作为新时代的少年，我们要时刻铭记自己的文化根脉，传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。让我们在端午节这个特殊的日子里，共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛、人民幸福安康！
最后，我宣布：“我们的节日——端午”小学生班队会圆满结束！谢谢大家！
端午节的主持词 8
男：尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好！二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。
女：晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这热情似火、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！
男：今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表xxxx欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》
女：小扁担三尺三，一头挑着清晨，一头挑着黄昏，一头挑着现实，一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉，可能还是微不足道的慰藉，动力就是希望！请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男：小歌手生活在清山绿水间，唱着动听的歌曲，让我们感受到了生活的甜美与快乐，希望大家能热爱我们的校园，爱护花草树木，也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》
快板
女：打竹板，响连天。同学们，听我言：端午节，唱开腔，家家户户包粽忙，老人包个长寿粽，孩子包个快点长，户户家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飘香。飘粽香！下面请欣赏快板
朗诵《屈原的诗》
男：大节仰忠贞，天问九章歌浩荡；修能明治乱，泽遗万世颂离骚。在惹人愁肠的的秋风冷雨中，我们怀想伟大的先贤屈原，在桂树飘香的校园里，我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女：人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢？想不想让自己心灵震撼呢？此刻就满足大家的愿望！下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的'康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧！
情景剧《端午节的由来》
男：端午节是我国一大传统节日，但是端午节的来历很多，最早要数屈原之说，万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难见离骚人，请欣赏情景剧《端午节的由来》
二胡《送别》
女：送别诗像一杯酒，一首歌，又像又一道风采，悠悠流长，有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子，上演着太多的别情，他们求取功名，保家卫国，他们背井离乡，远涉边疆，他们行行复行行，相逢又别离，悠悠的别情，让我们走近那一场场情深意切的别离，请欣赏《送别》
诗歌朗诵
男：一首离骚，是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱，唱响充彻你嘶哑的喉腔，惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄，惊叹你的才智纵横文人政客的裕博，屈原我们向您致敬，请欣赏诗歌朗诵
女：伴着优美的旋律，今天的大学端午节班会节目就到此结束了，回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。明天一定会更加美好，让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
合：最后，祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节！
端午节的主持词 9
（一）活动序幕
女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈！
女：（面对着男主持问）陈隽旸，你知道我国有哪些传统节日吗？
男：这可难不倒我！我国的传统节日有（边说边扳手指头）春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯……
女：看来你知道的还不少嘛。
男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗？
女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧！大家说什么节吃粽子？
男：那么端午节为什么要吃粽子？在端午节里还有些什么习俗和活动呢？今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男（齐说）：话说“端午”主题班会现在开始！
女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。
（二）端午故事
女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》
男：谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事！（鼓掌）原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎！（鼓掌）
2、《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超讲的故事真感人，谢谢！（鼓掌）我也知道一个与端午节有关的故事，就请李思雪来说一说。
3、《秋瑾舍身为革命》
男：看来与端午节有关的故事还真不少呢！
（三）端午习俗
1、悬艾叶、菖蒲
女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男：李思晴，你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西？
女：别着急，我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎！（鼓掌）
男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2、端午诗会
女：端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男：那就请上来念给大家听一听（鼓掌）
（1）节令门·端阳（清）李静山
（2）竞渡歌（唐）张建封
（3）七律·端午老舍
3、赛龙舟
女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？
男：这还用说，就是赛龙舟嘛。
女：为什么比赛的船要刻成龙的形状呢？
（播放《赛龙夺锦》）
女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。
男：别急，今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
（游戏：赛龙舟））
4、品粽乐
女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男：端午节吃粽子，这是中国人民的`又一传统习俗。由来已久，花样繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
男、女（齐说）话说“端午”主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动！（鼓掌）恭祝大家端午节快乐！
端午节的主持词 10
男：尊敬的各位领导，各位老师
女1：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：今天，我们在这里隆重举行龙泉街道石门小学“端午诵·中国梦”端午节诵读系列主题活动。
女1：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是……
女2：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：当我们置身中华民族这方广阔的土地，站在这历史的舞台环顾四周，会使我们由衷地对我们的祖先肃然起敬。
女2：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
男：今天，我们在这里举行端午节诵读活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！
女1：下面请欣赏由刘欣悦、贾依塔等人带来的端午诵读《话端午》。
男：“人自清高水自浑，谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂？”爱国诗人屈原的精神已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。下面请欣赏由林凡婷、黄昌盛等人带来的历史短剧《屈原投江》
女1：下面请欣赏由黄艳同学带来的女声独唱《theshow》。
女2：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的'内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年。
女2：请欣赏由孙英瑞、门紫雯等同学带来的歌舞颂《处处端阳》。表演者：小雯等。
男：有这样一群可爱的孩子，他们用自己喜爱的方式表达对端午节深深的感情，让我们一起走进她们，一起感受他们给我们带来的快乐，下面请欣赏小品《快乐端午》表演者：小栋等。
女1：千载悠悠，成习俗，天中端午。逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。请欣赏端午诵读《龙舟迎来幸福日》。表演者：小璐等。
女2：下面请欣赏课本剧《猴子学样》，表演者黄艳等。
男：时逢端阳，炎黄后辈思屈原。屈原和端午构成了中华民族一个特殊的文化符号，他是传承民俗的节日，也是唯一一个纪念文人的节日。下面请欣赏配乐朗诵《屈原九歌》（节选）。表演者：小康等。
女2：我们学习锻炼，明天肩负起祖国建设重担！我们时刻准备。去把未来亲手创建！请欣赏合唱《少年少年祖国的春天》表演者：小巧等。
男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。
女1：借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。
女2：盼望我们的生活越来越好。盼望我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。
合：龙泉街道石门小学端午诵读现场会到此结束。祝大家端午节快乐。
端午节的主持词 11
1：尊敬的领导
2：敬爱的老师
3：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声，
2：我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。
3：节分端午自谁言，
4：万古传闻为屈原
1：两千多年前的一个五月，屈原走了，
2：走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。
3：天旋地转，沧海桑田，
4：屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光
12：在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂，
34：共同纪念这个特殊节日。
合：20xx年“迎端午，庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始！
1：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
2：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
3：年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，
4：还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。
1：请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。
节目一：诗词联诵
1：听，龙舟竞渡鼓声震天，
2：看，梦想启航的腰鼓也乐翻了天。
1：请欣赏《端午童谣》。
节目二
3：两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴，
4：他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在中华儿女的心中。
3：请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》，
节目六：
1：你说，读书好不好呢？
2：当然好了，通过读书我可以学到很多的知识，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了很多的快乐！
1：是吗？咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的，
2：请欣赏相声《读书好》
节目三：
3：少年强则国强，少年富则国富，
4：少年儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。
3：请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》，《鲁冰花》做准备
节目四：
1：接下来，请欣赏，悦阅社团带来的《鲁冰花》
节目五
2：端午的呼唤绵长久远；
4：端午的思念永远不变！
3：请欣赏快乐读书社团带给大家的：
节目七：
1：快乐读书社团表演的好不好！大家想不想再听一段相声呢？
2：有请xx和xx带给大家的《节日快乐》
节目八：
3：黑黑的天空低垂，
4：亮亮的繁星相随，
3：二二班的孩子们就像美丽的繁星，
4：双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
3：请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。
节目九
1：《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大，
2：是的，我们不再是牙牙学语的婴儿，
3：我们学会了走路，也学会了读书，
4：学会了思考，也学会了感恩！
1：请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》！
节目十一
2：中国是一个诗的国度。
3：诗歌的历史源远流长、名家辈出。
4：最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。
1：轻叩诗歌的'大门，我们的面前呈现了一个美丽的世界
2：乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力
3：让我们继续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中
4：让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生
1：古往今来，中华儿女在端午节纪念屈原。
2：弘扬民族精神，抒发爱国情怀。
3：这就是端午情节。
4：值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦！
1和2合：祝愿我们的班级和谐进步。
3和4合：祝愿我们的学校越办越好！
1234合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！祝愿我们的生活幸福安康！
祝大家端午节快乐。
接下来是社团包粽子比赛。
端午节的主持词 12
（一）开场
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
合：大家上午好！
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。
合：现在开始！
（二）串词
女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》
男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的`热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的`步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵；有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢？
女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。
接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》
男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。
男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。
女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。
（三）结束语
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：“中华经典诵读”汇演到此结束。
端午节的主持词 13
李：尊敬的各位领导、现场的各位同学们
合：大家下午好！
陈：端午临中夏，时清日复长。
董：四时花竞巧，九子粽争新。
邓：彩缕碧筠粽，香粳白玉团。
李：楚人悲屈原，千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神，丰富人民群众的精神文化生活，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。
陈：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾，他们是{看到到场嘉宾，自行添加｝，欢迎你们来到15旅游班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。
邓：接下来让我们一起来听一首《亲亲》。
陈：这首歌用独特的风格和满含真实情感的`歌词，真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。
董：少还有你》这首歌大家都不陌生吧，那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。
邓：远方，让我们一起来聆听小娜等为我们带来远方的声音。接下来让他们为我们带来歌曲远方。
陈：我们就像初升的太阳，迎着朝气蓬勃生长，接下来让小平等为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。
邓：首先，有谁知道端午节的由来吗？又有谁知道端午节有哪些活动吗？它们又是为纪念谁而举行的吗？一连串的三个问题请大家讨论思考。
董：看完了端午节的特色活动，那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了，谈粽子，吃粽子，品粽子，首先，我们既然想吃，就应该学会怎样包粽子
李：劳逸结合我们才会把事做的更好，接下来我们大家一起来玩个游戏，抢凳子游戏
规则：6个人一组，6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。
陈：刚有咱们之前的活动还是远远不够的，同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解，那么同学们到底知道的有多少呢，我们通过接下来的这个活动来看看
邓：大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧，那么同学们有没有什么新的感受了，大家看看白板上出是的问题
李：大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日，在我国一直延续了上千年，应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产，可如今变成了什么样了，班主任寄语环节，自行解决。
董：学习传统文化是自救，弘扬传统文化是救人。
陈：民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。
邓：希望我们每个人都能用于生活、应用于工作，自己身体力行并传承子孙，把优秀的中华传统文化应并发扬光大！
最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。
合：班次班会到此结束！感谢大家的积极参与，我们下次再见！
【端午节的主持词】相关文章：
端午节的主持词通用09-22
端午节活动主持词01-02
最新端午节主持词12-06
端午节主持词台词01-05
端午节文艺汇演主持词10-08
端午节活动的文艺主持词10-27
端午节联欢晚会主持词07-15
端午节联欢篝火晚会主持词09-04
端午节的主持词（通用20篇）06-16
庆祝端午节的主持词（精选11篇）06-13