金秋助学文艺演出活动主持稿范文
导语：“金秋助学”是一项关注民生、关心教育、关爱学生的德政工程，也是体现爱心、温暖人心、凝聚信心的民心工程。小编收集整理了有关金秋助学活动的主持稿，希望对大家有所帮助。
①器乐《京调》、《花好月圆》
A: 瓷城八月温情涌，弦歌一曲颂长风。
B：这是一个圆梦的时节，也是一个收获的旺季。今年我市高考成绩取得重大突破。当各高等院校的录取通知向着瓷城学子飞来时，多少家庭欢欣鼓舞，点燃起新的希望!
C：把浓郁的真情与深切的关爱播洒给我市今年高考中被各类大学录取的品学兼优的贫困大学新生们，为他们的成长、成才、成功助跑加力!喝彩鼓掌!
A：醴陵市2008年“情系学子，温暖瓷城”金秋助学文艺演出
合：现在开始!
B:首先请欣赏醴陵四中的民乐合奏。
②舞蹈《红书包》
A：累累硕果让我们欣喜。然而，我们不能忘记，不少的大学新生处于贫困之 中。
B：为了支持他们读书，他们的父母含辛茹苦，付出了多少艰辛?甚至为了一个书包，母亲都要付出很多很多。请欣赏实验小学的舞蹈《红书包》。
③诗朗诵《我们与爱同在》
C：贫困学子们的拼搏终于有了理想的结果，却要面对高额的学费，贫困的包袱沉重地压在了他们的心头。贫困有可能阻断他们深造的路，有可能折断他们追求理想的翅膀!
A：贫困不是他们的过错!情系学子，关爱未来，决不能让一个大学新生因为经济困难而上不起大学!市委市政府发出了声音：我们与你们同在!爱与你们同在!
B：面对贫困学子，各级各界纷纷响应市委市政府的号召，近几年间，我市各级各界在市委市政府和市学生资助中心的组织协调下，累计募集专项资金85万元，分别资助了436名贫困学生顺利走入大学校园。
下面进入首轮现场募捐环节，有请捐赠单位上台(主持人介绍单位，并即席采访)。
C：这是一笔阳光雨露般的善款，它将点燃贫困学子的希望，它将改变贫困学子的命运!谢谢你们!
④舞蹈《海鸥飞翔》
A：学校是放飞理想的摇篮。摇篮里健康成长的小鸟，他们的心愿就是蓝天。
B：有了爱，小鸟梦想的翅膀不会折断，有了积沙成塔的凝聚,向前向上的力量才更充足。请欣赏南门中学的舞蹈《海鸥飞翔》。
⑤手语歌曲《感恩的心》
A：飞得再高的鸟儿也不会忘记鸟巢的温暖、长天的蔚蓝、劲风的托扶，还有阳光的灿烂，这些都是成长的必然条件。面对生活的馈赠，我们要学会感恩!
B：在今年的优秀考生中，有一位特殊的同学，他叫徐良，是我市特殊学校的学生。20年前，母亲的难产使他进入一个无声的世界。徐良的父母均为下岗工人，家庭非常困难。是社会的温情鼓起了他理想的风帆，他以坚强的意志、顽强的毅力和乐观向上的精神挑战命运，拼搏于无涯的'学海，登攀在崎岖的书山，以优异成绩同时被长春大学和中洲大学录取，成为我市第一个聋人大学生。让我们一起来倾听徐良的真情表白。
⑥舞蹈《飞得更高》
C：XXX，听了徐良的讲述，你有什么感想?
A：太感人了!我想，听着这情感真挚的倾诉，谁都会深深地感动。知恩图报，这是中华民族传统美德的精髓!我想，所有接受帮助的贫困学子，他们心里肯定在默默地思考：加倍努力，力争上游，滴水之恩，我当涌泉!
C：知恩图报，这不光是我们对今天受助的寒门学子们的善意嘱咐。同时，也是所有慷慨助学的企业家们自觉的实践。爱让贫困学子向着理想自由飞翔，越飞越高越精彩。请欣赏城北中学的舞蹈《飞得更高》。
A：下面进入第二轮现场募捐环节，有请捐赠单位上台(主持人介绍单位)。
A：有这样一位老人，他凭着一双脚骑烂四辆自行车，跑遍了醴陵的36个乡镇，走进了569个行政村，行程3万多公里，调查、走访了420多名贫困学生家庭，为369个贫困家庭学生联系到了学杂费50余万元，被评为首届湖南省“关爱女孩”十大新闻人物。他就是被称为“助学老农”的陈自绪大爷。我们请他来给大伙说几句话。
⑦家庭才艺《山丹丹花开红艳艳》
A：一个温馨的家就是一个阳光世界，贯穿了自强的信念，洋溢着真爱的温暖。我市文化馆史晓林老师的家就是这样一个温馨的家。
B：史老师一家三口都是多才多艺，吹拉弹唱舞，样样精通，是艺术之家，和谐之家。下面，我们就来欣赏他们的家庭才艺展示。
⑧舞蹈《拉丁舞》
C：XXX，你喜欢孩子吗?
A：喜欢啊!要知道，孩子是我们的希望，是祖国的未来。看着孩子们活蹦乱跳的机灵劲，谁都会忍不住喜欢的。不信，你看看这群孩子：
⑨舞蹈《走过严冬是春天》
B：看着这群活泼可爱的孩子，作为大人的我们想得更多的是责任，一种呵护他们茁壮成长的责任。
C：一颗爱心就是一丝温暖的阳光，千万颗爱心就托起了一片希望。因为有了大家热情的双手，学子的向往才不孤单，困难才不可怕，冬天才不漫长。
A：下面进入第三轮现场募捐环节，有请捐赠单位上台(主持人介绍单位并即席采访)。
⑩舞蹈《山里读书娃》
B：情系学子，关爱未来!我们不能忘记那些山沟沟里的贫困孩子，这些在苦难中长大的大山孩子，最懂得生活的艰辛，他们小小的年龄都已经显示出自立自强的精神!
C：有一群从小生长在山沟沟的孩子，期待知识改变命运，从小有着远大志向，读书要读博士后，学成报效咱国家!下面请欣赏小白杨舞蹈学校的舞蹈《山里读书娃》。
⑾舞蹈《梅花引》
B：面对生活的雨雪风霜，我们要学傲雪的寒梅。“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”，梅花以它铮铮的傲骨激励着多少人昂扬的斗志!
C：舞蹈《梅花引》表达的正是寒门学子迎雪吐艳、凌寒飘香的梅花精神。在艰难困苦中，他们没唉叹畏缩，而是坚忍刚强地奋力拼搏。在社会大关爱背景下，他们一定会迎来一个山花烂漫的春天!
⑿舞蹈《坯板情》
A：陶瓷是我市的传统产业，也是支柱产业。一代又一代陶瓷艺人传承着精彩，演绎着辉煌，书写着瓷城历史的灿烂篇章。
B：我市的职业教育培养了大量的陶瓷技术人才，为推动了陶瓷产业的发展做出了巨大的贡献。许多陶瓷工艺大师正是从陶瓷技校走出，用他们的生花妙笔描绘着陶瓷艺术的五彩世界。
⒀舞蹈《同在一片阳光下》
C：各位来宾，各位朋友，教育兴则人才兴，人才兴则百业兴。让我们把自己的爱心化作贫困学子的美梦，用一份真情去改变贫困学子的命运。
A：我们要告诉所有的贫困学子,无论城市乡村, 我们永远是相亲相爱的一家人,我们会把最美好的祝愿献给你们,我们会把最真诚的帮助提供给你们，因为，我们同在一片阳光下!
A：尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们，醴陵市2008年度“情系学子，温暖瓷城”金秋助学文艺演出到此结束。
B：让我们沐浴着爱的阳光，继续着阳光的事业，为了祖国的未来，在阳光下将关爱进行到底!
C：让我们期待瓷城学子更加努力学习，以优异的成绩回报社会，回报大家，学成之后为家乡、国家，为中华民族的腾飞做出应有的贡献!
合：谢谢大家，再见!
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