中学生主持稿（通用6篇）
在现在的社会生活中，接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿具有语言过度自然、大方，符合场景和现实情况的特点。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的中学生主持稿（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生主持稿1
亲爱的同学们：
我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
合：尊敬的家长，亲爱的同学们，今天我们主题班会的题目是：
感恩父母。
下面请全体起立，朗诵诗歌：
合：我们应该感激生我养我的父母，没有他们，我们不可能来到人世更不可能长大成人;
我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间;
我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境;
我们应该感激学校，让我们愉快而充实地学习;
我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;
我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊;
我们应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养;
我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。
主持1：谢谢同学们，请坐。
合：父母为我们付出了所有的爱，他们用尽一生的时间为我们操劳，感恩父母是爱的源头。
主持2：下面请同学们观看《帮妈妈洗脚》
播放“帮妈妈洗脚”的公益广告片，让学生回忆父母对自己所做的贡献。
主持1：同学们，看了这段录像，你有没有想到你的父母呢?回忆一下，从小到大父母为我们付出了多少关怀和爱呀!
主持2：算一算，爸爸、妈妈每天要做多少事，这些事里又有多少是为你而做的?有令你特别感动的事吗?同桌间互相说一说
生自由讨论，举手说说。(请3-4个同学说说)
主持1：请你来说……感谢你的发言。
主持2：你讲得是爸爸(妈妈)…..
中学生主持稿2
李：流年似海，当曾经的过往被遗忘
高：流年似水，亲情的味道，远远流长
李：流水穿石，穿不透母亲的雨衣
高：愚公移山，移不走父爱的高峰
李：繁华落幕，爱的痕迹依稀可见
高：珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌!
合：学前12级四班以“学会感恩，学会生活”为主题班会现在开始
高：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报，下面请我叫几位同学来谈谈他们自己对父母或他人的感恩之情
李：谢谢这几位同学的发言，父母陪伴在我们身边是有限的，父母不能陪在我们身边一辈子，所以我们要记得感恩父母，不要向下面小品里的同学一样，到了最后才懂得后悔，下面请欣赏由崔华壮、刘恩川等人表演的小品《可怜天下父母心》
高：看了刚才的小品，同学们是否有很大的感触呢?接下来，让我们分组来讨论一下问题
李：每个人都有自己难忘一生的记忆，也有一段感恩的故事，下面有请崔婧来讲述《感恩》这篇文章
高：听了她们煽情的朗诵，你又有什么感触呢，请大家接着讨论
李：同学们，人们常说有父母就是一种幸福，说的不错，多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长，有些同学因为腼腆就不能跟父母说一些感恩的话，但是，没关系我们今天制作了一个感恩树，请同学们把提前准备好的纸拿出来，写上想对爸妈说的话，之后用你怀有感恩的'心亲手贴到感恩树上
高：为了增长人与人之间的情感，懂得回报与感恩，接下来我们做个游戏，名字叫做《开火车》。
李：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复，游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。接下来我们开始游戏
高：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿，学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨!全体起立，为了心中的那份恩情，我们共同完成手语表演《感恩的心》
中学生主持稿3
男：大地，又迎来一个新春，
女：小树，又增加一个年轮，
男，女：地球，绕太阳转了一圈，
群：新的一年，向我们敞开大门。
男，女：新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：
群：新年快乐！新年快乐！
男：我问小树，新年是什么？
小树说：新年是新长的嫩树叶。
女：我问春风，新年是什么？
春风说：新年是把种子遍地撒播。
男：我问泉水，新年是什么？
泉水说：新年是叮叮咚咚的音乐。
女：我问老师，新年是什么？
老师说：新年是更美好的生活。
群：我知道了，我知道了。新年是无限的期待与欢乐！
群：爷爷奶奶曾这样对我们说
男：孩子，你们都是幸福的一代，天天生活在浓浓的关爱里
群：爸爸妈妈曾这样对我们说
女：孩子，你们都是幸运的一代，天天生活在温暖的阳光里
群：老师也曾这样对我们说
男，女：同学们，你们都是快乐的一代，天天无忧无虑。自由自在，展开理想的翅膀，翱翔在知识的海洋里
男：每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，
女：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我们一步步走向知识的殿堂。
男：教室里，书声朗朗，操场上，嬉声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
女：每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。
男：我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，
女：我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
男：每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
女：每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
男：老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，
女：爸爸妈妈，您们常说，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。
男，女：爷爷奶奶，您们常说，把失落交给过去，把彷徨还给昨天。把眼光放得更远些。
群：我们今天努力创造，正是为了明天献身；我们今天学好本领，明天才能建立功勋。
男：用劳动的心血，
群：灌溉一个又一个黄昏；
女：用胜得的预言，
群：召唤一个又一个早晨。
男：老师高兴的点头说：
群：好学生！
女：爸爸妈妈微笑着说；
群：好孩子！
男，女：爷爷奶奶放心地说：
群：好接班人！
啊！当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，我们要像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门！
中学生主持稿4
甲：同学们，初中的三年经历只是你我美丽人生中的一个小小的驿站，即将跨上人生新的征途的时候，我们应该为自己和母校感到骄傲与自豪！
乙：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。
甲：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
乙：今天，我们毕业了。但毕业不是结束学业，而是欢呼开始；毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。
甲：请我们牢固树立“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着大家带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才！
乙：再次相会，让我们一起分享成功的喜悦，让青春的生命之舟在新的岁月港湾里扬帆启航，直挂云帆，乘风破浪！
合：xx一中20xx届毕业典礼到此结束。
甲：祝我们的学校越办越好！祝我们的老师事事顺心！祝我们的同学前程似锦！谢谢大家！再见！
中学生主持稿5
男1：尊敬的各位领导
女1：敬爱的老师
女2：亲爱的同学们
男2：大家：
合：上午好！
男1：在这个秋高气爽、瓜果飘香的季节里，我们五台实验中学的全体师生欢聚在这里。隆重举行团结、互助、友爱、共建和谐社会演讲比赛。
男2：团结就是力量，团结就是拼搏。
女1：互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。
女2：友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。
女2：实验中学建校六年来，风雨兼程，不断创造辉煌业绩，多次受到领导表彰和社会各界的好评
男2：在这激动人心的时刻，我们庆祝成绩，放飞理想，同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。
男1：很高兴邀请到各位领导和嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女1：下面让我们用热烈的掌声欢迎赵董市长讲。
男1：下面，让我们用热烈的掌声欢迎×××关工委周爱文主任讲话。
女2：下面我来介绍评委成员：1号评委韩书平。2号评委申莉，3郭彦华，4边爱琴，5王会先，6徐艳霞，7白晓燕，8白先平，9李寅丽。
男2：记分人员：胡书生老师白雪松老师。
女2：下面由校团委书记刘文杰老师宣读比赛细则，大家欢迎。
合：五台实验中学“团结、互助、友爱、共建和谐社会“演讲比赛现在开始。
女1：1下面有请一号参赛选手。
男1：2号选手准备。
女2：下面由我们来宣布一下1号参赛选手评分情况。
男2：下面由请2号参赛选手。
女2：3号选手准备
女1：1号选手的最后得分
男1：2号选手的评分情况是
女1：下面有请3号参赛选手。
男1：4号选手准备。
下面我宣布本次大赛获奖名单。
三等奖：
二等奖：
一等奖：
女1：我爱实验中学，爱他美丽如画。
女2：我爱实验中学，爱他温馨如家。
男1：我爱实验中学，爱他激人奋进。
男2：我爱实验中学，爱他促我成长。
女1：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的学生群体。
2：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的人际关系。
男1：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的校园文化。
2：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的五台实中。
女1：通过这次演讲比赛，我相信同学们会收获书本以外的很多知识。
2：希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏，锐意进龋
男1：期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。
2：就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。
合：让我携起手来，团结、互助、友爱，共同构建实验中学的美好明天。
中学生主持稿6
辅导员：各位老师，各位同学，你们好！
甲：我是初二XXX，祝各位老师身体健康，工作愉快！
乙：我是初二XXX。祝各位同学学习进步，心想事成！
辅导员;我是主办单位辅导员XXX，祝全体同学生日快乐！永远快乐！现在我们以倒计时的方式，请大家一起和我们从十四数到一，十四，十三。（指导员喊停）
辅导员;下面请二位小主持来主持今天的仪式，掌声欢迎！
（配乐，《童年的歌》，由响减弱）
甲;日月运行，星光灿然
乙;告别了二十世纪昨天，我们迈进了新世纪的门坎
甲;曾经是天真无暇的童年
乙：青春的花絮开得如此美丽，如此鲜艳！
甲：我们伸张充满活力的臂膀
乙：拥抱一个展现的世纪
合:我们迈着坚定稳重的步伐
合：走向充满灿烂的明天（乐停）
甲：XXX学校十四岁生日现在开始！
乙：全体起立，《奏乐》！配《出旗曲》
甲：出旗-敬礼-礼毕
乙：请同学们一起唱队歌——请坐！
童年的回忆
（配乐，《童年的歌》，由响减弱）
甲：童年的天空是那么悠远明朗
乙：孩时的回忆是那么甜蜜温馨
甲：点，横，竖，撇，那，一，二，三，四，五，人，手，足，刀，口。
乙：我们依稀清楚记得跨进校园的第一天
甲：在宽敞的教室里，我们读书，识字
乙：在美丽的校园里，我们游戏歌唱
甲：老师的哼哼教导，使我们懂得了
乙：热爱祖国，尊重父母，团结友爱
甲：在快乐的大家庭里，
乙：我们荡起双桨，将歌声洒满湖上
甲：在少先队高高飘扬的旗帜下
乙：为了明天的接班，我们时刻准备着
甲：潮起潮落，年复一年
乙：转眼我们拥抱了青春，迎来了曙光
甲：然而我们怎能忘怀童年的游戏
乙：我们怎能忘怀孩时唱的每一首歌
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