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秋季开学教师大会主持词

时间:2021-08-29 09:18:52 主持词 我要投稿

2021年秋季开学教师大会主持词范文

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会中,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是小编帮大家整理的2021年秋季开学教师大会主持词范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2021年秋季开学教师大会主持词范文

  秋季开学教师大会主持词1

各位老师、同学们:

  新的学期开始了,我们怀着高兴的心情迎来了新的一学年,我在这里对全体师生提出以下几点希望。

  1、更新教育观念,转变教师角色。

  新的教育理念是推动教育改革的根本因素,是教育发展的根本动力,特别是新一轮课程改革发展趋势,教师角色将发生很大变化,作为教育主力军的现代教师必须首先彻底更新观念,树立全新的“学生观”“教学观”“教育观”“质量观”,必须不断强化“科教兴国、教研兴教、科研兴校、科研兴师”的科研意识,掌握一定的科研方法,具备一定的的能力,才能创造出最佳的教育教学效果。因此,现代教师要把教育科研与创造创新当作自己事业的基础和生存的本钱,作为自己终身追求的动态目标,才能完成从“经验型”向“科研型”教师质的转变。只有这样,才能顺应基础教育改革的要求,才能真正担负起创新教育的历史使命,才能使我们的教学常教常新,才能使我国在全球化的激烈竞争中占据主动。

  2、更新知识,提升业务能力。

  现代信息社会的一个重点特点是新知识、新信息以指数的形式递增,知识更新迅速,这就要求我们教师不断学习新知识、研究新事物,不断更新和完善自己的知识结构,不断吸收新理论,掌握新方法,积极为自己“充电”和补充“营养”,并努力提高自己的素质,充实、更新和完善本学科知识结构及跨学科的知识结构,这是现代教师的“本钱”和知识基础。

  3、学校要进一步完善管理。

  管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。正如你们所提出的“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。

  4、要寻找差距,准确定位,抢抓机遇,发展壮大自己。

  一切成绩的取得只能说明过去。我想,对学生来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,力争在新一轮普通高中办学竞争中站稳脚跟,并争当排头兵。

  作为学生,站在新学年的起跑线上,在环境如此优美的校园里,拥有设施如此先进的学习环境,我们应该如何使自己成为一名优秀的学生?我们应该向自己提出什么要求?我提出几点供大家参考:

  第一,同学们要树立信念,勤奋学习,全面发展、立志成才。步入新的学年,就是你们人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的青春,在老师的指导下,学会学习的方法,确立学习的内在需求,确立学习的真正目标,有了动力,你的学习才会有质的飞跃,在学习上,古人云,天道酬勤,只要在学习上勤奋,就没有达不到的目标,人伟大,是因为目标伟大。

  第二,同学们要崇尚文明,严于律己,宽以待人,增强责任意识,共同创造良好的校园环境。要树立“天下兴亡,我的责任”,“学校兴旺,我的责任”的责任思想,只有有了这个意识,我们的学校、我们的国家才会大有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;学校卫生不好,是我的责任;课堂纪律不好,也是我的责任,人人都能主动负责的思想也就是从我做起,从现在做起。我们就没有干不好的事情,我们的校园也将会变得更加和谐、高尚。现代社会是崇尚文明的社会,同学们就应该成为崇尚文明的典范,文明就是要从小事做起,从我做起,从一点一滴做起,自觉遵守学校的规章制度。严格遵守校规校纪,形成良好的学习气氛,文明的生活环境。

  第三,要培养自己的合作意识和参与意识,现代人成功的一个基本要求就是与人相处,能够与人合作,有强烈的团队意识,不会合作的人,很难在学习、工作和事业上取得成功。现在就要求我们的同学们培养自己这方面的能力,很好的与同学相处,再一点,就是要有竞争意识,学习生活中一定要以积极健康的`心态去参与学习,参与学校的各项工作。

  同学们,如果你是沸腾的钢水,纪律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奋就是你划向彼岸的双桨;如果你是一颗金子,你就应千锤百炼、闪闪发光;如果你是一只雄鹰,王浩屯中学就是你展翅高翔的蓝天!让我们每一个同学在这里愉快地放飞自己的理想!老师们、同学们,为了我们共同的目标,让我们一起努力奋斗吧!

  最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!

  谢谢大家!

  最后,衷心祝愿广大教师、教育工作者身体健康,工作顺利!祝莘莘学子早日成才。

  秋季开学教师大会主持词2

同学们:

  根据高中教育特色发展要求,学校在传承我校优秀文化和传统的基础上,提出了以“全面发展、共同学习、自觉成长”为创新模式,“努力建设以自觉教育为特色的现代化示范高中”的办学目标,积极探索和实践以学生自觉成长为目的的现代化教育。为此,我们要形成以下共识:

  1、自觉是xx中学的优良传统。“自觉的学生适合xx中学”的社会评价,从一定的层面反映着我们xx中学教育的特点,同时也反映着大家对xx中学教职工和学生在自觉方面的认同。我们靠自觉一直在“轻负担、高质量——规范办学——素质教育”等各方面走到了全市的前列,学生全面发展以及“同等分数、不同素质”的特点在社会上广为认同,我们靠自觉发挥着高中教育领头羊作用。自觉教育是学校自觉发展的结果和体现,同学们要成为新时期xx中学自觉教育的主人。

  2、自觉是最基础、最重要的素质。《现代汉语词典》对“自觉”的解释是“自己认识到应该如此而甘心情愿地去做”。自觉是自我认识和自我教育之统一,是自律和觉悟的统一,是知行合一的集中体现;自觉是保证学生主动成长、自主学习、独立思考、自我发展的关键素质,是个体成长和发展的动力源。同学们要深刻理解自觉的内涵,深刻认识自觉是实现自我价值和一个人幸福、成功的核心素质。

  3、自觉是学校教育的根本目标。“人总是生活在各种不同的社会共同体之中,各种性质不同的社会共同体对于人的发展起着各不相同的作用。”学校应该是以学校的全面发展为基础、以全体成员(包括领导、教师、家长、学生)的。共同学习为途径、以培育学生自觉成长为目标的“学习和成长共同体”。

  叶圣陶先生说:“教是为了不教。”苏霍姆林斯基说过:“没有自我认识就没有自我教育,没有自我教育的教育就不是真正的教育。”学习与成长无法替代,教育是让学生“自觉”的艺术,学校教育的根本目的在于让学生学会自主学习和独立思考。同学们要充分认识学校自觉教育的重要性,深刻体会“一所学校的最大魅力在于帮助学生形成自我教育、自觉成长的能力。”

  4、自觉成长是学校生活的主旋律。所谓“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”,是说从内打破,是主动成长、成才,只有这样才能成为生命的主人。成长是不断自觉、不断成熟和成功过程。在一定意义上讲,自觉即成长,因为:成熟的人是做该做的事,而非只做喜欢的事。高中阶段,自觉成长重要体现在:自主学习+独立思考+不断进取。

  自觉需要培养。学校提出:教学上不喂养,管理上不圈养,教育上不放养。用“守望”和“引导”来培养自觉,以高度的责任感创设和提供同学们自觉成长的环境和机会。“守望”是坚守和期望的结合,是责任和信任的统一。

  同学们是学校自觉教育和自觉成长的主人,希望同学们一是要树立“我的学习我做主、我的班级我作主、我的成长我做主”的成长主人公意识;二要思想上变为自由为自觉、习惯上变自发为自觉,行动上变被动为主动、角色上变配角为主角,主动和学校共成长;三要从小事做起,积极参与学校自觉教育,着力培养自己的自觉意识、自觉习惯和自觉素养;四要制定阶段目标,在实现目标中提高自觉素质、用自觉素质来实现目标。

  学校建立的学生会、自律委员会、膳食委员会、安全志愿者、班委、各社团都是学校自觉教育的组织和载体;学校安排的自习、无人监考、早读、午间时分的showtime都是在创设自觉教育的环境和平台;学校“立足于培养学生自觉学习的品质”的课堂教学改革目标,提倡的自主学习、合作学习、主动刻苦学习等,都是培养同学们自觉成长素质的手段和过程。被动应付、消极等待、自满自卑是成长之大忌,“阳光、全面、自觉、独立”应成为每个学生在阳泉一中的成长目标。

  同学们,学校因学生而存在,学校为学生而发展。希望同学们在被守望中主动自觉成长。让今天的你比昨天更自觉,让明天的你比今天更优秀(成熟)!

  新学期,新目标!相信同学们的自觉会使我们有更好的成绩、更多的收获、更大的成功!

  谢谢!

  秋季开学教师大会主持词3

同学、家长、老师们:

  大家好!经过了一个和乐、愉快、亲情洋溢的寒假,我们满怀希望迎来了20xx的新学期。在此,我预祝大家在新的一年里,健康快乐,学业进步,工作顺利。

  回顾过去的一个学期,我们共同努力,我们共同收获,我们的学生获区级以上奖项达186人次,我们的老师获区级以上奖项达90人次,学校获得全国、市级、区级四个奖项。我们在学科优质的前提下,积极开展素质教育,丰富校园文化。我们的学生在省信息学奥林匹克竞赛、市中小学生科技节、艺术节中摘金夺银、在市首届中学生“校园星主播”大赛,市“品味书香,诵读经典”等读书征文中收获颇丰。学校组织每月一次大型活动,为学生搭建平台,张扬个性,展示专长。并在《浙江日报》《钱江晚报》《今日早报》《今日下城》等媒体进行了相关报道。

  我们取得的每个进步、每份成绩都与全校师生的勤奋工作、努力学习是分不开的。在此,我代表学校向一学期以来团队合力、辛勤付出的老师和认真刻苦、不断超越的同学们表示衷心的感谢!

  承载着期望与承诺,我们的新学期在憧憬与自信中起步。延续本学年初提出的养成教育,我们期待春蕾学子“在养成中走向成功”。

  在高等教育走向大众化的时代,拥有更多的好习惯,会成为我们同学终身受益的宝贵财富。如何“在养成中走向成功”,我对同学们提三点要求。

  1、把握当下,把小事做实。

  学校里多数是小事,但每个环节连缀起来就是一篇乐章。我们是否在报道之日就仪容整齐、穿校服戴校徽地跨进校门,是否在第一节课之前迅速地整理好学习用品,在铃声响起之后马上保持安静。课余走在校园里是否弯腰捡起了一张不经意遗落的小纸屑等。不及跬步,无以致千里。事情虽小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成,进而影响到人生的成败,因此小事不可轻视。

  2、目标明确,阶段递进。

  新学期,希望我们扬长避短,作更好的自己。尤其是要开好头,抓好第一周。我们每位同学都要有一个切实可行、有效学习的学期计划和短期目标推进,初一的同学要培养自主学习、主动质疑的习惯,初二的同学要培养攻坚克难、均衡发展的能力、初三的同学要培养坚韧不拔、迎难而上的毅力。希望我们每位同学都能从第一周开始,努力把握好“预习”、“听课”、“作业”、“查漏补缺”这几个主要环节,让我们的学习可以事半功倍。

  3、不折不挠,永不言弃。

  每个人来到世上都有他的使命。于是古人说天生我材必有用。因此我们要欣赏过程、享受过程、并坚定不移的去为目标而努力奋斗。尤其是我们初三的同学,冲刺阶段,比拼的除了实力,更是毅力。进退得失都是过程中必然的经历,机会永远垂青有准备的人,因此,我们要锻炼身体、调适心理、展示长处,弥补不足,完善自我,加倍努力,永不言弃。做好我们每个阶段必须要做的事,把握好我们的人生。

  最后,祝福我们全体师生在春蕾快乐成长,共同进步。让我们因身在春蕾而荣,以实际行动让春蕾以我们为傲,并预祝初三同学中考再创佳绩!