家长会主持稿

时间：2021-08-16 12:40:50 主持词我要投稿

家长会主持稿15篇

　　在当下社会，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。你所见过的主持稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的家长会主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

家长会主持稿15篇

家长会主持稿1

　　甲：今天，是我们二年级的最后一天

　　乙：两年来，在常老师的教育下，

　　丙：我们一天天成长，一天天进步

　　丁：我们知道，我们的每一个进步离不开老师的教导

　　甲：我们知道，我们的每一个进步离不开家长的牵挂

　　乙：我们感谢老师

　　丙：我们感谢爸爸妈妈

　　丁：我宣布二年四班

　　甲：二年级下学期家长会

　　合：现在开始！

　　丁：我们闽江小学是一所充满快乐的学校，每天的“三声活动”（歌声笑声读书声）充满了校园，请欣赏大合唱。

　　黄凯飞：刚才大家听到的《问候歌》就是我们的班歌，我们不但有好听的班歌，还有班徽和班训。我们的班徽是：一个太阳下面是一棵茁壮成长的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太阳像s，是“二年四”班“四”的开头字母，比作二年四班的同学们都像小苗一样在闽江小学阳光的沐浴下茁壮成长。

　　王笛舟：我们的班训是：不给别人添麻烦，帮助别人多做事。就是时刻提醒我们不能做错事、做坏事，要多做好事。

　　任：这学期我们学校继续进行了先学后教的教学改革

　　丙：在《预习指南》的引领下，我们自己来学习

　　任：在课堂上，我们小组合作，互相交流

　　丙：然后再派出代表来汇报

　　任：其他同学再进行补充

　　丙：我们学得轻松

　　任：学得快乐

　　丙：学得自信

　　任：为了让我们能够进行充分的交流

　　丙：学校给每个班级都安装了侧板，并配备了8块小黑板

　　任：使同学们能够自主学习。下面就有我来为大家讲解本次语文试卷中的易错点。

　　请王广为继续为大家讲解

　　由丙为大家讲解数学试卷的易错点

　　请刘继续为大家讲解。

　　任：在本学期，实行了组长轮换制度

　　丙：使每一名同学都有锻炼的机会

　　任：下面请个小组选派的代表总结小组工作。

　　8个组长总结

　　甲：本学期的家长会，老师把总结工作的权力交给了同学们，下面就请各位负责同学总结工作。

　　劳动委员、体育委员、卫生委员、古诗领诵、校友录管理员、

　　甲：我是班级的班长

　　张：我也是班级的班长

　　甲：在这学期，获得学习优秀博士奖的有：

　　刘昊泓甲乙丙任权纪杰王美琪高原昊高巍

　　邵博妍

　　张：与期中考试相比，名次进步的有：

　　甲：一学期来，我们觉得常老师很辛苦

　　张：一学期来，我们觉得爸爸妈妈很辛苦

　　甲：我们要感谢老师

　　张：我们也要感谢爸爸妈妈的支持

　　甲：本学期，我们为遭受冰雪灾害的南方进行了捐款

　　张：表现突出的有：

　　甲：本学期，我们为遭受地震灾害的汶川进行了捐款

　　张：表现突出的有：

　　甲：在4月份读书节活动中，同学们都捐献出了自己最喜欢的图书

　　张：真是奉献一本，共享百册。

　　甲：同学们都能够认真写亲子读书笔记

　　张：我们二年四班还获得了读书节最佳读书笔记

　　甲：并且以全校第一名的成绩获得了最佳组织奖

　　张：在运动会上，黄凯飞、王维国、罗健家长为全班同学买冰棍

　　甲：使我们在炎热的天气感到凉爽。

　　张：还有很多同学为班级积极做好事，

　　甲：为班级多次印卷子的有：

　　张：为班级多次捐献班费的有：

　　甲：在这里，我们代表常老师

　　张：代表二年四班说一声

　　合：谢谢亲爱的爸爸妈妈们！

　　甲：我们幸福，因为我们生长在小学

　　丁：我们幸福，因为我们生长在二年四班

　　丙：今天，我们还是二年级的小学生

　　乙：明天，我们又升了一级

　　甲：我们要更懂事

　　丁：我们要更勤奋

　　丙：我们要更进步

　　乙：我们要更爱您

　　甲：敬爱的老师

　　丁：亲爱的爸爸妈妈

　　合：你们辛苦了！我们永远记得您！永远感谢您！

　　合：敬礼！！

　　乙：我宣布二年四班学期汇报会

　　合：到此结束！谢谢大家！

家长会主持稿2

　　尊敬的各位家长：

　　大家下午好！首先我谨代表中学全体初三教师对各位的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢。

　　还记得中考80天誓师大会时，我们曾满怀着激动地心情聆听孩子们的壮志豪情；我们老师曾满怀着对孩子的期望表达着祝愿和鼓励；孩子们曾抱着对理想的追求激情宣誓。今天，我们又一次地相聚在一起。因为过去的40天，孩子们为梦想在努力、在付出，因为过去的40天，孩子们又成熟了些、懂事了些。我们不仅要陪伴孩子们成长，更要和孩子们分享成功和进步。

　　今天的家长会有四个内容：

　　1、教师代表发言

　　2、学生代表发言

　　3、石主任为学生颁奖

　　4、张校长为我们讲话

　　现在我们进行第一个议程由教师代表——戴老师、张老师发言。

　　刚才我们的教师代表就孩子们在最后的冲刺阶段的表现和不足提出了要求和期望。同学们要认真反省自己在学习过程中的不足，尤其要端正学习态度，调整适合星火资源网自己的学习方法，要事半功倍地完成冲刺阶段的学习任务，为中考做好充分的预备。

　　我想同学们在自己的冲刺阶段会有疲惫、会有困惑、会有意志不坚定地时候，会有被外界事物诱惑控制不住的时候，但是只要我们看到对手、朋友在努力、在拼搏，我们就没有放松的理由和借口。所谓“三人行，必有我师”，让我们从其他同学身上看到优点，改正自身的不足。下面有请学生代表？——丁文佳、宋彬烨来谈谈她们的收获和心得，希望给大家带来启示和帮助。

　　刚才学生代表的发言，可以说是他们在学习过程中真实的感受。孔子说“择其善者而从之，其不善者而改之”，只有不断地完善自我，才能为我们实现我们的梦想做好充分的预备，我们才能在中考的战场上打个漂亮的攻坚战。

　　当然，我们的同学们在各方面都取得了巨大进步。尤其是在已经完成的中考相关测试中，我们取得了巨大的成绩。在已经结束的初三第一次模拟考试中，涌现了一大批成绩优异，学习进步的同学。下面有请星火资源网中学教导处主任石凯峰先生为取得优异成绩、学习进步的班级与同学进行表彰。

　　在这个世界上，每个人都有不同的人生，而幸福的人生必定是有目标、有奋斗、有成长、有自豪的人生。这样的人生必定以努力作基石。让我们再一次用热烈的掌声祝贺取得进步、成绩突出的同学们！希望有更多的同学不断超越自我，创造奇迹。

　　在中考冲刺的阶段，不仅我们的初三教师心系同学们的学习进展情况，我们的校领导也从未放松过对我们的关怀和期望。下面有请张校长为我们讲话，大家欢迎！

　　张校长的讲话句句是真诚，字字是关怀。他激励我们要为梦想去拼搏、去努力。他对我们提出的要求是希望我们能收获成功，他给予我们建议是鼓励我们创造佳绩。让我们再次感谢张校长！

　　同学们：“春风自得马蹄疾，不需扬鞭自奋蹄。”在校领导的真诚鼓励和期待中，在老师们的悉心指导和关怀下，有同学们的勤奋努力、拼搏进取，我们相信星火资源网中学必将再创辉煌。

　　接下来，请同学们回到教室自习，班主任负责带家长们到相应教室分班级召开家长会。

家长会主持稿3

　　首先我代表全校师生向在抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　尊敬的家长朋友们，我们能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况，同时加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，学校近期工作情况。同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

　　总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

　　可以说，今天是个高兴的日子，大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉，让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声：“谢谢”!

　　今天的家长会共分两个阶段：

家长会主持稿4

亲爱的家长朋友们：

　　下午好！时间过的真快，您的孩子入园已有一个月了，刚开学时孩子们哭闹的场面还历历在目，现在我们的孩子已逐渐适应了幼儿园的学习与生活，基本上都已经能高高兴兴上幼儿园了，这是家长和老师共同努力、配合教育的可喜结果。

　　今天，大家能在百忙中抽出时间来参加这个家长会，充分说明了你们对孩子的关心，同时也说明了大家对我们幼儿园工作的大力支持，在这里我代表潘幼全体教职工和幼儿向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢，感谢你们对潘家幼儿园的关心、理解和大力的支持！

　　今天的会议有三个议程：

家长会主持稿5

　　尊敬的各位家长：

　　你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我姓“王”，是这个学校的副校长。主管六年级组的工作，任六年二班的语文课，首先我代表学校对各位家长会到来表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢。今天是六年级第一次家长会也是学校家长学校第一次开课，我主要谈三方面的问题：

　　一、介绍六年级的教师及基本情况。

　　二、简要介绍学校的管理

　　三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

　　一、介绍教师、班级管理、军训

　　二、学校的管理

　　我校的“四清”教学管理模式及我校的成绩

　　二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

　　在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础。目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后。

　　从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

　　1、认为自己很忙，以为生活劳碌为理由减少对孩子的管理。

　　2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。

　　3、忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

　　4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资（吃、穿、耗费），而忽视了情感的投入。

　　5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。

　　所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

　　下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：

　　1、给孩子以智爱而不溺爱。

　　什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？

　　首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。

　　曾有人对**年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”

　　各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗？据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃；后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。开始，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢？

　　由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱、娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。而严格要求才能培养出色、优秀的孩子。

　　2、抓好孩子的习惯养成。“好习惯就是好人生。”

　　1、督促孩子早睡早起，按时上学。（早餐要吃饱吃好，按规定时间到校）晚上让孩子早睡觉，孩子的睡觉时间应不低于9小时，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长给予关注；平时不要让孩子看电视，周六、日放看。

　　2、学习习惯

　　请关注孩子的学习过程。

　　1）培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。我们发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这样的同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

　　2）家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字（待会听完课教师会把最近的考卷给你们看）

　　3）放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；

　　4）鼓励孩子、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。让读书成为孩子的终生习惯。

　　5）保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。

　　3.生活习惯

　　1）讲究卫生。

　　2）培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。

　　3）父母可教会孩子一些必需的生活技能，不要包办（刚才前面所举例）。

　　4）支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的）。

　　各位家长，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。

　　最后，我对各位家长提几点建议和希望：

　　1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。

　　2、家长与孩子交往时间远远多于教师，父母要做好孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广；一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正规化，坚持下来。（国外主要是家庭教育）。我国家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了。一般来说，有能力辅导孩子的家长还屈指可数，在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。

　　3、支持孩子适当购买辅导资料。

　　4、理解和支持学校和教师的工作，做好学生学习的监督员，生活得秘书、老师的卧底。及时沟通。同时，也恳请大家对学校管理、教育、教学、各个方面提出宝贵意见。

　　尊敬的各位家长：

　　我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。

　　祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利！

　　再次感谢各位家长的光临！

家长会主持稿6

　　各位家长，你们好！

　　我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

　　大家好！这已经是我们第四次举行家长学校活动了。首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级下学期了，我们又有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下，在坐的有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。

　　每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

　　家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

　　经过两年来的学习和锻炼，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！下面，我把我们二（2）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1。专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。3。认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开始，就应要求孩子养成检查的习惯。4。培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增加孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7。培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

　　我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂，我们经常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练，本班孩子的口语表达能力应该是很棒的，我的语文课，许多老师来听课，给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的，如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上很多孩子不喜欢读书，课外知识很欠缺。激发孩子的阅读兴趣，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。另外呢，孩子读的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高。我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。语文学习是个滴水穿石的过程。它的基础从孩子一生下来就开始奠定了。从小听故事多，大人经常和他说话，早早开始阅读的孩子会占明显的优势。作文写得好的孩子，我说，功劳大部分是家长的！我不敢说完全是我的本事，我只是教给孩子方法，要写出东西来，脑袋里得有储备，巧妇难为无米之炊就是这个道理。所以，我还是要提醒大家，多给孩子买书，买好书！能让孩子积累语感，培养审美情趣的书，不是卡通漫画、迷宫之类的。有时候让孩子们自由阅读自己喜欢的书。有的孩子还只能读较短的篇幅。希望大家多给孩子提供合适的书籍。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

　　这次家长会上，我们也让家长了解我们学校正积极开展的教育教学改革，使家长们了解到：这次的课改引导学生学会学习，鼓励研究性学习与合作学习，培养孩子的创新精神，师生教学相长，共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作交流、探索学习成为主要的教学形式，使孩子逐渐形成探究性学习方式，体验成功的快乐，培养创新精神和实践能力。因此，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

　　今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

　　1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。

　　2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

　　孩子已到二年级，有许多事情自己会处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。我们不再需要帮他们做这些，只是对有些孩子来讲，还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了，让他们都学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

　　有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：“查一查，你的东西带全了吗？要是都全了，就和妈妈说声再见。”此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。

　　3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为我们身有体会。我每个星期一卫生大扫除，星期二第二课堂活动，星期三开会，星期四教研组活动，星期五团队学习，从开学到现在我每个星期六都在学习。我常常想给有的孩子补习功课，但是却没有时间。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，做上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

　　以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！我非常理解做父母的心情。大家白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心、非常满足的。

家长会主持稿7

各位家长朋友：

　　晚上好！首先，欢迎你们能在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加今天的新生家长会，很高兴你们将成为我们长安镇盐仓幼儿园的一员！同时，你们的到来让我们充分感受到了你们对幼儿园工作的理解和支持。

　　今天的新生家长会有2个大的内容，第一个内容是集中介绍幼儿园基本情况，了解小班幼儿一日生活，入园注意事项及收费情况等，第二个内容是由班主任带领大家参观班级/分班活动。

　　希望通过今天的家长会能增进家长对我们幼儿园的了解，更重要的是能更好地配合我们幼儿园让您的孩子顺利地度过入园分离焦虑期，尽快适应幼儿园的生活。

家长会主持稿8

各位家长：

　　你们好！欢迎大家在百忙之中，能抽出宝贵的时间，来参加我们幼儿园的新生家长会，我在此代表聚隆双语幼儿园的全体教职工对你们的到来表示感谢，你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！这次会议由我主持，首先我做个简单的自我介绍，我叫王莹，目前担任聚隆双语幼儿园教学主任一职。在家长会开始之前，请各位家长将手机调为静音或关机状态，不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解！

　　本次家长会分为四个议程。

　　1、介绍教职工及教师队伍宣誓

　　2、成长中的聚隆双语幼儿园

　　3、专题学习：孩子的教育是谁的事？

　　4、班级沟通

　　下面有请聚隆双语幼儿园爱岗敬业，充满活力，有爱心、有责任心的教师队伍入场，掌声欢迎！

　　现在让我们聚隆双语幼儿园的黄助理为大家做专题讲座。

　　真是听君一席言，胜读十年书，非常感谢黄助理今天的精彩专题讲座。我想今天各位家长肯定是收益颇多。在社会飞速发展的今天，教育已经不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。今天的新生家长会就到这里，再一次感谢各位的参加。接下来就请各位家长分别回到各班课室，与班级老师交流沟通。

家长会主持稿9

　　感谢各位家长百忙中来参加这次家长会，平时也没个星期天，学校工作也多，跟各位家长的见面机会比较少，今天借学校给安排这个机会，我们大家也座一座，目的了，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。有些家长还从来没见过面了。现在为了孩子的教育问题，我们有必要互相认识一下，沟通沟通。

　　首先自已介绍一下:98年我大学毕业后，分配到了汤池口中学，在那一教就是三年。01年冬天调下来，先是教初中，后来又教了四年高中，去年又教了一年计算机，今年田老师身体不太好，学校又让我接了这个班，并且担任三四班的数学课，原来教这班的孩子们微机，一个星期一节课，跟这班孩子们们没有现在这么近。现在是每天见好几面。

　　大家来了的我先跟亮明一个观点，家长会不是告状会，常言道:冰冻三尺非一日之寒，

　　有的同学这两天跟我说了，怕我把成绩说了回去爱骂，家长们还是把劲留着，回去不要为难了孩子，越这样孩子们越怕咱们沟通，咱们细水长流，慢慢教育。杜甫有句诗叫什么“随风潜入夜，润物细无声，真正教育成功的家长对孩子都不是靠打骂培养出来的，言传不如身教。

　　下面就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况，一一向大家进行汇报。如果汇报中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批评指正。来到学校可能大家最关心学习问题了，

　　一、学情及学生思想分析:

　　初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，专家称为分水岭。

　　九月份刚接这个班的时候，班里比较乱，就跟那刚换了后妈，我心里也很着急，在第一次月考后，成绩下来了年级前10名我们班一个没有，后十名里到是挺多的，我召开了一次“如何创建良好班风”的主题班会，会后我让同学们都书面的形式表了决心，从这次会后，感觉学习风气开始慢慢的有所好转了。这次期中考试就比上次好多了，单就我教的数学成绩，从平均49提高到这次的65了，前10名里有了三个。分数的含金量也提高了，这次考试值的表扬的同学有王艳红、王晓波、陈艳、李慧敏、张晓雪、穆佳敏。优其是。。。。。值的说一说的同学有王达章、冷喜欢、李宁。

　　这个年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”.这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。家长要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，易冲动，做事也很莽撞，不计后果，比如说搞对象也好说是处朋友也好，从这儿就开始了，孩子们有时候好谈论这种话题。对于这种苗头了我是一经发现坚决制止，不只跟一个同学单独找的谈过话了。当然感情这种东西你很难界定他是发展到哪一步了，

　　这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，思维逐步成熟:不满足于老师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，有时自信到过分的程度，“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我，只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴擦话，所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。

　　二、针对以上学生特点，在此我强调如下问题:

　　1、要努力提高家庭教育质量。孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面:一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。

　　2、理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

　　3、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

　　学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德智和其它教育都是群体性的教育，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。

　　孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教育环境是一致的，教法教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

　　三、品德和劳动方面:其实对老师来说教育和教学同样重要。

　　现在的校园环境大家进来都能看到，

　　首先还是表扬一下:综合素质方面表现有明显进步的同学，他们分别是:李斯、张壮、张文元、张文宵、王安妮、刘变变。这纪律遵守、劳动卫生、公益活动等很多方面都有着非常大的热情很高。

　　综合素质方面表现我班的几位班干部、郭文慧、李慧敏、李文斌等，

　　但也有一些同学就做的差点事了，比如星期四的值日生、张伟、徐帆

　　现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评，。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。③ 教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，排斥另外一部分同学，已经带来了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的情况下进他人宿舍，翻他人的物品，也请家长提醒孩子保管好自己的钱物，本学期班级和宿舍出现了失盗，也请家长不要给孩子过多的零用钱。

　　十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

　　不负责任的放任，不管不问，有人说，农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

　　如果儿童生活在批评的环境之中，他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中，他就学会打架;如果生活在嘲笑的'环境之中，他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中，他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中，他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中，他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。

　　我希望每个家长，多一份责任，少一分放任

　　多一分鼓励，少一分训斥

　　多一份关心，少一分随意

　　多一分理解，少一分责备

　　多一分赏识，少一分自弃

　　因为缘份，我们将同行一路，今天这次家长会，算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽叙述，但相信随着彼此了解的深入，我们还会有更多次的不同形式的握手。书信，面谈，电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力下，我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。

家长会主持稿10

　　尊敬的家长朋友们：

　　下午好：

　　春意盎然，花红柳绿。我们又迎来了每学期一次的家长会。感谢你们能抽空来开家长会！在此，我们学校的全体教职员工向大家表示衷心的感谢！谢谢你们对学校工作的支持！孩子是我们的希望和未来，更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。今天我们聚在这里，目的在于进一步加强家校联系，共同探讨如何教育好孩子，寻找教育孩子的方法与策略，让孩子能健康快乐的成长。

　　今天的家长会有两项内容：第一项内容由袁章校长就学校的工作情况作简要汇报；第二项内容由各班班主任及任课老师与家长作具体的交流。

　　下面就请袁校长就学校的工作情况作简要汇报。

　　刚才袁校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。明确了接下来的几个月，学校将重点抓好书香校园的特色建设，全面推进“学校训、见行动”活动，规范教育教学工作，提升教育教学质量，跟踪重点工程进度，致力办学条件的全面提升，四个方面的重点工作。并向各位家长提出了：关注孩子的习惯养成教育，多给孩子一点信心，教育学生遵守纪律等七条建议。

　　尊敬的各位家长：教育是项系统工程！我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来，形成合力，共同追求更好的教育效果。

　　最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持！谢谢大家！

　　下面进入家长会的第二阶段，请各班班主任和任课老师与家长作具体的交流，谢谢大家！

家长会主持稿11

　　开幕词

　　甲：这是一个春天的夜晚

　　乙：这是一个相聚的夜晚

　　甲：今晚是个心与心沟通的日子

　　乙：今晚是爱与爱交融的日子

　　甲：听，暖暖的春风在我们耳畔响起，那是老师对我们的谆谆教诲。

　　乙：看，皎洁的明月在湛蓝的天空高挂，那是父母对我们期盼的眼神。

　　甲：在这美好的夜晚、

　　乙：在这难忘的时刻

　　甲：为了一个共同的愿望

　　乙：道出您的忧虑

　　甲：献出您的高招

　　甲、乙：同在蓝天下，让我们用爱心共同托起明天的太阳!实验小学0班家长座谈会现在开始!

　　甲：首先由我们的班主任汪老师发言。

　　乙：听了老师的讲话，我深受启发。老师呵，您就像妈妈一样，时刻关心着我们的成长!

　　甲：下面由语老师刘老师发言。

　　乙：从老师的话中，我读出了老师的敬业、执着，同时，也深深体会到了老师的艰辛!

　　甲：下面有请校长讲话，大家掌声欢迎!

　　乙：校长一席话，胜读十年书啊!感谢校长的精彩发言!

　　甲：接下有请家长们自由发言，交流经验!

　　乙：家长们的发言热烈而又精彩

　　甲：家长们的意见真诚而又中肯

　　甲、乙：衷心感谢爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们的光临，家长座谈会至此结束，再见!

家长会主持稿12

　　开场白：

　　甲：尊敬的各位老师

　　乙：亲爱的叔叔阿姨们

　　合：大家下午好!

　　甲：首先，感谢大家在百忙之中抽空参加今天的家长会，希望您能借此了解我们这半个学期以来的学习等各个方面的成长情况，更希望得到您的理解、支持和鼓励。

　　乙：在这已经过去的半个学期里，我们大多数同学都能努力学习，成绩普遍都有所提高，这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此，我代表初二一班全体同学向老师向爸爸妈妈们表示衷心的感谢。

　　合：现在，我宣布，初二一班家长会现在开始

　　主持词串词：

　　甲：在平时的学习中，有很多同学有好的学习方法。下面就请李响同学介绍他的学习心得。

　　甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭

　　乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!

　　甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登

　　乙：更离不开家长的支持和鼓励!

　　合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不再怕风雨兼程!

　　甲：下面先请刘奕凡同学的家长发言!

　　乙：再请李世华同学的家长发言。

　　甲：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生。

　　乙：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔

　　甲：是老师的无私奉献才教导出优秀的同学们，下面有请班主任赵老师发言，大家掌声欢迎。

　　乙：通过这一段时间的学习，我们班很多同学都有了较大的进步，因此获得了进步奖。获得进步奖的分别是朱腾涛、于雪、张振虎、王新阳、陈彤垚、陈志朋、张宾佳、任庆超、唐利军。下面有请物理李老师为这些同学颁奖。请以上同学上台领奖。

　　甲：还有一部分同学成绩一直很优秀，获得优胜奖。他们分别是吴王子琦、刘奕凡、李响、李世华、胥延彪、林雨欣、杨发朋、刘洋、孙逸菲、宫明方、靳继凯、岳云展、李钦平、冯金川、任庆超、王雪莹。请这些同学上台领奖，有请英语李老师为他们颁奖。

　　乙：在我们班里，有一部分同学虽然成绩一般，但在其它方面表现十分突出。他们是文明之星蔡立建、李保超，体育之星杨莹莹，环保小卫士林向冲、李志飞、李庆博，诚实守信之星赵帆、刘思航、梁天玮、兹崇臻，请这些同学上台领奖。有请班主任赵老师为他们颁奖。

　　甲：在本学期的学习中，各组同学团结协作，齐头并进，在此，获的优胜小组奖的分别是四组、三组、二组、一组，请各小组长上台领奖。请地理胡老师为他们颁奖。

　　乙：在平时，班长们为我们班做出了很多贡献，下面请吴王子琦、刘奕凡、李世华、李响、林雨欣、张宾佳、靳继凯、胥延彪、王雪莹、杨发朋、宫明方上台领奖。有请班主任赵老师为他们颁奖。

　　结束语：

　　甲：学生的健康成长离不开老师的教育栽培，更少不了家长的支持与监督。

　　乙：只有家长与老师紧密联系，密切配合，我们才能取得更大的进步。

　　合：我代表初二一班的同学们再次向到会的家长们表示衷心的感谢。我们一定会认真读书，努力学习，用优异的成绩来回报你们。也希望您们能一如既往地关心我们的学习生活。

　　剩下的时间是家长与老师互相交流的时间，学生可自行离开。

家长会主持稿13

　　1（开场白：）

　　A：尊敬的各位领导；

　　B：尊敬的各位家长；

　　A：尊敬的各位老师；

　　B:：尊敬的各位来宾；

　　AB：大家上午好！

　　A：现在我宣布××学校班首次家长见面会现在开始；

　　B：请允许我代表全体师生热烈欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会；

　　A：也谢谢你们的支持和理解，正因为有了你们的支持，我们才能茁壮成长；

　　AB：（鞠躬）

　　2（介绍到场的领导：）

　　A:今天我们也很荣幸的请到了一直关心我们的校领导和老师，今天的我们之所以有这么大的进步与成绩，与各位校领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的；

　　B：他们分别是。

　　AB：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来；

　　3（学生代表致词：）

　　A：下面有请学生代表××致词，××同学在担任班长以来是非常的尽心尽责，为本班付出了很多心血，让我们以热烈的掌声有请他；

　　4（校长致词:）

　　B:谢谢××的精彩致词，下面有请××校长为我们讲话，让我们以热烈的掌声欢迎他；

　　5（代表讲话）

　　A：谢谢×校长的精彩讲话，从×校长的精彩讲话中我们听到了家长式的语重心长和殷切希望；我们今天也很有幸请到了北大青鸟总部的老师们。下面就有请×主任为我们讲话，大家掌声有请；

　　6（班主任做班级工作报告：）

　　A：谢谢×主任的精彩讲话。我想如果要各位家长想进一步的了解自己的孩子，最有发言权的应该就是我们的班主任，××老师在担任本班班主任以来对我们是非常严格，尤其是在家长面前不为我们隐瞒一丁点的缺点，但俗话说的好：严师出高徒吗？那下面就有请×老师；

　　7（学生代表汇报学习生活情况：）

　　B：谢谢×老师的精彩讲话；会议进行到这里，我想各位家长对自己孩子的学习、生活情况还不是非常的了解，那下面就有请学生代表为大家一一道来，他们分别是：××、××；

　　8（肖处长讲话：）

　　A：谢谢曾××、××的精彩讲话；下面有请学校就业处处长：×处长为我们讲话，大家掌声有请；

　　9（作品汇报展示：）

　　A：谢谢×处长的精彩讲话。那各位家长心中会有很多疑问，说的是这么好听，那实际行动呢？真的有说的那么好吗？那我会慢慢的为各位解开这些疑问，首先有请：××同学为我们展示她的PHOTOSHIOP作品；接下来，有请××同学为大家展示他的FLASH作品；下面有请××同学为我们展示他的网页；下面有请××为大家演示PHOTOSHOP作品最后有请××同学为大家展示他的数据库系统；谢谢他们的精彩展示；

　　10（现场操作：）

　　B：那各位家长可能还会有疑问，现场操作能力又怎样呢？那不急不急，下面有请××同学为我们现场做一个PHOTOSHOP；请××同学为大家做一个FLASH作品；

　　11（家长代表讲话：）

　　A：谢谢同学们的精彩演示；下面有请家长代表××，有请；

　　12（信息技术系主任蔡主任讲话：）

　　B：谢谢××的精彩讲话；下面有请信息技术系主任××讲话,有请；

　　13（结束语：）

　　AB:今天的家长会到这里圆满结束,谢谢各位家长,领导,老师,来宾们的参加;谢谢；

　　14（照相留影：）

　　15（参观作品：）

　　16（就餐：）

　　17（结束：）

家长会主持稿14

　　甲：亲爱的老师、同学

　　乙：敬爱的家长

　　合：大家好

　　甲：今天我们相聚在此，共同迎来五（12）班新学期的家长会。

　　乙：这次的家长会就有我们来主持。我宣布，家长会现在开始。

　　（鼓掌）

　　甲：爸爸妈妈们，因为有了你们，我们才能健康成长。

　　乙：我们是花朵，家庭教育是沃土，学校教育是阳光，让我们的心智

　　合：扎根沃土、沐浴阳光、尽情绽放！

　　甲：下面有请吴天珂等人致欢迎词。

　　甲：刘萱，你知道吗？在我们班里。有十个兴趣小组，他们今天都来到了我们的现场。

　　乙：是吗？那我可真想看看他们的表演呢！

　　甲：你别急，我们先有请手工组的同学们登场！

　　乙：哇！他们做得太漂亮了！

　　甲：对呀，同学们的每一个成就的背后，都有父母与老师的努力。

　　乙：高尔基曾经说过，世界上所有的光荣与骄傲，都来自父母和老师。

　　甲：当然，我们每一个人都应该表达对他们的感谢。

　　乙：爸爸妈妈们，你们知道吗？这学期，学校十分注重我们的文明礼仪，开展了一系列的活动。我们班的兴趣小组也都用不同的方式宣传文明礼仪。

　　甲：先有请绘画组的同学们来展示！

　　乙：下面，就让我们和家长来一个互动游戏“击鼓背诗、答题”。有请顾静楠和吴天珂。

　　甲：再有请快板组带来一段精彩的快板——咱们从小讲文明！

　　乙：王居安，你还记得吗，从一年级开始，我们就有了英语这门课程。

　　甲：是呀，我不仅记得这个，我还记得英语的五大要点。

　　乙：那就是

　　合：听、说、读、写、背。

　　甲：我认为学英语不仅要记住这五点，还需要我们勤学苦练。

　　乙：那就有请英语小专家们为我们带来英语话剧。

　　甲：这个学期，我们班刮起了一股魔术师风。

　　乙：是啊，每年的春节晚会上，我们都能看见魔术师们变幻莫测的身影。

　　甲：诶，不只是春节联欢晚会上有，我们班里，也有一些小小魔术师哦！

　　乙：他们和那些大师比起来，也毫不逊色。

　　甲：那就有请魔术组的同学们绚丽登场！

　　乙：这些小小魔术师们真是太棒了！

　　甲：是呀！看来我们班的同学还真是多才多艺呢！

　　乙：你先别急着称赞，后面还有更精彩的节目呢！

　　甲：是吗？哦！对了，今天，我进教室之前，看到了走廊上，有许许多多同学们做的小报。

　　乙：对呀！里面可花费了小报制作者们的不少心血呢！

　　甲：瞧，他们又要准备新的小报了！

　　乙：只要我们每个人都能认真对待一件事，总能有所收获！

　　甲：下面，让我们和家长继续进行互动游戏“击鼓背诗、答题”。有请。

　　甲：呵呵，最近悠悠球在我们班也挺流行的。

　　乙：你知道吗，这些热爱悠悠球的同学在业余时间组成了小组。

　　甲：现在，就有请悠悠球组带来精彩的悠悠表演——悠悠球之火！

　　甲：呵呵，他们玩得挺专业了嘛！

　　乙：没错，“世上无难事只怕有心人。”

　　甲：在我们班里，有这样的一组团队，他们努力的学习乐器，虽然年纪很小，但都不能小瞧哦！有请三位钢琴大师，为我们带来优美动听的歌曲！

　　乙：今天的表演真是太精彩了。

　　甲：看了这么多的表演，让我们来轻松一下。

　　乙：下面，让我们和家长最后再进行一次互动游戏“击鼓背诗、答题”。有请顾静楠和吴天珂。

　　甲：今天我真是太开心了。

　　乙：是呀。我想今天我们的爸爸妈妈们也和我们一样开心！

　　甲：其实，每一个人都爱自己的爸爸妈妈。

　　乙：其实，每一个人都想回报自己的父母多一点。

　　甲：今天，就让我们怀着一颗感恩的心，来报答自己的父母吧！

　　乙：有请唱歌组和舞蹈组的同学们带来歌曲《听妈妈的话》、《感恩的心》

　　甲：爸爸妈妈们，你们的爱我们永生难忘。

　　合: 因为有了你们的爱，我们才会变得如此完美；因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望；因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往；因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！爸爸妈妈！我们永远爱你们！

　　乙：本次家长会才艺表演到此结束。

　　合：谢谢大家。（鞠躬敬礼）

家长会主持稿15

敬爱的老师，亲爱的家长：

　　齐：大家下午好!我是--，我是--??

　　齐：很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。

　　杭：首先热情地欢迎各位家长能在百忙之中抽空来到学校，关心你们的孩子，支持学校和老师的工作，

　　齐：在此，我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。

　　(一)简介班级情况

　　畅：在绿树成荫的实验小学读书，因为这里环境优雅、活动丰富，我们感到很快乐;

　　思：在我们五年级五班这个温暖的集体学习，因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱，我们感到幸福。

　　杭：光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经从懵懵懂懂的小屁孩，变成了乖巧懂事的小大人了。

　　畅：在学校、班级丰富多彩的学习、活动中，我们提高了能力，增长了才干。

　　薏：我们的书写规范漂亮，曾被学校评为书写规范先进班集体;

　　思：我们爱好运动，勇于拼搏，我们的男子篮球赛荣获第一名;

　　畅：我们活动积极、团结一心，学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;

　　杭：我们的国旗下主题活动，独特创新，深得领导和同学们的喜欢。

　　薏：同学们在各项活动中也频频获奖：陈夏薏、陶睿思、陆楠睿、曾道婕获得市级“为学杯”作文大赛三等奖，

　　思：蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖，

　　畅：熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖，梁平县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖，“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖，“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖，第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖，第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。

　　薏：唐霄弋的童谣也获得县三等奖。

　　杭：杨杭杭的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。思：家长们，我们就像春天里的一棵棵小苗，正迎着阳光和雨露，尽情地生长。当然，这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。

　　(二)张老师讲话

　　思：在这短短的上半期里，同学们学到了许多知识，也付出了许多汗水。

　　杭：当然，更辛苦的非咱们老师莫属!

　　思：看，他们憔悴的容颜，

　　杭：听，他们沙哑的声音??

　　齐：这一切的一切，都是他们辛劳的见证!

　　思：所以，我提议，请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧!

　　杭：首先，让我们用最热烈的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请!

　　(三)学生代表发言

　　畅：谢谢张老师给大家的金点子。