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道德讲堂主持词

时间:2021-04-06 09:35:24 主持词 我要投稿

道德讲堂主持词2016

  导语:“道”是万物万法之源,创造一切的力量;德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为,不违背自然发展规律,去发展自然、发展社会,提升自己的践行方式。关于道德讲堂的主持词,小编精心为大家收集整理,欢迎阅读!

道德讲堂主持词2016

  道德讲堂主持词(1)

  各们领导、各位同仁:

  大家好!

  欢迎来到某某单位道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,2016年首期道德讲堂又如期跟大家见面了,我是主持人某某,

  今天我们的道德讲堂仍然是经典的七个环节:作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。

  下面我们就进入第一个环节--作一次静思

  (音乐声起)请大家闭上双眼,在纯净的背景音乐下静下心来,俯视自己的内心,作一次灵魂的反省自问:

  工作中有无形式主义,知行不一、弄虚作假?有无官僚主义,推诿扯皮、敷衍塞责?

  生活中有无享乐主义,情趣低俗、玩物丧志?有无奢靡之风,讲究排场,铺张浪费?

  好,请大家睁开眼睛。

  反对"四风"是党的群众路线教育实践活动的焦点,也是我们每一位党员干部、医务工作者清洗思想和行为上的灰尘,推动思想认识的提高,作风的转变,密切医患关系,重塑行业形象的有效手段,

  下面我们进入第二个环节--唱一首歌曲

  请全体起立,让我们跟随音乐一起唱。(大屏幕显示引唱)全体参会人员齐唱《爱的奉献》

  (唱完后)

  让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起。我们坚信:只要人人都付出一点爱,世界就一定会变得更加美好!

  请坐,谢谢大家!

  下面我们进入本期讲堂的第三个环节:诵一段经典

  (大屏幕显示《道德经》)

  五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂,难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此。

  这段话通俗来讲,就是:色彩太过于斑斓夺目,就会让人目不暇给成为瞎子;音乐过于繁杂宏大,就会令人不能完全解读成为聋子;美食的味道无味具备,就会令人难以品出滋味,最后失去味觉;刺激的娱乐活动很容易让人失去平常心,变的狂热失神;而难得的也就是珍贵的东西就会让人玩物丧志,人人追逐。用现在的视角来开,就是我们的生活不要那样总是盛满了追逐名利和祈求繁华,而应该返璞归真,这就是道家清静无为的客观理性思想。

  经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承,先贤的灼见,相信会给大家带来新的思考。面请我们进入第四个环节:看一部经典道德短片--《大医精诚》。

  本期讲堂的第五个环节是讲一个故事,今天我们故事的主人翁是我们身边的道德模范,市医德医风标兵、优秀共产党员,某某单位某某部门的某某同志。有请宣讲员某某同志上台来为大家讲述她的故事。

  刚才我们作了一次静思、唱了《爱的奉献》,重温了老子的古训,看了《大医精诚》的道德宣传片。听了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我们给每个人都准备了感言卡,请大家拿起笔来,写下自己的感言。

  (音乐响起)

  好人一生平安,衷心地祝愿大家厚德善行,吉祥相伴,下面我们进行第七个环节:送吉祥。

  有请我们本期的道德模范某某同志与下期道德讲堂的道德模范某某同志一起给大家送上吉祥。

  (音乐声起,现场发放纪念品)

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了,真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。

  再次谢谢大家,我们下期再见。

  道德讲堂主持词(2)

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家上午好!

  经过精心的组织筹备,***共同举办的“道德讲堂”今天正式开讲。

  道德讲堂通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,弘扬沂蒙精神,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,推动形成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚。

  今天我们这场道德讲堂的主题是“敬业奉献”,“敬业”就是要求我们热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,就是用一种严肃的态度对待自己的工作,忠于职守,尽职尽责。

  首先,我们进行本次道德讲堂的“自我反省”环节。

  现在,我想首先在座的各位和我一起静静的反思一下:“我们是否在自己的岗位上做到了恪尽职守、认真尽责?自己为群众服务的心到底诚不诚、情真不真、行正不正?”好,现在开始,时间为一分钟。

  好的,时间到。不知道刚才大家在反思的时候都想到了什么,是否认真检验了自己的一言一行,一举一动。其实只要我们每一个人都能够在自己的岗位上立足本职、恪尽职守,忠实地履行好自己的职责和义务,坚守自己的职业精神和职业操守,那么我们就能够做好自己的工作,就能够更好的服务群众、服务社会。

  下面我们进入“唱道德歌曲”环节。

  请大家全体起立共同高唱----《公民道德歌》

  感谢大家的配合!希望我们在日常的工作、生活、学习中,都能像歌曲中所唱的那样“重情重义重品行,有爱有恨有责任”。

  下面我们进入“学道德模范”环节。

  今天我们要学习的`这位道德典范,他几年、十几年、几十年如一日,服务人民、尽心尽力;在自己平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩,为社会的发展做出了自己的贡献。请看短片

  正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,杨善洲同志把全部精力倾注山区的治理和发展,把整个身心献给了山区人民,以自己的实际行动,忠实履行了共产党员的神圣职责和光荣使命,给我们树立了光辉典范。“我们奋斗一辈子,不就是为了老百姓过上好日子,有一个幸福的家园吗?”这是杨善洲坚守一辈子的理由,也是他奋斗一辈子的写照。

  各位领导和同志们,其实我们身边也有这样一个人,他就是***全国劳动模范***同志。

  ***和村里8名党员以“九柱擎天”的形象带领村民架电、修路、治水、造地,每人每年投入义务工310个,九间棚成为全国靠艰苦奋斗改造自然的一面红旗,成为全国山区综合开发的样板,成为全国农村基层组织建设的典型,铸造了闻名全国的“团结奋斗,顽强拼搏,坚韧不拔,艰苦创业”的九间棚精神。***同志工作很忙,今天不能亲自来到现场作报告,我们请***的宣讲员***同志宣讲***同志的先进事迹。

  首先让我们以热烈的掌声有请宣讲员。……感谢宣讲员的精彩介绍。让我们再次把热烈的掌声送给她。

  下面我们进入“诵中华经典”环节。

  今天我们要诵读的道德经典就是:“尽小者大,慎微者著”。

  这句话出自《资治通鉴•汉纪九》,董仲舒的《举贤良对策》。原文为“言行,治之大者,君子之所以动天地也。故尽小者大,慎微者著。”它的意思就是:在许多小的事情上努力,才能干出大事业;能够在小事上谨慎,他的德行才能显耀。这句话对于我们每个人来说,同样具有很深的教育和启迪意义。

  下面我们进入“发善心”环节。

  刚才我们共同观看聆听了***同志的先进事迹,我想今天我们在坐的每一位都会有许许多多感想,下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友愿意跟我们一起分享?(请举手)

  感悟者一:(……)

  感悟者二:(……)

  感悟者三:(……)

  感悟者四:(……)

  感谢三位的分享!大家都说的非常好,相信很多感触也代表了我们大家共同的心声。

  有句话说得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。”不论在哪个时代、哪个年代,“敬业奉献”作为一种精神都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义。敬业奉献,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你能不能成为一名值得信赖、可以勇担责任的人。

  下面我们进入“行崇德礼”环节。

  俗话说立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位,同时也是我们机关工作人员的立身之本,我们每一个人都应该敬畏道德,崇尚道德,追求道德,遵守道德。下面请全体起立,向前方这个金色的“德”字深深的鞠上一躬,表达我们内心的敬意。谢谢,请坐。刚才我们像德字鞠躬,并不仅仅是一种行为,更重要的是表达了我们的一种态度,表达了我们立德、尊德、守德的决心。

  下面我们进入“念劝善词”环节

  请大家跟我一起高声朗读。

  劝善词

  欲广福田,须凭心地。行时时之方便,作种种之功德。利物利人,修善修福。忠国孝亲,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老怜贫。家富提携亲戚,岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦,施茶水以解渴烦。斗秤须要公平,不可轻出重入。举步常看虫蚁,禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟,勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良,勿恃富豪而欺穷困。依本份而致谦恭,守规矩而遵法度。善人则亲近之,助德行于身心。恶人则远避之,杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善,不可口是心非。积善之家有余庆,积不善之家有余殃,此千古垂训,岂不应牢记勤行也哉!

  感谢大家的配合。希望大家都能以此劝善词为训,行善弃恶,遵德守礼,做一名有德有为的人。

  接下来我们将进入“送吉祥”环节。

  下面让我们用掌声有请***同志为大家送上一份吉祥和祝福。有请刚才发言的***位同志上台,接受这份吉祥和祝福。(发放中国结)

  这份吉祥和祝福不仅仅是送给刚才发言的同志,同样也是送给在做的每一位,希望大家都能拥有吉祥、平安、健康、快乐。

  下面是本次道德讲堂的最后一个环节:做善事。

  朋友们,道德源于教育,重在传承,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。在这里,我们真诚地希望每一个人从我做起,正己化人,积极参加扶弱、济贫、助残、帮困、爱老等各类道德实践和志愿服务活动,每个人回去以后能够至少做一件力所能及的好事,将善良和美好传递下去,自觉成为中华美德的传播者和实践者。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

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