赠书赠言格式
相信大家赠书时都有个小小的烦恼，不知道怎么写赠言，下面小编收集了有关赠书赠言格式及相关内容，供大家参考。
一、赠书赠言格式
1、赠言书写格式
米芾书风的风格奔放、豪迈、气势恢弘，因此在处理作品时，减少四周的空白，则能更好地体现出行书的气势，增加视觉的震撼力。
写给同辈的书法作品：一般称呼某某同志、某某书友、某某同窗等。在称呼的后边再加上谦词，如：存念、惠存、留念、留存、清赏、瞩书、命书、雅属等。
写给晚辈：一般可题：某某学生、某某贤侄、某某爱女等等。
写给长辈的作品：书写者是晚辈，对长者一般不称呼姓名，题法一般称某某先生、某某女士、某某老师。如果长辈是70岁以上的老者可称某某老;80岁以上的长者可称某某翁。为表示晚辈对长者的尊敬，还要加上谦词，如：指正、法正、教正、正腕、正字等。
2、赠言的内容
赠言的内容，是其中心之所在。确定其具体内容时，务必要因人、因事、因时而异。尤其要着重考虑拟赠对象的性别、年龄、职业、身份、爱好、阅历以及本人与对方之间关系的现状。惟有如此，方能使赠言"有的放矢"。
具体说来，对于赠言的内容，最好思之再三，反复推敲，切莫临阵磨枪，随想随写。一般认为，赠言的内容必须合乎下列三点要求。此外，可以引用他人语句，亦可自行独创。
(1)品位高雅
撰写赠言，最忌格调低下，内容上低级、庸俗、消沉、颓废，或是又"黑"、又"黄"，又"粗"、又"脏"。
倘若选择适当的内容，既令人耳目一新，别致脱俗，又催人向上，振奋人心，那么不仅会使赠言读起来品位高雅，而且也会令题写者让人刮目相看。
(2)思想健康
用以送人的赠言，在内容上不但要讲艺术性，更要讲思想性。一则好的赠言，应当充满着真情实感。它既反映着题写者的思想水准，也体现着题写者对受赠者思想状况的个人判断。
举例来讲，以"难得糊涂"书赠他人者，自己的思想境界不高，在受赠对象一方来看，恐怕也会产生被人视作看破红尘之人的不良感受。
(3)言之有物
好的赠言，通常都是有感而发，真实自然，言之有物。为他人书写赠言时，千万不要无病呻吟，生编滥造。宁肯使之短而又短，耐人寻味，也绝不把它搞成长篇大论，但却空洞无物。从某种意义上讲，浓缩赠言的内容，使其宁短勿长，是写出一则好赠言的先决条件之一。
3、赠言的形式
从具体形式而言，赠言有多种多样的选择。在为人题写赠言，选择其具体形式时，有三点需要一并加以考虑。其一，是意欲以其表达什么内容，二者是否协调。其二，是本人是否擅长此种形式，一定不要勉为其难。其三，是此种形式是否适用，即受赠对象对此是否喜欢，书写时有无具体困难，等等。
二、书扉页赠言
1、没有人计划失败，失败都是因为没有计划。
2、一个人成功的关键取决于他的心态。每个人都应有积极、进取的心态。
3、成功并不是旅途终站，而是旅行的过程。
4、上天赐给我平和的心，去接受我不能改变的事，给我勇气，去改变我能掌握的事，给我智慧，去分辩两者之不同。
5、正直诚实的人格是我们坚守的信约，维护客户的利益是我们的目标。
6、我们相信终身的学习，与时俱进。自我的教育是唯一的教育；个人所有的成长都是自我的成长。
7、在工作中，永远要考虑双赢:我的利益就是你的利益；你的成功既是我的成功。
8、你在人生中可能犯的最大错误，就是总是担心自己会犯错误而没有行动。
9、方法总比困难多，用心定会找到解决的方法，加油，不要放弃。
10、思想指导行动，行动决定习惯，习惯造就命运。
11、你没有难题，只是还未找到解决的'方法。
12、我思考什么，我就成为什么，我将成为我预见中的我，我思，因为我成为，然后我行动
13、我心想什么，我就成为什么
14、梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进，并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活，成功，会在不期然间突然降临！15、我会时常提醒自己，没有根，就没有果，一切由建立星级心态及求变的意愿开始。
16、全在于我，若要成功，操之在我。
17、我心中总是想着什么，就会从行动中体现出来，我总是想着这样，就会有这样的感觉，跟着感觉去做，就得到这样的结果
18、我干的越多，得到的越多，付出的越多，得到的回报越多
19、我付出什么，就得到么！种瓜得瓜，种豆得豆
20、生命就像回声一样，高喊时就反射回响，生命就如迂回飞镖，抛掷出去又往回飘
21、我是自己生命中的决策人，决定我的人生旅程，决定我人生的未来。
22、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，不经磨练与尝试，又怎能够成长。
23、只要有伟大的梦想，不怕实际境遇影响，只要有明确的目标，任何障碍阻挡不了
24、只要你放手去干，精力就会接踵而来
25、只此一回潇洒人生路，红心义举尽为人服务，当机立断千万莫延误，但求不虚行此生路
26、只要心中充满着炽爱，困扰和时间问题就不存在
27、既往已成了过去，未来却还是未知，能掌控的是现实，行动决策要及时
28、没有人知道那山有多高，没有人知道那水有多深，没有人知道一个人的欲望有多强，也没有人知道一个团队的潜能有多大。