三年级上册《孔子拜师》课文
三年级上册的《孔子拜师》是一篇精读课文，主要讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事。下面是小编整理的三年级上册《孔子拜师》课文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《孔子拜师》课文
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。
人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
教材简析
《孔子拜师》这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行，课文还渗透了“学无止境”的精神。
课文主题与背景
主题：课文通过孔子拜师的故事，展现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行，同时渗透了“学无止境”的精神。
背景：孔子和老子都是我国历史上产生深远影响的大思想家和教育家。孔子作为儒家学派的创始人，其思想对中国乃至世界文化产生了重要影响；老子则是道家学派的创始人，其著作《道德经》被誉为“万经之王”。
课文结构与内容
结构：课文线索清晰，分为四个部分。
孔子决意拜师：用简练的语言交代了孔子的身份和他拜师求学的愿望及原因。
孔子历尽艰辛前往洛阳拜师：详细描述了孔子的旅途之苦，如“相距上千里”、“风餐露宿”、“日夜兼程”等词语，展现了孔子求知的迫切心理。
孔子认真求学：孔子虚心向老子请教，老子则毫无保留地把学问传授给他。
人们敬重孔子和老子：既佩服他们的学问，又敬重他们的人品。
内容：课文通过叙述孔子拜师的过程，展现了孔子的谦虚好学和老子的诲人不倦。同时，通过人物间的对话，表现出孔子和老子的谦逊有礼。
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