教我如何不想她课文赏析
天上飘着些微云，地上吹着些微风。
啊！微风吹动了我头发，教我如何不想她？月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。啊！
这般蜜也似的银夜，教我如何不想她？水面落花慢慢流，水底鱼儿慢慢游。啊！燕子你说些什么话？教我如何不想她？枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。啊！西天还有些儿残霞，教我如何不想她？
【导读】
《教我如何不想她》1920年9月4日创作于伦敦，原题为《情歌》；1926年9月收入北京北新书局出版的新诗集《扬鞭集》，改题为《教我如何不想她》。诗作表达了一个海外游子对祖国“母亲”的眷恋之情，每节诗以“教我如何不想她”煞尾，更标志着汉语第三人称女性代词“她”字的诞生。清华国学研究院导师赵元任1926年为这首新诗谱曲，并将题名改为《教我如何不想他》。这首歌1928年被载入《新诗歌集》，成为音乐院校声乐专业学生的必修曲目，也是许多著名歌唱家参加大型演唱会的保留节目。
作者刘半农，诗人，语言学家，“五四”新文化运动的积极倡导者之一。清光绪十七年四月二十日（1891年5月27日）生于江苏省江阴县澄江镇西横街。原名刘寿彭，改名刘复；字伴侬、瓣秾、半农，号曲庵。1920年赴英国伦敦大学学习实验语音学，1921年转入法国巴黎大学；1925年获法国国家文学博士学位，其语言学研究成果《汉语字声实验录》荣获“康士坦丁·伏尔内语言学专奖”。回国以后，曾任北京大学教授、导师，兼中法大学国文系主任，辅仁大学教务长，北平大学女子文理学院院长。1934年7月14日因病在北平（今北京）逝世，葬于香山碧云寺东侧的玉皇顶。
【赏析】
1920年1月下旬，郭沫若在日本福冈创作一首歌颂“年青的女郎”的新诗《炉中煤》，其副题“眷念祖国的情绪”告诉我们：它不仅仅是一首“情歌”；1920年9月上旬，刘半农在英国伦敦创作了一首貌似“情歌”的《情歌》，其写作背景告诉我们：它也不仅仅是一首“情歌”。两首诗相为表里，其艺术风格却迥然不同：郭诗激越奔放，过于直白，读起来让人脸红、心热；而刘诗婉转低回，不惮繁复，在结构、节奏和意象的经营上都更胜一筹。
为《教我如何不想她》作曲的.赵元任既是音乐家，又是语言学家。1925年9月26日，被教育部聘为“国语统一筹备委员会”委员的刘半农，在北京发起组织了一个研究和制订“国语罗马字拼法”的音韵学团体──“数人会”，其成员有赵元任、林语堂、钱玄同、黎锦熙和汪怡。后来，赵元任为刘半农撰写的挽联充分表达了这种亲密无间的双重的“搭档”关系：“十载凑双簧，无词今后难成曲；数人弱一个，教我如何不想他。”
天那么高，地那么阔。习习的凉风吹拂着悠悠的白云，唤起了诗人远远的思念：“教我如何不想她？”月光笼罩着海洋，海洋反射着月光。月凉如水的夜晚，引起了诗人深深的思念：“教我如何不想她？”花儿落在水面，鱼儿藏在水中。燕子呢喃，带来乡音，惹起了诗人轻轻的思念：“教我如何不想她？”枯树正在摇晃，野火正在燃烧。西天边上冷冷的残霞，激起了诗人痛痛的思念：“教我如何不想她？”
没有节奏和行列，就没有诗的韵律；没有意象和意念，就没有诗的意境；没有韵律和意境，就等于没有了诗。即使是自由诗，也不例外。
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