语文S版四年级下《五彩池》同步练习题

时间：2021-04-02 18:51:16 四年级下册我要投稿

语文S版四年级下《五彩池》同步练习题

　　【语文S版四年级下《五彩池》同步练习题】

　　一、拼读音节，写词语

语文S版四年级下《五彩池》同步练习题

　　shén qí cǎi dié ténɡ yún jià wù

　　( ) ( ) ( )

　　shí sǔn qiū línɡ càn làn

　　( ) ( ) ( )

　　sōnɡ pān mào shènɡ chù lì

　　( ) ( ) ( )

　　二、按下列要求回答

　　1.舀起来的“舀”字，用部首查字法应查( )部。该字是( )画，笔顺是：

　　2.一亩的“亩”字，用部首查字法应查( )部。用音序查字法应查的字母是( )。

　　3.昆仑山的“昆”字，部首的笔画数是( )画，余下部分是( )画。该字的第五笔是( )，第六笔是( )。

　　三、根据意思写词语。

　　1.山势高而险。 ( )

　　2.高耸地立着。 ( )

　　3.铺开并向四周伸展。 ( )

　　4.漫布山野，形容很多。 ( )

　　四、把下面的句子补充完整，并回答问题。

　　1.水池大的面积不足( )，水深不过一丈;小的像个( )，水很浅，用小( )就能触到池底。

　　2.池边是金黄色的石粉( )的，像一圈圈( )，把大大小小的水池围成各种不同的.形状，有像( )的，有像( )的，有像( )

　　的，有像( )的……

　　3.有些水池的水还不止一种颜色，上层是( )色的，下层却成了( );左半边是( )的，右半边却成了( )。

　　问题：3句话主要抓住什么特点写的?主要运用了怎样的写法?

　　五、课外趣题

　　把下面的句子，改写成比喻句。

　　(1)天气非常热。

　　(2)他特别着急。

　　2.学习本文的字法，把家乡的一处景色写具体(主要抓住形状、颜色的特点)。

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