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学习的句子38条

时间:2024-01-28 10:23:21 优美句子 我要投稿
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学习的句子38条

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。下面是小编收集整理的学习的句子38条,希望大家喜欢。

学习的句子38条

1、"珍惜时刻,勤奋学习"是咱们青少年共同的目标,就让咱们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而发奋吧!

2、勇敢而机灵的王二小只有岁,为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生的期望留给了别人,自我选取了危险。他虽然只有岁,但他拥有着咱们中华民族的优秀品德。少年英雄青莲姐姐也只有岁,她为了抢救三个落水的小孩献出了自我宝贵的性命。她又是一个勤奋学习乐于助人品学兼优的好孩子,是老师的小助手,是咱们学习的好榜样。

3、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但发奋不懈,走十天也能够到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质好的。

4、不学习,你什么也不想干,那你就活该受苦。

5、你真棒!做得很好,要保持下去哦。

6、什么是年少轻狂?我只知道胜者为王。

7、现在不努力以后连婚纱都是租的。

8、天才绝不应藐视勤奋。——小普林尼

9、学习,可以开阔人的大脑;学习,可以使人的大脑拥有更多的知识;学习,是人生必备的科目。

10、人生这部书必须用心去读,用心去尝试了。

11、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。活到老,学到老。

12、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔!

13、惜余年老而日衰兮,岁忽忽而不反。登苍天而高举兮,历众山而日远。观江河之纡曲兮,离四海之霑濡。攀北极而一息兮,吸沆瀣以充虚。——贾谊《楚辞》

14、没有汗水,你就没有成功的泪水。

15、不要用别人的错误来惩罚自己。

16、人人都在使尽浑身解数奔赴那场盛宴。亦希冀亦逃避亦疯癫。自欺欺人般说出希望过快点时心会发抖。几百页纸撕完盛宴结束或粉身碎骨或揽得明月。

17、在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!

18、学习着,书中,那优美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心灵颤抖着,用心去读每一个字,每一句话,去感受作者的心。风儿,轻轻地抚摸着我的脸庞,闭上眼,我感受到了学习给我带来的无穷快乐。

19、学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。

20、人生中没有叫"不重要的一天"之类的东西!

21、人因事显。这个世界不关心你是怎样的一个人,有怎样的品格和想法,只关心你做了什么。

22、排名第一的答案你永远只有看的份。

23、为什么要让一个已无力作为的人,去看他少年时的梦想。

24、一天怎么过,一辈子就会怎么过。

25、如果你是异性,会不会爱上现在的自己?

26、基础就是一个通向未来的起点站,你无论做什么都要使用它,你无法绕过它,所以你必须把它修好,以便今后快速通过,没有修好主路的人,如我,无论试图走向哪里,都是又费力又无法达成目标,我面对的困难其实就是没有基础:没有运动基础,没有学习基础,没有道德基础——以至于我总是深陷泥潭,寸步难行。

27、学习中,我乐于与同学切磋。

28、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

29、家长要建立这样一种信心:不提分数或名次要求,不会影响孩子的学习成绩,而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较,才会最终获得好成绩。孩子从家长的态度中知道,学习不是为了分数,不是为了和别人比。

30、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定。

31、你会失败,会成功,会犯错误,你活着,你在学习。你是人,就不会十全十美。你会受到伤害,但你还活着。想想你还活着,这是多么珍贵的权利——能呼吸,能思考,能享受,能追寻你喜欢的东西。即使受到伤害,我们也要保持前进的姿态,因为我们永远也不知道在人生的转角处会有什么在等待着我们。

32、勤奋学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力,才可以成功,才可以达成目标。

33、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

34、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

35、快乐无处不在,其实,小兔子已经寻找到了属于自己的快乐,可是当她要与这份快乐告别的时候,快乐又离她而去。快乐的时光永远会留在记忆里,只要去回忆,去享受,去珍惜,快乐由自己操控。

36、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

37、学然后知不足,教然后知困。

38、承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。