期待春天散文
期待春天散文1
春节临近，寒冷寂闷的浓冬，已逐渐退去。我躲在冬的尾巴里，预想那姹紫嫣红的花朵和诗意般的春景。
蓝天白云下，小鸟欢唱着春的赞歌，燕子衔着春泥掠过杨柳湖面，荡开沉寂了一冬的水波。 冻僵的土地从死寂的浓冬醒来，开始孕育新的生命、新的希望、新的轮回。江河解除了冰的束缚，欢快地流淌着，鱼虾嬉戏，遨游浅底。岸边的芦芽似锥如剑，蓄势待发，不久便会葱绿一片。
我赞美春天，喜欢静候春天的来临、喜欢一个人细细寻觅春天的踪迹、喜欢在云淡风清下看那绿叶摇曳的优美舞姿、喜欢看起死回生后，春天的青春活力，喜欢小草小花度过严寒后的撒娇与欢快，喜欢万物复苏后的勃勃生机。
春天不光是春暖如画的美景，她还是生命的起点。春天来临， 朝阳冉冉升起， 带来新一轮生活的曙光。人生路上纵然有着诸多的坎坷不平， 但春天给了我们足够的力量， 使梦想生根发芽、长大，春华秋实，收获无限。
我赞美春天，更感怀春天。喜欢原野的春风吹拂凌乱的发丝，掀起衣角，徜徉在林间晨暮，或花草绿叶间，在微开的绿叶花蕾中静听花开的声音。喜欢这样静静地畅想人生， 走过春的萌发，经过夏的繁荣，必将面对秋的萧条，冬的无情。顺其自然，顺势而发。 但春天毕竟是梦的开始，疏忽大意就会前功后弃。
持一颗平静的心，等待春天的来临。
期待春天散文2
伫立在春天里。期待阳光，期待绿色，期待一份莫名的感动。
空荡荡的天空里只有一枚孤独的太阳，像君王的灵魂一样寂寥。旷远的苍穹没有一片成形的云朵。即便想象力再丰富也看不出棉花、奔马或大象来。那是一无所有的空绝，简直让人伤心欲碎。虽说是春天，阳光却没有冬日里那透过玻璃窗贴在脸上的温热。像出于礼节的微笑，背后藏着透心的的凉。
院子里、小路旁站着一排排树，烟熏火燎过一般，黑黢黢的，树上没有一片叶子。粗细不均的树干树枝仿佛都被铅笔描过。麻雀们倒是不理会这些，总是无忧无虑的。显然季节的变化对它们没有丝毫的影响。日子无论是繁华还是惨淡，它们都依然快乐着自己的快乐，不厌其烦地唱着那首单调的歌。从一个树枝上跃起，抖一下翅，又落在咫尺之遥的另一个树枝上，忽而倏地一下子俯冲到地面，七八个小东西蹦跶着轻盈的小脚儿，啄几下，在看似什么也没有的地面上觅着食，一副怡然自得的样子。
风，执意地吹着，不是严冬时节让人难以抵御的寒，也不是早春时分让人舒展开手脚的暖。那三月特有的透骨、清泠，足以把沉寂的你里里外外梳理个遍。
正是这种风，却极力地妄想着打开花儿草儿的心扉，即使它们大多都紧紧地闭着。
凄凄的白草间，隐约透出几分绿色，小草像针一样刺破了地面，枯荣相济，青黄两接。在向阳的坡上，避风的坑洼，或是水泥板的缝隙，野菜很顽强地探出头，张望着。和蒲公英、苦菜、白蒿比起来，荠菜还是比较受人青睐的。大概都是因了“春在溪头荠菜花”的缘故吧。刚刚钻出地面的荠菜，几近土色，由于寒冷和干旱，它们怯怯的，生怕惹恼了谁似的。即便这样，却也有几株在料峭的春寒中开了花，极细小的白花，在冷冷的风中颤动着，让人心生怜惜。
在这样的春天里，总有一些事、一些人，逼进你的眼，撞击你的心。若美好，固然有生命存在；若悲怆，自然也离不开生命。苍茫大地，沉浮无定。走在没有芳菲的春天里，所有的梦都那么邈远，远的让人望眼欲穿。
春天，是老人怀里抱着的刚刚降生的婴儿。
春，在生与死的交叉处，悲与喜的临界点。悲则生泪，喜则盈笑。悲过喜过，一切都回归平淡。平淡如镜子一样的海面，人，便成了海上漂泊的、不知何处靠岸的船。
期待春天散文3
春天的期待_初中抒情散文
积雪开始融化了，我听到房檐下水滴的声音了。当积雪融化后春天就会翩然而至，树儿会抽出新芽，草儿会重获新生，虫儿开始觅食，鸟儿开始歌唱，春天的大地一片生机盎然。
北方的春天总是爱迟到，冷空气站着上风不肯离去。屋后两排杨树还是冬天的样子，可按老黄历立春已过去了一个月了，真是让人着急。
分针又滴答了一声。秒针画着圈，在我的生命中信心十足地旋转着，我坐在窗前望着窗外等待着消融的残雪，期待着春天的到来。
无论是否期待，春天都会如期而至。可春天就一定美好吗？春天自身是美丽的。可对我来说这个即将来临的春天是好是坏、会发生什么样的事情我无法预测。在我的生命里已走过好多春天。可我只记得春天万物复苏的情景，其它的记忆却都是模糊的。
冬天我就在做春天的计划了，就怀揣着梦想，等待着春天来临好及时播下希望的种子，做好了辛勤耕耘的准备。我希望在未来的某个日子里梦想会实现。我认为：有期待、有梦想的人是充实的人，为梦想而努力拼搏的人是幸运的人。欣喜的充满期待的迎接春天到来的人是幸福的人。但是我也知道春天除了带给我希望，还会要我用辛劳的汗水去浇灌那颗希望的种子。我相信付出就会有收获，即便不是丰收，我也会从容面对。这个即将来临的春天究竟会怎样那？只有跟随着时间的脚步，亲身经历后才会知道。
期待春天散文4
从苍茫的冬寒里，我就等着她在季待中优雅的转身，我就站在岁月的枝头，望着山川、田野，做着春天的梦，看着时间，就把春天期待。
这不，梦中的春天已经悄悄地来在了我的身边，你听微风吹融了雪山，春雨已经润泽着枯田，还有那歌唱的鸟儿、飞翔的大雁、以及那幽幽地青青河畔……
我已经看见，那白白的云和那蓝蓝的天，枝头想吐蕊，绿叶花丛间，一片绿意在心空划过，春意在希望里阑珊。
我就想在春天里奔跑，在蔚蓝的景致下把自己盛开成一丛丛的梦想，相约一处处山峦，固守一块块田野，择草而栖，飞花逐雪，一起牵手长河，静看孤烟。
我也想握住春天的手，把渴望和眷恋的心窗让春天打开，赴一趟草原，委身蓝天，驾驭白云，放马射雕，煮酒吟篇，心存在高远。
我还想亲吻绿色，抚摸清泉，在春天那倾城的笑脸里，让微笑就从唐诗宋词里走过，走出清新和黎明，那也是我期待的春天，让大自然的深沉默默流淌在我的心海间……
我也想躺在春天的怀里，聆听一段的心语，寄语一份期盼，让心在白云蓝天下与万物相依相偎，感受生命的精彩与斑斓。把春天的阳光捧于掌心，心生温暖，把云朵融入眼帘，情意缠绵，在长河里点亮星辰，感动苍天，在春天的大地上种上理想，抒怀浪漫，那一刻，我的眼睛里，满是唯美的画卷，心里，到处都是葱郁的诗篇。
多想伫立在春天晴空之下，任暖风掠过面颊，将每一次呼吸，都幻化成轻盈的云朵，随风而变，姿态万千，再在心中冉冉升起一朵新绿，沐浴在春光里。
多想徜徉在斜风细雨中，任雨丝打湿发稍，将每一次叹息，都幻化成一帘清梦，只载欣喜，不载忧伤。
多想让心灵在春天的碧波上，荡一叶轻舟，徜徉在广阔无垠的湖镜之上，穿越岁月的.风风雨雨，欣赏琥珀流年中的旖旎风光，相约，下一个路口，把美好和幸福，遇见。
可这些还都是我期待，我知道，要把远山近水染成翠绿澄明的颜色，还需要些时日。只是太想感受“映日暖云流似水”的温暖，太想享受“春来江水绿如蓝”的明澈，太想欣赏春天“百般红紫斗芳菲”的妩媚，太想品味“微雨洒芳尘“的可人春色。
我知道，陌上的浅春还依旧草色如烟，凉风习习。我也知道春天不像冬天那样粗犷豪迈，不会不容商量地说来就来。她更像一个矜持娇羞的少女，拖着光润轻柔的翠色长裙，迈着细碎轻盈的脚步从远处袅娜走来，当你笑颜逐开，敞开怀抱准备拥抱她的时候，说不定她又会羞怯地抽身后退呢。这不你看，我的山城一场漫天春雪说来就迎风而来，着实的让人感受到了她的却迟和羞怯。
但从这个冬天开始，你始终是我守候的方向，你的暖是我心的方向。我一直在等，等你风雨兼程，跋山涉水而来。纵使繁华三千，又怎及此刻冬去春来的暖意。那是你我费劲万水千山的靠近，我怎么会舍得辜负。只要你来过，遇见你，我已是拥有了很多。如果可以，许我牵你的手，走过细水长流，迎来草长莺飞，走进春暖花开。
我知道远方很远，但冰雪已慢慢消融，柳色渐渐返青。你看那静默了一季的枝头，已经渐渐泛青的颜色，那田野间一棵棵发芽的小草，也欣然的暖了眸，暖了念，暖了所有山高水长的守候，已经触到了春天含了清香的气息。那些褪去冬日的霜寒，都给了时光，也给了我一个温暖的回吻。
回首往昔，也许我们曾被烦恼缠身，也许我们常被失败敲门，也许我们不出类拔萃，也许我们不左右逢源，但愿所有这一切，都抛给冬天的风寒吧。
春天来了，温暖就来了，希望也就来了。春天的枝头，不仅会挂满翠柳依依，香蕊朵朵，更是新的开始。
期待春天，期待春天走过。你在，我在。你不在，我就在那个叫做初遇的渡口等你，迎风。把融融的和煦用馨香做笔，以春色为墨，将如画的江山，轻轻描摹。
期待春天，温暖走过。让春天的枝头缀满希望。把每一天都过成春暖花开。
期待春天散文5
一晃儿，寒冷的冬日就即将过去，可我却越发的觉得，那寒风愈来愈凌冽刺骨，偶尔飘来的飞雪似乎也更加冰冷，也许它并不情愿就这样毫无声息的离开，因为这也是它曾经为之努力过的地方，尽管如此这仍不能阻止一场春天的临近。
就让这冬再放肆一些吧，寒冷的日子早已所剩无几，就让它尽情地去咆哮吧，无论怎样挣扎它都将被代替，岁月更迭告别了昨日的惆怅，告别了漫长的等待，然而当春天即将到来时，而我却不能为之欢呼，亦不能为冬的消逝而悲叹，只有默默地凝视着任它冬去春来。
还有多久才能卸下这厚重的冬装，曾经的寒冷把我束缚在荒野，梦被冻结了所以我不能去幻想，只能默默地、默默地——现在这里的泥土已开始散发出迷人的芬芳，我足下的每一寸土地，仿佛都已有了生命在那里被悄悄地孕育。
等到冰雪消融时，就去期待春天，虽然我已迫不及待但我却不能放歌，只能这样静静地去期待着让冻结的水重新流动，从而获得那一池的清泉。期待那即将盛开的花朵，从而获得那一圃的芬芳，期待着那片美丽的云朵，从而获得一场绚烂的虹霞，期待春天就如同期待着你美丽的倩影。
晚霞中，我似乎已看到了归雁，正伴着七色的祥云匆匆地向这里赶来，屋檐上最后一撮积雪融化后又在它美丽的臂弯下，悄悄地聚集在夜晚，变成一根根晶莹的冰凌，就在那梦中，在那低矮的屋檐下，它被诗人温柔的笔触塑成一把天女手中竖琴，任岁月流逝依稀还能听到它在昨日的夕阳里，小心翼翼地演绎着，忧伤的夜曲，滴答滴答——。
每个人心中都有期待，无论寒冷还是温暖，正因为有了期待，所以心中的春天总是迫不及待的，让它治愈所有的伤口，抚平所有的泪痕，让天上的红日重新照耀大地，让春风撩起梦中的帆，曾经凋谢的繁花终将芳颜再起，心中期待的春天将不再变化与凋谢，而这只有你能够为我引来轻风细雨。
期待春天，期待着自由地奔跑在希望的田野上，在身上粘着的每一块泥巴都是宝贵的，希望在那渐绿的山岗上自由的呼吸，在这个世界扬起的每一阵春风都是自由的，都充满了感激，当我挽起裤脚在清澈的溪水间，当鱼儿来轻轻地瘙我的痒，当我洗去一冬的尘垢时，我不会因此微笑，也不会忘记，因为失去所以才得到。
岁月遥远而又漫长，现在不必留恋过去，就像大树不会留恋落叶，云朵不会流连雨滴，就像夜晚不会留恋白昼，似乎它们都清楚的知道总有那么一天，它们会再次带着深情和感动归来。
就是这样静静地，期待着、期待着，每个人的心中都有春天，也有冬日，若没有冬拿什么去期待春天，若没有寒冷又怎能体会到温暖。多希望在这样一个季节里静静的睡去，亦如冬日亦如春风，如果没人来呼唤，我想在这里睡上一万年或者更久一些，等我醒来后仍希望沉溺在这美丽的春天里，我已能在这梦中感受到它的温暖，亦如它的凉冷，相信所有的爱将都在这个季节里被全部释放，直到下一个轮回。
期待春天散文6
昨个刮起了风，有点刺骨的寒。这让我想起了往年的春风浩荡。它随刮得天昏地暗，风沙漫天，但它过后确实绿树发芽，暖阳迤逦。哦，又起风了，春天来了。春风起，上学的铃声也就响了。今年又该带给孩子们怎样的语文课呢？我还真得陷入了沉思……
教书20多年了，怎样让孩子们感到我的课堂年年有不同，日日有新意呢？如果我给孩子们奉送的不是“百变”的语文课，那么我的课堂将不是给孩子们制造快乐的地方，我会不愉快的。因为，我的快乐就在课堂。当孩子们自觉的透过方块字，在老师的引领下，能领略到文字里蕴含的美的东西，然后这种美的东西在他们的心里无形的变大，并有自己的见解和发现，那该多好！因此必须让孩子们拥有这样的能力即思考力、分析力、质疑力和解决问题的能力。他们拥有了这种能力，他们才能如春天的小草，青葱可人，我的语文课才可能如春天般的鲜活。
今天读了易中天学者《最该以人为本的，最不拿人当人》的文章，我的这种想法愈发的坚硬了。我们教师是做什么的？是在搞“中国基础教育的质量”，“这就必须让每个受教育者，都得到充分自由的发展，即“人的全面自由发展”。这是易老师的话，也是我们教育者前行的目标。他又说：“什么是科学精神？我以为，就是怀疑精神、批判精神、分析精神和实证精神，是这四种精神之总和。不能怀疑，不准批判，不会分析，也想不到要去实证，当然不会发现问题、提出问题，更不会分析问题、解决问题。结果是，文科生变成字纸篓，理科生变成机器人。谁都不会独立思考，每个人都丧失了自我。”同行们，如果我们不去发展孩子们的思考力、分析力、质疑力、解决问题的能力，我们怎称得起一个教育者？易老师说：“自我的丧失，必然伴随着道德的沦丧。因为真正的道德，必须也只能建立在自我意识的基础上。一个连自己都不爱的人，怎么可能爱别人、爱社会、爱国家？”所以我们做教育的人一定得为孩子们负责。要让孩子们真实、善良、快乐、健康的生活。那么我们作为教育事业的一员，必须从我们的课堂做起，做好建设中国教育大厦的一块硬朗的砖瓦。所以，我决心课堂上以学生的发展为己任，为中国的教育的春天做好一个语文教师的职责。
首先，要倡导孩子们做好课前预习学习，使学习由被动变为主动。力争在老师讲课以前把课文的结构基本或大部分弄懂，并对自己喜欢的语句有自己的理解。尽力找出课文的重点和难点，掌握课文基本的构思方法。不懂的问题，经过独立思考（包括用参考资料）后，仍然得不到解决的可以请教老师、家长、同学或其他人，将课文中弄不懂的问题和词语在书上做记号。其次，课堂上能独立地或通过合作学习解决老师提出的问题，能自己质疑，这一点很重要。第三、课堂教学环节不可缺的一步就是学习能力的测试和拓展。也就是通过“当堂清”对学生本节课所学的知识进行巩固，并打到知识的迁移和拓展的目的。
以上想法，在一节课40分钟里如何完成，还要我勇敢地去实践。我想春天来了，一切事物都在春天里孕育，希望我的课堂也能如春天般鲜活。
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