宝葫芦的秘密散文故事
小学生王葆在梦中得到了一只宝葫芦,从此他便可以实现任何愿望,要什么就有什么,想什么就成什么。下面是小编为大家收集的宝葫芦的秘密散文故事,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
王葆是个故事迷,打小时候起就爱缠着奶奶讲故事。奶奶呢,就爱跟他说宝葫芦的故事。时间一长,王葆常常不由自主地想,我要是有个宝葫芦多好哇,做起事来就省心多了。
说也怪,老这么想,事情还真会发生。星期天,王葆去学校参加科学小组的活动,有个叫苏鸣凤的同学好像老跟王葆过不去,不是说这样不行,就是讲那样不对。王葆一憋气,便跑回了家。
王葆呆在家里生闷气,慢慢地就有些瞌睡了,迷迷糊糊之中仿佛有人叫他去钓鱼。王葆收拾好渔具和小铁桶,直奔城外的河边。
这天也真倒楣,钓了好半天,竟没见着一条鱼的影儿。王葆来了气,干脆泡在那儿不走了。也就在这时,一阵像青蛙叫的声音突然从河中央冒出来,王葆用鱼杆一钓,咕噜一下,一个满身绿里透黄的葫芦被钓出水面。
王葆起先没法相信这就是那个能让人幸福的宝贝,这好像来得也太容易了。但那葫芦说它确是个能让他幸福的宝贝,它愿意听从王葆的使唤,按王葆的心意办事。
王葆还是有些不信,他让莹葫芦变些鱼来给他看看。宝葫芦要他先答应个条件,不管是出了什么事,他都不能把这秘密告诉给别人,否则它就完蛋了。
王葆顾不得多想,点头答应了。就听啪啦一声,本来空空的小铁桶里立刻冒出好多各种各样的鱼,有的鱼他根本就没法叫出名儿。
这下王葆甭提有多高兴了。有了这么好的宝贝,还愁今后干不了大事,出不了成就?要不是有约在先,王葆真恨不得把这个消息告诉所有的人。
这宝葫芦确实灵得很,只要王葆心里一有了什么念头,藏在他衣服兜里的宝葫芦就会不声不响地替他做到。譬如他想吃熏鱼。
或者什么卤蛋啦、葱油饼等等,马上,这些东西就摆在了他的面前,让他吃得肚皮滚圆滚圆。
那天,王葆去图书馆借《科学画报》,还没借到呢,里边的同学就已经嚷嚷起来,说是画报刚才还在的,怎么一会儿工夫就没影了?王葆一摸自己的书包,竟发现那画报不知什么时候已经呆在里边了,他只好赶紧跑了出去。
王葆觉得这事做得太过分了,就责备宝葫芦。宝葫芦却不服气。王葆要它把画报还回去,宝葫芦说它办不到,因为它只会拿进,不会拿出,王葆对它一点办法也没有。
正说着。有同学来拉王葆下象棋,下到关键的时刻,那同学的“马”忽然不见了。就在这同时,王葆感到嘴里飞进了一样东西,他明白准又是宝葫芦在瞎帮忙了。因为刚才他心里曾有过“吃”掉对方“马”的念头,一定是这家伙把两个“吃”给搞混了,把“马”送进了他的嘴里。为了不让人发现,王葆只得拼命捂住嘴巴,别人还以为他得了什么毛玻回到家里,王葆更是吃惊得不行。这哪还像他的'家呀。窗上、地下全是各色各样的盆花;做功课的桌上不但有热奶油炸糕,还有起重机模型和陶瓷娃娃。当然喽,这些全是他曾经想要得到的东西。
打那以后,王葆的生活起了彻底的变化,以前做数学题得花好多时间,现在不用一钞钟就全完成了。他想画图,立刻就会有一张图摆在面前,他只要写上名字就行。心里有了要做飞机模型的念头。手里马上就会有架漂亮的飞机模型。
王葆觉得老这样他可太没事干了,就跟宝葫芦商量,有些事让他自己来干。宝葫芦给他两条路让他挑选,一条是做普通人,什么事都自己动手,这样干脆把它这个宝葫芦扔掉;另一条是安心做宝葫芦的主人。什么事都由宝葫芦办,他只须动动念头就行。
王葆糊里糊涂地想了老半天,还是选择了后一条路。王葆一点也没想到,这以后招来了更多的麻烦。
邻里的孩子听说王葆有好多花,全涌进屋里参观,还七嘴八舌地询问花的名字。王葆哪认得这么多呀,就暗地里让宝葫芦帮忙。
这宝葫芦对花也是一窍不通,胡乱地给花插标签。王葆的爸爸发现了,他追问花的来路,王葆只得支支吾吾地撒谎说是同学让他保管的。
为了躲开那些爱刨根问底的孩子,王葆干脆跑到街上溜达,没想到半路上竟碰到了以前有点小偷小摸的杨栓儿。更让他吃惊的是,这杨栓儿竟然把他也看成是手脚不干净的人,而且愿意拜他为师。五葆拼命为自己辩解,但怎么也说不清。这时他们已不知不觉走进了百货大楼,那琳琅满目的东西总有让王葆感兴趣的,结果转眼工夫,凡是王葆感兴趣的东西就出现在王葆手里。在这种情况下,王葆就是有一千张嘴也甭想说清了。
王葆不愿跟杨栓儿多啰嗦,就让宝葫芦给他弄—张电影票,打算去看电影,进到电影院里边才知道,这手里的票原来是他的一位同学的,那同学还在到处寻找突然不见了的票哩。王葆赶紧把票往那同学手里一塞,转身跑出了电影院。
王葆感到这样下去太不自由了,现在他都不敢乱想了,生怕想的东西会一下在手上出现。但人活着又没法不想呀,这不是太矛盾了?后来他终于想出个主意,就是他不需要宝葫芦时,就把它搁在家里,等需要了呢,再放进口袋里。
这天上数学课,正碰上要考试,幸亏他没忘把宝葫芦放进口袋。要不还真要抓瞎呢。王葆一心指望宝葫芦帮他答题,谁知这天宝葫芦反应特别慢,老半天没动静,眼看着同学们一个个起身交卷,王葆急得浑身直冒汗,奇迹终于出现了,王葆那原先又白又大的试卷上一下冒出了好多铅笔字,全是试题答案。王葆也顾不得细看;写上自己的名字就交给了老师。
老师一看试卷就呆了,怎么回事?这试卷上的字迹明明是苏鸣风的,怎么名字会是王葆呢?那边苏鸣风这时也在发愣,明明是刚要签上名字交卷的,怎么一下子试卷竟没了踪影?
一时间教室里变得乱哄哄的,大家围住王葆,要他回答究竟是怎么回事?王葆根本就没法回答,抽身跑出了教室,一直来到先前钓鱼的地方才停住脚步。
王葆气鼓鼓地冲宝葫芦发火,说它不该这么胡闹,让他在同学面前丢脸。宝葫芦哪肯服气,说自己根本就不懂数学,只能拿别人的。直到这时,王葆才恍然大悟,原来这宝葫芦给他的都是别人的东西。这叫什么行为?这不分明是偷窃吗?王葆的耳旁仿佛响起了一声炸雷,他完全呆住了。
他想了好久,终于下定决心和这可恶的宝葫芦分手。王葆把宝葫芦丢进河里,可没多大工夫宝葫芦又跳进了他的口袋。他用脚踢,用力摔,宝葫芦还是死乞白赖地滚回他的身边,紧紧地跟着他。
序言
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文教育不仅要培养学生的技能,更在于造就人,让学生“精神成人”。文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终身,甚至能激励一代人的成长。
教育部《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》(简称“新课标”)的基本精神,是要培养新一代公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。“新课标”将中小学生的阅读和鉴赏放到重要的位置,并明确规定了不同阶段的学生的阅读总量。依循“新课标”的精神和要求,2003年和2004年,我社分别推出了“语文新课标必读丛书”第一辑、第二辑,受到广大中小学师生的欢迎。
丛书出版以来,读者朋友给我们提出了许多建设性的意见,在此我们深表谢忱!为了更好地打造这个丛书品牌,我们多次邀请教育界、学术界、出版界的专家把脉会诊。在听取各界反馈意见后,我们根据中小学语文教学的最新动态.对“语文新课标必读丛书”作了书目的整合和内容的补充修订。
新推出的丛书有以下特色:
一、选目精当,强调人文精神。我们在收录教育部“新课标”建议课外阅读的相关书目的基础上.又增加主流教材要求阅读的名篇佳作以及中外优秀文学作品选本,从中总括出最能代表中华民族文化、世界文化精髓内涵的人文资源.让学生在审美欣赏中得到情操的陶冶、情感的升华。
二、版本精良,体现浙文社优势。这套丛书荟萃了浙文社的“外国文学名著精品丛书”、“中国现代经典作家诗文全编系列”、“世纪文存”、“学者散文系列”等在出版界颇具影响力的丛书的精华,得到了国内一流的作家、翻译家、学者的悉心襄助,保证了图书的上乘品质。
三、增加导读和附录,加强实用功能。为了便于学生阅读理解,更好地掌握作品的思想内涵、文学特点,增强阅读与欣赏的自学能力,提高学习与测试的实用程度,我们在新版中增加了导读和附录的内容。导读部分主要涵盖了作家个人生平介绍、作品文本解读、主要人物形象分析、相关知识链接、文学常识背景、同类作品比较阅读、学业测试提示等相关内容。
在创建学习型社会、提倡全民阅读的背景下,我们推出这套丛书,希望能够让中小学生朋友喜欢。让我们携手进入阅读的精神家园,领略这片丰美而自由的天地!
王葆想,用刀子劈总行吧?这样一想,手里立刻有了把刀子,他把宝葫芦劈得粉碎,然而只一会儿,宝葫芦又拼在了一起,比原先的还坚固。王葆又想,用火烧吧。结果手里又出现了火柴和劈柴,甚至还有煤油,但宝葫芦不仅没有被烧掉,自己反而挨了一脸孔的烟灰。
怎么办呢?王葆这时再也不感到幸福了,他想学校,想老师和同学们,仿佛离开他们已经很长时间了。
杨栓儿跑来告诉他,老师和同学们正四处找他呢。王葆终于鼓起勇气,回到了学校。他把这些天的遭遇全都说了出来,随后又把宝葫芦从别人那儿弄来的东西全部送了回去。
后来呢,王葆就忽然一下睁开了眼睛,原来他遇上宝葫芦的事完全是一个梦。
基本介绍
内容简介
名译+名家+名师
名译——译本权威,最值得中小学生品读
精选一批国内权威的翻译大家的译本,譬如《欧也尼·葛朗台》《高老头》为大翻译家傅雷译本;《安徒生童话》《克雷诺夫童话》为大翻译家叶君健译本;《伊索寓言》为大翻译家任溶溶译本;《少年维特的烦恼》《歌德谈话录》为翻译名家杨武能译本;《泰戈尔诗选》系文学大家冰心、郑振铎名家译本;《欧·亨利》为翻译名家王永年精心译本;《鲁滨逊漂流记》为沪上著名翻译家鹿金译本;《汤姆·索耶历险记》儿童文学翻译家徐朴精译本;《莫泊桑短篇小说精选》为翻译名家柳鸣九译本;《哈姆雷特》系文学大学卞之琳传神译作;《堂吉诃德》为翻译名家董燕生译本,并获鲁迅文学翻译彩虹奖;《契诃夫短篇小说集》为翻译名家乌兰汗等译;《傲慢与偏见》为翻译名家张经浩译本;《巴黎圣母院》为翻译名家潘丽珍译本;《大卫·科波菲尔》翻译名家宋兆霖译本;《普希金诗选》为查良铮、戈宝权、王守仁一批名家翻译……
名家——精心选编、开启人文智慧
譬如《百年中国小说精选》由著名学者钱理群教授主编,钱理群、吴福辉、赵园、陈思和、王晓明、南帆等六名教授亲自撰写思考题;《百年中国散文精选》由著名散文家、评论家顾骧选编;《丰子恺散文》由丰子恺之女,画家翻译家丰一吟亲自选编;《中国现当代童话精选》由著名儿童文学作家、教授汤素兰选编等等。
名师——撰写导读、紧扣教学
特邀一批中小学名师撰写导读和附录,加强实用功能。为了便于学生阅读理解,更好地掌握作品的思想内涵、文学特点,增强阅读与欣赏的自学能力,提高学习与测试的实用程度,导读部分主要涵盖了作家个人生平介绍、作品文本解读、主要人物形象分析、相关知识链接、文学常识背景、同类作品比较阅读、学业测试提示等等相关内容。扩大视野,增强实用,紧扣教学。
作者简介
张天翼(1906~1985年),现代著名小说家、儿童文学作家,曾任《人民文学》主编等职。作品多以嘲讽笔调见长,文笔活泼新鲜,风格辛辣。1938年发表短篇小说《华威先生》,著有短篇小说《包氏父子》及儿童文学作品《大林和小林》、《罗文应的故事》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》等。
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