话剧课堂散文
本报讯，十一月二十九日，汉语言文学二班举行了一场别开生面的话剧比赛。千百年来中西方文化的差异，导致中西方文学作品在内容，结构，叙事方式等方面不尽相同。因此，中国学生阅读学习西方文学著作时会有一定的难度。而这堂话剧表演课的初衷就是激发同学们对莎士比亚的热爱，从而更好的学习外国文学课程。接下来，就跟随记者一起去感受一下这场激动人心的话剧比赛吧。
刚进教室，就看见同学们在紧张的准备着，大家三五成群。你一句台词，我一个动作，一种井然有序的应战气氛扑面而来。比赛终于开始了，在班长的主持下，由第一组同学为大家带来的罗密欧与朱丽叶拉开了帷幕。节目一开始，扮演罗密欧的一位男同学就吸引了大家的眼球，他手拿一把纸扇，以戏曲的形式将说、唱、舞完美的结合起来。北京小品版的《罗密欧与朱丽叶》，形式新颖，用中国的方式进行表演，更是融入了戏曲唱腔，中西合璧，符合了当今国际的潮流，这种别具一格的节目风格赢得了老师和同学们的一致好评。接下来出场的还有仲夏夜之梦、经典作品哈姆雷特、麦克白以及威尼斯商人。同学们表演的生动形象，饱含情感，有很大的感染力。台下的观众尽情欢笑，感情随着剧情波荡起伏。这正说明了同学们在幕后付出了很多，同时也体现出话剧本身所散发出的魅力！
比赛结束后，当记者问到同学们对于这场话剧比赛有什么感受时，某学生回答：这场话剧比赛让我懂得了一个团队的重要性，只有当大家齐心合力，每个人都尽自己最大的努力，才能展现出最优秀的话剧。还有同学答道：话剧是一种文化，当我们深入了解时才发现它很有内涵，每一次的'深入了解，都会让我加深对莎士比亚的热爱！
记者还采访了组织这场比赛的侯营老师，侯老师告诉记者，戏剧是大众普遍接受的一种方式，而且同学们都可以参与其中，十分有趣。此外，这门话剧表演课在去年也开设过，同样是莎士比亚戏剧表演，在同学们中反响很不错，既可以玩，又可以学习，何乐而不为呢？在讲作家作品比如《古希腊神话故事》、《荷马史诗》的时候，我都会让同学们参与。把他们分成小组，对作品进行二次创作或改编，把课堂交给他们进行表演。侯老师还说：有许多学生非常有才华，但缺少展示的平台。这门课程可以给同学们提供一个自由发挥的平台，对学生也是一种能力的锻炼。
最后，侯老师谈及了这门课程与文学院的专业相关，对学生的写作能力也是一种提高。当学生们在做导演，编排戏剧时，对剧本台词做了一些相应的变化，这也未尝不是一种锻炼。也有学生在参与了这堂课后，对导演、编剧这些职业产生了极大的兴趣，更是促成了学生对未来职业的规划与设想。
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