冯积岐《没有留住的》散文阅读训练附答案

冯积岐《没有留住的》散文阅读训练附答案

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过散文吧？散文不受时间、空间的限制。写散文，多数时候都离不开事件。你所见过的散文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的冯积岐《没有留住的》散文阅读训练附答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　大概是风把瞎子吹醒了。瞎子走在街道上，风从屁股后面吹来，把清晨的亮光卷起来给他贴在了背后，瞎子的身后是堆积如山的光明，光明就是长上五条腿也跑不到瞎子的前头来。瞎子的前面是塞得严严实实的黑暗，黑暗像丰收了的小麦一样多。

　　瞎子手里的竹竿是瞎子眼前的亮点。竹竿在街道上一点，那光亮就像麦苗儿一样长在了街道上，长在了瞎子的所过之处。瞎子身后的亮光是瞎子自己播种的。

　　瞎子手里的竹竿响动着，鸡啄食一样的声音顺着竹竿爬上去，爬上了瞎子的身体，瞎子的身体上长满了声音。瞎子的嘴里念叨着：“一五、一十、二十……”瞎子不是数他把多少光明丢在了身后，瞎子在数他留下的脚印有多少。

　　街道上最多的是脚印。大人的、小孩的、男人的、女人的，脚印像大雪一样堆了一层又一层。脚印能留住的话，脚印就把街道憋破了，就把街道堵严了，人也休想走过去。可是，脚印生不出根，长不出芽，风一吹，就没有了，就无影无踪了。人以为脚印会留住的。即使不刮风不下雨不晒太阳，人自己的脚印也留不住。人刚一走过去，又有人的脚印牛的脚印猪的脚印鸡的脚印踩上来了，人的脚印被踩乱了，踩塌了，踩死了，踩没了。

　　瞎子却数得津津有味，他的兴趣很大。大概知道自己的脚印也是留不住的，他才聚精会神地去数。人活在世上，不知道自己的脚印有多少，人就太糊涂了，而人能把自己的脚印弄清楚，人就太聪明了。瞎子不是为了把自己的脚印弄清楚才去数的，瞎子只是为了数一数，不停地数。瞎子的脚印就是瞎子存在的对应物，面对着自己的对应物瞎子就明白了自己的“在”。既然自己在，自己就要活！眼前一片光明的人未必明白这个简单的道理。瞎子每天都要数，他起码知道，自己的脚印哪些是歪歪扭扭的，哪些像禾苗一样嫩，哪些像镬头般硬，有哪些是凹凸不平的，有哪些像狗舌头一样光滑。他起码知道，他在哪一天是踩着虫子、蚂蚁而过的，他在哪一天是绕着猪和狗而过的，或者说，他把那些禽兽挥走之后，照样行走在街道上，行走在人世间。

　　街道上先是有了瞎子竹竿的响动声，尔后才有了亮光。街道上的亮光是瞎子的竹竿带来的。瞎子无视在他身后轻俏的风、骚动的风、肆虐的风。你吹吧，你刮吧。反正人的脚印是留不住的，哪怕你把脚印刮到爪哇国去也罢。瞎子知道，他的脚印被风刮在了头顶，像树叶一样绿，像星星一样亮。瞎子知道，他的脚印在人世间。所以，他每天还是要数，不停地数。

　　1.解释文中加线句的含义。

　　①瞎子的前面是塞得严严实实的黑暗，黑暗像丰收了的小麦一样多。（2分）

　　答：________________________________________________________________________

　　②瞎子身后的亮光是瞎子自己播种的。

　　答：________________________________________________________________________

　　2.瞎子为什么总是不断地数着脚印？根据文意写出它的原因及其寓意。（3分）

　　答：①_____________________________________________________________________

　　②________________________________________________________________________

　　③________________________________________________________________________

　　3.“瞎子手里的竹竿”在文中反复出现，请分条概述它的作用。（6分）

　　答：①_____________________________________________________________________

　　②________________________________________________________________________

　　③________________________________________________________________________

　　4.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分）（）

　　A．本文不属叙事，也不属抒情，而是阐释一种人生哲理的散文，文章的重点是阐发人生必须具有坚强的意志的道理。

　　B．本文的表现手法主要是象征，也用到、拟人、对比、借代、双关、排比等方法。

　　C．文章重在启示人们珍惜生命，强健人格，像瞎子那样永葆心中的一点亮光，时时反省自己的行为，千万别走歪路邪道。

　　D．文章避开抽象玄奥的述说，而采用形象的、跳跃的、诗的语言，看似扑朔迷离，实则哲理意蕴豁然照彻全篇。

　　E．在构思上，本言颇有特色，一是文眼显现，反复照应，二是说理水到渠成，卒章显志。

　　参考答案：

　　1．（1）像瞎子一样的人所面临的困难极其多，生存极其艰难。

　　（2）说明瞎子心中光明永驻，在困境中勇敢前进，战胜了黑暗。

　　2．（1）知道自己的“在”，既然自己在，自己就要活，寓其有强烈的生存欲望。

　　（2）了解自己脚印的样子，寓其明白所走的人生道路。

　　（3）挥开禽兽，行走在人行道上，寓其要堂堂正正做人。

　　3．（1）表达瞎子的坚强意志。

　　（2）引出“数脚印”这一文章的主要内容。

　　（3）把瞎子的形象意义扩大到社会影响（或点明瞎子形象的社会意义）

　　4．CD（重点不是阐发人生的坚强意志，故A错；B的错代、双关错；E的卒章显志错）