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智学方可至学散文
小憩于小船之中,游于湖滨之间,惬意地让心无拘无束地飞翔,细细品味学习的乐趣。
水波随着船舷流去,在湖中荡漾出数朵晶莹的水花,成为一瞬间的精美作品,大自然是多么智慧,我想他是从无数的经历中学习,用各种方式诠释过这朵水花。一次次的尝试,一次次的失败,在一次次的尝试。终于,他以自己不懈的学习和努力,铸就成了此时虽微小却精美绝伦的水花。那一刻的水花,即使不被发现,也依旧可以成为永恒。智慧的学习,就像磨砺中的刀剑,千万次尝试,才可以找到最智慧的方法,千万次的尝试,才可以铸就不朽。
偶尔飞溅起的几粒水滴,向着不同的地方洒去,洒向小船,洒向两岸,洒向天空。大自然用他神奇的笔,绘画着,描写着,尽管只是简单的几粒飞溅的水珠,可是却重未见过一模一样的,大自然用各种奇妙的方式理解着,刻画着,学习着。也许它们都太朴素,可是在它们朴素的背后,是无法掩盖住的熠熠闪光。大自然是一位虔诚的学者,也许我无法知道他的老师是谁,可是我内心清楚,那一定是一位“通天文,晓地理”的导师。那位智慧的导师,将大自然带进了完美智慧的殿堂。
智慧的学习,犹如用利剑斩断荆棘,乘轮船击破万浪,尽管前方有阻碍,但千万次的尝试后,总会找到那条最智慧的道路。真正的智慧不是与生俱来的聪慧,而是当一个人经历过无数的历练,到白发苍苍时的一种至学。愚者学习智慧,智者智慧学习,智学方可至学。我想到那些耄耋之年的学者们,他们苍白的须发中似乎凝聚了一生之所阅,一世之智慧。年岁使得他们学习智慧,岁月使得他们智慧学习,沧桑使得他们至学!
静躺于船中,但见鳞波浩淼,湖光潋滟,红日分晖,天光云影,好似凌波仙子,踏浪而前,又如水中精灵,漫漫远去。
跟着它们,用智学铸就至学。
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