过客的散文

时间：2021-04-04 17:59:01 散文杂文我要投稿

关于过客的散文

关于过客的散文1

　　其实，每到一个地方，并非总可以做主角。我后来才明白。

关于过客的散文

　　当做配角的时候，耐不下性*子了。是因为主角做得太久。

　　或者，一再地做过客。起初，只不过是维持温饱而已。

　　当有一天能够有剩余经济力的时候，或者才能谈奢侈的那些追求。

　　突然地有点不习惯，不习惯一个三十平方的老房间。

　　我想要我的床大得可以一仰身就躺下去。

　　可是不知道为什么，睡不着。

　　可能是缺少了一个人。冷清的感觉。蔓延到四周，爬上了经过粉刷的墙。

　　我整理了自己的衣服。每一件都有历史。

　　积存了那些痕迹，印记，褶皱。

　　经过冲洗，又弄脏。有舍不得丢弃的。有不属于这个时代的。

　　有过分招摇的，有过于成熟的。

　　反正，有时候我搞不清自己是半大男孩，还是男人。

　　这代人的我们，和上一代并不相同。

　　我在静寂中，沉思。有时候不想休息。休息不下来，

　　但明明地感觉到倦。

　　于是我开始离开电脑前，整理起自己的房间。

　　我从虚幻的魔力世界中摆脱出来。

　　我怕寂静。

　　可是我不能不去面对。

　　在这样的日复一日的生活中，等待出去工作。

　　社会潮流汹涌澎湃地推着人前进，我忽然发觉一个人不能有太多的想法，要不然，可能适应不了周围。

　　因为周围需要你适应，需要你做一个需要时出现，不需要时不起眼的角色*。

　　于是我蹲在墙角，不一抽一眼，可是依然淡漠。

　　早没有了之前的飞扬。

　　只是淡漠可能只是表面。

　　而热情依然在心里酝酿。

　　可是这种热情没有可以消化的目标，于是存放在胸口里，日益发酵，

　　最后变成陈年的酒，散发出一点醇香，只是流不出来。

　　我忽然发现自己开始勇于责人，而不知责己。

　　当周围的现实的幕升起，我努力地擦干净双眼，我慢慢看清周围。

　　或者只是看清了百分之七八十。但比之前已经进步了。我不敢说话。一说就变形了。周围开始变。今天变，明天又变。在周围潜伏的那些人，和我一样，该消失的时候，都消失着，都没有出现。

　　这是个梦想年代。虽然我没有听说梦想在什么地方开花怒放。

　　我只知道这些人在路上，连新年都不用回来过。连烟花都可以不放，只是坐在电脑前，听着DJ，或者用手机玩着Q一Q。此外的时间，就是在温饱里奔忙。

　　没有叹息。

关于过客的散文2

　　我常常把相遇形容为美丽的意外。曾经我说：遇见他，我几乎遇见了所有的意外，有美丽、有未知、也有着惊恐；那么遇见你，我则像是与幸运之神并肩前行、与迷茫擦肩而过、与心灵之神嬉戏玩闹······感谢冥冥之中，得幸与之相遇，今生铭记！

　　不知于何时起，对于别离，不再耿耿于怀，亦不再挽留。得之我幸，失之我命，愿来去自如，两两相安！君子之交淡如水：风起水荡，风过无痕。只是风起之时谁曾注视过那水的波澜，即使水中千千胶结，归于湖面之时早已是一层小小涟漪，而涟漪牵动不了心房，水亦不记得风曾经来过······

　　狼为何是草的保护神？空杯的姿态、人性的善与恶、人心的距离、何为感恩······每当想起之时总会涌起一股感动流窜于血液里。前文曾说，你给了我一种俨然长者的姿态，而此时你验证了这句话。你教会我如何两面性的看待事物；教会了我一个杯子应该如何盛水，从而人生如何等同空杯姿态；何为人性的善恶，如何去看待善恶，如何去学会善恶，如何去辨识善恶，如何去从善容恶；有一段时间你总提什么叫做感恩，以前的觉得：小爱、心存感激、小小温暖便是我世界里的感恩。听着你的感恩概念，我有着一丝的惭愧，同时也颇感惊讶：原来感恩应该包含着施恩！好了伤疤完了疼，这几乎是所有人的通病，曾经我以为这仅仅只是形容一个人的无知或者是乐观。当自己病好转身就走之时，谁曾想过还有那些还在病着之人，谁曾想过或许他们与曾经的自己一样彷徨不知所措，或者等待救援呢？曾经所有人都说过我善良，那一刻曾我自问：我真的善良吗？

　　有一句经典引人深思：天涯咫尺，咫尺天涯！我愿天涯咫尺，而咫尺触手可得，温暖人心。

　　鱼儿、垂钓者、鱼饵，由此展开了一场别开生面的钓鱼论。当初也只是好玩的闹闹，不曾想过有一天会牵动心弦为此缠绕，一绕就是一个又一个的结，千千结千千解——浑浊至清，动则浑浊，而不堪。一个鱼儿令我彻彻底底沦为病人，有时候在自问：如今的病症真的来源于鱼儿，而不是自我本身的缺陷？试问没有鱼饵该如何钓鱼？其实对于钓鱼，我的脑海中至今一直有着一幅画面：十几年前，似乎常常与小伙伴们一起成群结伴的前往小河边垂钓，但自己却总是那一个成绩最差的人儿，其实自己不会钓鱼也不喜欢钓鱼，却还是走入了那茫茫人海的小小队伍中。那一个下午夕阳斜影；天空中弥漫着一股火烧禾梗的炊烟的味道；小小的港湾里那些坚挺的身板在厨房、门前、家中交错着，只为那一顿丰盛的晚餐，那桌间的欢声笑语而忙碌；我心甚喜，突然前去看望那些小小的鱼儿，他们为了咬住鱼饵，似乎使上了毕生的精力，嘴里总流着鲜红的血丝，鱼儿桶中游一圈，血丝荡一圈，久久散不去······看着看着突然觉得很心疼，不忍直视，而我却不能把它们放回水中自由行······尔后回了家中加入了那热闹的喧哗中，从此不再手执鱼竿，时至今日！

　　生活和婚姻，最好的，就是钓鱼那样：懂得钓鱼，不急不慢，耐心就是理智，鱼饵就是付出，上勾就是收获。钓鱼本身前题就是智慧，看着水里这么多鱼，就不知道上勾的是那一条，越故意看一种一条，却越不易钓起，越是随意钓之。愿者上钩，但却担心这愿者是否便是自己的等待，所以就有了钓鱼的过程。要懂得收收放放，大鱼急收勾的时候有两种可能：一种脱钩跑掉；另一种乖乖的上钩。但乖乖上钩的鱼有两种可能，一种是自己口味的鱼，另一种不是自己口味的鱼，好吃的鱼，就是那些不怕疲累咬勾不放，充满了精力所谓精力，也就是说对爱的执着和对爱的不顾牺牲付出，心甘情愿，所以有时候鱼知道可以脱钩，但它还是配合钓鱼人死死的咬住勾子。这个过程中，钓鱼人就要懂得鱼儿了，它不是挣脱不了钩子，而是愿意让你钓着。钓鱼人就要配合鱼儿不要受伤，一起彼此慢慢的一个在岸上，一个在水里彼此配合和默契，因为我们不要忘了，还有鱼杆鱼线是否承受的了鱼上岸，这些外界因素条件就要取决鱼竿，鱼线的刚强度，不然鱼也上不了岸，因为弄不好鱼竿或鱼线会断，其实我们没有考虑很多的因素。钓了就钓了，好比爱了就爱了，所以导致很多钓鱼里面不利的因素同时存在，所以钓鱼的时候，有的会钓鱼人看到上岸的鱼不是自己所要的口味，虽然遗憾，但会让鱼放会水中，而有的人不管是不是好吃，盲从的先吃了再说，结果很多的不良反应就出现了。（注：第一试探，第二钓鱼一样先有鱼饵，第三，也尽量婉转一些——对自己幸福负责，不要太按照自己的性格！）谢谢你教会了我什么是钓鱼，如何垂钓，如何珍惜，如何去经营······有一天我要手执鱼竿，体会生活，我会珍惜别人，适度保护自己！

　　爱情、婚姻、经营——这又是一场有意思的课堂，常人总说婚姻是爱情的坟墓，而你巧比了孩子学走路。很贴切也很别致，教会了我什么是爱情，什么婚姻，如何去定位，如何去经营······爱情就如同学习走路，奔跑则等同婚姻，或许每个人都应该衡量着如何去经营。不会走怎能跑，如若跑，岂能不摔？没有基础的婚姻怎能跑得愉快？学习走路是奔跑的前提，而摔跤是必经的历程，摔疼了要听取旁人的劝告吸取教训，而不是因为摔跤了就永远赖着不走了。爱情岂止只是一句“我爱你”，婚姻哪曾是一句“我愿意”的过家家？而家又何曾只是你我臆想中的天国？

　　过客是你我都认同的定义。过客包括了什么？相遇、时间、美丽、珍惜、祝福、牵挂、淡然······几个流连忘转，不知不觉抹去了那层菱角，或许在那些血流的日子里，徒添了些许芬芳香气。你曾说，你像我眼中的一幅画，因为很有内涵，所以我一直看一直看，等我看懂了也是收藏的时候了······（有那么一瞬间我觉得自己是无情的，深感愧疚。）如果你是一幅画，那必将是我世界里最珍贵的那一幅非卖品；如诺收藏，我必将一生珍藏！只是我是那懂画之人吗？何时能真的看懂？

　　不知何时我俨然成了一名病患；不知何时那个思维灵敏的俏皮姑娘躲了起来；不知何时我仿若成了井底那只小小的青蛙；不知何时我看见了一个错漏百出的自己；不知何时站在你面前的总是那个纠结的而令人失望的自己······突然间觉得，原来自己不是那种耐看之人，情趣能令人生活，但是智慧能令人意气风发，经久不衰！

　　友人是相互的，而我却将它演绎成了一种永无止境的索取，我很遗憾也很抱歉。谢谢你看清了我，为迷途的我指明方向，也带给我很多很多的收获以及感触。我能读懂旁人的幽心，鱼儿的深沉，却唯独读不懂你的忧伤。

　　星星点灯——如果有一天我可以站起来，有能力自己走路，那么我愿意化身星星，为黑暗中前行的人儿闪烁。

　　我没有什么能赠与你，愿那一丝俏皮与天真为你的世界带去一丝清凉，牵动嘴角的一丝笑意。

　　感谢今生有缘，于茫然人海中相遇！人生路漫漫，祝愿快乐相随，幸福相伴，温暖随心。

关于过客的散文3

　　时间走在家与办公室间的车程中。

　　沉色的楼宇，灰方的路，浮着暗尘的都市人脸。

　　马达声，电话铃响，上司平直不带半丝起伏的官腔。

　　纵然至夜晚，也逃不脱电视机中各种人造的音响！

　　合拢文件，掷下笔，我不能安稳地居于现代的城中。我的生肖非龙非马。我原是一株绿色的植物，我要阳光、空气和鲜洁的水，我得回归山中。

　　是的，我得回归山中，尤其是在这样的春日里。

　　山是青翠，山也是虚无、缥缈。

　　可怜的城里人，得挤过一程又一程的车路，才得近山。

　　真山没有阶梯，真山没有柏油和水泥的路。顽皮躺卧的小圆石子，将山与树、草间，团团拢拢地写出一条小径。曲曲的、斜斜的，犹如不听话四处游走的小溪流，一忽儿向西瞧瞧远云，一忽儿向右听听鸟鸣。路中没有轮痕，只间有前次雨后泥泞中留下的人儿狗儿的脚印。这是谁人的足力，走出的完美小径？这小径又向何处去？

　　我一人，左袋有一块口香。唉，现代人的颓习！右袋则是自己胡乱捏成的两只小小饭团。饭团是贫穷童年中常吃的三明治。胜饿时，嘴馋时，母亲拿不出香喷喷的零食瓜果，便将饭锅以铲板刮得嘎嘎作响，一方湿巾，两手绞力，印吻着酱菜萝卜的饭团便诞生了！怀抱我念旧的食物，我一人，静静地划步向小径通往的山中。

　　山是不开口说话的情人，但他绝不可欺。

　　爱山的树，爱山的草，爱山的花和石块都紧紧地攀附在山强壮的脖颈，雄伟的胸膛上。云来，风来，朝着她们呢哝些暖昧的话语，她们便羞了，掩口垂头地直向情人山偎去。山却是个豪情的男子，爱了便是爱了！手拥扰着树们、草们、花们、石块们、屹然挺立着，全然不受云儿风儿挪揄的讥讽所动。

　　我的软鞋向每一颗卧眠小径上的石子招呼，我的眼饱饱地观赏着径边的芒草、羊齿和丛竹。有时山边含蓄地流出一汪水来，它的名字是泉，清冽冽的，以柔动的滋润营养着泉旁的绿苔、小树。又有鸟，一鼓力一鼓力地朝天振着翅，拼命地想向更高的云天里去。我的心也如受泉营养的绿苔，向云天振翅的飞鸟，恬然，又逍遥。

　　薄色的阳光愈是累了，愈是急急地想偷藏在暗色的云朵里小歇一会，终于微蒙胧着眼困去。天连地的脸色齐齐黯淡了下来，飘雨了。

　　雨丝雨点小姐妹俩顽皮地互相捉弄着，走一程跑一阵，惹得我也举起快步走一程或跑一阵。走着走着，想到一则笑话，"前面不也下着雨么？"我便步步揽看雨中的山景，再也不肯"赶路"了！

　　雨霏霏，飘降在山的身体上，山和他的情人们都艳了！水碧碧的颜色透着春意，让人想重重地亲吻！亲吻一下，亲吻两下，亲吻三下……

　　空寂的山中，我却不是唯一的过客，前边竟来了大队人马！挑挑儿的，肩扛东西的，手提臂挽箱笼包裹的。男男女女老老小小，竟还有一个着红裳红裙的年轻女子夹杂其中呢！花伞、黑伞、青布伞，伞前有伞伞后有伞，不约而同。这些伞阵都成了收缩的小菌，他们与我一同避向一间废弃工厂去了。

　　工厂只余下了巨型的棚，壁墙尽失，冷风却受了地形的影响不再放肆地人浸。一个阿姨拎着淌水的伞只向我露出乡人的憨笑来，以问句："怎么没带伞呢？"作为招呼词。

　　我也微笑着。看出他们的新裳新鞋，看到他们每一人都努力又专注地寻些破纸烂布擦拭着他们已沾水带泥的鞋，簇新的手帕则小心地点拭着他们的脸。有一个粗嘎的喉嗓说：

关于过客的散文4

　　又是一年毕业季，各色的留言卡如雪片般飞向我的办公桌。卡片的背后，是你们一张张灿如鲜花般的笑脸。我仿佛看到你们蹦跳着、吵闹着、追逐着……向我走来，笑脸上荡漾着的是青春的喜悦，是玩耍中冲突的娇嗔，是小小成功的喜悦，是成长中挫折的阵痛。“铁打的营盘流水的兵”，一年，只一年短暂的接触，你们就要匆匆毕业了。你们是我的“过客”吗？我心底涌出几句歌词：“天地悠悠过客匆匆……红尘滚滚，痴痴情深，聚散终有时……”

　　九月，丹枫飘红之际，我即将又一次踏进了六年级教室。“物是人非事事休”，我怀念着那批代了四年的孩子们，从心里抵触你们这个调皮捣蛋鬼称雄的班级，看不起你们做事拖拖拉拉，看不惯你们男女生为一点小事大动干戈……可我有选择吗？只能硬着头皮走上了讲台。

　　一片掌声，热烈而持久。那一刻，我的心头有细细的暖流涌起。我讲了很久，一节课，讲了数不清的规矩：清扫卫生要迅速，在预备铃之前完成；上课铃响后，老师马上从办公室往教室走，无特殊情况不能走在老师后面；男生要学会礼让女生，女生我温柔娴淑，不能牙尖嘴利……总之，我比你家的“事妈”还事多，不信？等着瞧。

　　“是您，不仅教我们知识，而且教会了我们做人……”前几天，一个女孩给我的信中这样写到。师者之责：传道、授业、解惑，“传道”位居第一。我想到了泗水河畔带学生游春的孔子，孔子的传道在无形之中。望着滔滔的泗水河东流而去，孔子一番对水的宏论，旨在教学年轻的弟子们做有德行、有情义、有志向、善施教化之人。于日常教学中渗透爱国爱家、惜时守时，尊老爱幼，爱护世间一切花草树木、山石虫鸟……这似乎是一个教师的本分，而你们却给了我如此高的评价，我不觉惶惶然了。

　　记得第一节语文课，我也没照本宣科去讲课文，而是从课前的习惯入手，大谈学习语文除了课本以外的渠道，行万里路，读万卷书；谈自己去湘西的旅游见闻，谈凤凰城的沱江水和吊脚楼；最后读了一篇自己写的《芙蓉镇感怀》和一首五律《题黄龙洞》。鸦雀无声，我看到的是一双双惊愕的、渴望求知的`眼睛，总算把他们学习语文的“火”点燃了。

　　“你是我遇到的第一个不拖堂的老师……你愿意和我们做朋友……你除了教语文，还会辅导我们做数学和科学习题，我真有点服了你……”这是班级的“调皮大王”写给我的信。这是出自那个当初连造句都写不通顺的孩子的手吗？虽然里面还有一些错别字，也有个别地方不很通顺，更谈不上谋篇布局，可的的确确他写的每件事，都是班上真实发生的，而且是以他独特的笔法写出的。我的心头像被塞进了一团棉絮，我不知道自己是在为孩子的进步欣喜，还是在为他落下的许多基础惋惜，如果，我们师生的缘分可以延续……唉！世界上是没有如果的。也许在期末纸笔测试时别人看不出他的进步，也许他还会惹出几件令我头疼的事，但我真的为这流淌在笔端的真情深深感动着。“用智慧启迪智慧，用心灵感召心灵”，这句话真好，我觉得自己懂得了一点它的真谛。

　　还记得一堂《郑成功》，引出了霍去病“匈奴未灭，何以为家”的志向；引出了岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情；引出了戚家军“军令如山”，鸳鸯阵扫倭壮举；引出了林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”家国情怀……一时，班级掀起了《中华上下五千年》的阅读热潮。望着你们专注读书的身影，真想给你们拍张照片，可惜我没有带手机去教室的习惯。不过，我不时会给你们插个霍去病以少胜多的战例，或讲一个戚继光怕老婆的故事。从你们敬佩的目光和哂笑的表情，我看出了你们已经深深喜欢上了这些历史人物。是啊，青春期的哪个男孩没有英雄梦想，哪个女孩又没有崇拜英雄的情结呢？

　　“我从上学期开始喜欢上了阅读，喜欢上了语文课，我喜欢老师讲的故事，喜欢听老师读诗……”这是另一个女孩写给我的信。哦！看来在你们的眼中，我是透明的，不能有一点藏私。说起我对古典诗词的喜欢，要追溯到三十多年前。师范学校的晨会课，一周的单日是固定的普通话朗诵跟读时间，双日是自由阅读时间。教语文的高老师会按时到教室，在黑板上默写一首唐诗，加三言五句的解读，然后转身离开。我敢保证，老师抄在黑板上的故事，都刻在了我的心里。凭着这点积累，我在喜马拉雅跟着郦波老师读唯美诗词，读最美爱情诗，并在此基础上读《唐诗三百首》和《宋词三百首》。熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟，我愿意为你们吟诗，也愿意带领你们一起吟诗。诗词是有灵魂的，即使你们将来什么都没有的时候，仍然可以有诗和远方；即使你们将来非常富有的时候，诗词也可以让你们想起家、想起职责、想起天下。我希望诗词可以充满你们生活的每一个角落，充满你们生命的每一时刻，希望你们像“生命斗士”孙东辉一样顽强，像“外卖小哥”雷海为一样执着，像三届亚军彭敏那样广博。

　　“林花谢了春红，太匆匆，无奈……”转眼两个学期已经接近尾声。离别的号角即将吹响，我知道，应该为你们打点行装。

　　感谢你们一年的陪伴，二十六朵鲜艳的花。有了你们，平淡的生活荡起层层波浪；有了你们，黑暗和风雨中也都能感到阳光；有了你们，凋零的冬天同样充满芬芳。

　　原本，我原本只想把你们当生命的过客，你们却走进了我的心房。小鸟总要离巢，雏鹰总要飞翔。在这离别的时刻，让我带你们吟诵“河畔的金柳，是夕阳中的新娘，康河的柔波里，期待你撑着长篙荡漾……”