重返母校叙旧情散文
在南疆闯荡二十几年的虎衣锦还乡,非要拉着我们几个同学到学校看看。学校大门的大铁锁锈迹斑斑,难以开启。刘大爷引着我们从后门而入,走进学校的那一刻我傻了呆了,这难道就是我们三十年前的学校吗?操场已经被村民开垦出来种地,周围稀稀落落有几棵梧桐树,凄凉,萧瑟,繁华过后如同一梦。斑驳的教室墙壁,暴露出来的是原始的泥土痕迹,门窗玻璃几乎全部损坏,墙前生锈的旗杆,依然笔挺,只是没有了那鲜艳的五星红旗。大多数桌子凳子已经不知去向,也许被村民们当柴烧了。岁月的无情,历史的变迁,这难道真是社会发展的一种必然吗?三十年前的点点滴滴,依然留在我的脑海深处。“咣咣咣——”,是虎又敲响了上下课的铃声,铃声依然嘹亮清脆,我仿佛又站在时光隧道口,飘飘悠悠回到童年的小学时光。
下课铃声响了,姚老师夹起课本走出教室,一边还自言自语道:“怪了,这堂课时间咋这么短呢?课程还没有讲完就下课了。”打铃的那个同学名字叫虎,人也长的虎头虎脑,忽闪忽闪的大眼睛含着一股机灵劲。看着姚老师走出教室,他捂住嘴巴偷偷的地笑。姚老师教学非常严谨,特别是他那恨铁不成钢的一巴掌,令班级里所有同学望而生畏。要是哪个同学不完成作业,或者犯了其他错误,姚老师会提起你的头发,不由你踮起脚跟的时候,他松手一巴掌打过去,脸火辣辣地疼。虎是唯一敢和姚老师唱对台戏的。在开学的时候,虎自告奋勇接受了打铃这个差使。学校给他配备了一个小闹钟,等到姚老师上课,就因为那一巴掌,虎调整了时间。虎的恶作剧还没有完全结束。那一段连绵不断的小雨下了几天,天气晴朗后,学校操场上跳出很多青蛙。虎捉住一只绑住双腿,塞进粉笔盒。上课了,姚老师走上讲台,拿粉笔的时候竟然提出一只青蛙,同学们都笑了,一向严厉的姚老师那一刻也笑了,笑的如此阳光灿烂,顺势将青蛙扔出去。“打开课本,隔几页像后翻,今天我们学习《井底之蛙》。”老师娓娓动听地讲课,那不卑不亢的气势,让虎的脸一下红了。
小时候虎的号召力是非常强的,下课的时候他总喜欢胡编乱造些故事,同学总是喜欢围在他身边,而且他总是会给人留个悬念,切听下回分解。姚老师,给虎封了个官儿,文体干事,虽然是官,但是不管学习,只在早操和上体育课的时候让他领队。虎贪玩成性,家里用过的废旧的书本,都编成钢板,三角装在书包里。钢板是一个同学把纸钢板放在地上,另一个同学去对准扇拍下去,翻过来就成自己的了。三角是几个同学都把自己的纸三角压在直立起来的砖块下,然后轮流站在十米远的距离去砸,谁先砸到三角就全归谁。那时候玩这种游戏,老师不会干涉。但是有一天虎在输完后,竟然将课本撕掉两页,编成纸钢板。姚老师大发雷霆,将所有同学召集起来,将所有的纸钢板,三角都放进炉子里烧掉,一股浓浓黑烟从屋顶升起来。此后,虎和我们所有同学都变的乖巧听话了。贪玩是孩子们的天性,过了一段又恢复了本性,那时候玩游戏种类很多,如单腿顶击,跑马城,打尖牛,滚铁环,飞沙包。
我们几个同学顺着疏松长满杂草的土地走向另一个教室,教室的地面是一层厚厚的尘土,一堆烂桌凳扔在教室的一角。忽然我看见那一条桌面上,那条深深的“三八线”依然清晰,像是昨天刻的。记忆又把我带回到儿时候的校园中。我想起了同桌的她,伶牙俐齿,一个梳着两个小辫的穿着红衣服的霞,她是一个有点泼辣,漂亮的小女孩。也许是与众不同吧,所有男孩都在让着他,霞和那个男生同坐一张桌子时候,就是干仗,而且小拳头轮的很快,毫不示弱,所有男生也都甘拜下风,渐渐地霞的霸道在班级里出了名,三天两头要求老师换位置。那天老师竟然让我和她坐一张桌,我极不情愿,但是老师的命令就是圣旨,要绝对服从。霞第一天就在桌子上面刻上一道深深的三八线,而且侵占了我一寸领土。我不仅身高马大,比竟还是个留级生,这个小女孩竟然欺辱到我头上了,也太不识趣了。当天下午,我就推翻凳子,和她轰轰烈烈地干了一仗。她哭着跑了出去,边跑边说“我叫我六大收拾你。”她六大比她大不了几岁,在高年级上学,放学后,他果然来了。他走进教室就把我狠狠地骂了一顿。我低着头不敢顶撞,害怕会遭一顿暴打。从此我也只好忍辱负重不在搭理她。霞虽然霸道,但是绝顶聪明,在学习上是天才,成绩总是排在前三名。上学的时候,只有她学习成绩好,即使犯了错误,老师也睁一只眼闭一只眼。有一件事情,却让我对她彻底改变了看法。过去的气候温差大,冬季比现在冬季冷很多,每天清晨六点上学的时候,家长都给我们带个小火盆,放着柴禾或者木炭,一根长铁丝穿在两头,一边走一边快速轮起来,一会儿在黑暗中形成一道道美丽的红色弧线。那天我忘记了带火盆,上课时候冷的瑟瑟发抖,霞看到了,把自己的火盆用脚轻轻地移到我脚下。我也不知道那时候是感激还是仇恨,至那次以后我开始关注她,下课的时候她与女同学们一起跳绳,踢毽子,我就默默地数着号子,有次我甚至把妈妈的勃馍在她的课桌里放了一块,我不知道这在儿童心理学方面属于哪一类。但我能感觉到这个女孩子将来肯定不一般,事实确实如此,后来,她考上了北大。听说已经漂洋过海定居国外,从此我与她天涯海角,形同陌路。
我们几个老同学在曾经的学校里慢悠悠地散步,顺着过道又走进另一间教室,这间教室基本保存完好,黑板上面依然保留着:‘好好学习,天天向上’的红色条幅,在教室的一角扔着一架废旧的电子琴。那时,我们上学的时候是没有电子琴的,那架电子琴,可能是过后买的。我记得那年我们读小学时,不知从哪里聘请到了一名音乐教师。她的到来使我们的学校一下炸开了锅。那位老师留着一头髦的卷发,穿着时尚的喇叭裤,在我的印象中,那位杨姓的音乐老师确实很漂亮。她的'到来为我们这些农村的小孩子注入了新鲜的活力。她在教我们的音乐课时,会在讲台上边教边跳舞。而且,那位杨老师还会吹口琴。在我们唱歌时候,老师就给我们伴奏,那时候的歌曲有《十五的月亮》、《小草》、《歌唱祖国》等等。不知道为什么,杨老师任教不长就离开了我们,从此,我们的音乐课也就变得枯燥无味。
记得那时小学一二年级的时候,我的学习成绩并不理想,排名都在倒数几位。父母认为我天生很笨不适合读书,再加上我的不善言词,村里有些人甚至认为我是一个智障的傻孩子,四年级的时候我再一次留级。有一次,下课放学排在队伍最后边的我告诉同学我想辍学。也不知道哪个同学把这一消息传给了老师,让何老师知道了,他把我叫到他房间,问我为什么要停学,我说留级了,感觉自己身高比班级里其他同学高出一截。老师问我有穆铁柱个子高吗,实际上我那只是个借口,我对学习已经失去了信心。在何老师的苦口婆心的鼓励下,我背起书包安心读书了,不在胡思乱想。那时,连续三年何老师都是我的班主任,他讲课抑扬顿挫,娓娓动听。在我成长的过程中,何老师给我的印象最深。那时,也就二十岁左右的何老师不仅干净利落,也经常穿着一身黄色的军装,那时在何老师的身上透着一股子年轻人特有的朝。在何老师悉心教育下,我们学习成绩突飞猛进,渐渐地,我由一个差生变成了优秀学生。若是放学了我们的作业和习题没做完没弄懂,何老师会一直陪着我们到天黑。直到我们的功课做完了,他才骑着自行车回家。那时候老师一个月的工资也就三二十块,而且还被校方经常拖欠,何老师为人师表,毫无抱怨,那时老师觉得最大的事,就是绝不能误人子弟。快毕业的时候,我和几名同学参加全县数学竞赛分别获得一二等奖。一段时间以后,我以优异成绩考入乡中学,后来听说何老师调离,从此就杳无音信。
我们中国的乡村小学,曾为国家与社会建设输送了一批批人才。在社会发展中,在国家城镇化的建设中,谁也阻止不了历史前进的步伐,如今一所所小学在我们眼前关闭。从学校出来,虎偷偷告诉我说他有个宏伟的计划,将来他准备在学校的旧址上建一所养老院,把原来的操场建成门球场,以供老人们娱乐。对于虎的这一建议,我表示全力以赴的支持。等将来我们都老了,落叶归根,我会同我的小伙伴与同学,在养老院里下下象棋,练练太极拳,守着这片热土,呼吸着乡村清新的空气,回忆着曾经的过往,也会是一件惬意而又美好的事情。
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