苇塘四季回忆散文
小时候，每逢节假日，我都会去乡下表婶家玩。久居城市的我，缺少同龄的玩伴，在城里只能看见一排排整齐的楼房，宽阔的马路，看见车辆在马路上来来往往。既不亲近土地，又远离自然。
只有在乡下，我才能呼吸到新鲜、洁净的空气，举目就能看见一望无际的田野，还能听到潺潺的流水声。最让我印象深刻的是那片苇塘，它是孩子们游戏的乐园。
春天，当布谷鸟把春风的信息带给大地时，沉睡了整整一个冬天的芦苇开始萌发，一根根嫩芽从水里冒出来。一亩见方的水面上布满了翠绿的尖针，像布了一个竹钉大阵。春天是生长的季节，芦苇一天比一天高，一天比一天健壮。随着芦苇的生长，水塘里也开始热闹起来。蛙鸣此起彼伏，鱼儿在芦苇之间穿梭、嬉戏。麻雀、斑鸠还有一些叫不上名字的水鸟，在芦苇上做窝育雏。一派生机盎然的景象，吸引了我的目光。
表弟说要带我们去水塘里捉鱼，我几乎不会游泳，另外几个小伙伴也不知道水塘里的水是深是浅，不敢贸然行动。于是我提议玩扔石头的游戏，规则是往水塘里扔石头，比一比谁扔得远，谁扔得石头多，我的建议很快被大家采纳了。表弟一宣布游戏开始，我和几个小伙伴就争先恐后往水塘扔石头。水面荡起层层涟漪，惊得停留在苇杆上的麻雀、斑鸠四处乱飞，听到水塘里小鸟叽叽喳喳的叫声，我们都兴奋地大叫、大笑。我们都觉得肆意而欢乐，这些乐趣在城里怎么可能有？
扔完了石头，表弟提出捉青蛙。我用手戳了戳他的脑袋，问他怎么那么多鬼点子，他冲我扮了个鬼脸，他说他是这里的孩子王。只见表弟折下几根长长的芦苇，把苇叶去掉，留下苇尖做了个活扣，随后围着苇塘寻找青蛙。他发现了青蛙，就会小心翼翼地把长长的芦苇伸过去，等活扣把青蛙套住时，就猛地一拉，活扣一紧，就把青蛙勒住了。我觉得很新奇，也想尝试一番，可是青蛙反应敏捷，我下手成功的机会不多。
玩着玩着，时间就迫近黄昏了。我也觉得肚子饿得咕咕叫，就提出回去了，表弟才依依不舍地离开苇塘。表婶将表弟捉来的青蛙，剥了皮，洗干净，打理完毕，倒进锅里煮熟，放一点葱花，装在搪瓷碗里。那天下午我狼吞虎咽，还喝了不少青蛙汤。表婶在一旁说慢点，慢点，别噎着了。
时间总是在我们游戏的时候，悄悄地流逝。夏天的时候芦苇更加粗大，苇尖上的花苞也越来越大。如果有风吹过，芦苇会随风上下起舞。苇叶间的碰撞发出沙沙的响声，送来阵阵清凉。每当这时，我都会忘记夏天的酷暑。
表弟家里养了一条狼狗，他叫它“小黄”。他牵着狗在前面跑，我们几个紧随其后。如果跑累了，我们就停下来休息。每次休息的时候，表弟就会摘下苇叶，慢慢地把它们卷起来，卷成一个二寸左右一头大一头小的筒，用枣树上的圪针插住叶尖防止卷筒散开。接着，表弟又把卷筒小的一头捏扁，一个芦哨就做好了，放在嘴里一吹，声音很高。我从表弟手上接过芦哨试吹，腮帮子都鼓痛了，费了九牛二虎之力竟一点都吹不响。表弟在一旁纠正了我的口型，告诉了我发声的技巧，我还是不得要领，弄了半天都没吹响芦哨。表弟把芦哨抢了过去，说道：“姐，你怎么那么笨啊？还说我吹给你听。”表婶在一旁听见了，怒道：“万兵，你在怎么跟你表姐说话？”他小声嘟哝道：“本来就是嘛。”
表弟用手捂住芦哨来吹，手法或快或慢，一开一合，芦哨就发出各种各样的声音。有的似娃娃哭，有的像百灵鸟在歌唱，有的像悠远的箫声，美妙的声音倾泻而出，竟是那么婉转、悠扬，让我忍不住静下来仔细聆听。也许原生态的音乐就来自自然界，来自表弟手中的芦哨。他只需要把芦哨凑到嘴边轻轻一吹，那如同天籁的声音，便在风中回荡。
有时，表弟会顺着芦苇的根系向下挖，定可以挖到白胖脆嫩的芦根，拿到河边洗干净后，扔到嘴里细细咀嚼，只觉得脆生生、甜津津，回味无穷。表弟告诉我芦根有清咽利喉、下火降暑的功效。这些知识在平时的'书本上是学不到的，大自然就是最好的课堂。
当凉风乍起，一群大雁从空中飞过，我就知道秋天来了，青翠的苇杆变成了浅黄色，失去了往日的勃勃生机。苇塘周围那些蓬起的芦花，被风吹得漫天都是。这个时候我会背着画架、抬着小凳，在苇塘旁边选一个最佳位置坐下，开始素描写生。我专注地描画看到的景象，表弟就在一边看我作画，一边和另外几个小伙伴啧啧称奇，说我还有这等闲情雅致。
风小一些的时候，表弟就拿来一些布口袋，开始收集芦花。我就问他芦花收集来做什么，他说芦花可以用作枕头的枕芯。我问他是否需要帮忙，他说我专心画画就可以了，有其他小伙伴帮忙。
到了冬季，苇塘变得很安静。青蛙蟾蜍早已冬眠，鸟儿们也迁徙到别处寻找新的巢穴，鱼儿也很少见到踪影，只有塘底腐烂的苇叶和芦根映出黑乎乎的一片。如果遇上下雪，苇塘内外只剩下白茫茫的色彩，在冰冷的冰雪下面，芦根正养精蓄锐，积蓄着新的能量，为来年春天的萌发做精心的准备。
在沉寂的冬天，实在没有什么好玩的，我们就在苇塘边、田埂上追逐、嬉戏，跑跑跳跳，也是个活动筋骨的方式。
小小苇塘，是孩子们玩耍的乐园；苇塘四季的景色，给我的童年带来许多欢乐。时过境迁，记忆中的那片苇塘仍然有芦花在空中飘舞，仍然有表弟的芦哨在风中回响。
苇塘四季，丰富了我的童年生活，为我的童年增添了一抹亮色。如今我坐在窗前，目光投向窗外，昔日成长的印记，应该去哪里找寻？
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