纪念梁教授散文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触散文吧？狭义上的散文是指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁。那么，你会写散文吗？下面是小编整理的纪念梁教授散文，仅供参考，欢迎大家阅读。
说起来，我至今都不认识梁教授，连他的名字都不知道，但这并不妨碍我纪念他。
这个纪念缘于朋友路平5月4日给我发的一条微信“一个噩耗，蔡芳宜(路平的女儿)的导师离开了，像一个炸雷让我震惊，悲痛不已！”我收到微信时，武汉的上空布满铅云，实实在在响起了电闪雷鸣，并下了一场透透的雨，不知这雨是不是为梁教授而下的。我能感受到路平的痛绝的感受，便问路平：“是梁教授吗？"他回答“是的。”我问“是病么？”他回答说：“?4月21日凌晨突发脑淤血，就近送省中医院紧急抢救，采取双穿孔引流手术，急救和止血很成功。术后二次出血，转院同济ICU持。继续昏迷至今。”并说“导师刚刚61岁，儿子30多岁还没结婚，他最想看到儿子结婚，也想同儿子一起到广州定居，这一切，都做不到了。”听了，我的心也戚戚然，这一个逝去的鲜活的生命而深深惋惜
虽然不认识梁教授，但对他并不陌生。路平能认识梁教授，他的女儿能投入梁教授门下，还是我牵的线呢。那是2013年，路平的女儿芳宜大学毕业，已参加了工行的校园招聘并录取。但她在读书与工作之间犹豫，加上周边有一些女生并不怎么热衷读书。有些家长也认为女生读过本科就可以了，读再大的书不也是就业和嫁人吗？路平在闲谈中，征求我的意见。我说，她想读就让她继续读吧，不要留下什么遗憾！路平也是这个意见。于是，路平的女儿就放弃了进工行的机会。那个暑假到考研前，芳宜发狠地复习，几乎从没有在晚上12点前休息过。芳宜备考时，路平也没闲着，一个学校一个学校打听，一个教师老师一个教师了解信息。最终选择了华中科技大学的法律专业。当年的考研，芳宜准备得特别充分，也发挥得特别的好，很轻松的就过了华中科技大学的硕士研究生入学考试笔试线。我当时还在荆门工作，消息传来，我们都特别高兴。路平高兴之余，心还是有点忐忑不安，他担心面试，毕竟她女儿本科不是华中大的，怕别人会岐视，在录取上吃亏。于是问我：“是否识华中大的老师？”我说巧了，我虽然不认识华中大的老师，但我表妹的孩子正在华中大读研，他的专业导师也正好是法学教授，或许能帮上忙。说过，我便立即给表妹打了电话，问了外甥的`老师，也就是梁教授的情况。
表妹给我介绍说，华中科技大学的梁教授,经济学博士,博士生导师，1958年,出生于地处江汉平原腹地的潜江一个世代为农的家庭，当过农民、当过兵，转业回来后，在表妹所在的总口农场当过她的中学老师。在文凭热中，通过自学和函授大学获得了大专文凭。但梁教授博览群书，在当地属于智多星级的人物。也是树大招风，梁教授的书教得好，但禀性耿直，说话没有遮拦，得罪了某些“卫道士”，学校有赶他回家的风传。就在这时，大约1984年10月，同所中学的一个同事，突然对他说，你可以试试考考研究生。当时的梁教授听了，嘴巴张得老大，看着同事，以为是讥讽，以为是调侃。心想，一个连大学都没上过的人，怎么敢有这般痴心妄想呢？那时，一个最低层次的大专生，都是天之骄子，神圣的很，风光的很呀。研究生，简直是高不可攀。但同事不是讥讽他，而是认真的，并分析了他的优劣势。梁教授这才认真起来，一连考了七次，1991年终于考上了西安的一所大学的研究生。这在当时的总口农场，在潜江都成为一桩美谈，是家家户户鼓励孩子们的励志故事。1994年研究生毕业后，就分到当时的华中工学院任教。
听了表妹的介绍，我对梁教授颇感兴趣，也想梁教授有这种经历，一定会对于低层的奋斗者以同情和鼓励的，也一定会乐于助人的。于是我也把路平的想法告诉了表妹，表妹热心快肠地答应领路平去见梁教授。在约好见面时间后，我本来也是要陪路平去见梁教授的，因在荆门工作，时间上不凑巧，抽不得身，就与梁教授失之交臂，缘悭一面。
?后来回汉，问路平见梁教授的情景。路平喜形于色，说，梁教授，果然如你所说，豪爽之人，性情之人，尤其是见了女儿芳宜后，非常欣赏。并说，不要再找别人了，就让她读他的研究生了。这么说，路平女儿的面试是荞麦田里捉乌龟，十拿九稳了。后来，梁教授没有食言，一路给予了芳宜以关照。芳宜也表现上佳，面试十分顺利，以同组第一名通过了面试。不久就收到了华中大的录取通知书。这其中主要是芳宜她自己的努力，当然，与梁教授的欣赏也是密不可分的。
芳宜读研后，我经常去路平家玩，路平就常常给我讲起梁教授，我猜肯定是他女儿给提供的资信。路平说，梁教授是个富有激情的人，讲课十分投入，中气十足。说起他的法学世界总是滔滔不绝，说起民主、法治更是声如洪钟，有时说到痛点，不惜潸然泪下;梁教授总是教导他的学生，多读书，多思考，绝不要人云亦云，更不要拾人牙慧；梁教授对待他的学生，像对待他的子侄一样，关爱有加。尤其是梁教授的读书会，特别的有前端性，全部读的是世界最前沿的书，思考的全是人类与宇宙的关系问题，而且特别希望家长们去听。路平去听过梁教授的讲座，每听一次，都感叹，那是一种全新的启蒙哇。我听了，也都是肃然起敬，如沐春风并神往之。心想，路平的女儿能碰到梁教授，算是此生有福了。有时在路平家，也能见到他女儿，芳宜也总是人前人后说，我们梁教授让我们读什么什么；我们的梁教授让我们辩论什么什么；我们的梁教授，我们的梁教授……一脸的幸福状。路平女儿在梁教授调教下，自信，得体，落落大方；知书，达理，谈吐儒雅。毕业后，凭着梁教授教给的扎实功底，一路过关斩将，考入工商银行总行，也算没辜负梁教授的欣赏和栽培。
去年有一次见到路平时，路平又谈起了梁教授。忽然说，梁教授不能上讲台了！我问，怎么了？是学生不喜欢他的课么？路平说，不是的，学生们对他的课喜欢得不得了，再大的教室也是满满的。我说，那是为什么？路平吱吱唔唔，也说不出全所以然。哦，我仿佛懂了。其实这种事也不罕见，或许也能理解。但对于热爱教学事业的梁教授来说，不能上讲台，是一种很大的失落罢。我也只是深深的叹息：一个深爱教学的老师，失去了讲台，不等于将军失去了战场么？一个有思想的，却不能传播思想，不能泽被后世，不是一种悲哀又是什么呢？
而今，梁教授（今天才知道梁教授的全名梁木生）殁了，在刚过耳顺之年。我也终将与梁教授不能相识了，但我很愿意纪念他。我想，能纪念一个特立独行而又有自由之思想和人格的人，也是我辈的荣光。在梁教授即将逄入天国时，我真诚地希望他的灵魂能得到安息，不再有异见，不再有抑郁；更愿他的思想能在脚下的大地上开出花来，即便是苔花，也是不亚于牡丹的。
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