我要投稿 投诉建议

愿您成为学生心目中的那片天的散文

时间:2021-01-05 18:58:05 散文杂文 我要投稿

愿您成为学生心目中的那片天的散文

  前几天,隔壁陈老师告诉我,有个学生每天数次从门缝里偷看我的办公室,我不相信,认为这是老陈和我开玩笑,当时,我就没有在意。昨天早晨,又有一个老师告诉我同样的事情,这让我不得不加以重视。

愿您成为学生心目中的那片天的散文

  中午,午饭刚过,我去校园里转悠,转过楼脚,突然看到我办公室门前,一个女孩子弓着腰,伸着头,从门缝里往里看,看样子还很专注。我没有惊扰她,悄悄地躲在楼脚看着面前这一幕:她看了一会,在门前回转了身体,然后,去教室了。从教室判断——原来是初一班的学生。

  我默默地向办公室走去,心想:这孩子究竟看室内什么呢?办公室有什么稀奇的东西?

  我立即想把她叫来,问个究竟,狠狠地批评一顿,解解我心中的愤怒和疑惑。

  俗话说三思而后行。我又想:这个孩子长期这样做,必有缘故,教育既要简单,又不能简单。尤其是对孩子的教育,我们必须要用一个教育家的心态和思维面对这样的孩子。

  正好,隔壁老陈进来了,对我说个班里的事。他发觉我忧心忡忡,笑着说:“老刘,又是因为那偷看孩子的事而闹心吗?”

  我和老陈闲聊了一会。老陈主张我立即把那个孩子叫来,问个明白。

  而我觉得这样做,欠妥当。

  这个孩子数次从门缝里往里看,她肯定明白着这是一件不受老师喜欢的事,假如,让我把她叫到办公室,给一个小孩子上纲上线,能从她的嘴里讨得了实话吗?

  合理科学的教育方式,会得到两全其美的结果。

  和往日一样,我没有惊扰那个孩子。

  中午第一节课,我当做检查卫生,到一五班转了一圈。当从那个孩子身边走过时,我特别留意了一下桌面上的作业本,她叫李佳怡。我又到教室后面的黑板报上仔细看看,李佳怡的成绩很好:每门功课都是A等。在每周文明之星栏,我看到了她在本学期获得过12次。

  顿时,我产生了这样的一个疑问:如此优秀的学生,为啥要偷看我的办公室?

  当即,我和该班班主任就此事交流了一番,班主任听后也感觉不解。

  如何和这个孩子面对面地交流呢?

  我思筹了好久,想出了一种捉迷藏的办法,于是,我让后勤老刘把门缝重新修理了一番,尽量不留丝毫的空隙。

  今天早晨,我故意躲在楼脚,看看那个孩子是不是要来偷看?

  哇?她照常站在门外,手里拿着钳子,把昨天老刘补修的全部敲掉了。

  待她走后,门缝的空隙比以前更大了。

  我终于恼羞成怒,很想冲进一五班教室,把她揪出来收拾一下。

  等到我的心情渐渐平静下来,我思考:照常和她捉迷藏,还是直接摊牌?

  午饭后,学生大部分在家睡午觉,学校里很安静。火辣辣的太阳,如一火球炙烤着大地,窗外不远处的建筑工地上传来阵阵令人烦燥的机器轰鸣声。

  我从学校餐厅吃完午饭,在宿舍里躺了一会儿,室内如一只蒸笼,让人睡不着。于是我干脆去办公室,写我还没有完的`短篇小说。

  经过一五班教室,我正好看到李佳怡和另外两个学生在做作业。于是,我打开办公室,打开电脑,我并没有立即工作,而是躲在门后,看看李佳怡是否还来偷看,这是个绝好的机会。

  我刚躲到门后,就听到一阵轻轻的脚步声,她蹑手蹑脚地走到门前。就在她往办公室里准备偷看时,我突然拉开门:

  “你叫李佳怡,对吗?”我问。

  “嗯。”她低声回答,还看了我一眼,随即低下头。

  “是想找我吧?有什么事?”我又问。

  “老师,我……我……”她抬起头,看着我,有点紧张。

  “说说看?”

  “我偷看了你的办公室。”她说得很干脆,瞬间,她的表情又变得那么的平静。。

  “有什么原因吗?”我发觉她回答的如此干脆,便心里有些生气,问她的语气比起先前有些硬朗。

  “哦?”她突然言语有些梗塞。

  此刻,我也沉默。

  “老师,原因是这样的,我在向你学习。”她说着,眼睛忽闪忽闪的。

  “向我学习?学习什么?有什么好学的?”我有些责备她的意思。

  “我爸爸说了,哪一个老师好学,让我悄悄地跟着学。我发觉你平时喜欢看书写文章,或者,朗读诗文,我还在报上看到过你的文章,于是,我每天偷偷地从门缝里看看你,在干什么。我保证没有不好的想法呀。”

  原来是这样的,弄得我虚惊一场,也苦苦思索了好几天:

  是啊,老师是学生心目中的智者,崇高而又神圣不可侵犯的伟人,是那片不可玷污的湛蓝的“天”!一个好老师,在孩子心目中是什么样的?一定是好读书,勤学习的老师;一定是“满腹经纶”经常发表文章的老师;一定是用知识魅力令他们崇拜的学者型的老师。

  当今,物欲横流的社会,我们这些做教师的在干些什么?下海捞鱼,办班有偿补课,真正坐下来,读书学习、研究学问的又有几个?难怪我们总是发牢骚,现在的学生问问题的越来越少,与教师的隔阂越来越大,师生关系也越来越淡漠。

  “腹有诗书气自华。”教师,真正坐下来吧,给自己不断地充电,用自己的人格和学识魅力感染您的学生。愿您成为学生心目中的那片“天”!

【愿您成为学生心目中的那片天的散文】相关文章:

山边的那片湖散文11-03

郓城的那片土散文05-01

天边那片淡淡的云散文11-12

谢谢您的美散文欣赏11-11

爸,您的爱我懂短文散文11-10

致旅途中遇见的您散文11-07

凝望那片忧伤散文700字11-13

都市那片小树林散文11-09

我的情劫,唯愿你解散文11-17

关于恋人已成为过客的散文11-08