动感颠球散文随笔
鄂西大地，骄阳灼灼，人群攒动，台上台下互动，精彩纷呈的文艺节目，把丹水河畔学校的校园点缀的流光溢彩。
孩子们身着节日的盛装，用动感的舞蹈、有趣的童话剧、优美的诗朗诵，展示着他们在孩子们的学习成果，诉说着他们的成长和对学校、对老师的爱与不舍，并用自己的方式庆祝属于他们的“六一”儿童节。
精彩的文艺节目，把上午的活动排的满满当当。无论是孩子们，都玩得尽兴，连在场的家长们也似乎回到了童年时代，笑声一个接一个，经久不息的在校园上空环绕。
下午的运动会既设有常规竞技类项目，也结合实际，设置了轻松活泼的趣味项目。其中竞技类项目包含：定点投篮、合力击鼓、贴鼻子、定点投球入筐等。比赛项目以团体竞技类为主，主要考验孩子们相互间的团队默契程度和协同合作能力。
赛场上，所看到的是你追我赶、勇于争先。考验集体力量拔河比赛中，随着裁判员的一声哨响。绳子在双方的交锋中来回移动。趣味活动，去除了对体能的较高要求，融入了趣味性和娱乐性，成为一种适合更多人一起参与的运动，现场气氛更加热烈。
赛场下，加油鼓劲声此起彼伏，使校园六一运动会越发热烈、精彩、处处体现团结和谐、积极向上的氛围。
特别是“动感颠球”项目更加吸引人们的眼目，这项集体项目最重要的就是团队协作和统一指挥。赛前，精挑细选的十多位运动员都全神贯注地做着赛前最后的准备：一再检查鼓环上的绳子是否已经系紧；喊着一致的'口号，调整着全队的步伐，原地来回走动；听从着发令员的指挥，当发令员抱着排球稳稳当当的放在鼓面上，大家及时统一步调，实现默契配合，等等。
“这个游戏叫什么名儿？”我新奇的问。
旁边的人也说不准，好几个人都摇摇头。最后还是询问了活动组织者——沪蓉高速支部的一个人，我才恍然大悟。
“这个项目叫动感颠球，这是一个要求团队高度协作的项目，要求队员在保证安全的情况下，创造尽可能多的颠球记录；”这个人是个年轻的小姑娘。
“每人牵拉一根或两根鼓上的绳子，必须抓握绳子的末端绳套处；”这个姑娘接着介绍。
“我看其中如果有一个人，扯着绳子不着力，球就跑偏啦。”我说，姑娘点点头。
“将一个排球放在鼓面上，在大家的通力协作下，使鼓有节奏地平稳地把球连续地颠起；”
“球颠起的高度不低于鼓面30厘米，球不得落到鼓面以外的其他地方，否则重新开始计数。”
在阳光明媚中，微风和煦中。别开生面地齐心合力击鼓颠球比赛活动紧锣密鼓的开始了，展示出了我们学校学生孩子们朝气蓬勃精神风貌。
在比赛中，各班代表队团结协作，本着不断进取、争创佳绩的意识，在一阵阵掌声中完成一次次的颠球。“稳住稳住”“保持平衡”等相互鼓励的语句不时从操场中心传入观众的耳中，在听到自己班级打破一个又一个纪录时，同学们的欢呼声不绝于耳。教师们也积极加入其中，和同学们一起感受协作的力量，手上的绳子将他们紧紧地联系在了一起。有的班主任一边为学生鼓劲，还一边用手机记录下这有趣的瞬间。当有的班级通过完美协作完成击鼓颠球次数多达626个时，全场响起一阵阵的掌声，将这次活动推向高潮。指挥声、助威声、赞叹声，像一曲震撼人心的交响乐，在小操场上空此起彼伏地飘扬。经过激烈角逐，最终尘埃落定，按颠球次数高低评出一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；优秀奖六名。
场边的观众也坐不住了，为了得到更好的视角，他们纷纷起立，更有急切的观众，来到操场边上为运动员加油喝彩。运动场上，摄影师也纷纷“占领”有利地形，力求拍出最有动感的照片。
这次活动，不仅增强了学生们拼搏进取、团结合作、坚持不懈、争创佳绩的信心，也让教师和学生感受到了平衡、和谐在生活中的重要性，既丰富了学生的课余生活，又增进了师生之间的交流。在六一活动之际，本次活动给学校孩子们上了一堂“和谐、平安、团结”的实践之课。
眼前的这一幕一幕动人的情景，激起我诗兴大发：“一滴滴汗水，∕飘洒在校园操场，∕伴随着矫健的步伐，∕奏出希望的乐章。一种种信念，∕放在蔚蓝的天空，∕伴随着你那深沉的眼光，∕画出美丽的弧线。人生能有几回搏？∕千百双眼睛注视着你，∕为了希望、为了胜利，∕跑出青春的梦想。”
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