十度春风鬓已霜散文
一
即将踏入知天命之年，我越来越觉得，人这一生，走过多少路，遇到哪些人，经历什么事，都是要靠机缘的。就像十年前我凭冥冥之中的机缘来到志丹，进入志丹县高级中学工作一样。
只是偶然在别人拿的报纸上瞟了一眼，恰恰就看见了一则招聘高中教师的广告，偏偏就被上面的地名所吸引：志丹，中央红军长征到达陕北的第一个落脚点，被誉为“红都”；陕北红军高级将领，人民英雄刘志丹将军出生地，又被誉为“英雄故里”。历史的辉煌再加上如今盛产石油的“经济强县”的名号，令人心驰神往。
二
于是，2008年的初夏，神差鬼使般从老家转乘几趟车到甘肃庆阳，再搭乘一天仅通一趟的班车到志丹。一路上翻山越岭，道路崎岖难行，颠簸的肠子都要吐出来了。沿途的景色单调，寂静荒凉。车子驶过一山又一山，心中的失望也多了一重又一重。
然而，转过一座山头，眼前突然一亮，原来车子驶入了夹在两道山梁之间的狭长川道。顺着川道的三条街道干净整洁，无数高楼耸立，绵延十几公里。进入街道，店面排列整齐，各式广告牌让人眼花缭乱。志丹，就这样毫无预兆的出现在我眼前。她静静的安卧在连绵的群山怀抱之中，又被山脚下的一弯平静碧绿的河水环绕。她的新兴的庞杂建筑，有都市的艳丽；两边山梁上葱郁的树木又夹杂着山野的清纯，这两种混搭的画风却一点没有违和感。志丹，像掩藏在深山里的一颗明珠，是“养在深闺人不识”的美少女，既华贵，又清丽的呈现在我的眼前。第一眼，我就喜欢上这个小县城了。心想，一路的颠簸也算值得了。
三
我应聘的志丹县高级中学在县城北边新规划的教育小区。也许在老家见到的破破烂烂的校舍太多了，以至于一踏进学校的大门，我就被这些漂亮气派的楼房震撼到了：学校建在两山之间一片开阔地上，面对公路，背靠河沿。精心规划的校舍依大门不远处的喷泉呈对称布局。楼舍高大宽敞，白底蓝边，里边现代化教学设施一应俱全，即使与西安的高中名校相比也毫不逊色。每栋楼的建筑都独具风格，样式各不相同。都有一个高悬着鎏金大字的富有诗意的名字：“躬行楼”，“莫闲楼”，“三省楼”，“齐贤楼”……校园里绿树掩映，花木扶疏，曲径通幽。连校园的围墙也做成开放式铁栅栏，爬满了绿藤，低垂着柳丝，一切都那么安谧又美好。一座多么美丽的“花园式学府”！我希望自己能有幸进入这个学校工作。
考试、讲课、面试，一轮轮的考验、淘汰之后，是漫长的等待。8月8日，我终于接到了学校录用的电话。通知我的刘高明老师，电话结束不忘叮嘱我：“路老师，这边路不好走，您路上注意安全。”这句人情味浓浓的话语，温暖了我的心，拉近了我和这个陌生的学校的距离，瞬间我对自己的选择感到踏实。
四
2008年秋季，一个新的学年，我正式来到志丹县高级中学任教。
新学校、新环境、新学生、新同事，新鲜感着实让人兴奋了一阵子。然而每天除了上课，从六楼宿舍推窗所见，东西两边的山梁遮断了远眺的双眼，触目可及的永远是红褐色的山坡，坡上是零星的碧草和杂乱的绿树。偶然可见点缀在山坳里的几排窑洞。单调的景色，让人的视觉疲劳；单调的生活，更使人心灵孤独。
一天，我终于忍不住问先到一年的同事：“走上山顶能看到什么？”
“还是山。”
我不相信。山顶上怎么还能是山呢？肯定和站在老家的山顶上一样，会看见四周绿毯似的原野。田野上有笔直宽阔的公路，路旁载着两排高大的白杨树，公路上车水马龙，行人如织……终于，在一个初冬的早晨，我去爬眼前的山，想看个究竟。一登上山顶，我就傻眼了：这么多的山！被西风吹得枯黄的山！山连着山，连绵不断，简直是山的海洋啊！那一刻，昔日老家惯看的风景一齐映入脑海，那些绿色，那些丰润，多么让人怀恋……然而，选择就意味着放弃。故乡，从此将渐行渐远。满目萧瑟霎时惹出乡愁无限：
长相思
风萧萧，
雪飘飘，
杨柳枯枝惹寂寥，
梦随故乡遥。
山高高，
路迢迢，
望断天涯暮与朝，
空见白云渺。
五
还好，教师这个职业，最大的特点就是不会寂寞。身边簇拥的学生，总让你处在热闹的中心；总有细心的学生，能读懂你脸上的落寞。我就是在与我的学生心灵相遇的时候，有了异地他乡的第一批朋友。
志丹的学生，单纯、直率、仗义、待人真诚。课堂上，我们是师生；课余时间，我们处成了忘年交的朋友。周末，学生来我的宿舍，会说：“老师，你离家远，就把我们当作你的亲人吧。”“我们和你儿子年龄差不多，我们都是你的孩子。”我接受过学生从家里给我带来的蔬菜、甜瓜、玉米棒……学校放假，怕我孤单，有女同学会来陪我挤一张床睡觉。我也在宿舍擀面条、包饺子，他们吃得津津有味；我从老家带回来的小饰品，她们爱不释手……我的宿舍窗前挂着一串紫色风铃，那是我的课代表，一个乖巧的女生送给我的。至今，我都记得她送给我时说的话：“老师，风铃一响，你就能听见风从故乡吹来的声音。这样，你就不会想家了。”多么有情有义的孩子啊！
六
的确，慢慢的，我就不想家了。因为，我又结识了第二批朋友。这些朋友是本地的同事。人，无论身处何地，只要敞开心扉，总能找到心灵契合的朋友。从最初办公室客气的点头之交，到课余闲谈中彼此熟悉，再到休假一起逛街，买东西，一起吃饭，我们的友谊在熟稔中建立。本地老师很包容大气，做事并不排外，相处中善解人意。这，就是典型的志丹风格。不久，我们这些外地老师就被同化了。周末，我和她们相约，爬遍了县城周围的每座山；我吃过她们带给我的陕北特色饭洋芋擦擦、荞面搅团、羊汤饸饹；我搭过她们的顺风车去延安、逛西安。甚至，学校澡堂出故障，我会在周末时受邀到她们家里洗澡。而她们，一点也没有嫌弃的意思。如今，我们的关系，是同事，更是朋友和闺蜜。
七
当我的双脚跨出学校大门之后，我和志丹的接触更广泛，我对她的了解又深了一层。志丹人淳朴善良，待人厚道实在。无论是小商小贩，还是的哥司机，很少有宰客现象。他们不像关中人那样精明，做买卖很少搞价，也绝少缺斤短两现象。买东西时，如果你对他的秤质疑，他会像受了侮辱般说：“我的秤，你愿到哪里‘止’（校对），短一两都补给你。”许多次，我买水果或者蔬菜，付钱时，摊主都会主动说：“零头就算了。几毛钱，麻烦。”如果问路或者找人，他们一定会详尽告诉你路径、处所，甚至热心地带你去你要去的地方，找到你要找的人。而你，一点都不必有受骗的担心。志丹，就是这么个让人心里踏实的地方。
八
秋去春来。放眼望去，志丹的山山峁峁又换了新装。从嫩绿、翠绿、浓绿，一直过渡到夏天烟堆雾绕的墨绿。站在校园一抬眼就看见的山，让我在眺望中就能感知季节的细微转换。志丹，原来这样妖娆善变。一个轮回过去，我就熟知了志丹的气候特点：冬季漫长而寒冷；夏季短暂而温暖。冬季，室内的暖气很足，连花草也在争先恐后的疯长，很舒适；夏天，适度的凉爽，和关中的闷热难耐相比，简直是避暑胜地，更舒适。于是，我在心里，把志丹分为两季：5月到11月，这是志丹最美好的季节，绿意葱茏、清新明艳；11月到来年5月，衰草连天、天高云淡。她绿时是工笔画，精美华丽；她黄时是大写意，清冷宁静。但无论她装扮成哪种模样，天都是瓦蓝瓦蓝的，空气都是清鲜干爽的`。人在这里，会觉得流转的时光慢了下来，一切都那么安逸、享受。乡愁，渐渐薄成了一缕淡烟轻雾：
越调?天净沙
风悄人静花眠，翠山新雨寒烟。
相映春光朱颜。
登楼望远，斜阳恰照栏杆。
九
不知不觉之间，我到志丹已经整整十年了。十年中，我带出了三届学生。如今，我也会像地道的志丹人一样顺溜的说出“十字街”，“二道街”，“三马路”这些街道的名称；走到街上，也会遇见熟人，大多是教过的学生或者他们的家长；打招呼也会说“哪可来来（去哪里了）？”也能听懂本地人说放学“寻娃娃”只是接孩子回家，而不是孩子找不见了；也知道大家口中的“照井的”，就是井队的看井工人；甚至也会把“什么（shǐmá）”说得和本地人毫无二致，以至于回老家，我一下火车就被人询问：“你是陕北人？”我还没有学会“大口喝酒”，但是已经会“大口吃肉”了。我也心领神会了陕北民歌为什么会唱出“荞面圪坨羊腥汤，死死活活相跟上”。因为这两样东西一起吃，实在是绝配。
十
课余和同事说话，我会自然的说出：“我们志丹……”这话常常受到本地老师善意的揶揄：“倒都成‘你们’志丹了！是‘我们’志丹好不好？”
我说：“是‘你们’的志丹，也是‘我们’的志丹啊！你想，它管着我的钱包，管着我的饭票，怎么能不是‘我’的志丹呢？”
最骄傲的，是学生背地里对我的称呼——“路妈妈”。这个称呼，既是孩子们对我的认可和热爱，更是对我的鞭策和鼓励。天下哪有妈妈糊弄自己的孩子呢？这个称呼，让我在教书育人的岗位上更加兢兢业业。
现在，无论走多远，甚至回老家，几天过去，便有了作客的感觉。只有回到志丹，回到自己在学校的住所，心，才会安定下来。苏轼有词云：“此心安处是吾乡。”多年漂泊，志丹，已经是我安放心灵的地方，早已成为我的第二个故乡了。
十一
十年回望，我从未后悔自己当初的选择。我对这块红色土地充满了感激之情。我感恩志丹，以她的包容大气，接纳了漂泊的我；我感恩学校，让我拥有这份工作，可以体面的、有尊严的生活；我感恩我的专业，让我浸润在诗意书香中，不会沦落成一个俗人；我感恩我的学生，带给我欢乐和充实，让我的生命有了价值和意义；当然，我更感恩我的同事们，是他们，让我体味到人生的温暖，在这个远离家乡的地方，有了家的感觉。可以说：
十度春风鬓已霜，一朝回首心不悔。
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