同儿子一起成长散文
时光如梭，儿子上中学已经快一年了。我与大多数家长一样，对孩子的学习与成长十分重视。在小学的几年里，由于孩子年龄小，作为家长不需要过多的操心费神，但上中学之后，孩子的成长与学习跟小学大不一样。从教快二十年的我，多年担任班主任工作，并且亲眼目睹了很多学生上初中之后的变化，一桩桩悲剧，历历在目，让人记忆犹新。因而，从儿子上初中之日起，我一直提心吊胆地注意着儿子的一举一动的变化，惟恐沾染上不利于学习与成长的恶习。
科技飞速发展的今天，孩子们生活的社会环境并不单纯，网络游戏、青春期早恋、不健康的电子书等等，处处都是陷阱，一不小心就坠入其中，孩子的一生将万劫不复，因而我对于儿子的初中生活小心翼翼地关注着。在初一第一学期，儿子仍然保持着小学时期的幼稚单纯，但进入第二学期，儿子的个子一下子长到1米68，很显然孩子提前进入了青春期，回家之后，他沉默寡言，闷闷不乐，根本不跟我们交流。儿子的变化引起了我和妻子恐慌，我们一直担心他的学习会出问题。
果然不出我们所料，这学期期中考试结束后，成绩严重下滑。看到儿子学习退步的如此严重，我与妻子一下子六神无主不知所措。我心里憋着很大的火气，但又不敢发火，以防对儿子的成长与学习造成负面的影响。我强忍着心中的焦虑与急躁，认真给儿子分析每一门课程出问题的原因，他表面上认真听我的建议，并诚恳接受，我误认为我的分析和劝说句句在理，定会让他幡然醒悟。刚开始几天，他有一点改进，但是好景不长。
自从给他分析了成绩下滑的原因之后，我认为儿子会很快恢复到以前的学习状态，但后来发生的事情，让我很是惊讶。在接下来的日子里，儿子周末在家里，不像以前那么忙着做家庭作业，而是经常躲在自己的卧室里装作听音乐休息。我偷偷地观察着，一天乘他不注意，我推开儿子的卧室，他看见我进来，显得非常慌张，我猛然冲上去，掀开被子，发现他正在玩手机，这让我大吃一惊。平时，我严禁儿子拿手机。我赶忙夺过手机，细细地检查了一遍，发现他正在玩手机游戏，我又查了查儿子的Q天记录，发现儿子平时跟女生聊天的次数很频繁，这一下让我非常震惊。这段时间以来，儿子进入了青春期，并且一直在偷偷玩手机游戏，我猜测儿子沉浸于早恋中。
我们被儿子的行为一下子打闷了，再想想这次成绩的退步，我与妻子心急如焚。但是凭着多年班主任工作的经验，我沉住了气，把儿子批评了一顿之后，给他整整做了一周多的思想工作，让他知道网络游戏和初中生早恋的危害，以及如何有效地度过青春期。儿子诚恳地答应，并且保证以后一定改正。
过了一星期，周末我正在客厅里看书，儿子在书房里做作业。我突然想看看儿子做作业的情况，于是我蹑手蹑脚地来到书房里，看见儿子趴在书桌上全神贯注地做作业，我心头涌上来一丝欣慰。但当我走近时，才发现儿子手中拿着手机聚精会神地抄袭着QQ群里的答案。这一下让我火冒三丈，当场从儿子手中夺过手机，狠狠地摔在地上，并且把儿子揪到客厅，一顿暴打，并且像审犯人一样，我与妻子轮番拷问，最后才得知儿子抄袭作业已经一个多月了。
那天晚上，我辗转反侧彻夜难眠，好像整个天都塌了下来。第二天，我带着满脑子的愤怒，为了惩罚儿子，把他早早地叫起来，进行考试训练。一方面，让他为抄作业付出相应的代价；另一方面，想看看儿子这两个月学习是否拉下了。从早晨8点一直考到中午12点，我把儿子考过的语文、数学、英语的试卷批阅完后，发现儿子考得成绩很不错，看到儿子的成绩，我一颗悬着的心落了地，心中的怒气消退了一大半。
但我非常困惑，儿子在我们面前考的成绩很不错，从小学到现在学习习惯一直很好，为什么现在抄袭作业。于是，我静下心来，心平气和地儿子深入交谈，刚开始由于我这次对儿子下手很重，儿子觉得十分委屈，很不情愿开口，我苦口婆心地教育开导。最后，儿子说学校老师的作业很多，他们班的大多数同学下课与课外活动时间都在抄作业，不抄答案根本完不成任务。我又把儿子的期中考试的试卷仔细看了一遍，儿子在考数学时，两道简单的大题都做错了，一下子就失掉了20分。我这时才恍然大悟，由于平时作业太多，孩子为了完成任务，养成了急急躁躁的学习习惯，抄袭作业也在所难免，这就是期中考试成绩下滑的根本原因。儿子说道，这段时间以来，不知为什么，他觉得很烦心甚至厌学，上课时根本静不下心来。
听了儿子的话后，我才知道儿子问题的症结，于是我去学校跟老师交流了一下儿子最近的情况，建议老师适当减少一下作业。虽然我又回到以前心平气和地对待儿子的态度，但是儿子进入青春期的事实，在我脑海里总是挥之不去，而且让我担惊受怕夜不能寐，那段时间我上班也无精打采，情绪非常烦躁，一直担心儿子初中的路走得不够理想，一定会影响他将来的发展。
于是，我经常偷偷地在教室外面时不时地看儿子上课期间的表现，放学之后远远地跟在儿子身后，以防他跟其他女生有不正常的来往。一天放学后，我又偷偷地跟在儿子的身后，老远就看见儿子与一个女生把自行车换了骑着，这让我一下子火冒三丈，我三步并作两步地冲上去，就在我差几步赶上他们的时候，儿子突然停下来，对他骑的车子左看看右看看。我正迷惑不解时，其他同行的几个同学发现了我。那个女学生骑我着儿子的车子也停了下来。儿子就像平常一样叫了一声爸，而我以为这次抓住了儿子的罪证，一声也没吭，头也不回地走了。
回家之后，我怒气冲冲地坐在沙发上，等儿子回来兴师问罪。儿子刚一进门，我就劈头盖脸的一顿臭骂，责问道：“你为什么与女生要换车子骑？”我给儿子连分辩的机会都没给，“你不应该早恋，像你这个样子，将来还会有什么出息？”等我发泄完了，儿子颤颤巍巍地说：“爸，事情不是你想的那个样子，那个女同学的车子坏了，我帮她修了一下，就被你看见了。”
“你们一起好几个男生，他们怎么不修，你却去修？”我生气地问道。
“他们几个已经试着修过了，都没办法，就让我试试。”儿子委屈地说道。
“我给你说过，这次成绩的严重退步是因为你进入了青春期，一定要少跟女生来往，你就是管不住自己！”当我发泄完心中所有的不快之后，静下心来想了想，是不是我有一点神经质，对儿子的学习有点太过于敏感了，又看看儿子满脸的委屈，我又心平气和地说：“儿子，这一段时间你进入了青春期，这是中学生最危险的时候，一不小心就会毁掉你的学业，甚至影响你一生的发展！”
儿子看见我不生气了，好奇地问道：“爸，我啥时候能度过青春期？”
听了儿子幼稚的问题，又看看儿子满脸的稚嫩气，我一下子觉得自己太过于武断，我随口说道:“儿子，你非常勇敢，咬紧牙关好好克服，这一学期下来一切都会过去！”儿子听了，高兴得像只快乐的小鸟去了学校。但我对于儿子的学习还是不放心，还是经常偷偷地去教室外面观察监视，放学后继续跟踪儿子，监视儿子成了我一天当中重要的一项任务，而这件事情让我神经高度紧张并且心力憔悴。没过多久，就被儿子发现了。一天，他悄悄地给我留了一封信，我急不可待地打开信，上面写道：
爸：
你好！请你原谅儿子的无理，但我不得不给你写这封信！
由于我这次成绩没考好，再加上上次抄作业被你逮住了。你们这一段时间把我当贼一样的防着，每天监视着……这让我感觉压力很大，同学们也经常嘲笑我，我希望你以后别再这样了。不就是一次成绩没考好吗，你至于这样吗？当然，这学期以来，我像你说的一样，进入了青春期，但我会尽力克服！我知道学习是我目前最大的任务，我会尽自己最大的努力，走出当前学习的低谷，尽力赶上落下的课程，别再偷偷地监视我了，好吗？
求求你，爸！相信你的儿子不是软骨头！
儿子：xxx
读完儿子的信之后，我才静下心来认认真真地思考了一下，自己这段时间以来的所作所为。自从儿子上初中以后，我对儿子的学习重视得有点过了头，把对儿子的教育和引导变成了对儿子全面的监管，对于儿子成长过程出现的波折，看得就像天要塌下来了一样。我对儿子的教育走上了家庭教育的另一个极端，太过于认真太过于急躁。其实，孩子的成长是一个漫长的过程，它就像潺潺流淌的小溪，在不远万里流进大海的征途中，总会出现一些迂回曲折，作为家长对于孩子的问题没有必有大惊小怪，更不能“围追堵截”，应该学会沉下心来循循善诱地去疏导。如果一味地阻拦孩子别干这别干那，就像防贼一样经常提防着他们，最终，孩子的不良思想就像浑水一样，越积越多，久而久之，最终将会决堤，甚至一发不可收拾。当然，对孩子的不好习惯与行为，我们也决不能视而不见，但也不能如临大敌，而要抱着一颗平常心认真对待，同孩子一起查找问题的症结，慢慢地说服教育，帮助孩子走出困境，树立起孩子的自信心，教导孩子学会战胜不健康的`思想，并且教导他学会抵制社会上不良风气的侵袭，让孩子拥有一颗积极向上的乐观心态，这样成长起来的孩子，才能在今后的人生旅途中经得住任何风雨的考验！
但恰恰相反，当我们面对孩子的教育时，经常以高高在上的姿态，对孩子的不良行为大加指责，甚至拳脚相加，很少站在孩子的立场去思考问题，更不会结合孩子的生理与心理特征去说服教育，总是以命令的口吻，让孩子按照自己的意愿去干，不允许他们越雷池半步，孩子成了大人发指令后才干事的“机器人”，这样造就的孩子，能经受得住将来生活中大风大浪的洗礼吗？况且这种教育方式，一不注意就会酿成家庭教育的悲剧！儿子的这封信及时地提醒了我，让我对儿子的教育又恢复了理智！
接下来，面对儿子进入青春期的事实，我静下心来耐心友好地跟儿子商量，并且同儿子一起给他制定了一周的学习生活计划，要求儿子每逢周末约其他同学打几场篮球，让他在打篮球的过程中释放内心的郁闷与焦虑，用这种办法发泄一下心中的不良情绪。经过一段时间的调整，儿子很快克服了青春期的来临给他带来的身体与生理上的不适，学习成绩很快又回升到了前十名。在最近的一段时间里，儿子又像以前一样活蹦乱跳，学习兴趣也很浓厚。儿子这次的经历与磨练，让他成熟了不少，我也收获颇丰！
虽然我从教多年，总认为自己是教育学生的行家里手，但面对儿子成长过程中出现的问题，我还是无所适从，甚至有时候不知所措。大人需要学习的东西太多了。其实，孩子的成长与学习过程，既能见证孩子成长历程中的欣喜与波折，也印证了家长更需要经常学习和改变教育方式。作为家长要及时地转变思维，与时俱进，我们的家庭教育才不会落伍，才更有利于帮助孩子成才成人。
经历了这次儿子成长中的波折，我才真正感觉到同儿子一起成长，不仅会经历风雨，也会经历彩虹。不经历风雨，怎能见彩虹？
在孩子的成长历程中，孩子做为孩子成长着，我们做为家长也和孩子一同成长着，共同交流，共同耕耘，共同收获！
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