也说想当然散文
想当然，可以有很多种理解，但其基本意思是不根据客观实际而进行的主观臆断。“想当然”的心态很容易误事。
把“想当然”换一种说法就是“应该如何如何”，或者“按理说会怎么样”，等等。这些判断都不是建立在客观规律的基础上，经过详细观察和认真判断后得出的结论，而只是个人的一厢情愿。如此，屡屡收获失望也就不足为奇了。
笔者空闲时喜欢在网上下下围棋，下围棋当然胜负都有，总结一下，输的时候总是想当然居多，走一步棋认为对方会跟着自己的思路走，结果却不是那么回事；胜的时候都是考虑得细致一些，把种种变化、种种可能都尽量的计算到。这一点也适用于做事吧。
我们发现，教育问题中最常见的现象就是父母一方的“想当然”，认为自己平时付出了很多，孩子就应该听话、应该好学上进，等等；这种想当然忽略了孩子身心成长、发展所必须的氛围、环境、动机，比如父母自己喜欢娱乐，家庭氛围就比较散漫，孩子无法在其中集中注意力；比如父母自己做事就欠认真，孩子于是也潜移默化的学会偷懒；比如父母自己就没有正视现实，孩子也就会在玩乐中逃避……如此种种，都不能不说是想当然的害处。
我们发现，感情问题中，失望的一方总是想当然居多，认为自己魅力多多，认为自己用心良苦，对方却往往不领情；这不能不说想当然的一方忽略了感情中最重要的.“互有感觉”问题。再用心、再优秀，如果气味不相投，如果一方感觉不开心，那就说明彼此不适合，再努力也是白费，不如各自重新寻找真正属于自己的快乐。
我们发现，日常生活中，喜欢怨天尤人者也是想当然的天才，总是认为应该如何如何，一旦没有达到自己的预期值就会心理失衡，从而牢骚满腹、心态扭曲。生活是一个综合工程，需要在做人、做事上都要考虑周全、努力到位才行，一个环节出了问题就会导致事与愿违。所以，与其抱怨，何如冷静下来总结、提高？
其实，想当然是孩子们的专利。他们往往想当然的认为世界是安全的，于是家长们就要教他们远离电器、火，在马路上学会遵守交通规则，学会不轻信陌生人，学会自我保护；可以这样说，离想当然越远，就越成熟；想当然越多，就越幼稚。
想当然让我们多了后悔、多了失望、多了愤怒；事前周密的思考问题、事中谨慎的去做好每一个环节，则必然能够减少徒劳无功的负面情绪；这或许也就是民间所谓“丑话说在前头”、“再亲近的人借钱也要留证据”、“帮助他人也要注意技巧、防止被讹诈”等等的意义所在了。
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