学生教会了我坚强的散文
在我的办公桌的抽屉里，至今仍保留着一张节日贺卡。每当我看到这张贺卡我心中就会一阵阵抽动。这张贺卡是我的一个学生王宇用她嫩嫩的小手做的。
王宇是我92年接手的插班生。她刚到我们班时年仅10岁，给我的第一印象是蓬乱的黑发，一看就是没经过梳理；黑黑的小脸衬托着一双清澈的眼睛，双手背在身后一只脚不停地挫着地面一副怯生生的样子。可在以后的学习中就不那么“胆小”了。作业不能按时完成，即使完成了也是马马虎虎，旷课成了家常便饭。因此，她经常受到我严厉的的批评。
记得那是一个及其寒冷的冬天，一清早我便来到学校，推开教室的门，学生整整齐齐的坐在座位上看书。我扫视了一下座位，发现王宇的座位空荡荡的。我有点生气，其他同学都能按时到校上课，这个王宇怎么没来？即使有事来不了也应该打个电话请假呀!我心里越想越生气，“看你一会来了，我怎么教训你！”怀着这种气愤急切的心情，我等待着。可是第一节课、第二节课都上完了还不见王宇的踪影。我的忍耐终于到了极限。我气呼呼的跑到校长面前诉说着王宇以往的过错，并请求校长找人帮我代课。今天无论如何我都要找到她家，好好训训她。在我的一再坚持下，校长同意了我的请求。于是我赶忙骑上自行车，快速地向王宇所在村——老城沟奔去。
来到老城沟村，我左打听右打听，终于找到了王宇家。刚到大门口，首先映入眼帘的是一座低矮的平房，门窗破旧不堪，院子中央蹲着一个身穿单衣的小女孩。她听到身后的脚步声，扭过头来说：“老师你来了。”“王宇，今天怎么又没去上学？”我不由分说的质问起来。听到我的话语，从屋里走出一位又瘦又高的五六十岁的男人。他笑呵呵地说：“尚老师来了，快进屋里暖和暖和。”“你是王宇的父亲吧，王宇不上学你怎么也不管呢？她旷课不是一两次了，再这样下去，还念个什么书呢？”我连珠炮似的问话使王宇的父亲原本苍桑的脸上不禁抽搐了几下。看着他欲言又止的样子，我不由得心中一颤，呀，是不是我太过分了。我按下怒火慢慢地说：“你看，王宇到我们班也不过两个多月，可这两个月，她不是作业不写就是不来上课。长此以往，孩子的学业不就耽误了吗？”听了我的话她的父亲一脸为难的表情说：“尚老师，你不知道，王宇的妈半彪不傻的家务活没有几样能干的，而我又有病。所以家里的活，大多是王宇干，虽说王宇有哥有姐，可他们都成了家，各自有自己的事要做，总不能老让他们往家里跑吧。至于王宇今后我会注意的.。”听了王宇父亲的介绍，我明白了王宇为什么会这样。当别的孩子在家里写作业时，王宇在照料生病的父亲；当别的孩子吃着热腾腾的晚饭时，王宇却正在自己动手做全家人的晚饭。由于家庭经济太差，根本安不起电话，她又怎么能及时请假呢？想到这些我低头看了看王宇，一双小手冻得青一块紫一块，头发被风吹得更乱了。可怜的孩子，你有这么多的困难为什么不告诉老师呢，让老师来帮帮你？老师对不住你呀，我不该不问原由的一味批评你，不应该不分青红皂白的下判断。你是个敢于承担家庭重任的好孩子，你是个好孩子啊！我伸出手握住了王宇冰凉的小手。王宇抬起她那双清澈的眼睛，我分明从这双眼睛中看出了坚强。
从老城沟村回来，我的心情久久不能平静，每想到王宇那双眼睛我就心疼不已。于是我暗下决心，一定要帮助这孩子。从那以后，我利用课余时间给王宇补课，课堂上积极地帮助她解决各种难题，发动学生和她进行一帮一活动。渐渐的王宇开朗起来，爱说爱笑了，成绩也逐步提高了。
就在这批学生升入小学六年级的那个教师节，学生们把暗地里为我准备节日礼物送到我的面前时，我发现在鲜花丛中，有一张小小的卡片上面精心的绘制了各种漂亮的图案，一行楷书端端正正的写着“祝老师节日快乐！学生王宇。”这贺卡虽然不大起眼，却饱含着孩子对我的感激。其实我应该感谢王宇，因为她教会了我如何面对命运的无情，那就是坚强。
所以在后来的生活中，不管我遇到怎样的困难，我都会坚强的面对。
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