我要投稿 投诉建议

属于自己的调门散文随笔

时间:2021-04-29 14:07:20 散文杂文 我要投稿

属于自己的调门散文随笔

  音乐课上,黄老师让同学们演唱她教的周杰伦《双截棍》。同学们一个个惟妙惟肖的演唱起来,那浑厚、带卷舌音的唱腔,仿佛就是一个个小周杰伦,赢得了同学们一阵阵热烈的掌声,黄老师也不禁感叹现在的学生模仿能力真强,一学就会。

属于自己的调门散文随笔

  轮到李小强同学演唱了,黄老师越听越气愤,好好的一首《双截棍》,李小强演唱的不仅没有一点周杰伦的味,却唱出了一种京剧唱腔,这成何体统?

  李小强的演唱,引起全班同学惊异的目光,大家全都聚精会神地聆听李小强演唱的《双截棍》。

  黄老师再也听不下去了,她用手在讲台上猛地一拍,大声喝斥道,停,别唱了!

  歌声戛然而止。李小强眨着眼睛,懵懂地问道,为什么别唱了?

  黄老师皱着眉,揶揄地说道,你唱得是什么调?周杰伦的《双截棍》是像你这样唱得吗?简直是莫名其妙的一种腔调。

  李小强这才明白,他低着头,嘟囔道,难道《双截棍》就只有是周杰伦的一种唱腔吗?

  黄老师听到了,显得很生气,她气咻咻地说道,你这样的唱腔,还有周杰伦的'味吗?

  教室里一片寂静,好像有一种压抑

  黄老师将这件事对我说了。我听了,惊讶地问道,真的吗?有机会,我想听听李小强带有京剧唱腔的《双截棍》。

  黄老师不解地望着我,问道,你也想听那个没有周杰伦味的《双截棍》?

  是啊,那带京剧唱腔的《双截棍》是什么味呢?我笑着,脸上还有一种憧憬和向往。

  黄老师听了,摇了摇头,不解地苦笑着走开了

  这天下午最后一堂自习课快结束了,我对李小强说道,小强,唱一首《双截棍》好吗?

  我的话音刚落,许多同学都热情地鼓起掌,好像有些迫不及待似的。

  李小强腼腆地站起身,疑惑地问道,李老师,您也想听那没有周杰伦味的《双截棍》?

  我鼓励道,对,我就想听听没有周杰伦味的《双截棍》!有些同学在下面激动地喊道,小强,唱一个!小强,唱一个!

  看到大家热情、鼓励的喊声,李小强终于点了点头,开始字正腔圆地唱了起来:岩烧店的烟味弥漫,隔壁是国术馆/店里面的妈妈桑、茶道、有三段/教拳脚武术的老板,练铁沙掌,耍杨家枪

  我和着节拍,那京腔悠扬的《双截棍》,仿佛把我带到博大精深的京剧,我听得如痴如醉。

  一曲唱罢,同学们兴高采烈地嚷着,好!再唱一个要不要?要!班上响起一阵哄笑声,气氛十分热烈。

  忽然,门外传来一阵越剧唱腔的《双截棍》。那优雅、婉转的唱腔,仿佛把我们带到了那烟雨朦胧的江南水乡。班上顿时安静下来。

  我和同学们不约而同的向门口望去。门推开了,我们惊讶地看到,原来是黄老师。黄老师边走边唱,把个《双截棍》唱得别有一番韵味。

  黄老师刚唱完,班上立刻响起了热烈的掌声。我含嗔道,黄老师,您这《双截棍》,可唱的没有一点周杰伦的味啊!

  黄老师笑了笑,转身对同学们深情地说道,上次我对李老师抱怨说李小强唱带京剧唱腔的《双截棍》,没有一点周杰伦的味。没想到,李老师不仅没有赞同我的观点,还兴致勃勃地说也想听听李小强的带京剧唱腔的《双截棍》。这件事引起了我的深思,也许是我太呆板、守旧了,我们应该有一种创新意识。在李小强的京剧唱腔启发下,我就用越剧练习演唱《双截棍》,就唱出了刚才那个味,大家说好听吗?

  同学们异口同声地回答道,好听!

  黄老师颇有感触地说道,是的,生活没有一个同一的格式和模样,我们每一个人都有属于自己的腔调,这才构成了我们这个芸芸众生,这个万千世界。

  我激动地说道,说得太好啦!是的,我们每一个人都有属于自己的腔调。我也有自己的腔调,我给大家唱一曲黄梅调《双截棍》,怎么样?

  同学们一个个兴奋的要跳起来了,大家拍手称好。

  一曲黄梅调《双截棍》,在教室里回荡,传出窗外,传出很远、很远。

【属于自己的调门散文随笔】相关文章:

属于自己的芳华的散文随笔07-27

今日属于自己08-11

追求属于自己的07-21

属于自己的天空09-27

属于自己的美丽11-22

属于自己的天空09-03

追求属于自己的07-21

属于自己的季节02-16

属于自己的植物04-23